學(xué)期計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
初中是培養(yǎng)孩子們?nèi)烁褚约皹淞⒄_世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要階段,因此對(duì)于一個(gè)班主任而言,給大家建立一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境、為他們的健康成長(zhǎng)做正確的引導(dǎo)則顯得至關(guān)重要,為了引導(dǎo)學(xué)生走向正確的人生道路,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)本班“修身、立志、篤學(xué)、進(jìn)取”的班風(fēng),現(xiàn)制定班主任工作計(jì)劃如下:
一、做好班級(jí)情況分析:
學(xué)期初就首先明確本班總?cè)藬?shù)以及男女生比例;用最短的時(shí)間記住班級(jí)內(nèi)所有同學(xué)的名字,并有計(jì)劃的找同學(xué)們談心,了解大家的基本情況;抽時(shí)間進(jìn)行家訪,進(jìn)一步了解學(xué)生;另外要多多觀察班內(nèi)學(xué)生的動(dòng)向,再像班內(nèi)同學(xué)了解有那些同學(xué)是比較活躍的,有那些同學(xué)比較安靜,有那些同學(xué)比較愛學(xué)習(xí)……這樣,對(duì)班級(jí)內(nèi)的所有學(xué)生有了基本的了解之后,就方便日后工作的開展了。
二、奮斗目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念;
2、構(gòu)建良好班風(fēng),確立班訓(xùn),建立強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,凝聚挖掘班內(nèi)各方力量,統(tǒng)一思想,激發(fā)動(dòng)力,提高班級(jí)整體水平;
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,提高效率;
4、發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,發(fā)揮其模范帶頭作用,以一促百;
5、與學(xué)生和諧相處,建立亦師亦友的師生關(guān)系。
三、具體措施:
。ㄒ唬┳陨硭刭|(zhì)的提高:
1、通過(guò)不斷改進(jìn)、探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法,不斷的優(yōu)化自己的教育教學(xué)工作,使自己成為一名優(yōu)秀的科任教師。正所謂“親其師,信其道”,只有做好這項(xiàng)硬功夫,才能讓學(xué)生從心底里佩服自己并愿意與自己合作;
2、不斷地學(xué)習(xí)其他班主任的管路經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)本班特點(diǎn)改進(jìn)自己的.管理方法,另外,利用業(yè)余時(shí)間多讀書給自己“充電”。正所謂“他山之石,可以攻玉”,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)加之以自己的“取精去粕”,力爭(zhēng)在管理上更進(jìn)一步;
3、對(duì)待學(xué)生要有耐心、愛心,要做到“嚴(yán)而有愛”,用自己的人格魅力去感染每一個(gè)學(xué)生;另外要言而有信、說(shuō)到做到,絕對(duì)不能“雷聲大、雨點(diǎn)小”
4、要相信學(xué)生,每個(gè)人都有它的閃光點(diǎn),不要放棄任何一名學(xué)生,要做一名負(fù)責(zé)任的老師。
。ǘ┻x拔并培養(yǎng)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍,抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自治:
1、開學(xué)初對(duì)全體學(xué)生有一個(gè)初步的了解,做一次小調(diào)查,看有誰(shuí)曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班干部,有誰(shuí)想擔(dān)任班干部,然后在班內(nèi)進(jìn)行初步選舉,確定班委(班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、生活委員、文藝委員、團(tuán)支部書記、組織委員、宣傳委員)候選人,在在班內(nèi)進(jìn)行民主選舉,成立臨時(shí)班委,試用期一個(gè)月,一個(gè)月后根據(jù)老師和同學(xué)們的共同意見,再進(jìn)行一次選舉,成立班委會(huì);
2、幫助班委樹立威信;鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們正確、有效的工作方法;
3、下放權(quán)力、創(chuàng)造機(jī)會(huì),不要怕他們做不好,要對(duì)他們有充足的信心,讓班委得到真正的鍛煉;
4、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
5、培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心;
6、定時(shí)召開班委會(huì)議,及時(shí)對(duì)班干部成員工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià),以提升、改進(jìn)工作,另外,集中商討班內(nèi)頻發(fā)不良事件的解決辦法,提高工作效率;
7、如果班委工作出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)找班干部談心,鼓勵(lì)其優(yōu)點(diǎn),改正不足。
(三)做好學(xué)生的思想工作:
1、定期組織學(xué)生開班會(huì),每次都要有針對(duì)近期工作的確定的主題,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育的同時(shí)不要忘記表?yè)P(yáng)先進(jìn),給大家樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo);
2、在日常生活中,發(fā)現(xiàn)不良行為習(xí)慣就要及時(shí)指正,給大家灌輸一種正確的思想,防微杜漸;
3、針對(duì)個(gè)別有小毛病的同學(xué),耐心地與他進(jìn)行溝通與交流,了解到他這些小毛病的癥結(jié)所在,幫助并監(jiān)督他改正這些小毛病;
4、多多了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,多找孩子們談心,加強(qiáng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生與老師統(tǒng)一思想,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
5、如若發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生有不良問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)、努力開導(dǎo)他們,盡力做好心理輔導(dǎo)專家和引導(dǎo);
6、定期組織班集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)和最精神和班集體凝聚力。
(四)常規(guī)工作:
1、紀(jì)律方面:
。1)狠抓課堂紀(jì)律。因?yàn)檎n堂是學(xué)生在校獲取知識(shí)的主要途徑,所以,良好的課堂紀(jì)律對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高起著巨大的作用,因此,要狠抓紀(jì)律,做到:人人自律,上課認(rèn)真聽講,對(duì)于一些愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生有紀(jì)律委員進(jìn)行記錄,并作相應(yīng)處理;另外,要和各科教師保持聯(lián)系,了解上課的“活躍分子”,還可以自己到班去進(jìn)行調(diào)查、了解,然后想辦法解決,如:進(jìn)行思想教育,曉之以理,動(dòng)之以情,讓他知道影響課堂秩序的危害;對(duì)于情節(jié)較嚴(yán)重的,則與其家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通,做到家庭和學(xué)校一同教育;
(2)加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的督查,防止課間出現(xiàn)小事故,影響班級(jí)管理及學(xué)生學(xué)習(xí);
。3)強(qiáng)化對(duì)自習(xí)課紀(jì)律的管理;
(4)鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律,如:佩戴?、穿學(xué)生服、就餐紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律、住宿生的就寢紀(jì)律等。
2、學(xué)習(xí)方面:
(1)及時(shí)了解學(xué)生各課的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)與其談心,尋找解決辦法;
。2)加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,多渠道了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),同時(shí)與老師討論學(xué)習(xí)方法,及時(shí)向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,做到“授人以漁”;
。3)在班內(nèi)、組內(nèi)劃分對(duì)子組,實(shí)行“一幫一、一帶一”的學(xué)習(xí)鏈;
。4)定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),互相交流有效的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)車估計(jì)的提高。
衛(wèi)生方面:
。1)落實(shí)學(xué)校安排的體育衛(wèi)生工作,抓好“兩課”(活動(dòng)課和體育課)以及“兩操”(課間操和眼保健操)工作;
。2)抓好學(xué)生的儀容、儀表整潔、規(guī)范的工作;
。3)督促衛(wèi)生委員和學(xué)生做好教室衛(wèi)生和校園內(nèi)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的清潔工作,注意細(xì)節(jié)、不留死角;
(4)定期對(duì)班內(nèi)進(jìn)行消毒,防止季節(jié)性常見病的侵襲;
(5)加大對(duì)衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度,制定獎(jiǎng)罰制度,做到處理違紀(jì)行為有章可循;
。6)教師和班委會(huì)成員要做好表率作用。
4、心理健康問(wèn)題:
針對(duì)青春期孩子們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問(wèn)題,如:浮躁、叛逆、情緒易失控及早戀等現(xiàn)象,應(yīng)多看一些相關(guān)書籍,了解其合理、有效的解決措施,及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)其進(jìn)行心理疏導(dǎo),若有嚴(yán)重的青春期現(xiàn)象的同學(xué)出現(xiàn),最好通知其家長(zhǎng),必要時(shí)要輔以藥物治療。
。ㄋ模⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行法制健全教育:
時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。尤其提醒學(xué)生注意人身、財(cái)產(chǎn)安全,注意交通安全。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。
。ㄎ澹⿲W(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:
做好家訪工作,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。我將在日后的各項(xiàng)工作中積極表現(xiàn)中,爭(zhēng)取在成為一個(gè)正式老師后,早日當(dāng)上一名班主任,圓自己的一個(gè)夢(mèng)。不斷進(jìn)取,向老班主任吸取經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),用愛心、耐心、包容心去愛每一個(gè)孩子,努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),帶出良好的班級(jí),為國(guó)家建設(shè)提供棟梁之材!
