學(xué)生教育管理工作總結(jié)（集合）

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的學(xué)生教育管理工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)1

　　本學(xué)期我校確定的工作總體指導(dǎo)思想是“在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩(wěn)定中求發(fā)展“。各部門都能很好地圍繞這一指導(dǎo)思想認(rèn)真履行各部門的工作職能，分別在六個(gè)方面把握的很準(zhǔn)，取得了預(yù)期的效果。培訓(xùn)與升學(xué)處能以普惠制培訓(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能。這是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準(zhǔn)。學(xué)生工作能很好的貫徹“德育為先學(xué)會做人，情境創(chuàng)設(shè)學(xué)會做事，技能為本學(xué)會做工的“的育人理念，把培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準(zhǔn)。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，開展規(guī)范課堂教學(xué)活動。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準(zhǔn)。

　　招生就業(yè)指導(dǎo)工作不斷創(chuàng)新招生、就業(yè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習(xí)工作質(zhì)量的策略把握的準(zhǔn)。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強(qiáng)化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項(xiàng)工作及時(shí)宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準(zhǔn)。后勤保障工作能堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準(zhǔn)。

　　一、培訓(xùn)與升學(xué)就業(yè)工作。

　�。ㄒ唬┮云栈葜婆嘤�(xùn)為契機(jī)，不斷擴(kuò)大服務(wù)社會的培訓(xùn)功能

　　1、積極開展普惠制培訓(xùn)工作，大力宣傳、積極運(yùn)作，把政府的惠民政策送到千家萬戶，通過我們培訓(xùn)的平臺，讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費(fèi)培訓(xùn)項(xiàng)目焊工、車工的培訓(xùn)工作。老師們載著為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命，實(shí)認(rèn)真的工作，贏得了教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)勞動局領(lǐng)導(dǎo)、市人力資源保障局領(lǐng)導(dǎo)的好評。12月9日，全市舉辦了政府免費(fèi)培訓(xùn)工作座談會，在60多個(gè)承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目的單位中選10家工作踏實(shí)認(rèn)真的單位進(jìn)行交流，我們學(xué)校榮幸被邀。

　　2、在普惠培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們又與區(qū)人社局聯(lián)合，舉辦了營業(yè)員培訓(xùn)，數(shù)控車床培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、冷作工培訓(xùn)、電工培訓(xùn)等，為企業(yè)在崗職工培訓(xùn)1100人次。與安監(jiān)局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓(xùn)，有企業(yè)法人安全員培訓(xùn)、焊接切割安全員培訓(xùn)、電氣安全員培訓(xùn)、維修安裝安全員培訓(xùn)、高架安全員培訓(xùn)等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓(xùn)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉(xiāng)為街道下崗職工進(jìn)行免費(fèi)的母嬰護(hù)理培訓(xùn)。先后培訓(xùn)600余人次，母嬰護(hù)理課程被推薦為旅順口區(qū)社區(qū)教育特色課程。在教師儲備上完成了養(yǎng)老護(hù)理師資的培訓(xùn)工作。

　　3、為了更好的開展培訓(xùn)工作，我們參加大連市公共實(shí)訓(xùn)基地申報(bào)工作，為下一步培訓(xùn)工作搭建更好的平臺。

　�。ǘ�）積極開展文化藝校工作

　　加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負(fù)的情況下，保證給孩子搭建發(fā)揮特長的平臺，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂、美術(shù)、書法等輔導(dǎo)班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會方面，我們不走獨(dú)木橋，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可，教室等，利益共享。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化機(jī)制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機(jī)會

　　與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學(xué)生有繼續(xù)深造的（�？茖W(xué)歷和本科學(xué)歷）的機(jī)會，幫助學(xué)生拿到大專及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率，我們開設(shè)成考大專輔導(dǎo)班、根據(jù)考綱認(rèn)真組織教學(xué)和輔導(dǎo)工作，本學(xué)期經(jīng)過全體同仁的積極努力，我們的大專在籍學(xué)生145人。我們本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí)，學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路，積極治好信譽(yù)高的出國機(jī)構(gòu)，與他們聯(lián)合，為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會，把留學(xué)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)請進(jìn)來，為學(xué)生服務(wù)，做好出國咨詢及介紹。

