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我的榜樣作文15篇[集合]
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的榜樣作文1
在我的印象中,熟悉的容貌有許多,可是難忘的面孔則很少,但我和一位陌生人,雖然只有一面之交,卻給我留下了深刻的記憶,她,是一位列車員。
去年夏季,我隨爸爸去上海,上了火車之后,剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨手拎茶壺,一路向大家問好,很快,便來到我所在的車廂。只聽“啪----”的.一聲,我低頭一看,只因我看得太入神,把玻璃杯打破了,阿姨連忙把茶壺放在一邊,蹲下身子,說:“同志,沒關系,你們的杯子打破了,沒有了吧?”我點了點頭。“我給你們拿去!卑⒁剔D身向另一個車廂走去。旅客們都翹起大拇指說:“真是一位好同志!人美!心更美!”聽了旅客們的議論,我更是從心底贊嘆:“阿姨,你不愧為雷鋒式的列車員,是我學習的榜樣!”
不一會兒,阿姨那熟悉的身影又出現在我跟前。她手里拿一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我倒了滿滿一杯茶。一股暖流流進心田,杯里雖然是普通的茶水,它卻比我家常喝過的咖啡都要香甜得多……
我的榜樣作文2
白白的皮膚,大大的眼睛,櫻桃小嘴,戴了一副圓圓的眼鏡,那必定是我的姐姐了。
“你怎么這么沒用,你能不能跟著姐姐好好學學。】茨憬憬,考了全校第二,你成績一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房間,還幫她媽媽做事。”老媽又在數落我了,我去找姐姐玩……
到了姐姐家,進了她的`房間,我發(fā)現她的房間好干凈哦!姐姐和我玩了一會兒,就跟我說:“咱們倆看書吧!”我心想:挺好的呀,反正我也喜歡看書!就一口答應了,可是我看了一個小時的書就覺得無聊了,因為我們看的是英語書和語文書。
我跟姐姐說:“好不容易有個小長假,咱倆玩一玩唄!”可姐姐卻說:“再看一小時,再玩,行不行?”我和姐姐鬧了半天,姐姐才無奈地把平板電腦給了我,自己在那看書。
一個小時后,姐姐對我說:“我們一起打掃衛(wèi)生吧!”我點點頭,連聲答應了她。我以為只是隨便打掃打掃,誰想到她打掃衛(wèi)生是那么認真、仔細啊!連桌角都要擦得干干靜靜。更別說地面了,我掃完客廳就已經累得不行了,姐姐卻堅持打掃完了整個家。
我終于知道了她的優(yōu)點是用汗水換來的了。
她是我的榜樣!
我的榜樣作文3
開學了,新書發(fā)下來,我看到一本名叫《揚傳統(tǒng).樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我,書里的人物很多,但一個叫孟佩杰的給我留下了深刻的印象。
孟佩杰養(yǎng)母生病臥床,為了配合醫(yī)院的治療,孟佩杰每天幫養(yǎng)母做一百三十個仰臥起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分鐘。
孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉,拿到工資第一件事就是給養(yǎng)母買她最愛吃的紅燒肉。
不少好心人向她提出過幫助,都被她謝絕了,她堅持自己照顧養(yǎng)母。
她對養(yǎng)母說:“媽,您別死,您就是我的天,您活著就是我的心勁,有媽就有家”
孝待父母,笑對人生,這就是孟佩杰給我們帶來的感動。
人世間一切的愛都要從愛父母做起,如果連父母都不知道愛,不知道孝敬,也就喪失了良心!