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、教學(xué)進(jìn)度
1、開學(xué)至3月20日,授完第八章,做完實(shí)驗(yàn)八至十和部分選作實(shí)驗(yàn)。采用縣編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。
2、3月21日至5月20日,專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練:
、呕瘜W(xué)基本常識(shí)(運(yùn)動(dòng)形式、儀器性能、藥品使用、基本操作);
⑵空氣的組成與污染防治;
、茄鯕獾闹苽洹⑿再|(zhì)、用途、燃燒與緩慢氧化;
⑷分子和原子;
⑸元素和元素符號(hào);
、氏鄬(duì)原子質(zhì)量和相對(duì)分子質(zhì)量;⑺水及水的污染防治;
、虤錃獾闹品、性質(zhì)、用途;⑼核外電子排布的初步知識(shí)及化合價(jià);
、钨|(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;⑾根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算;
、刑荚氐膯钨|(zhì)及其化合物(單質(zhì)、氧化物、碳酸鹽);
、殉R姷挠袡C(jī)化合物;⒁鐵和鐵的化合物;
⒂生鐵、鋼和常見金屬;⒃溶液和溶液組成的表示方法(飽和性、溶解度、組成表示法);
、栈旌衔锏姆蛛x與提純;
、只衔锏碾婋x與溶液的導(dǎo)電性;
、壮R姷乃、堿及其通性;
、爻R姷柠}、鹽的性質(zhì)、化學(xué)肥料;
〔21〕初中化學(xué)與社會(huì)生活的聯(lián)系。
采用市編資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與檢測(cè)。
3、5月21日至6月中旬,綜合復(fù)習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練,模擬考試。
二、教學(xué)要求
1、各校要參照以上教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際,制訂出相應(yīng)的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證化學(xué)教學(xué)有序進(jìn)行。
2、要特別激發(fā)學(xué)生的興趣,增強(qiáng)學(xué)好化學(xué)的自信心,面向全體學(xué)生,給每一個(gè)學(xué)生提供平等學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)主動(dòng)地體驗(yàn)揮究過(guò)程,獲得科學(xué)的方法。
3、課堂教學(xué)要講究教法,講究藝術(shù)。做到程序要規(guī)范,環(huán)節(jié)要緊扣,知識(shí)要落實(shí),效率要提高。
4、激活創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新能力。要喚起學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和優(yōu)化創(chuàng)新能力,讓化學(xué)教學(xué)充滿新的活力;營(yíng)選創(chuàng)新環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì);精心設(shè)計(jì)教學(xué),激發(fā)創(chuàng)新靈感。
5、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)作用;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)具有生動(dòng)、直觀、新異有趣等特點(diǎn),要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的`實(shí)踐興趣,搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),提高實(shí)踐的技能技巧。
6、把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中。多媒體不但能強(qiáng)化課前研究,而且還能優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點(diǎn)、模擬實(shí)驗(yàn)、提高視度等;多媒體還能進(jìn)行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測(cè)。
7、化學(xué)教學(xué)中要貫穿人文精神。通過(guò)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生意志堅(jiān)定,熱愛科學(xué)和精神;培養(yǎng)學(xué)生道德高尚,獻(xiàn)身科學(xué)的精神;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新的精神。喚起學(xué)生關(guān)注地球,關(guān)注人類,提高環(huán)境道德素質(zhì),樹立社會(huì)責(zé)任感等。
8、要認(rèn)真研究市“中考說(shuō)明”。研究專題的知識(shí)結(jié)構(gòu)和重點(diǎn),研究樣卷的內(nèi)容和標(biāo)高,做到不超綱,不拓寬,不加大難度。
9、提高自身素質(zhì)。深化教研教改,提高教研水平,做到表達(dá)準(zhǔn)確,板書簡(jiǎn)潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、教課、說(shuō)課、操作、寫作等水平不斷提高,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
三、有關(guān)活動(dòng)
1、組織部分教師參加全市化學(xué)教研會(huì)。
2、評(píng)選:
。1)優(yōu)秀論文評(píng)選。
、俪踔谢瘜W(xué)教學(xué)中的意境創(chuàng)設(shè)藝術(shù);
、趯(duì)“××××”實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)和優(yōu)化的設(shè)想。
。2)研究性學(xué)習(xí)的教案和學(xué)案評(píng)選。
3、全國(guó)初中化學(xué)竟賽(初賽4月5日,復(fù)賽4月20日)
4、復(fù)習(xí)備考研討會(huì)。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
ssss年上半年,為了確保新學(xué)期學(xué)?傮w工作有序推進(jìn),全面推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化科學(xué)管理,樹立全新形象,優(yōu)化文明‘三風(fēng)’,建設(shè)優(yōu)美校園,爭(zhēng)創(chuàng)文明示范校”辦學(xué)目標(biāo),特制訂工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,靈水中學(xué)將繼續(xù)以十八大精神為指導(dǎo),三年規(guī)劃為中心,努力爭(zhēng)創(chuàng)“XX市文明學(xué)!睘槟繕(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持生態(tài)教育理念,縱深推進(jìn)生態(tài)德育研究,全面深化課程改革,著力提升質(zhì)量品質(zhì),精心打造服務(wù)品牌,努力創(chuàng)建文明示范校學(xué)校。
二、工作目標(biāo):
(一)教學(xué)質(zhì)量:落實(shí)常規(guī)管理, 保證教學(xué)質(zhì)量。貫徹市教育局關(guān)于“科研促教”的工作精神,提升教學(xué)質(zhì)量。按市素質(zhì)督導(dǎo)先進(jìn)校的標(biāo)準(zhǔn),確保各學(xué)科合格率全面達(dá)標(biāo)。
(二)學(xué)校管理:嚴(yán)格各項(xiàng)制度,嚴(yán)細(xì)學(xué)校管理。在去年通過(guò)“XX市安全發(fā)展學(xué)!、“XX市第一批文明禮儀示范!薄ⅰ癤X市先進(jìn)基層黨組織”、“XX市家長(zhǎng)學(xué)校規(guī)劃化建設(shè)實(shí)驗(yàn)校”、“XX市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期擬進(jìn)行“XX市綠色校園”、“XX市校務(wù)公開”的評(píng)估驗(yàn)收,以科學(xué)發(fā)展觀思想強(qiáng)化學(xué)校管理,完善管理細(xì)則。
。ㄈ┌踩O(jiān)管:落實(shí)責(zé)任追究,打造安全校園。遵照市教育局“完善突發(fā)事件報(bào)告制度和應(yīng)急預(yù)案,維護(hù)和穩(wěn)定學(xué)校的正常教學(xué)秩序,大力推進(jìn)校舍安全工程工作”的指示精神開展各項(xiàng)工作。我校要不斷借鑒和反思,健全學(xué)校安全管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)工作以及食堂衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)全校學(xué)生特別是畢業(yè)班、外來(lái)生的心理輔導(dǎo),提高學(xué)生的生命意識(shí)。強(qiáng)化安全工作無(wú)縫化,進(jìn)一步落實(shí)教師值日制度。
(四)文化建設(shè):結(jié)合XX市創(chuàng)建國(guó)家模范衛(wèi)生城市,美化校園環(huán)境,提升文化檔次,鞏固我校“XX市第一批文明禮儀示范!眲(chuàng)建成果,積極構(gòu)建 “綠色校園”。
三、工作重點(diǎn):