　　二、教學(xué)工作

　�。ㄒ唬┮越處熃虒W(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽，他們精心準(zhǔn)備，榮獲佳績，分別是：翟希福老師榮獲“人教杯“中職語文教師教學(xué)技能大賽二等獎；陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校“創(chuàng)新杯“教師教學(xué)設(shè)計(jì)與說課比賽二等獎。賽后，教務(wù)處組織召開了匯報(bào)會，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗(yàn)介紹，促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng)新，不斷提高課堂教學(xué)效率。

　　組織參加了由大連市人民政府主辦，市教育局等部門聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據(jù)所設(shè)置專業(yè)參加了院校獨(dú)立競賽項(xiàng)目和全市競賽項(xiàng)目，在學(xué)苗數(shù)量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎勵，總成績在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16，在縣區(qū)學(xué)校中排第三。其中，參加全市競賽項(xiàng)目的是數(shù)控專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)。學(xué)前教育專業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數(shù)控專業(yè)的王東揚(yáng)同學(xué)在數(shù)控車技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎。

　�。ǘ�）開展規(guī)范課堂教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　為落實(shí)校長在開學(xué)初提出的“向管理要質(zhì)量“的工作精神，學(xué)校舉行了“規(guī)范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量“系列活動。開展了中年教師的規(guī)范課展示活動，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀摩。在學(xué)生評教打分統(tǒng)計(jì)中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。

　�。ㄈ�）組織教師參加各級培訓(xùn)和開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓(xùn)項(xiàng)目有：

　　國家級培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)2人，市級培訓(xùn)骨干教師清華培訓(xùn)班1人；中西式面點(diǎn)師培訓(xùn)2人；營養(yǎng)師培訓(xùn)1人；心理咨詢技能培訓(xùn)2人；3D室內(nèi)效果圖培訓(xùn)1人。

　　同時(shí)，學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀摩課實(shí)現(xiàn)校本培訓(xùn)。

　�。ㄋ模┓e極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

　　繼續(xù)推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合“教學(xué)模式和“做學(xué)教一體化“項(xiàng)目課程的開展，積極探索適合我校專業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，從培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng)，注重理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合。本學(xué)期根據(jù)專業(yè)和年級課程特點(diǎn)，共安排了12個(gè)班級在校內(nèi)外開展了集中實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育，制定了不同的考核和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的專業(yè)動手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無安全事故。

　　引導(dǎo)教師利用現(xiàn)代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今，在我校的課堂教學(xué)中，越來越多的教師能積極合理地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段和新的.教學(xué)方法，多媒體課件運(yùn)用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數(shù)字故事運(yùn)用、任務(wù)驅(qū)動法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿了活力。

　　三、招生實(shí)習(xí)就業(yè)工作

　�。ㄒ唬�實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)情況

　　不斷創(chuàng)新創(chuàng)新招生、實(shí)習(xí)、就業(yè)指導(dǎo)工作模式。在就業(yè)指導(dǎo)工作中認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)管理各項(xiàng)規(guī)章制度，廣泛地接觸各類企業(yè)，全力開辟學(xué)生新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)分配和檢查督導(dǎo)工作；招生工作繼續(xù)發(fā)展鞏固生源地，力爭13年招生工作有所突破。實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)：創(chuàng)新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20xx年招生數(shù)量275人；20xx級頂崗實(shí)習(xí)率達(dá)到99%，努力實(shí)現(xiàn)家長、學(xué)生和社會滿意的就業(yè)指導(dǎo)工作形勢。