我是一名四年級的`學生了,我們應該向孟佩杰學習,感恩父母,孝敬父母。
第一是聽從父母的教導,做聽話的孩子;第二是要努力進取,不辜負父母的希望,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳;第三是要體貼父母,不亂花錢,做自己力所能及的事情。
我的榜樣作文4
她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛,如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手,能把字寫得漂漂亮亮。
她愛書如命。下課了,同學們都出去玩耍,只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚在知識的海洋里遨游。她的周圍,幾個調皮的同學正在嬉戲、玩鬧,那聲音幾科能傳遍校園,可她卻像沒聽見似的,繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅強勇敢。那年她七歲,爸爸教她學騎自行車。要知道,這看似容易的.活,對她來說有多困難!她小心翼翼地跨上自行車,吃力地扶著車把,用盡全身力氣,搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步,便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水,卻堅強地爬起來繼續(xù)騎著。就這樣,不知摔了多少次,流了多少淚,她終于學會了騎自行車。
也許你會問,騎自行車不難啊,為什么對她來說這么困難?因為她先天左手殘疾,手指卷曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學會騎車。
她就是我的朋友,我的榜樣,季語妃。
我的榜樣作文5
我班的李玉清可是我的榜樣,他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴,最惹人喜愛的還是兩只招風耳。他學習非?炭,還經常幫助別人,同學們都很喜歡他。
平時,他在學校里認真的聽講,回到家里自覺復習當天所學的知識,認真預習新的知識,等老師講新課文時,李玉清就已經把課文背的'滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說:“世杰啊,你可得好好跟李玉清學,學人家那刻苦學習的優(yōu)秀品質。”爸爸還說:“世杰啊,希望你媽媽的這句話能影響你一生!卑职謰寢屨f得我都不耐煩了。
還有一次,下課了,我還有一個問題不明白,李玉清走過來認真的給我講著,連自己上廁所的時間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣。
我的榜樣作文6
誰都有一個爸爸,我也有一個爸爸,但他就是一個令我“厭惡”的爸爸。
他總就是要香我。每一天早晨鬧鐘一響,爸爸有時就“咚咚咚”地跑到我的小房間,有時他又會躡手躡腳地走過來,然后拉開被子,一下子就親了過來,把我可嚇了一大跳。于就是我就完全清醒了,只能打著哈欠起床了。其實爸爸就是想讓我起床,準時上學。
他總就是要盯著我。每一天晚上等我洗漱完畢,到小床上時,此時爸爸總就是大聲地嚷:“九點了,要睡覺了,不要看書了,我要關燈了!蔽倚睦锵耄涸俣嗫匆粫䞍涸摱嗪醚!可就是沒辦法只能睡覺了。其實爸爸就是想讓我早點睡覺,長好身體。
他總就是要批評我。不管就是早上換鞋出門還就是晚上換鞋回家,爸爸都會催促我:“快一點,快一點!”甚至我吃飯的時候,他也要提醒我持續(xù)桌面干凈。其實爸爸就是想讓我養(yǎng)成好習慣,成為人見人愛的好孩子。
其實爸爸不就是真正地讓我厭惡,只就是做法有點讓我厭惡。如果我給爸爸打分的`話,他能得到90分。我還就是蠻喜愛我的爸爸。
我的榜樣作文7
在我們班的同學里,我對鞏騰的印象最深:他高高的個兒,一雙明亮的`眼睛,笑起來特別可愛,班里的同學都很喜歡他。
他是我們班的數學課代表,他對工作認真負責,每天都把作業(yè)收齊,按時送到老師那里去。他學習非常認真,成績也很優(yōu)異,上課積極發(fā)言,口齒伶俐,回答問題很準確,作業(yè)一絲不茍,老師常常表揚他,夸獎他,同學們向他投來羨慕的眼光。
鞏騰聰明可愛,文質彬彬。他玩起悠悠球來手是那么靈巧,一招又一招,看得人眼花瞭亂。要是玩貓抓老鼠的游戲,他這只“老鼠”沒有哪只“貓”能抓到的。要是他當“貓”,就沒有“老鼠”能逃出他的掌心。和他玩起來特別開心,因為他舉止言行很文明。
鞏騰是我們班的優(yōu)秀生,他各科成績都拔尖,思想品德也很好,對自己要求非常嚴格,他是我學習的榜樣。
我的榜樣作文8
她雖然是聾啞人,但她精通九國語言,是世界聞名的教育家,哈佛大學碩士學位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。
海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮(zhèn),海倫剛出生19個月,一場重病就奪取了她清脆的嗓音,她的聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的出現,她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發(fā)音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學校,在進入聾啞學校的這14年里,海倫學會了說話并成功考入哈佛大學。
海倫的經歷是不幸的.,在其他嬰兒還懵懂無知的時候,海輪已經開始自己觀察了。當她的父母都以為海倫會是一個天才時,海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道,教育一個健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢?但他們沒有放棄,終于還能考上了大學并完成了學業(yè)。 之后,海倫跑遍了美國,在大大小小的市里,海倫都進行了演講,并建立了很多慈善機構。
相比海倫,我的生活很幸福,我并不殘疾,卻沒有認真學習,我要好好地向海倫.凱勒學習。
我的榜樣作文9
我有一個漂亮文靜的姐姐,她很有學問!