。ㄒ唬﹦(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),努力提高管理水平。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治覺悟。進(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè),提高行政執(zhí)行力。堅(jiān)持每周行政例會(huì)、政治學(xué)習(xí)和教職例會(huì)制度,堅(jiān)持重大事情集體決策制度。以爭(zhēng)創(chuàng)“XX市文明學(xué)校”為目標(biāo),結(jié)合班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和質(zhì)量提升工程,堅(jiān)持依法治校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好教育做好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)制度化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《XX市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員考勤管理若干規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工請(qǐng)銷假制度》完善請(qǐng)假、值日等各種常規(guī)管理,對(duì)行政職員實(shí)行簽到制度,對(duì)任課教師實(shí)行行政班子巡課制。繼續(xù)完善和實(shí)施《靈水中學(xué)學(xué)期教學(xué)獎(jiǎng)金分配方案》、《靈水中學(xué)文明班級(jí)評(píng)估細(xì)則暫行規(guī)定》、《靈水中學(xué)教職工考勤請(qǐng)假制度》、《靈水中學(xué)初三年獎(jiǎng)勵(lì)方案》《XX市靈水中學(xué)教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》,加強(qiáng)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面的管理和考核力度,實(shí)行教師目標(biāo)化管理。
3、黨、政、工、團(tuán)合力發(fā)展。學(xué)校黨支部實(shí)行ssss年黨員目標(biāo)和支部目標(biāo)管理,認(rèn)真履行黨的六項(xiàng)基本制度,落實(shí)三XX制度。定期召開教代會(huì),積極開展民主評(píng)議,主動(dòng)關(guān)心退教協(xié)工作,開展慶三八、五一、五四教職工活動(dòng)和慰問(wèn)、慈善送溫暖活動(dòng),組織氣排球賽,團(tuán)總支做好推優(yōu)入團(tuán)和畢業(yè)班團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作,推進(jìn)學(xué)校民主化建設(shè)。
4、做好校務(wù)公開。認(rèn)真貫徹《中共XX市委關(guān)于黨的基層組織黨務(wù)公開工作實(shí)施意見》、《XX市教育系統(tǒng)黨務(wù)公開工作方案》和《XX市推行網(wǎng)上校務(wù)公開工作方案》文件精神,對(duì)本學(xué)期涉及凡涉及教師職稱評(píng)聘,各類評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生錄取、中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支、學(xué);、大宗物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)黨務(wù)公開、校務(wù)公開和晉江教育信息網(wǎng)上公開的形式予以公示,接受全體教職工以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
。ǘ┤嫱七M(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》、《XX市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(試行)》和《關(guān)于加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁中小學(xué)教師從事有償家教活動(dòng)的通知》等有關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)文件精神,健全師德考核機(jī)制,將師德考核作為教師年度考核的重要依據(jù)。預(yù)防和杜絕教師從事有償家教和體罰、變相體罰學(xué)生等違反職業(yè)道德行為的發(fā)生。組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,進(jìn)行自查自糾。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、骨干教師和校長(zhǎng)簽訂廉潔自律責(zé)任書。秉著公平、公正、客觀的原則,做好20xx—ssss年度師德、業(yè)務(wù)考核和評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作。認(rèn)真做好學(xué)!暗赖轮v壇”活動(dòng),同時(shí)配合市、街道或根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展形式多樣、主題鮮明的師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、提高教師職業(yè)技能。一是鼓勵(lì)和推動(dòng)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”,建成學(xué)習(xí)型學(xué)校。動(dòng)員教師積極參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)校開展的校本培訓(xùn),兼顧外出進(jìn)修和校外教育教學(xué)交流。二是主動(dòng)參加各學(xué)科教師教育技術(shù)能力崗位練兵競(jìng)賽,積極撰寫或發(fā)表論文、教學(xué)心得、隨筆等,鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上開設(shè)個(gè)人教育博客,加強(qiáng)“網(wǎng)上”和“網(wǎng)下”交流。三是制定教師個(gè)人教科研計(jì)劃,積極申報(bào)各級(jí)各類科研課題和研究性學(xué)習(xí),并立足本校教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的難題,有意識(shí)地展開調(diào)研,進(jìn)行課題研究,努力提高我校教師教科研水平。
3、實(shí)施名師培養(yǎng)工程,做好傳幫帶工作。
根據(jù)《XX市人民政府關(guān)于印發(fā)XX市名教師培養(yǎng)管理意見(試行)的通知》、《XX市名教師年度考核管理實(shí)施辦法(試行) 》 , 做好啟動(dòng)20xx-ssss學(xué)年度新納入XX市名教師年度考核對(duì)象網(wǎng)上實(shí)時(shí)申報(bào)工作,對(duì)我校各級(jí)骨干教師進(jìn)行定期考核,科學(xué)評(píng)估、動(dòng)態(tài)管理。鼓勵(lì)他們帶頭搞科研多開設(shè)講座和示范課等,真正起到骨干示范作用。根據(jù)《關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理的幾點(diǎn)補(bǔ)充通知》,繼續(xù)扎實(shí)做好“傳幫帶”工作,要求老教師對(duì)青年教師進(jìn)行業(yè)務(wù)傳幫帶時(shí),要有培養(yǎng)計(jì)劃、過(guò)程性材料和總結(jié)等,確保傳幫帶取得實(shí)效,同時(shí),把一些年輕有為、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和潛力的教學(xué)骨干進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
(三)堅(jiān)持德育為首,提高德育工作實(shí)效。
1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍。
重點(diǎn)抓好轉(zhuǎn)變班主任的育人理念,提高其管理水平,真正落實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)管理,逐步實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
加強(qiáng)日常行為規(guī)范檢查評(píng)比和行為規(guī)范教育;積極探索主題班會(huì)的開展模式;重視和加強(qiáng)對(duì)“后進(jìn)生”跟蹤和幫教工作;加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造 “文明宿舍”。
3、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),建立德育活動(dòng)專題化。
積極開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng);開展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng);開展環(huán)保教育主題活動(dòng)。
4、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。
充分使用心理咨詢室的設(shè)備設(shè)施,發(fā)揮心理咨詢室的陣地作用,出版《心靈綠島》心理教育?,舉辦心理健康活動(dòng),接受學(xué)生心理咨詢,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,尤其是加強(qiáng)初三畢業(yè)班考試焦慮的輔導(dǎo),輕松應(yīng)考。
5、安全教育長(zhǎng)抓不懈,鞏固“XX市平安先行學(xué)!背晒
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校內(nèi)涵。
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》,我們要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氛圍向健康、高雅方向發(fā)展。
1、充分挖掘和認(rèn)真疏理靈水中學(xué)作為老校,有60年的辦學(xué)歷史、文化內(nèi)涵和優(yōu)秀文化,讓老校的優(yōu)秀文化繼續(xù)滋潤(rùn)靈中學(xué)子。廣泛宣傳和弘揚(yáng)“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、海納百川、樂(lè)善好施、敢拼會(huì)贏”的福建精神,深入開展以愛國(guó)愛鄉(xiāng)、關(guān)心他人、感恩之心等社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。