　　（二）招生具體工作

　　全面、認(rèn)真總結(jié)我校12年秋季招生工作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。采取請進(jìn)來、走出去等模式，主動接觸計(jì)算機(jī)中專招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習(xí)、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，增加招生工作辦法，提高招生效率。加強(qiáng)與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系，全力做好秋招后續(xù)回訪工作，堅(jiān)守好本地生源校；隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果，并以此作為宣傳點(diǎn)，做好上述地區(qū)的招生工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校對外宣傳工作。首先，協(xié)助相關(guān)部門做好教育教學(xué)工作，利用學(xué)生和家長的口碑宣傳學(xué)校；其次利用好各種活動加強(qiáng)學(xué)校宣傳提高影響力；另外，通過各種媒體宣傳學(xué)校，提高學(xué)校出鏡率，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專成為一個(gè)品牌。著手準(zhǔn)備13年春季招生，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定13年招生計(jì)劃并設(shè)計(jì)好招生工作方案；著重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)方向增加網(wǎng)店經(jīng)營，焊接技術(shù)增加鉚工內(nèi)容，學(xué)前教育專業(yè)設(shè)立高職升學(xué)班，有針對性召開招生工作會，力爭在13年增加招生數(shù)量并提高生源質(zhì)量。

　�。ㄈ�）頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作

　　做好頂崗實(shí)習(xí)的跟蹤調(diào)查與管理中開發(fā)新的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，如：北車集團(tuán)、大連的幼兒園等，為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強(qiáng)與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，如：帶領(lǐng)12級新生走進(jìn)企業(yè)，與焊接專業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動，為學(xué)校的課程改革提供依據(jù)。與教務(wù)處配合加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)教學(xué)管理，使校內(nèi)實(shí)習(xí)與校外實(shí)習(xí)能夠很好地結(jié)合起來，實(shí)習(xí)處定期走入車間對實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，進(jìn)一步探求我校實(shí)習(xí)教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強(qiáng)學(xué)生的校外實(shí)訓(xùn)安排與考核，如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系，開辟新的實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，為學(xué)生的實(shí)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)造有力條件。探索思考國家實(shí)施免學(xué)費(fèi)政策下校企合作模式，以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)費(fèi)交納辦法。結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢初步設(shè)計(jì)好11級頂崗實(shí)習(xí)方案。同時(shí)，認(rèn)真完成落實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費(fèi)政策。做好免學(xué)費(fèi)、助學(xué)金的宣傳、申報(bào)、審核、公示及發(fā)放工作。

學(xué)生教育管理工作總結(jié)2

　　生命教育是中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容，是幫助學(xué)生認(rèn)識生命、理解生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能、提升生命質(zhì)量的一種教育活動。我校對生命教育活動高度重視，積極采取措施，開展了各種主體教育活動，將生命教育滲透到學(xué)校各個(gè)教育教學(xué)活動中，起到了以活動促德育，以德育促教育的作用�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)

　　1、學(xué)校高度重視生命教育活動，建立學(xué)校生命教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長程平新同志任組長，分管德育副校長任副組長，成員有少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等。副校長具體負(fù)責(zé)分管工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任心強(qiáng)，相互協(xié)作好。

　　2、把學(xué)校生命教育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并在周工作安排中具體落實(shí)，定期檢查工作的進(jìn)展情況，及時(shí)進(jìn)行工作反思總結(jié)。

　　二、積極宣傳，形成生命教育網(wǎng)絡(luò)體系

　　xx月xx日，我校啟動了以“激發(fā)生命潛能提升生命價(jià)值”為主題的活動。裴校長作了《讓生命因你而精彩》的國旗下講話。同時(shí)，充分利用宣傳主渠道作用。開設(shè)專題宣傳欄，堅(jiān)持更換櫥窗及黑板報(bào)內(nèi)容。利用校廣播臺、升旗儀式、班主任例會、班會課等各種形式，向師生廣泛宣傳生命教育知識、法律知識，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的生命價(jià)值觀念。

　　特別是通過校廣播站向全體師生宣布我校開展“生命與你我同行”教育宣傳。我們的宣傳口號是：“愛生命、知榮辱、做表率、建和諧校園”、“以珍愛生命為榮、以輕視生命為恥”“讓學(xué)校成為師生充滿生命活力的園地”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都珍愛生命，快樂成長”、“讓學(xué)校中的每個(gè)人都張揚(yáng)個(gè)性、升華生命”、“關(guān)愛生命、關(guān)注健康”、“珍惜生命、熱愛生活”、“開啟智慧、潤澤生命”、“書寫好我們生命中的每一頁”、“生命之苗，需要我們共同澆灌”。

