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敘事作文(優(yōu)秀8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
宿草春風(fēng)又,新阡去歲無(wú)
--題記
那是一個(gè)黃昏,老人的最后一次被人遺忘。
祖母生活在一個(gè)小村莊里,村里有一條彎彎曲曲的土路,凹凸不平,不寬,黃色的,聽(tīng)老人們說(shuō)這條路已經(jīng)修了很多年了。它從鎮(zhèn)上一直延生到了村尾,是故井的歸途,然而它是無(wú)言的,生性沉默。
這條老路在老人們小時(shí)候是就有了,那時(shí)候的路是整齊干凈,在蔥郁的大樹(shù)和碧玉藍(lán)天下一直盤(pán)扎上遠(yuǎn)處的山嶺,它原來(lái)的顏色是快活的。它經(jīng)過(guò)風(fēng)雨侵蝕,陽(yáng)光炙烤,早被抹平了當(dāng)初不甘愿為人踩踏的路的棱角,與老人一起,甘愿沉默。
村莊里的老人大多已經(jīng)到了古稀之年,他們手上長(zhǎng)滿了一層層厚厚的老繭,皮膚干枯的像老路上因風(fēng)沙侵蝕老去的的樹(shù)皮,棕黑色的,靠著拐杖蹣跚步履,但他們?nèi)匀浑蓦帐肿,日息而作,日落而歸,靠著泥土,勉強(qiáng)著維護(hù)自己的生活,背著一筐筐糧食來(lái)回穿梭在這條沉默的小路上,終年如一日。這條小路也是總年如一日的沉默著。老人們走路總是很輕,很輕,踏在老路上不起一層泥沙,一會(huì)就沒(méi)有了,留不下痕跡,就像老路上那些為了賺錢(qián)不惜離開(kāi)家鄉(xiāng)多年在外漂泊的游子們離開(kāi)的背影,老人是留不住的。
村莊里大抵是一些老人與孩子,孩子們是老人的寶貝,老人慣著他們,就像對(duì)腳下那片生養(yǎng)他一輩子的黃土的愛(ài),老人就這樣對(duì)孫子的包容與愛(ài),才讓原本沒(méi)有著和同齡人一樣有父母親的童年變的細(xì)膩起來(lái)。老人們就像暖風(fēng),柔柔的暖風(fēng),細(xì)細(xì)地,輕輕地,是無(wú)言地吹進(jìn)了孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng),他們對(duì)還在外漂泊的游子的愛(ài),對(duì)還是垂髫之年的孫子的愛(ài)都是沉默的,他們不擅長(zhǎng)言語(yǔ)。
老路在村里的年歲久了,見(jiàn)過(guò)的事情也多了,看盡了世事的.盛衰榮辱,從游子牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,似乎游子小時(shí)候在村頭的田野上奔跑跳躍的場(chǎng)景就在昨日。在游子弱冠之年,老路延伸到大山外,與公路相接的地方,只有它知道它的泥土上曾輕輕地掉下來(lái)老人的一滴眼淚,是苦的。老人,也不會(huì)說(shuō)什么記得回來(lái)什么的字眼,因?yàn)樗肋@樣的大山與漸漸老去的的他只會(huì)是游子的背負(fù),回去的路上,只有著老路陪著他,一路無(wú)言。
四月的細(xì)雨,四月中的細(xì)雨.忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹(shù)影都顯得很微淡的。野桃花開(kāi)得最早,淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng),好像媚弱的小村女,打扮得簡(jiǎn)單而秀美。在這樣的春里,游子回來(lái)了。
老人土胚為墻的土房子已經(jīng)爬滿了爬山虎,老路上也沒(méi)有多少過(guò)路人了,似乎已經(jīng)被人遺忘了。村莊又多了一座墳。老人們只好繼續(xù)沉默,就在這樣的季節(jié)里。
敘事作文 篇2
兩個(gè)女孩在門(mén)口探頭探腦了好一會(huì)兒,終究還是沒(méi)進(jìn)來(lái),坐在老位置上的陳老師見(jiàn)了,心想,這兩個(gè),都初中了,還這么怕三怕四的。于是,慢慢走了出去:“你們找誰(shuí)呀?”顧老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái):“噢,是你們呀,找我有事嗎?”