2、精心布置校園環(huán)境。充分利用學(xué),F(xiàn)有空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的育人環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
3、積極開展“五有”、“五無(wú)”校園活動(dòng),在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。
4、積極開展文化、體育、藝術(shù)活動(dòng),熱情扶持、積極引導(dǎo)學(xué)生參加靈中燈謎興趣小組、田徑訓(xùn)練隊(duì)等社團(tuán)活動(dòng),豐富師生的校園生活,發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生的`特長(zhǎng),讓校園成為師生展示才能的樂(lè)園。
5、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,舉辦班容、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。
。ㄎ澹┌踩逃L(zhǎng)抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)平安先行學(xué)校。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,堅(jiān)持和完善學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制,完善校園巡視制度,重點(diǎn)抓好學(xué)校師生食品衛(wèi)生、傳染病防控、交通、游泳、防火、防盜、防震的知識(shí)教育和應(yīng)急培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳教育活動(dòng),開展“安全教育周”活動(dòng),與公安、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系,開展法制、消防等講座,宣傳各項(xiàng)安全知識(shí)、自我防范知識(shí)及有關(guān)安全注意事項(xiàng)教育,不斷提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和防范能力。落實(shí)措施抓好體育課、課間操等文體活動(dòng)的安全工作,加強(qiáng)學(xué)校車輛和學(xué)生放學(xué)乘坐車輛的安全管理工作,對(duì)管制刀具定期和不定期的清查,嚴(yán)防安全事故的發(fā)生。進(jìn)一步加大安全工作督查力度,定期檢查校舍及各種設(shè)施的安全隱患,定期檢查食堂食品衛(wèi)生情況,協(xié)調(diào)行政執(zhí)法部門深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,杜絕社會(huì)閑雜人員到校尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生。就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
。┮(guī)范辦學(xué)行為,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)籍規(guī)范管理,重視鞏生工作。
嚴(yán)格按照學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定,規(guī)范電子學(xué)籍管理,及時(shí)規(guī)范辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù);學(xué)籍管理實(shí)行“籍隨人走”,“一人一籍”;要把鞏生工作當(dāng)做頭等大事抓好抓落實(shí)。學(xué)校推行班級(jí)鞏生責(zé)任制,不管是誰(shuí)都不準(zhǔn)以任何借口、任何方式趕學(xué)生回家。教務(wù)處及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的變動(dòng)情況,做好動(dòng)員及敦促、跟蹤外地生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)等工作。
2、抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范辦學(xué)。
本學(xué)期全面落實(shí)《課程計(jì)劃》,按要求開齊開足省頒課程。組織教師利用教研活動(dòng)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),擬寫教學(xué)設(shè)計(jì),作業(yè)設(shè)計(jì),落實(shí)三維目標(biāo)。繼續(xù)執(zhí)行教師備課、聽課、公開課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的督促檢查,認(rèn)真落實(shí)備課組集體備課的工作,充分發(fā)揮集體智慧。本學(xué)期安排35位教師參加校級(jí)公開課。
3、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序,確保各種教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)期中、期末考試規(guī)范管理,從命卷、監(jiān)考安排、改卷、質(zhì)量分析都嚴(yán)格把關(guān),確?荚嚨目尚哦群蜋(quán)威性。進(jìn)一步搞好各年段期中、期末復(fù)習(xí)考試交流及質(zhì)量分析反饋工作。初三年要通過(guò)召開階段性年段會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、質(zhì)檢分析會(huì)、百日誓師大會(huì)等,調(diào)動(dòng)畢業(yè)班師生全身心投入教育教學(xué)及學(xué)習(xí)工作,共同營(yíng)造“高度緊張、高度團(tuán)結(jié)、高度投入”的復(fù)習(xí)迎考氛圍,向著學(xué)校確定的中考目標(biāo)奮力沖刺。
4、培優(yōu)扶差工作。
第1周確定畢業(yè)班培優(yōu)名單、第2周開始培優(yōu)工作。第3周下發(fā)初二、三年的扶差名單。要求輔導(dǎo)要及時(shí),針對(duì)性要強(qiáng),重視個(gè)別輔導(dǎo)。各班對(duì)外來(lái)生的關(guān)愛工作,第一周確定名單,幫扶工作要及時(shí)記錄,隨時(shí)檢查。
5、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng),技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí);4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng);加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
6、完善教研組管理,促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,提高教研組的整體功能。
教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃,科學(xué)安排教研組活動(dòng),兩周一次的教研活動(dòng)要切實(shí)落實(shí)到位,提高教師參加教研活動(dòng),承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。教務(wù)處將把教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)、積極參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控,加強(qiáng)監(jiān)督,保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行,提高活動(dòng)的質(zhì)量。職專從第4周始組織職業(yè)技能鑒定的報(bào)名、輔導(dǎo)及鑒定工作。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦XX市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過(guò)程性材料的收集。
7、加強(qiáng)對(duì)各功能教室的使用和管理。
本學(xué)期健全管理制度,充分發(fā)揮圖書館、實(shí)驗(yàn)室、專用教室、各類教學(xué)設(shè)施等資源的作用,切實(shí)提高教學(xué)儀器設(shè)備、圖書的使用效益。學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)開課率要力爭(zhēng)達(dá)到100%。
8、切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的教研工作,創(chuàng)新教研方式,豐富教研內(nèi)容,形成有效教研機(jī)制,促進(jìn)教學(xué)科研。一是通過(guò)鼓勵(lì)教師采取平時(shí)教育教學(xué)行動(dòng)研究為主的日常性研究、定期召開教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議、舉行教學(xué)常規(guī)管理研討會(huì)、羅山片區(qū)課改聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、組織參加教師各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。二是加強(qiáng)各級(jí)各類課題研究的管理與調(diào)控,關(guān)注課題研究過(guò)程,抓落實(shí),求實(shí)效。英語(yǔ)教研組要在上學(xué)期成功舉辦XX市課題《英語(yǔ)趣味影片在農(nóng)村初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)中的實(shí)踐研究》開題論證會(huì)的基礎(chǔ)上,按要求做好日常的研究和過(guò)程性材料的收集。三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),利用教職工大會(huì)、教研會(huì)、講座等進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn),讓教師在培訓(xùn)中不斷提高;四是各教研組要積極參與校本課程的開發(fā),形成樣本課程,開發(fā)具有靈中特色的課程體系。重新對(duì)《靈源文化》和《書法課程》進(jìn)行修訂。