我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛,頭發(fā)是順順的,滑滑的,有一個櫻桃小嘴,非常的美麗!她不僅美麗,而且非常的`文靜。每一次,我在玩的時候,總是可以看見她在床邊看書,或者是在電腦前安靜地打電腦。
我姐姐最大的特點就是特別的有學問。
記得有一次,我在家里看書,一本書叫《優(yōu)秀中學生應答題》的時候,想考考姐姐的學問是怎樣的,我從書中找了一道問題,問了姐姐,姐姐想了一會,往紙上寫了點什么......答案應該是48吧,我看了看后面的答案,找到那道題的時候看了看結果,真的是48!皡柡Π〗悖阍趺此愕陌?”我激動的問。我非常的佩服我的姐姐。姐姐說:“沒什么啦,咱爸爸也會的。”
第二天,我問了和姐姐同樣的問題來問爸爸,爸爸想了一會,沒有說出答案,他才恍然大悟的。
從這里表現出姐姐的謙虛。我真的佩服我的姐姐。
我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐,更重要的是因為她是我的榜樣。
我的榜樣作文10
依依姐姐性格豪放,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像染上了墨水一般;她那雙智慧的眼睛里藏著別人沒有的學問;那嘴巴紅潤潤的,一分鐘就能吐一百多個字?晌也坏貌恢v的還是她的“琴、棋、書、畫!
琴
依依姐姐的琴彈得非常好。她的手指離不開鋼琴。當她彈輕快的節(jié)奏時,讓我們想起了鄉(xiāng)村小溪波濤漾漾、叮叮咚咚的樣子;當她彈沉悶的節(jié)奏時,讓我們想起了電影點懸疑的情節(jié)。
棋
依依姐姐的棋下得也不錯。特別是象棋,她總能用智慧來打敗對手。但如果輸了,她也不灰心,因為堅持不懈、努力不懈,就是她的口頭禪。
書
她的毛筆字更是一絕。一徶,一納,她都不放過。所以每張寫出來的作品都是極為精美的。我還要告訴大家一個秘密,她家過年時的.春聯(lián)都不是買的,全是她自己寫的呢!
畫
依依姐姐的畫也不賴。雖然畫不是最好的,但每張畫都能看出她的“用心良苦”。就像畫蝴蝶,她不但能把它翩翩起舞的姿態(tài)畫出來,還能把它的神態(tài)淡畫得惟妙惟肖呢!
依依姐姐是個才華橫溢的人,琴棋書畫,樣樣精通。在孩子們眼里,她是一個比自己優(yōu)秀很多倍的人;在大人眼里,她是個才藝齊全的才女;在我成長路上,她就是對我?guī)椭畲蟮囊嬗眩?/p>
我的榜樣作文11
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會豎起大拇指。這就是為什么呢?原先就是因為爸爸的樂于助人。 有一天晚上七點鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的.《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,就是樓上的李叔叔來了,原先他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關上電視機急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯立刻就好了,還就是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎樣行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎樣做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一齊到樓上去了。
爸爸走了沒多一會,媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一齊吃完了飯,可就是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會就回家八點多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,此時這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫忙別人,一頓飯晚點吃有什么關系呢?”
這就就是我的爸爸,一個樂于助人的人!