“我們想問(wèn)您一下張老師在哪兒?”
“你們找我就是問(wèn)這個(gè)問(wèn)題啊,也不想來(lái)看看我?”
“這……”兩個(gè)孩子一時(shí)間窘住了。
“噢,你們現(xiàn)在看見(jiàn)顧老師了,就想再去看看張老師,是吧?”
孩子使勁地點(diǎn)著頭。
在通道上,孩子攔住了我:“我們恭候多時(shí)!”
“喲,你們?cè)趺凑业降难??/p>
“哎呀,我們剛下來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)你走出來(lái)的,所以……”“所以我們就在這兒等著你了!笨熳斓你筱蠼舆^(guò)沈俐的話頭。
“張老師,你教幾年級(jí)呀?是不是還教三班呀?”
“肯定是的,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),你都教了十年的三班了!
不好意思的.是,今年我教的是二班。是啊,教慣了三班,腦子里的印太深了,今天上午,發(fā)資料的胡老師在大聲喊著:“四二班誰(shuí)?快點(diǎn)!蔽覅s在那兒渾然不覺(jué),只知道我是三班的老師。
來(lái)到了辦公室,她們也不愿坐下來(lái),只是像兩只小鳥(niǎo)。
“你知道嗎?我們班的好些個(gè)同學(xué)都分在了初一(1)班,像章彥彬、楊凌芝……”
“上次的照片,有一張沒(méi)印出來(lái),沈俐呀,可惜得很!
“照片,我這兒還有一張,可只有一張了,我還沒(méi)給家里的人看呢,你們要么,就拿去。”
泱泱人小,手快,一下子拿到了。這孩子,做事就是利索,上學(xué)期,我讓她收日記本,那是每天都要做的事,比課代表還忙。但在早自修之前,我的辦公桌上,疊得整整齊齊的一刀日記沒(méi)有缺席過(guò)。有時(shí),上面還附著一張小條子,某某人沒(méi)交,原因是什么,清清楚楚。當(dāng)然,她的日記課代表當(dāng)?shù)谜媸敲鋵?shí),她的日記,是全班最認(rèn)真的,是全班觀察最細(xì)致的,也是表?yè)P(yáng)最多的。
沈俐呀,只搶到泱泱的錢(qián)夾子,“恐嚇”道:“你的錢(qián)包要不要?”碰到的回答是:“這樣值,反正里面也只有幾個(gè)硬幣。”沒(méi)辦法,只得“施展”戰(zhàn)敗國(guó)的“手段”:“只要……”幸虧她本領(lǐng)大,二人終于達(dá)成和解。不過(guò),她也有這個(gè)實(shí)力,自從她的文章發(fā)表后,她對(duì)自己自信極了,用她的話來(lái)說(shuō):“我想辦的事,至今還沒(méi)有不成功的。”
不巧的是,下午的開(kāi)會(huì)時(shí)間到了。我說(shuō):“要么,你們先在這兒呆一會(huì)兒,先看看書(shū),等一會(huì)我們?cè)倭??/p>
“不了,不了,我們9月10日再來(lái)看你。”
敘事作文 篇3
我的叔叔是一名探險(xiǎn)家,這個(gè)暑假他要帶我和表哥去亞馬遜雨林里游玩,我們準(zhǔn)備好一切后就出發(fā)了。
到了出發(fā)那天,叔叔說(shuō):我們坐直升飛機(jī)吧,可以看到更美的風(fēng)景。我和表哥都很贊同。上了直升飛機(jī)之后還沒(méi)一會(huì)兒突然開(kāi)始下雨,一道閃電剛好劈到了我們的飛機(jī),飛機(jī)開(kāi)始不受控制地下墜,我和表哥驚慌大叫起來(lái),我心想:完了完了,我今天是不是就要給大地做肥料了。叔叔沖我們喊道:大家抓緊身邊物品還沒(méi)等叔叔說(shuō)完飛機(jī)已經(jīng)撞在了一棵大樹(shù)上。