9、積極組織參加各類學(xué)科競(jìng)賽。
本學(xué)期片區(qū)舉行初一美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、初二語(yǔ)文創(chuàng)新作文和歷史知識(shí)競(jìng)賽、初三年的數(shù)理化知識(shí)競(jìng)賽,各教研組要認(rèn)真選拔、輔導(dǎo),爭(zhēng)取較優(yōu)異的成績(jī)。
10、豐富校園文體藝活動(dòng)。
本學(xué)期星期二、四、五大課間,星期三“班班有歌聲”活動(dòng)。技能組要合理安排課外鍛煉,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)。4月份繼續(xù)開展“校園吉尼斯”活動(dòng)。加強(qiáng)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng),努力爭(zhēng)取更多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
。ㄆ撸┘訌(qiáng)后勤保障工作,加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)。
本學(xué)期后勤工作的目標(biāo)是確保校園建設(shè)、教育教學(xué)辦公生活用品的維護(hù)、維修、及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)物管理規(guī)范、精細(xì)、帳物相符,迎接上級(jí)有關(guān)部門的審查;確保學(xué)校水電、飲食、活動(dòng)的安全,杜絕事故的發(fā)生;力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。進(jìn)一步落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委反腐辦“九個(gè)嚴(yán)禁”要求,堅(jiān)決反對(duì)和糾正“四風(fēng)” 。
1、加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)
樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)安全工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督。經(jīng)常檢查各室及公共場(chǎng)所中的電器線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作;綜合樓開工前要求工程隊(duì)及時(shí)搭建防護(hù)欄,保證工程建設(shè)區(qū)與學(xué)生活動(dòng)區(qū)的有效隔絕,確保師生活動(dòng)安全;做好校園生活用水水塔的清洗與消毒工作;加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,辦好師生食堂。
2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理
進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度。嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電、一分錢。倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛護(hù)花草、樹木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。改善住宿生住宿條件,爭(zhēng)取宿舍內(nèi)安熱水器和教學(xué)樓前安飲水機(jī)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律
嚴(yán)禁亂收亂付,做到勤儉節(jié)約。按規(guī)定辦事,任何班級(jí)、個(gè)人不得組織收費(fèi)。合理使用經(jīng)費(fèi)。
4、爭(zhēng)取在四月份學(xué)校的綜合樓正式動(dòng)工。
5、爭(zhēng)取做好學(xué)生宿舍設(shè)施設(shè)備的完善與維護(hù)工作。
6、做好綠色學(xué)校的迎檢工作。
總之,在新的一學(xué)年里,我們將繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門的精神,在我校實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步凝心聚力、開拓創(chuàng)新、積極工作,努力辦讓人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
隨著新學(xué)期的開始,很高興今年能夠繼續(xù)擔(dān)任大三班的老師,在大三班這個(gè)熟悉的教室里,有著許多關(guān)于我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,今年是我第一次擔(dān)任班主任一職,雖然是第一次當(dāng)班主任,但幸好自己教過(guò)大班,熟悉大班年齡段孩子們最需要獲得哪些方面的發(fā)展以及怎樣做好幼小銜接工作。在新的學(xué)期里,我也有了兩位新搭檔
做任何工作都應(yīng)有計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。同樣一個(gè)工作崗位,別人做的緊湊有序,而你卻丟三落四?為什么有時(shí)候你感覺自己天天在忙碌,而似乎沒(méi)有任何成果,工作總是裹足不前呢?為什么有時(shí)候感覺有許多事要做,但卻不知道從哪件事開始做呢?在工作中,這些問(wèn)題也許總是困擾著你,而且久而久之如果總是效率低下還會(huì)影響到你的工作業(yè)績(jī)。究其原因就是沒(méi)有一個(gè)合理的工作計(jì)劃。
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期本班幼兒47名,舊生43名,新生4名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強(qiáng),對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動(dòng)的水平更高了,他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨(dú)生子女,擁有充分的愛撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,自顧自,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心、責(zé)任感比較缺乏。
二、工作重點(diǎn)
1、因?yàn)楸景嘤變耗信嚷什痪鶆,造成了幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,(繼續(xù)開展‘黃金點(diǎn)讀’活動(dòng))將主題探究活動(dòng)與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
2、以新的《綱要》為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,以教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。
3、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。
4、注重區(qū)域活動(dòng)的開展,進(jìn)一步思考與嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評(píng)價(jià)與指導(dǎo)幼兒,使幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并注重在學(xué)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施:
1、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中注意各類學(xué)科知識(shí)的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的.生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。
3、適當(dāng)?shù)脑黾又R(shí)學(xué)習(xí)的比例,以做好幼小銜接工作。
根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計(jì)劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
4、給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。
5、整合多元智能理論,有針對(duì)性的、靈活的制定教育教學(xué)計(jì)劃,注重對(duì)幼兒的培養(yǎng),使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。
6、結(jié)合教學(xué)主題設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)和教育環(huán)境。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境,開展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)工作
1、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
2、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
3、每日把幼兒學(xué)習(xí)情況上墻。