　　三、精心組織各種活動，引導(dǎo)師生在活動中體會生命教育的意義，提升生命價(jià)值

　　1、加強(qiáng)感恩教育、感動教育，引領(lǐng)全校師生在感恩、感動中學(xué)習(xí)、工作。

　�。�1）為了弘揚(yáng)資貧濟(jì)困、關(guān)愛生命的精神，認(rèn)真組織全校學(xué)生開展“關(guān)愛生命、奉獻(xiàn)愛心”愛心募捐活動，并組織全校討論活動，以弘揚(yáng)中華民族濟(jì)貧救難，關(guān)愛他人、感恩他人的崇高精神。全校師生認(rèn)真響應(yīng)，思想上得到了一次洗滌。

　　（2）學(xué)校還利用班會課組織全體師生觀看了《感動中國年度人物頒獎盛典》。這些“感動中國”的人物，他們都堅(jiān)守著自己對人生的信念，執(zhí)著地追求自己的理想，人類最可貴的真、善、美在他們身上展現(xiàn)，不僅如此，還放出了七彩的光環(huán)感動了知曉他們的每一個(gè)人！

　　（3）德育處組織主題班會觀摩活動，讓感動之花在校園進(jìn)一步綻放。主題涉及感恩、關(guān)愛、助人為樂，其內(nèi)容有深度，其場面又有極強(qiáng)的感染力。

　　2、加強(qiáng)“成長、成才、成人”為主題的生命責(zé)任教育。

　　（1）學(xué)校從今年開始，首次使用學(xué)生個(gè)人成長手冊來記錄學(xué)生個(gè)人成長的軌跡，進(jìn)一步發(fā)揮教師、學(xué)生和家長的合力以促使學(xué)生的.成長。為此，學(xué)校利用發(fā)放學(xué)生成長手冊的契機(jī)，開展了以“成長、成才、成人”為主題的生命責(zé)任教育。

　�。�2）各年級分別組織學(xué)生家長座談會，發(fā)揮家長在學(xué)校文化建設(shè)、學(xué)生思想道德建設(shè)的橋梁溝通作用。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然，回歸自然，強(qiáng)化學(xué)生的綠色、環(huán)保意識。組織學(xué)生開展“走進(jìn)自然、回歸自然”活動。清明節(jié)前，舉辦了七年級“走進(jìn)自然、回歸自然”活動。同學(xué)們飽覽了四周的山水秀色，領(lǐng)略了無限春光，擁抱綠色，感受生命，回歸大自然，從而激發(fā)了學(xué)生的生命意識、綠色環(huán)保意識。

　　4、組織學(xué)生走進(jìn)革命先烈勝地，強(qiáng)化革命意識，心系紅色情懷。清明節(jié)前，德育處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦了八年級“祭奠先烈”活動。八年級全體同學(xué)穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍，高舉國旗，徒步來到西山革命烈士陵園，祭奠革命先烈。祭奠儀式由德育處主任主持。xx班xx、xx代表八年級全體同學(xué)向革命烈士墓敬獻(xiàn)花圈、寄托哀思，全場默哀，熊朝霞副校長致掃墓辭，全體同學(xué)繞墓一周祭奠。

　　5、及時(shí)構(gòu)筑師生珍視生命的平臺，展開了師生一系列生命教育論壇。

　　（1）進(jìn)行學(xué)生生命價(jià)值討論，注重學(xué)生生命價(jià)值內(nèi)涵。學(xué)校利用班會課組織各班開展生命教育意義大討論，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事、自身的一言一行感悟生命的意義，崇尚自律的同時(shí)為他人作出自己的貢獻(xiàn)。

　�。�2）組織青年教師交流生命價(jià)值，豐富青年教師生命價(jià)值內(nèi)涵。青年教師是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的后續(xù)動力，近年來光華高中的持續(xù)發(fā)展，也見證了日趨成熟的青年教師的共同努力和教師之間的良性競爭和互動。但青年教師工作經(jīng)驗(yàn)缺乏、心理承壓能力較弱，為此，5月份，青年教師在三樓會議室濟(jì)濟(jì)一堂，進(jìn)行了沙龍式的交流活動。