這是哪里?我還活著嗎?我迷迷糊糊地醒了過(guò)來(lái),看了看四周,只見(jiàn)叔叔和表哥躺在地上我連忙叫醒他們。所幸地面的落葉有幾尺厚,我們都沒(méi)有受傷。我們周?chē)际菂⑻齑髽?shù),密密麻麻的樹(shù)葉遮天蔽日,大白天卻像傍晚一樣陰沉。我和表哥害怕起來(lái),叔叔說(shuō):我們必須找到有人的地方尋求幫助,我知道一個(gè)地方往南一直走就會(huì)找到一個(gè)村莊。我看著一眼望不到邊的原始森林,沮喪地說(shuō):叔叔,這里哪邊是南啊?叔叔對(duì)我投來(lái)安慰的`笑:這不必?fù)?dān)心,我?guī)Я酥改厢槨?/p>
叔叔拿著指南針在前面探路,我和表哥緊緊跟隨著,一路上我們看到了許多以前從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,感受著大自然的神奇造化。我們走到一棵大樹(shù)下休息,我發(fā)覺(jué)有什么東西咬了我一口,抬手一看,媽呀!一大群行軍蟻在我手上爬來(lái)爬去,我瞬間毛骨悚然,表哥也驚慌起來(lái),叔叔趕忙說(shuō):這是行軍蟻,快到河里洗一下!我們跑到河邊,行軍蟻已經(jīng)被我們甩掉了。
正當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)河時(shí),突然嘩啦一聲,一只六米長(zhǎng)的鱷魚(yú)張開(kāi)血盆大口向我們撲來(lái),我嚇得腿都軟了,表哥不知道哪里來(lái)的勇氣沖向鱷魚(yú),伸出手撐開(kāi)鱷魚(yú)的大嘴,此時(shí)的鱷魚(yú)就像被人抓住了軟肋,一動(dòng)不動(dòng),我忽然想到鱷魚(yú)張嘴的肌肉極弱,于是我和叔叔隨手撿起地上粗壯的樹(shù)枝開(kāi)始抽打鱷魚(yú)的嘴巴和腦袋,在我們的齊心協(xié)力下鱷魚(yú)被我們趕跑了。
驚魂未定的我們趕緊跑進(jìn)河中,準(zhǔn)備淌過(guò)去,走到河中間的時(shí)候我覺(jué)得有幾個(gè)冰冰涼涼的像是水滴一樣的東西落在了我的皮膚上,當(dāng)時(shí)我只當(dāng)是河水太涼了。上了岸走了幾個(gè)小時(shí)后,我和表哥越來(lái)越虛弱無(wú)力,甚至還有些眩暈。叔叔覺(jué)得不對(duì)勁,叫我們把衣服脫下來(lái),果然與他猜測(cè)的一樣:你們身上趴了好多只水蛭,這是一種嗜血性水蛭,正在吸食你們的血液。我們聽(tīng)了嚇得臉色更加蒼白了,叔叔一邊安慰我們一邊從隨身攜帶的書(shū)包里拿出一瓶食鹽往水蛭身上撒,果然這些水蛭都痛苦地蜷起身體,從我們身上掉落了下來(lái)。我們趕緊讓叔叔也脫下衣服檢查檢查。檢查好后我們繼續(xù)出發(fā),眼尖的我隱約看見(jiàn)了有人走動(dòng),我們興奮地跑過(guò)去找到了村莊,終于得救了!
走出雨林真是一件不容易的事。∵@次探險(xiǎn)既鍛煉了我的膽量,有增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),真是不虛此行。
敘事作文 篇4
太陽(yáng)上來(lái)了,紅艷艷地把山頭暈染開(kāi)來(lái)。翠綠的大樹(shù)掩映著山水,迎著驕陽(yáng)展現(xiàn)著自己婀娜的舞姿,在風(fēng)中漫舞、飄零、搖曳,美麗無(wú)比。
我來(lái)中山古鎮(zhèn)寫(xiě)生有幾天了,已習(xí)慣這個(gè)鎮(zhèn)的“慢節(jié)奏”,時(shí)常要等到早上八、九點(diǎn),人們才緩緩開(kāi)店鋪,黃昏時(shí)分就收攤了。
早上,和室友顧萌、段佩彤背著美術(shù)工具下樓來(lái)與老師同學(xué)集合去寫(xiě)生,沒(méi)想到他們?cè)缫殉霭l(fā)。我們拔腿追上去,一個(gè)又一個(gè)樹(shù)影從我們身邊閃過(guò)。仰頭眺望,老師和畫(huà)友們過(guò)了前面的吊橋,朝對(duì)岸青山上的石梯盤(pán)旋而上。兩人已跑到我前面去了,她們剛剛上吊橋沒(méi)幾步,就退了回來(lái),在橋墩上徘徊。我迎上去,看著一臉擔(dān)憂的兩個(gè)人,朝她們擺擺手:“快走啊!”