4、堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”,向家長(zhǎng)提供幼兒生活、教育常識(shí)給予指導(dǎo),定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)。
5、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。
6、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三、八節(jié)”愛媽媽活動(dòng);家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
四、每月安排:
二月份:
1、參加師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。
2、進(jìn)行“愛心家訪”,了解幼兒在家發(fā)展情況。
三月份:
1、做好開學(xué)收費(fèi)注冊(cè)及宣傳工作。
2、做好新生接待工作,同時(shí)做好新學(xué)期班級(jí)幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好文明行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、制定各類計(jì)劃。
4、結(jié)合主題教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)室環(huán)境,引導(dǎo)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。布置家長(zhǎng)園地。
5、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,指導(dǎo)
學(xué)期計(jì)劃 篇5
學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)施規(guī)范管理并取得一定成效的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步求發(fā)展的一年。新學(xué)期的主要工作任務(wù)是:全面貫徹黨的教育方針,以德育工作為首,以教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;全面提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平。全面貫徹新課改的精神,力高考、中考更上一個(gè)新臺(tái)階。
教導(dǎo)處本學(xué)期將做好以下幾個(gè)方面的工作:
一、德育工作
中學(xué)肩負(fù)著為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才的重任,全面提高學(xué)生素質(zhì),德育工作是重中之重,因此,我們必須將德育滲透到教學(xué)的全過(guò)程。首先,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,形成德育工作網(wǎng)絡(luò);同時(shí),制定相關(guān)的德育工作實(shí)施和評(píng)估制度,制定德育工作常規(guī),實(shí)行目標(biāo)量化管理。注重德育工作的實(shí)效性。
二、教學(xué)工作
學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣,體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水平,決定著一個(gè)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。通過(guò)全體教職員工的共同努力,我校已形成了良好的教學(xué)環(huán)境,并有著厚實(shí)的教學(xué)基礎(chǔ)。但與兄弟學(xué)校相比,我們?nèi)悦媾R危機(jī)。一是優(yōu)秀生源危機(jī),從高一到高三,我們?cè)谡猩鷷r(shí)的是全縣最低的,且計(jì)劃外生更是參差不齊,人數(shù)過(guò)多,尤其是高一;二是師資危機(jī),學(xué)科教師不均衡,導(dǎo)致部分教師課時(shí)多,教研時(shí)間少。因此,我們必須增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加倍努力,爭(zhēng)取在20xx的高考中,升學(xué)率大幅度提高,位次再前移;中考升學(xué)率超過(guò)盛橋區(qū)域平均水平,學(xué)業(yè)水平測(cè)試優(yōu)秀率大幅度提高,合格率達(dá)百分之九十八以上。以此,我們將做到以下幾點(diǎn):
1)完善獎(jiǎng)懲制度,形成激勵(lì)機(jī)制。使之更能發(fā)揮其激勵(lì)功效。
2)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,增強(qiáng)學(xué)生的主體意識(shí)。課堂教師傳道授業(yè)解惑,課外教師備課輔導(dǎo)、批閱。教學(xué)相長(zhǎng),互學(xué)互幫。以形成共同提高的互補(bǔ)局面。
3)把握方向,提高復(fù)習(xí)迎考的效率。不閉關(guān)自守,不盲目教學(xué)。以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),以考試說(shuō)明為指南,走出去,把握考試動(dòng)向,整合高中考信息,有的放矢,以務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)實(shí)績(jī)。
4)以畢業(yè)班教學(xué)促進(jìn)全校教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)質(zhì)量并非一朝一夕便能提高,教學(xué)無(wú)捷徑可走,我們必須在重點(diǎn)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,重視非畢業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué),以畢業(yè)班的教學(xué)成果,促非畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的提高,形成良性循環(huán)的教學(xué)環(huán)境。為了提高畢業(yè)班學(xué)生的水平,本學(xué)期擬定在每個(gè)月的最后一周的周末組織高三月考工作,每次月考及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié),各學(xué)科專人負(fù)責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行教育局文件,組織好第一次月考工作,并仔細(xì)分析、找差距,克難點(diǎn),迎頭趕上,做到考一次,分析一次,提高一步。對(duì)跛腿學(xué)科限時(shí)間定點(diǎn)到人,并在下一次質(zhì)檢中檢查定點(diǎn)提高情況。
5)同時(shí)重視并抓好高二各學(xué)科的教學(xué)工作,組織好初、高一分班工作,初一嚴(yán)格按照分?jǐn)?shù)、性別進(jìn)行分班,高一分班按照分?jǐn)?shù)、性別和畢業(yè)學(xué)校進(jìn)行分班。
6)重視競(jìng)賽。學(xué)科競(jìng)賽是提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一,優(yōu)秀者能利用自身的知識(shí)和榜樣作用幫助和帶動(dòng)一批學(xué)生。同時(shí),也促進(jìn)和影響著教師,迫使教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以便適應(yīng)不斷變化的教學(xué)環(huán)境。教師深入教學(xué)研究,更能獲得深層次的知識(shí)信息,掌握有效的教學(xué)方法,取得更好的成績(jī)。
7)確保良好的教學(xué)環(huán)境。沒(méi)有好的教學(xué)環(huán)境,便沒(méi)有好的教學(xué)效果,學(xué)校將致力于教學(xué)環(huán)境的治理,確保教學(xué)工作順利開展。教導(dǎo)處積極支持團(tuán)委工作,把衛(wèi)生工作抓上新臺(tái)階,主動(dòng)與派出所聯(lián)系,清查網(wǎng)吧,在正常的上課時(shí)間內(nèi),杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分力度,以凈化學(xué)習(xí)環(huán)境。各班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,尤其是加強(qiáng)“自尊自愛,注重儀表”教育。
8)認(rèn)真抓好新課改工作:首先把課改工作提到重要議事日程上來(lái)。上學(xué)期已完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)兩個(gè)模塊(必修)的教學(xué)任務(wù)以及政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、體育、美術(shù)等第一模塊的教學(xué)任務(wù)。
9)認(rèn)真抓好考風(fēng)考紀(jì)教育。監(jiān)考教師的認(rèn)真決定了考風(fēng)的好轉(zhuǎn)?硷L(fēng)很不正常,一是高一某些班主任存在偏科意識(shí),以致監(jiān)考不夠認(rèn)真;二是對(duì)作弊者心慈手軟以致抄襲屢禁不絕;三是作弊者手法高超:采用修正帶、計(jì)算器等傳遞信息;四是作文抄襲嚴(yán)重,批閱者又不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),使之屢得高分,造成很壞的負(fù)面影響。端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),勢(shì)在必行。唯如此才能提高教學(xué)質(zhì)量,才能促成良性循環(huán)。
三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