　　6、加強(qiáng)師生消防意識，進(jìn)一步落實(shí)安全教育。

　　xx月xx日，舉行消防知識講座及現(xiàn)場演練活動，全體師生在操場上接受了一次實(shí)在的消防知識講座及現(xiàn)場演練的熏陶。消防官兵結(jié)合實(shí)際案例為全體師生講解了消防的常見知識、火災(zāi)發(fā)生后的逃生方法和注意事項(xiàng)。講解結(jié)束后，消防官兵現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器并進(jìn)行了實(shí)際演練。同學(xué)們興趣盎然、情緒高漲，不僅學(xué)到了常見的消防知識，而且對如何現(xiàn)場滅火及逃生有了更為深刻的認(rèn)識。消防知識講座及現(xiàn)場演練活動，延續(xù)了我校生命教育的內(nèi)容和內(nèi)涵，強(qiáng)化了學(xué)生的生命意識，具有重要的意義。

　　生命教育是一個(gè)系統(tǒng)的工程，內(nèi)容多，輻射面廣，更是一項(xiàng)長期的工程，我校將在實(shí)際工作中不斷探索、研究、積累經(jīng)驗(yàn)，將生命教育落到實(shí)處，充分發(fā)揮育人功能，讓學(xué)生的生命之花開得更加絢爛多彩！

學(xué)生教育管理工作總結(jié)3

　　20xx年學(xué)生管理科在部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的大力支持下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神及科室工作職責(zé)，自覺履行新使命、新要求，開拓進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)，較好地完成了全年度的工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、著力提升大局意識，切實(shí)做好了xx級畢業(yè)生離校及xx級迎新相關(guān)工作

　�。ㄒ唬┮詿崆榈姆�務(wù)，零投訴完成xx級畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理工作

　　我校xx級畢業(yè)生約6000余人，涉及兩個(gè)校區(qū)三種層次的學(xué)生，工作量大，涉及面廣、責(zé)任重大。做好畢業(yè)生離校工作是學(xué)校的一項(xiàng)重要任務(wù)，既是對學(xué)生幾年大學(xué)生活的總結(jié)與評價(jià)，也是增進(jìn)師生感情、培育畢業(yè)生母校情結(jié)、樹立學(xué)校良好辦學(xué)口碑的關(guān)鍵。

　　學(xué)生管理科承擔(dān)著畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的其中一個(gè)環(huán)節(jié)，工作雖細(xì)微，但作為畢業(yè)生服務(wù)的一個(gè)小窗口，工作的好與壞將直接影響全校畢業(yè)離校工作的大盤。所以，根據(jù)學(xué)校對畢業(yè)生離校工作的總體安排，我們科室及早制定了畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作的方案，為營造和諧、有序、便捷、溫馨的離校氛圍，確保畢業(yè)生文明、健康、安全離校，我們還提出了“全程微笑服務(wù)，時(shí)刻認(rèn)真解答”的工作理念。xx級畢業(yè)生離校手續(xù)辦理工作過程中，我們最終做到了零投訴順利完成。

　�。ǘ�）以務(wù)實(shí)的作風(fēng)，按時(shí)高效完成xx級迎新的相關(guān)工作

　　按部門召開的xx級迎新工作會議要求，學(xué)生管理科承擔(dān)了新生入校報(bào)到工作方案、新生早到晚到接待工作預(yù)案及三校區(qū)新生開學(xué)典禮工作方案的起草工作，同時(shí)還承擔(dān)統(tǒng)籌安排三校區(qū)新生報(bào)到學(xué)生工作部接待點(diǎn)及新生開學(xué)典禮等等相關(guān)工作。在科室人力有限的情況下，我們提出了“相對分工，絕對合作”，“以打仗的狀態(tài)完成任務(wù)”的工作理念，充分發(fā)揮科室人員各自優(yōu)勢，并在各科室人員的大力協(xié)助下，不畏困難，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)逐項(xiàng)落實(shí)。最終，我們按時(shí)高效完成了近10000名xx級新生入校報(bào)到及開學(xué)典禮相關(guān)方案及各項(xiàng)迎新工作細(xì)節(jié)的對接統(tǒng)籌安排工作。