“這個(gè)橋在搖!萬(wàn)一掉下去了呢!”顧萌膽小地縮在一旁。
“走吧!沒(méi)事,不然就趕不上他們咯!”我安慰著,說(shuō)完就大步向橋中央跑。
兩人極不情愿地跟上來(lái)。
橋腳下是湍急的水流,擊石而起,水花四濺,一陣陣波濤洶涌。我在橋中央大喊著:“快點(diǎn)啰!”
“我怕!”顧萌一臉受驚。
“你再不快點(diǎn),我就搖橋咯!”我威脅道。
“別!”
過(guò)了會(huì)兒,見(jiàn)顧萌還沒(méi)過(guò)來(lái),我在橋中央使勁跺腳,顧萌嚇得朝我跑來(lái),都快哭出來(lái)了:“嚴(yán)姁,我恨你,你煩死人了!”見(jiàn)她過(guò)來(lái)了,我也往后跑,橋板跟著“波瀾起伏”地動(dòng)起來(lái),顧萌嚇得叫了起來(lái)。我們上了岸,顧萌彎著腰雙手支撐在腿上,氣喘吁吁,頭上大汗,好像經(jīng)歷了千山萬(wàn)水一般。
跟上了隊(duì)伍,登上青山頂峰,從高處遠(yuǎn)眺,山丘連綿不斷,山峰高聳入云。畫(huà)友們布好紙張,提起畫(huà)筆,洋洋灑灑地?fù)]毫潑墨,為中山古鎮(zhèn)畫(huà)出一張張美麗的'畫(huà)。俯視著山腳下那座吊橋,在輕風(fēng)艷陽(yáng)之下,散發(fā)陣陣美意,是智慧與勤勞的結(jié)合。揮筆,也把它繪入我的畫(huà)中……
敘事作文 篇5
最終,還是離開(kāi)了。
幾經(jīng)挫折,幾番掙扎,終究還是選擇了離開(kāi)。
忘不了,26號(hào),離別的那個(gè)早上。
其實(shí)只想一個(gè)人默默離開(kāi),
以免留下太多記憶使自己日后一個(gè)人的時(shí)候更顯悲傷寂寞!
然而真的很感激他們?yōu)槲易龅囊磺校?/p>
孤單了太久,那天062的團(tuán)聚就像暴風(fēng)雨后的縷縷陽(yáng)光,
將我原本冰封的心融化了,好溫暖!
雖然他們也并沒(méi)有對(duì)我多說(shuō)什么,又何需再多說(shuō)?
一切盡在不言中,
一切盡在華遞給我的那個(gè)裝滿祝福的幸運(yùn)瓶了啊!
我們最燦爛的笑容定格在了閃光燈下,
這最美好的記憶,我會(huì)珍藏至永遠(yuǎn)!
知道在地高的同學(xué)今天回來(lái)而且要來(lái)我們學(xué)校時(shí),好期待!
與榮、玲、莎依次擁抱的那一刻,是那么幸福那么溫暖!
從初中畢業(yè)后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)了吧?我的朋友,真的好想念你們!
之前還在為一大堆的行李發(fā)愁,到最后我竟然是最輕松的,
他們幫我拿著行李,送我到車(chē)站,真的甚是受寵若驚呢!
一路上,挽著容、榮、玲的手,慢慢走著,多想時(shí)間在此刻停滯!
多希望路更長(zhǎng)一點(diǎn),我們走的再慢一點(diǎn),我們?cè)谝黄鹁靡稽c(diǎn)。
可,天下有不散的.宴席嗎?!
內(nèi)心的不舍與留戀能挽留住時(shí)間的腳步嗎?