1)以《盛橋中學(xué)教學(xué)常規(guī)》為要求,明確任務(wù),加強(qiáng)管理,積極宣傳并促進(jìn)每一個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課、批作業(yè)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié),組織教師自查、互查;堅(jiān)持備課組長(zhǎng)周查、教研組長(zhǎng)月查、教導(dǎo)主任抽查制,將教學(xué)常規(guī)工作抓得緊、落得實(shí),進(jìn)一步規(guī)范我校的教學(xué)秩序。備課活動(dòng)要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有反饋,做到同頭教師教案統(tǒng)一、學(xué)案統(tǒng)一、課時(shí)作業(yè)統(tǒng)一、課件統(tǒng)一,體現(xiàn)集體的力量。
2)督促年級(jí)部、教研組長(zhǎng)做好各項(xiàng)教學(xué)檢查工作。
(1)督促年級(jí)部做好每位教師的考勤的量化管理工作。
。2)要求各教研組長(zhǎng)每學(xué)期必須對(duì)全組每個(gè)教師聽至少1節(jié)課,聽后要加強(qiáng)溝通、指導(dǎo)與反饋,使本組教師有新的提高。
(3)定期抽查同頭備課組同頭備課情況,掌握各備課組的教案進(jìn)度、難度、教學(xué)情況。
。4)深入了解每個(gè)教師的教學(xué)情況,及時(shí)反饋有關(guān)教師的`教學(xué)信息。
四、豐富各學(xué)科的教科研活動(dòng)。
1、教研活動(dòng)不僅要做到上情下達(dá)、下情上傳,更要有針對(duì)性開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng),在教研組形成集體研討的氛圍,針對(duì)具體問(wèn)題進(jìn)行反思、總結(jié),介紹經(jīng)驗(yàn)、交流體會(huì),共同提高,并本著一切為初三、高三備考服務(wù)的原則,群策群力為高中考工作。
2、抓好公開課工作。本學(xué)期計(jì)劃舉辦我!敖虒W(xué)周”,開展以骨干教師示范課、師徒匯報(bào)課為載體的多種形式的教科研活動(dòng),為我校教師搭建展示自我的平臺(tái)。擬在第六周舉辦高中教學(xué)公開活動(dòng)周,擬在第八周舉辦初中教學(xué)開放周活動(dòng)。要求在本學(xué)期內(nèi)教研組長(zhǎng),名師,骨干教師為本組教師做一教節(jié)示范課,結(jié)對(duì)子的新老教師互聽互評(píng),實(shí)現(xiàn)共同提高,公開課后,全教研組老師須集中評(píng)議,并填好評(píng)議表。鼓勵(lì)我校教師積極參加市、縣級(jí)公開課,提高教學(xué)素質(zhì),為學(xué)校贏得各類榮譽(yù),擴(kuò)大我校知名度。
五、做好高中學(xué)生學(xué)籍管理、各項(xiàng)資料整理工作
做到各種資料填寫規(guī)范,字跡工整,上交及時(shí),及時(shí)收集好教導(dǎo)處有關(guān)資料,加強(qiáng)保管,確保資料齊全,無(wú)缺漏。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、病休學(xué)生的審批手續(xù)及有關(guān)資料工作,及時(shí)正確做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
1、做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計(jì)工作,核實(shí)好各班人數(shù)及分類,造好名冊(cè),及時(shí)上報(bào)。
2、嚴(yán)格做好退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀等學(xué)生安排,按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請(qǐng)、證明,做到手續(xù)完備,材料齊全。
3、建立檔案資料,包括課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表、師生獲獎(jiǎng)登記表,學(xué)生休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)等材料宗卷,各班學(xué)生名冊(cè),期中、期終各班各年級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表、質(zhì)量分析宗卷,各種計(jì)劃、各項(xiàng)總結(jié)宗卷,教師聽課記錄本,教師教育教學(xué)總結(jié)材料,教師進(jìn)修、職培材料,各種期中、期末試卷匯編。
六、規(guī)范管理
辯證法告訴我們,外因通過(guò)內(nèi)因起作用,推動(dòng)事物變化。實(shí)施教育計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù),必須強(qiáng)化內(nèi)部管理,改善育人環(huán)境。
首先,繼續(xù)完善四制方案,優(yōu)化組合。提高班主任的凝聚力,增加各崗位工作人員的自身壓力,使每個(gè)人都有一份責(zé)任感和榮譽(yù)感,更使每個(gè)人都有危機(jī)感。本學(xué)期除個(gè)別崗位作人事調(diào)整外,延續(xù)上學(xué)期的人事安排。但突出學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),對(duì)被學(xué)生評(píng)為優(yōu)秀教師的重獎(jiǎng),對(duì)被學(xué)生評(píng)為暫不合格的,當(dāng)面指出,耐心教育,幫助其找出差距、分析原因,限期改正。
其次,修訂各部門、各崗位管理制度工作條例,明確職責(zé),規(guī)范行為,量化評(píng)估,獎(jiǎng)懲分明。以班級(jí)管理為重點(diǎn)制定《班主任工作考核細(xì)則》,對(duì)班主任的責(zé)、權(quán)、利明確到位,使班主任工作有章可循,制訂檢查考核細(xì)則,增強(qiáng)班主任的責(zé)任感和危機(jī)感,以對(duì)教職工管理為保證,制訂各崗位工作職責(zé)和考核條例,增強(qiáng)他們學(xué)校主人公責(zé)任感和使命感,提高他們教書育人,服務(wù)育人的質(zhì)量和熱情,促使學(xué)校辦學(xué)水平的提高。
以對(duì)學(xué)生服務(wù)為根本,制訂行之有效的管理辦法,使學(xué)生在校紀(jì)校規(guī)及國(guó)家法律的制約下,自我管理、自我進(jìn)步,形成新時(shí)期社會(huì)主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;使學(xué)生在良好的育人環(huán)境中,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,把自己逐步培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)人才。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》精神,緊緊圍繞全市教育教學(xué)工作中心,牢固樹立“德育就是第一生產(chǎn)力”的理念,以德育隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實(shí)把德育放在教育教學(xué)工作的首要位置。進(jìn)行“昆山特色價(jià)值觀”教育,進(jìn)一步充實(shí)德育內(nèi)容、強(qiáng)化德育管理、培育德育特色、豐富德育內(nèi)涵,促進(jìn)我校德育工作的新形勢(shì)下再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、主要工作及要求:
1、加強(qiáng)管理,配合到位,提高德育工作水平。
德育教育是第一生產(chǎn)力,是學(xué)校更好的開展工作的前提,在德育工作管理上做到制度到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位的基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況,及時(shí)調(diào)整部分德育工作的要求及方向,使德育工作能與時(shí)俱進(jìn),提高德育工作的有效性。建立公平、公正、公開的工作原則,為班主任提供公平競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提升學(xué)校凝聚力。
校園文化是校園精神的體現(xiàn),是學(xué)校環(huán)境育人的重要載體。我校要重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境文化、班級(jí)文化和校本文化的建設(shè)。具體1、可以選擇我校師生的自勉格言,成長(zhǎng)語(yǔ)絲,利用黑板報(bào),宣傳欄來(lái)宣傳我校師生的先進(jìn)事跡來(lái)激勵(lì)學(xué)生.2、可以開展快樂(lè)校園、書香校園等活動(dòng)來(lái)營(yíng)造校園積極向上的氣氛。3、可以開展評(píng)選文明班級(jí)、文明學(xué)生的方式來(lái)樹立榜樣激勵(lì)其他同學(xué),提升學(xué)生的精神面貌。促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成。
3、深化養(yǎng)成教育,不斷強(qiáng)化常規(guī)管理。
德育教育是德育教育的基礎(chǔ),繼續(xù)檢查開展養(yǎng)成教育,常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生的'良好的行為習(xí)慣。,建立養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。1、通過(guò)各種途徑組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《守則》和《一日常規(guī)》等,利用學(xué)校各種教育媒體對(duì)學(xué)生深化養(yǎng)成教育。利用升旗儀式、入團(tuán)儀式、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的檢查,引導(dǎo)學(xué)生自覺做到講衛(wèi)生、愛公物、守紀(jì)律、懂禮貌,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。3、其他如安全教育、開展豐富的德育活動(dòng)以及培養(yǎng)辦干部等。
4、重視德育隊(duì)伍建設(shè),抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