　　二、嚴(yán)格程序認(rèn)真審核，扎實(shí)做好了一年兩次的評優(yōu)評獎工作

　　（一）圓滿完成xx屆畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作

　　每年教育廳下發(fā)的關(guān)于畢業(yè)生評優(yōu)評先文件都較晚，對于xx屆4891名畢業(yè)生的評優(yōu)評獎工作，我們科室本著“服務(wù)學(xué)生，便利學(xué)生”原則，在教育廳正式文件未下前，事先把涉及到評優(yōu)評獎工作的各個(gè)環(huán)節(jié)做好前期安排，以確保畢業(yè)生離校前完成所有的評優(yōu)評獎工作，確保評上的畢業(yè)生能順利拿到獎金及獎證，為他們就業(yè)求職提供足夠的證明支撐材料。

　　xx屆畢業(yè)生評優(yōu)評獎工作在“早計(jì)劃、早安排、早啟動”的“三早”方針指導(dǎo)下圓滿完成。經(jīng)過嚴(yán)格評選，認(rèn)真推薦，省教育廳最終評審，我校共獲得了省優(yōu)秀畢業(yè)生146人，校級優(yōu)秀畢業(yè)生244人，校級三好學(xué)生245人，校級優(yōu)秀學(xué)生490人，校級優(yōu)秀學(xué)生干部296人，校級單項(xiàng)活動優(yōu)秀獎393人，校級丙等獎477人，共計(jì)2291人，共發(fā)放獎勵金額柒拾捌萬叁仟玖佰元整。

　　（二）順利開展20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作

　　自10月份啟動20xx—20xx學(xué)年度學(xué)生評優(yōu)評獎工作以來，本著“公平、公正、公開”的原則，積極有效指導(dǎo)各學(xué)院順利開展各項(xiàng)評優(yōu)評獎工作。對照評優(yōu)評獎條件，對各學(xué)院上報(bào)的評優(yōu)評獎材料均嚴(yán)肅對待，認(rèn)真審核，避免不必要的問題出現(xiàn)。雖然工作量大，但我們以嚴(yán)肅的態(tài)度，確保評優(yōu)程序規(guī)范、操作透明，確保數(shù)據(jù)資料真實(shí)、準(zhǔn)確。

　　經(jīng)過各學(xué)院的精心組織評選及我們后期的.認(rèn)真審核推薦，本年度我校共獲得省級三好學(xué)生47人，省級優(yōu)秀學(xué)生干部16人，省級優(yōu)秀班集體3個(gè)。另外，在xx至xx三個(gè)年級中，共評出校級三好學(xué)生799人、優(yōu)秀學(xué)生1575人、優(yōu)秀學(xué)生干部1027人、單項(xiàng)活動優(yōu)秀獎1243人、優(yōu)秀班集體22個(gè)及甲、乙、丙等獎學(xué)金共3863人。為樹立典型，表彰先進(jìn)，共需發(fā)放獎勵金額貳佰肆拾萬零陸仟陸佰元整（￥2，406，600.00）。截止到12月6日，所有獎勵證書已打印制作完畢。預(yù)計(jì)12月20日之前，完成所有獎勵金額及獎勵證書發(fā)放工作。

　　三、瑣碎中踐行服務(wù)育人，認(rèn)真做好了日常管理工作

　�。ㄒ唬┬律鷮W(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡申購及信息錄入工作

　　1、火車優(yōu)惠卡申購工作。自10月初開始，我們就啟動了學(xué)生火車優(yōu)惠卡申購的工作，并立足大局意識，積極主動與求是學(xué)院及研究生學(xué)院進(jìn)行溝通，通過提交兩次申請的方式，最終妥善完成了全校約9800余名新老生火車優(yōu)惠卡（要求是學(xué)院和研究生院）的申購工作。