當(dāng)見(jiàn)到半路突然跑開(kāi)的榮滿臉通紅地跑到我跟前,
遞給我她手里拿著的一個(gè)很可愛(ài)的熊娃娃說(shuō)送給我時(shí),
有一種溫溫的咸咸的液體在眼眶里打轉(zhuǎn),
我強(qiáng)忍著不讓它流下,只是,哽咽著再也說(shuō)不出話來(lái)了。
親愛(ài)的柳榮啊,你是想看我淚流滿面,紅腫著眼睛的丑樣嗎
親愛(ài)的同學(xué)們啊,真的很感激你們!我將永遠(yuǎn)祝福你們!
縱使有再多的不愿,縱使有千萬(wàn)的不舍,
終究還是,坐上了車(chē),離開(kāi)。
揮手,別離,轉(zhuǎn)過(guò)臉,悲傷不曾這樣鋪天蓋地,眼淚崩潰!
敘事作文 篇6
今天在家里吃過(guò)午飯,然后爸爸帶著我和媽媽一起去買(mǎi)回西安的飛機(jī)票,買(mǎi)好飛機(jī)票,爸爸送媽媽去疹所掛點(diǎn)滴,因?yàn)閶寢尩奈覆∮址噶,而且還很?chē)?yán)重,中午媽媽都沒(méi)吃,一直躺著還說(shuō)頭暈。
然后爸爸帶我回家,留媽媽一個(gè)人在疹所那掛點(diǎn)滴。等媽媽掛好點(diǎn)滴,爸爸再開(kāi)車(chē)去把媽媽接回來(lái)。
敘事作文 篇7
吃過(guò)晚飯,我和爸爸在樓下打羽毛球,只聽(tīng)爸爸大吼一聲:“快走開(kāi)”。說(shuō)是遲那是快,只聽(tīng)得“啪”的一聲,一袋塑料袋包裝的“禮物”臨空而降。幸好爸爸眼尖,我躲閃及時(shí),不然后果不堪設(shè)想。
回到家里,我仍心有余悸。樓上這些住戶也真是的,小區(qū)樓下放著那么多垃圾箱不投,偏偏喜歡高空拋物,像“炸藥包”一樣扔下來(lái)。萬(wàn)一沒(méi)扔準(zhǔn),砸到行人頭上有多危險(xiǎn),不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一!
如果每人都象她一樣,會(huì)有多少垃圾空降呢。我仔細(xì)算了一下,如果每戶人家一天丟一袋垃圾的話,我們這幢樓有2個(gè)單元,每單元17層,每層住3戶,共有住戶102戶,每天也就有102袋垃圾空降,那么一個(gè)月按30天計(jì)算就是3060袋垃圾,一年用3060乘12等于36720袋,這數(shù)字觸目驚心啊,我們的`小區(qū)不就成了一個(gè)垃圾堆積場(chǎng)了。
小區(qū)衛(wèi)生靠大家,我要做一個(gè)小小宣傳員,告誡所有的住戶,不亂扔垃圾,不高空拋物,養(yǎng)成垃圾分類,垃圾入桶的好習(xí)慣,讓文明之花開(kāi)遍小區(qū)的每個(gè)角落,為小區(qū)的衛(wèi)生,為大家的生命安全保駕護(hù)航。
敘事作文 篇8
今天,我吃過(guò)午飯正在寫(xiě)作業(yè),爸爸輕輕地敲了幾下房門(mén),我說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是爸爸,我說(shuō):“爸爸,有什么事情嗎?“爸爸用親切的口吻說(shuō):“兒子,我和你媽媽去一趟商場(chǎng),你跟著去嗎?”我說(shuō):“爸爸,我不去了,我還得在家寫(xiě)作業(yè)那!”“你上次不是相中了那件T恤衫了嗎,這次正好可以給你買(mǎi)回來(lái)!”我心里雖然想去,但我以堅(jiān)決的態(tài)度說(shuō):“爸爸,那件T恤衫現(xiàn)在穿還為時(shí)過(guò)早,等過(guò)一段時(shí)間再買(mǎi)也不遲,要不然,我的作業(yè)又該完不成了!”爸爸說(shuō):“哦,那好吧,你在家乖乖聽(tīng)話,別摸電器,別玩水,別玩火。”。爸爸叨嘮個(gè)不停,我連忙答應(yīng)著,好讓他們快點(diǎn)走,說(shuō):“好了,爸爸,我知道了,你們快走吧,商場(chǎng)八點(diǎn)半就關(guān)門(mén)了,到時(shí)候你們就吃閉門(mén)羹了!”爸爸這才放下心來(lái),關(guān)上門(mén)走了。唉,爸爸什么時(shí)候拜媽媽為師了,學(xué)會(huì)了媽媽的獨(dú)門(mén)絕技——啰嗦功!弄得我頭都大了。
