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家長開放周的心得體會

　　我們心里有一些收獲后，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的家長開放周的心得體會，希望能夠幫助到大家。

家長開放周的心得體會

家長開放周的心得體會1

　　今天通過這次教學開放日讓我受益匪淺，學到了很多東西，讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解，這些是和老師的辛勤努力分不開的感觸很大，看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的`變化，作為家長的我們真的很放心，孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學校為孩子們提供了一個舒心的學習和生活環(huán)境，希望孩子們在以后的學習中能夠有更大的突破。

　　作為家長的我們一定會積極主動的配合學校配合老師的安排。

家長開放周的心得體會2

　　今日有幸參加學校開展的活動“家長走進校園開放周”。聽了幾節(jié)課下來感觸頗深，感受到了孩子們在學校的情況。上課的幾位老師也給我留下了深刻的印象，受益匪淺。

　　首先，老師的授課方式新穎獨特、幽默風趣、流暢自如、活潑生動、實驗操作等都展現(xiàn)得淋漓盡致。更難得的是上課時老師都盡量照顧到了學生的發(fā)言機會，同時用提問的形式讓分神或狀態(tài)不佳的孩子及時跟上，老師的良苦用心和授課能力讓我佩服！最后還看見在老師的鼓勵下，學生積極配合老師的實驗體驗和研究。

　　其次，孩子們上課認真，課堂安靜，紀律也明顯好太多，課下大部分孩子都是在教室認真做自己的事，給班上創(chuàng)造了濃濃的學習氛圍，繼續(xù)保持。但到了下午還是有個別孩子狀態(tài)不佳，可能是午睡后的`原因吧！另外發(fā)現(xiàn)孩子們對有些科目積極舉手發(fā)言，但也有些科目沒有幾個孩子舉手的情況，希望孩子們對每一科都積極舉手回答問題哦

　　最后愿老師帶領孩子們健康開心的學習，積極向上的慢慢長大，向夢想出發(fā)，每天進步一點點，謝謝！

家長開放周的心得體會3

　　重慶的天氣巳轉入深秋，早晨的寒冷卻在進入教室的一瞬間融化，今天的我本著認真學習的心態(tài)，從一個媽媽的視角真實的去感受著和記錄著孩子們學習的過程和狀態(tài)。

　　教室里孩子們在認真跟讀英語單詞，第一節(jié)的英語，老師講解了動名詞及過去式的轉化，課堂上孩子們積極參與搶答問題，那份洋溢的熱情和激情點燃了我；語文課上周老師帶領大家朗讀并解析了說明文的特征，大家分組分議題進行了討論，現(xiàn)場激烈而專注，大家都在用心的部析課文段落；數學課上的紀律比以前有很大改善，安靜而有序，大家都在認真的思考問題，數學需要大家在老師的方法指引下，課后多花時間來練習才能提升，這個也需要孩子們有更多的自覺性和主動性去堅持！孩子們的學習心態(tài)和精神狀態(tài)有明顯的進步和提升！為大家點贊！

　　有幸陪孩子們體驗了下午的.體育課，劉老師青春活力幽默，孩子們喜歡戶外跑步和跳繩，今天的計時跳繩和仰臥起坐大家都在積極主動的練習準備，體育項目展示都不錯！感謝學校，給予我們家長有陪伴孩子體驗學習生活的機會，近距離的了解孩子們在學習中的另一面！

　　感謝周老師、李老師、葉老師等各科任課老師付出的辛苦努力，在孩子成長過程中擔負了學習導師的一角，幫助孩子們在各自起點上成長！

　　感謝孩子們，也許有我們家長沒看到、沒了解到的另一面鏡子！學習，一定要懷著敬畏熱情之心，認真嚴謹的去對待！我希望我們家長也一起努力加油，從我做起，認真面對孩子的每一天，每一次練習和作業(yè)，每一次課文背誦！每一次成長中的錯過！