　　2、新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作。xx級二本及�？菩律�約6200余名，分布在三個(gè)校區(qū)。就新生學(xué)生證辦理及火車優(yōu)惠卡信息錄入工作來說，人數(shù)多，信息錄入量大，后期加蓋公章及卡學(xué)校鋼印的工作任務(wù)重。但針對不同的校區(qū)，我們作了靈活的安排，而且為確保學(xué)生證填寫及火車優(yōu)惠卡信息錄入數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，我們認(rèn)真起草并下發(fā)通知，并在各種相關(guān)的qq工作群中反復(fù)進(jìn)行溫馨提示。通過各種努力，截止到12月2日，三個(gè)校區(qū)新生的學(xué)生證及火車優(yōu)惠卡已全部發(fā)放到各學(xué)院，比往年提前了將近兩周。

　　（二）老生學(xué)生證補(bǔ)辦及火車優(yōu)惠卡充值補(bǔ)卡工作

　　三校區(qū)一年分上下半學(xué)期，統(tǒng)籌安排兩次老生學(xué)生證的補(bǔ)辦及火車優(yōu)惠卡補(bǔ)卡工作。對于火車優(yōu)惠卡次數(shù)用完或消磁需充值的學(xué)生，我們提供隨到隨充的服務(wù)，一學(xué)年大約要為400—500余名學(xué)生提供這樣的服務(wù)。

　�。ㄈ�）組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動的工作

　　20xx年，學(xué)生管理科組織安排各種臨時(shí)性學(xué)生活動約20余次，親自帶隊(duì)參加約10次，組織學(xué)生人次約達(dá)到4000余人次。

　　（四）處理各種學(xué)生事務(wù)的工作

　　1、學(xué)生相關(guān)政審材料審核蓋章及退學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)生相關(guān)手續(xù)辦理工作；

　　2、各學(xué)院上報(bào)的各種學(xué)生情況進(jìn)行備案，跟蹤了解的工作；

　　3、對各學(xué)院上報(bào)的違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行核實(shí)處理的工作；

　　4、整理錄入原來遺留的08級部分及09級全部新生入學(xué)登記表檔案信息并移交檔案館的工作。

　　5、對咨詢各種學(xué)生事務(wù)的問題做好解答的工作。

　　四、以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，努力做好了“學(xué)平險(xiǎn)”相關(guān)工作

　　自20xx年國家對大學(xué)生實(shí)行城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)后，我校就沒有再統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行商業(yè)保險(xiǎn)的投保。經(jīng)過幾年大學(xué)生醫(yī)保工作的開展，在處理各學(xué)院學(xué)生發(fā)生疾病和意外傷害等事故理賠的過程中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生醫(yī)保存在許多不盡如意的地方。20xx年9月，為確保我校在校大學(xué)生患病醫(yī)療有保障、意外風(fēng)險(xiǎn)有補(bǔ)償，安心完成學(xué)業(yè)，在實(shí)行大學(xué)生醫(yī)保的基礎(chǔ)上，啟動了“學(xué)平險(xiǎn)”工作。雖然部門就“學(xué)平險(xiǎn)”工作專門召開了一次宣傳動員會議，并在全校20xx年度輔導(dǎo)員培訓(xùn)班也作了各種前期的宣傳動員，但在工作實(shí)際開展的過程中，還是存在著各種消極的不執(zhí)行。學(xué)生管理科本著“以關(guān)愛學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)”的工作理念，通過電話溝通及各種qq工作群，就再次啟動學(xué)生商業(yè)保險(xiǎn)的原因，反復(fù)耐心做了很多解釋說明工作。截止到12月5日，“學(xué)平險(xiǎn)”繳費(fèi)金額為壹佰壹拾萬零九千圓整。

　　回顧20xx年學(xué)生管理科的工作，我們能夠抱著虛心學(xué)習(xí)、努力工作的態(tài)度和高度的責(zé)任感，認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。但是，我們也能夠感覺到在開展工作中，雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績，但離部門對學(xué)生管理科的工作期望仍存在著一定的差距。由于人手欠缺，導(dǎo)致科室管理組織力量不足，具體工作實(shí)施起來難以很好地做到定人、定位、定責(zé)，總感到心有余而力不足。在新的一年中，我們會努力創(chuàng)造一切條件，作好每一項(xiàng)工作，力爭在今年的基礎(chǔ)上再有更大的進(jìn)步。

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