一會(huì)兒,我的作業(yè)寫(xiě)完了,便起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,渾身關(guān)節(jié)挨個(gè)兒“格拉拉、格拉拉”地松動(dòng),仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動(dòng)彈胳臂腿。我又躺在了床上,心里想:明天老師就要檢查我們的作業(yè)本了,想到我的作業(yè)本封面有些破舊,一個(gè)念頭在我的腦海里閃過(guò)----不如我再去買(mǎi)一個(gè)新本子。嗯,就這么辦!我換上球鞋,穿上外套,拿上鑰匙準(zhǔn)備出門(mén),我又想:我去買(mǎi)之前是不是得向媽媽申請(qǐng)?于是我拿起電話給媽媽打,媽媽接通了,我故意親切地說(shuō):“美麗漂亮的媽媽,我想去買(mǎi)個(gè)新的作業(yè)本,您同意不?”誰(shuí)知媽媽說(shuō):“你剛才說(shuō)什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你再說(shuō)一遍!蔽抑缓迷僖蛔忠蛔值卦贁⑹隽艘槐,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“兒子,你剛才說(shuō)什么我又沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們這就到家了,到家你再說(shuō)吧!庇谑俏覓鞌嗔穗娫,等待爸爸媽媽回來(lái)。
幾分鐘過(guò)去了,媽媽終于上來(lái)了,我連忙跑到媽媽跟前說(shuō):“媽媽,我想去買(mǎi)個(gè)新本子,您同意嗎?”媽媽聽(tīng)到后“勃然大怒”,說(shuō):“咱家都有多少本子了,你還買(mǎi)?”我說(shuō):“媽媽,明天老師就檢查作業(yè)了,我的作業(yè)本封面有些破舊了,老師檢查作業(yè)時(shí)會(huì)不給高分的。”媽媽反駁道:“人家老師又不論作業(yè)本的.好壞,只要你寫(xiě)的符合老師的要求,你就能得高分!蔽乙粴庵聸](méi)再理媽媽,回到房間關(guān)上門(mén)埋頭大哭。媽媽越發(fā)生氣,跑到屋里跟我講:“咱家又不是沒(méi)有本子,每次到文具店你都鬧著買(mǎi)本子,買(mǎi)了你還不用,現(xiàn)在咱家沒(méi)有幾百本也有幾十本吧,你還出去買(mǎi),你這就叫浪費(fèi)!蔽覂A聽(tīng)著媽媽的牢騷,心里沒(méi)有反駁的意思反而開(kāi)始責(zé)備自己了。我仔細(xì)思考著:這件事確實(shí)是我不對(duì),我想買(mǎi)的本子家里都有,何必再去上外面花錢(qián)買(mǎi)呢?爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)已經(jīng)付出了多少心血,我還不知道滿足。唉,我真的錯(cuò)了。我應(yīng)該向媽媽主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!“于是,我小心翼翼地拉開(kāi)房門(mén),走到正在洗衣服的媽媽的身邊,用充滿歉意的口吻說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了,我不該頂撞您!眿寢屢材托牡馗艺f(shuō):“媽媽也不是反對(duì)你買(mǎi),你想買(mǎi)本子學(xué)習(xí)這是好事,但是前提咱家有,你再買(mǎi)就是浪費(fèi)了。爸爸媽媽掙錢(qián)也不容易,但是在對(duì)待你學(xué)習(xí)這件事上,爸爸媽媽是絕對(duì)支持你的!
通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,本子破不是理由,是虛榮心在作怪。我心中暗暗發(fā)誓:從今以后我不再追求虛榮,要學(xué)會(huì)節(jié)儉,要腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí),用成績(jī)向父母交一份滿意的答卷。讓節(jié)儉成為我一生的座右銘!
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