我的榜樣作文12
今天,老師叫我們寫“我的榜樣”,我就深深的沉浸在我的回憶里了。上個月我在美術課上看見了梵高,就回家上網查了他的資料,就一直以來很欣賞他。他栩栩如生的線條,與眾不同的'會畫方法,堅持不懈的執(zhí)著,這足以讓他成為我的榜樣。
梵高開始繪畫時已有27歲,出身于1853年,死于1890年。她的名畫有《向日葵》、《鳶尾花》、《星夜》、《夜晚的咖啡館》、《麥田上的烏鴉》、《加歇醫(yī)生像》《奧威爾教堂》等等?上且粋精神病患者。
畢加索曾說:“ 梵高要么是瘋子,要么是天才:”梵高小時候沉默寡言,堅持不懈的走自己的路。我們應學習他堅持不懈的執(zhí)著。就是他的執(zhí)著勝利了,他沒有被眾人的指責、辱罵所改變,他去世47年后,人們才發(fā)現他卻也是一位哲學家,作品也得到了大家的認同。他就是我的榜樣——梵高。
我的榜樣作文13
我們班有很多榜樣,比如負責任的曹楚翔,“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關心同學而且愛看書的李佩妍。
她的'眼睛水靈靈的,里面好像襄了一對黑寶石,看上去炯炯有神,她還有一張可愛的能言善辯的櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒,后邊扎著一個馬尾辮 。
記得有一次,我有一道題不會做,我也不敢去問老師,愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭,于是走了過來。說我來告訴你吧!她拿著筆在紙上畫著講著,真像一位小老師。知道我完全地聽明白 了她才放心地走開。
李佩妍還愛看書,下課的時候,同學們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見李佩妍正在如饑似渴的看書。每當她看到好詞好句的時候就會用鉛筆在書上做標記。
看,這就是我學習的榜樣。
我的榜樣作文14
我有一個堂姐,她有這飄飄的長發(fā),白皙的皮膚,高高的鼻梁上架著一副又大又圓的眼鏡。
堂姐之所以成為我的榜樣,原因之一就是因為堂姐的學習成績很好。在我的記憶中,堂姐從一年級到五年級每一次考試都是第一,每年都會拿全優(yōu)文明生。除了六年級因為練了舞蹈的原因,成績有下滑以外,她的成績一直都是頂尖的。
我不知道姐姐會不會是我永遠的榜樣,但是我相信,總有一天,我的成績會和姐姐的成績一樣,甚至更好。
堂姐成為我榜樣的原因,不僅僅是因為堂姐的學習成績好,堂姐的體育成績也很好,尤其是在我體育成績不好的情況下。我曾經看過她跑60米和100米的樣子,她都是第一。然而,我見過的最多的是堂姐跑1500米的時候,老師喊完開始的時候,她并不是前面的',而只是中游偏上的位置。第一圈跑完之后,到第二圈的時候,我發(fā)現姐姐還是原來的位置,于是我便用力喊加油,希望姐姐能夠超過前面的人。到了最后幾圈,姐姐才開始提速,然后成為了第一名!
跑完之后,姐姐告訴我說,剛開始跑慢是為了保存體力,不然后面就沒力氣沖了。
姐姐,你是我的榜樣,我希望有一天能夠像你一樣,有那么好的學習成績!
我的榜樣作文15
“退一步,海闊天空!蔽易畲蟮娜秉c就是脾氣暴躁,而果兒的性情平和,從來不發(fā)脾氣。所以我拿他做榜樣。
我知道他以前也打架,但是不知道什么原因,他的`脾氣慢慢平和了下來。
記得那次,我在教室打掃衛(wèi)生。一個同學沒事找事,打了我一下。我強忍著問:“為什么打我?”那個同學沒說話,又拍了我一下。我發(fā)怒了,丟下掃把和那位同學打了起來。我那時情緒有些失控,把那位同學打哭了。
又過了兩天,我走進學?匆娏斯麅骸N艺牒退蛘泻,一位同學飛奔而來,在果兒頭上拍了一下。果兒只是扭臉看了看他,并沒有太大的反應。
看到這里,我很疑惑,就去問果兒:“你為什么不還手?你心里不生氣嗎?”
果兒說:“他也是鬧著玩兒的唄!如果打起來,只能兩敗俱傷。殺敵一千,自損八百的道理你懂吧。都是同學,沒必要的!薄澳阋郧安皇且泊蚣軉,現在為什么改變那么大啊?”
“只要一個人想真心改變自己時,就可以做到百分之百的改變!惫麅盒χf。
以果兒為榜樣,我也能改變我自己。
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