　　今天，12班的孩子們用那份對學習的熱情和友愛溫暖著我，相信你們面對成長中的不足，一定能成為乘風破浪的小哥哥小姐姐們！

家長開放周的心得體會4

　　今天有幸參加了珊中這次開放日的活動。很感謝學校這次精心的安排，讓家長與老師、同學近距離的接觸，增進了彼此的了解！

　　語，數、外、物理、生物，歷史的各科老師，精神飽滿的為我們呈現(xiàn)了一次精彩的教學過程，老師們上課內容準備充分，課件圖文并茂，有效地調動了孩子們學習的積極性，課堂氣氛活躍，孩子們對老師提出的`問題反應積極。踴躍舉手發(fā)言，在活躍有序的氛圍中高效地完成了。

　　在樓下的報告廳及繪畫展上，我看到了珊中學子多才多藝的表演及精美的作品。也讓我感受到XX中學對學生德智體美勞的全面發(fā)展。非常感謝老師在孩子們的成長路上付出點滴心血，希望同學們在學習的道理上不斷努力，不斷進步。向自己的夢想出發(fā)！加油！

家長開放周的心得體會5

　　為進一步深化新課程改革、推進素質教育，提升學校辦學的整體水平，促進校際交流、加強家校聯(lián)系。4月25日至29日，上栗中學舉辦教育教學開放周。

　　在這一周的學習中，我收獲很多感觸也很深。

　　公開周是一種資源，因為公開課能夠得到很多同行的指導，無論是好的還是不足的地方，酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功失敗都是收獲。新的教育思想必然會在教學實踐改革中產生，新的教學觀念與教育思想也必然會在教育實驗的探索中逐步升華和完善。在其他老師聽我的課時，為我指出了很多不足，比如聲音太小，板書不夠規(guī)范，每一個小細節(jié)都對我?guī)椭艽�。我也聽過幾位老師的課，他們都有很多優(yōu)點值得我學習：

　　1、對教材進行深入細致的鉆研與分析，教學基本功扎實，調空課堂能力強，體現(xiàn)了教師為主導，學生為主體的教學觀念。

　　以前只聽過玩中學、做中學，今天才知道有個“評中學”。從這節(jié)課深深感受到“評中學”的優(yōu)點：學生不是被動地等待，而是積極主動地參與；通過學生之間的評價，使學生將模糊的認識逐漸清晰；原本自己只有一種想法，通過交流可以學到多種方法；在評價中學會了用欣賞與批判的眼光去看別人的成果，在評價中學會了如何聽取別人的意見，向他人學習。

　　要讓學生真正成為學習的主人，就應該想辦法促使他們成為思的主體、做的主體和評的主體。當然，在把這些主動權還給學生的同時，教師要特別關注他們的學習動態(tài)，及時圍繞問題的核心給予點撥和指引是非常必要的，否則學生的自主活動將會成為低效的盲目的活動，導致概念不清、方法不明。

　　2。板書用結構式分解，主線清楚，便于學生掌握知識要點。

　　3。電教手段運用恰到好處，崔遠勝老師的`《獨立戰(zhàn)爭》這一課講到許多的地點，對于學生的理解具有一定的困難，如何讓學生更好地去認識呢？老師在教學中充分應用了多媒體進行教學，通過課件演示出這些地圖，這樣就提高了學生學習的興趣，也能讓學生更好的掌握好本節(jié)課的知識，同時還活躍了課堂。

　　教學過程的推動應該是教師和學生雙方智慧的體現(xiàn)。由此，使我想到：評判一堂課的優(yōu)劣首先肯定不應該是形式如何豐富多彩。形式始終是為內容服務的，形式的采用因內容的不同而不同。一堂形式令人目不暇接的課不一定是生動的好課，而一堂看似形式單調而沉靜的課卻也許時時閃耀著思想和智慧的火花。

　　通過聽課，深感自己的差距與不足，今后，我要從以下幾個方面做起，努力彌補自己的不足，提高業(yè)務水平：

　　1。搞好教學基本功

　　通過這次聽課，我發(fā)現(xiàn)教學基本功對一節(jié)課的成功與否起著非常關鍵的作用，因此在今后的教學中應有意識的加強基本功的練習，要注意語言要有激情，富有感染力，語速要快慢適中，語調要抑揚頓挫；板書要簡潔明了，重點突出；教學環(huán)節(jié)要環(huán)環(huán)緊扣，激發(fā)學生的學習興趣，力爭充分調動學生的學習積極性；要充分利用多媒體手段進行教學，可收到事半功倍的效果。