具體方法:1、除了挖掘自身的資源,讓身邊的班主任現(xiàn)身說(shuō)法對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)外,我校將不定期的請(qǐng)水平較高的老師來(lái)給我們傳經(jīng)送寶,加強(qiáng)班主任的理論水平,促進(jìn)班主任的班級(jí)管理水平。2、加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度。硬件上我們要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)考核管理,為此我們制定了婁江實(shí)驗(yàn)學(xué)校班主任工作考核方案。以制度來(lái)管理人,按照制度做事。軟件上我們要采取學(xué)生、家長(zhǎng)和任課老師來(lái)對(duì)班主任評(píng)價(jià)的方式,促使班主任管理的精細(xì)化,努力提高管理水平。
5、加強(qiáng)安全法制教育,做好幫教轉(zhuǎn)化工作,杜絕違法犯罪。
充分利用4月的法制宣傳教育主題月為契機(jī),大力宣傳《未成年人保護(hù)法》,《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,利用板報(bào)、廣播、講座等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪。加強(qiáng)校際聯(lián)系和幫教銜接工作,及時(shí)掌握我校生源的基本情況,防患于先。利用已建立的德育導(dǎo)師制,要求班主任、副班主任、部分任課教師等作為德育導(dǎo)師注意幫教不良行為學(xué)生,建立、健全不良行為學(xué)生檔案,落實(shí)幫教措施,及時(shí)了解不良行為學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活。同時(shí)要重視對(duì)異常行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),幫助他們解除心理障礙,及時(shí)進(jìn)行心理溝通。學(xué)校利用各方力量積極主動(dòng)爭(zhēng)取家庭和社會(huì)的支持進(jìn)行幫教。
6、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),開展豐富多彩的德育活動(dòng)。
根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,多講身邊人,身邊事。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,每個(gè)班級(jí)辦出自己的特色。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說(shuō)文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。
7、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理。
繼續(xù)加大對(duì)學(xué)生干部工作指導(dǎo)的力度,引導(dǎo)學(xué)生積極參與校園管理,本學(xué)期加大對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)力度,使其明確班干部的職責(zé),提高班干部的管理水平,真正成為老師的得力助手。
8、完善主題月教育活動(dòng),精選德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式。
以主題教育月為線索,細(xì)化德育教育內(nèi)容。根據(jù)我校實(shí)際情況,認(rèn)真制定一些可行且教育學(xué)生效果好的活動(dòng)方案,精選合適的德育內(nèi)容,優(yōu)化德育方式,扎扎實(shí)實(shí)開展各主題月教育活動(dòng)。
9、利用XX市家長(zhǎng)學(xué)校資源,加強(qiáng)家校交流。
充分利用XX市家長(zhǎng)學(xué)校資源,通過(guò)現(xiàn)代化教育平臺(tái),保持家長(zhǎng)與學(xué)校老師、教育專家的及時(shí)溝通,以此推進(jìn)家庭教育工作,不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì)。班主任利用家校路路通把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況及時(shí)與家長(zhǎng)交流,建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
10、開展有益身心的課余活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。
為提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),開展一些周期短,學(xué)生喜愛的文體活動(dòng)。
11、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。
貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神,積極倡導(dǎo)廣大教師結(jié)合教育教學(xué)活動(dòng),熱情做好學(xué)生的心理健康咨詢教育工作,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善、健全學(xué)生的人格。并舉辦心理咨詢講座。
三、主要活動(dòng)安排:
二月份:常規(guī)教育月
、湃械掠魅螘(huì)議,制訂德育處工作計(jì)劃
、菩聦W(xué)期常規(guī)準(zhǔn)備工作
、侨0嘀魅螘(huì)議(布置開學(xué)工作)
、乳_學(xué)典禮
三月份:文明禮儀月
⑴出第一期黑板報(bào)(主題:文明禮儀)
、莆拿鞒鲂兄黝}活動(dòng)
、且浴皶诚肭啻,勵(lì)志成材”為主題的勵(lì)志教育
⑷衛(wèi)生大掃除
、扇0嘀魅螘(huì)議
、视邮薪逃值掠龑(dǎo)師制落實(shí)情況調(diào)研
、嗽u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)
四月份:法制宣傳教育月
、欧ㄖ平逃⒘疂嵔逃、安全教育系列活動(dòng)
⑵召開行為不良學(xué)生座談會(huì)
、亲龊闷谥锌荚噭(dòng)員工作,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育
、冉M織班主任參與教育局召開的心理咨詢培訓(xùn)班
⑸評(píng)選XX市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)學(xué)生集體
、食龊玫诙诤诎鍒(bào)(主題:法制宣傳教育)
、嗽u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班
五月份:生命教育月
、砰_展生命教育月系列活動(dòng)
、啤凹t五月”藝術(shù)節(jié)
⑶出好第三期黑板報(bào)(主題:生命教育)
、冉拘麄飨盗谢顒(dòng)、心理健康教育推進(jìn)活動(dòng)
、尚@開放日活動(dòng)
⑹評(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班
六月份:環(huán)保教育月
、旁u(píng)選XX市德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任
、瞥龊玫谒钠诤诎鍒(bào)(主題:環(huán)保教育)
、情_展環(huán)保教育月系列活動(dòng)
⑷做好期末考試動(dòng)員工作,強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)教育
、山M織參加“我的教育故事”演講比賽
、蕦W(xué)期結(jié)束工作,撰寫學(xué)生評(píng)語(yǔ),學(xué)生評(píng)優(yōu)
、嗽u(píng)選常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)
七——八月份:暑期社區(qū)教育活動(dòng)
工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2. 營(yíng)造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一, 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學(xué)生安全教育
1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
四、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計(jì)劃。
2.召開期初家長(zhǎng)會(huì)。
3.慶祝20個(gè)教師節(jié)。
4.開展“17個(gè)普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”、“文明禮儀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等活。
6.參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
十月份
1.慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2.開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活。
3.重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)
十一月
1.繼續(xù)開展讀好書活動(dòng)。
2.開展愛國(guó)主義讀書活動(dòng)。
3.舉行寫字比賽活動(dòng)。
十二月份
1.學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。
2.開展“感恩、服務(wù)、奉獻(xiàn)”主題教育活動(dòng)。
3.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國(guó)主義教育及參加鎮(zhèn)大合唱比賽。
xx年一月份
1.慶祝元旦活動(dòng)。
2.總結(jié)xx年秋季德育工作,制定xx年春季工作思路。
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