　　2。博覽群書

　　“學高才能為師”作為一名教師，必須要有過硬的業(yè)務素質，我深感自己的能力和水平已不能適應時代對老師的要求，必須拿出一種“活到老，學到老”的精神來，不斷充實自己，業(yè)余時間，我要認真鉆研業(yè)務書籍，提高自己的理論水平，同時要博覽群書，“他山之石，可以攻玉“，采眾家之長，補自己之短，同時，認真吸老教師的課，學習他們的第一個優(yōu)點，力爭在授課時能做到高屋建瓴，游刃有余，而不是照本宣科，索然無味，使學生在暢游地理知識的海洋時，掌握一定的生存技能，

　　培養(yǎng)熱愛生活，熱愛祖國的美好感情，增強識別真善美和假惡丑的能力。

　　3。嚴于律已

　　教育是一種人格塑造人格的事業(yè)，孔子曾經說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！币虼�，“正人先正已”，在日常的工作生活中，時刻檢點自己的一言一行，一舉一動，衣著要清潔整齊，舉止要文明和諧，語言要和藹可親，態(tài)度要平易近人，語言要準確生動，思想要表里如一，于無聲處感召學生，影響學生。

　　4。關愛學生

　　“沒有愛，就沒有教育。”在德智體美勞各項教育中，師愛是基礎，在教育過程中無私地奉獻師愛是教育成功的關鍵，因此，在教學中，我應從愛生出發(fā)，全面了解學生，尊重學生的人格，公正平等對待學生，虛心聽取學生意見，不體罰和變相體罰，不諷刺挖苦學生�！按蜩F還須自身硬”，一名合格的人民教師，不僅要有堅實的業(yè)務素質，還要有高尚的思想品質，今后，我將嚴格要求自己，以不愧于人民教師的光榮稱號。

家長開放周的心得體會6

　　今天很高興能參加XX中學開放周的活動，讓家長有機會走進校園，了解孩子在校情況。學校的精心安排，老師的精彩教學，同學們的積極表現(xiàn)，都給我?guī)砹嗣篮玫捏w驗！

　　首先，品德課上老師的教學生動有趣！教學內容貼近生活，配合著視頻的PPT吸引了孩子們上課的.注意力，并且結合關于“誠信”的小故事讓同學們從枯燥的筆記中得到更加深入的理解！讓我們家長也融入了進去。

　　語文課上同學們坐姿端正，精神飽滿！老師有全新的教學方式，先讓孩子們自主預習，并采用分組討論，大膽地互相交流想法，有效引導學生積極發(fā)言！讓同學們自己從課文里分析答案，這節(jié)課在輕松愉快的學習氛圍里結束。

　　在學校樓下的繪畫展上，看到珊中學子們精彩的作品，也讓我感受到XX中學對學生德智體美勞的全面發(fā)展！

　　非常感謝老師在孩子們的成長路上付出的心血，希望同學們在學習的路上不斷努力，不斷進步！為XX中學點贊，為12班的同學們點贊

家長開放周的心得體會7

　　今日有幸參加了家長開放日活動，觀摩了語文、英語、數學、物理、政治幾門學科，課堂上老師們都各有千秋，授課剛柔并濟，整堂課流暢自然，氣氛都非常活躍

　　課堂上老師們用各種方式激發(fā)孩子對應的興趣，讓孩子們能夠接受老師教授的內容，并用各種形式使稍有分神的孩子及時跟上，在老師的帶動下，孩子們都認真聽課，積極發(fā)言，良好的學習環(huán)境使整個課堂都洋溢著濃濃的學習氛圍。

　　愿12班的孩子們快樂學習！健康成長！謝謝學校給家長們提供走進校園的機會，讓家長們深入了解自己孩子在學校的情況。謝謝老師們的'諄諄教導，孩子的每次進步都和老師的辛勤工作分不開，謝謝有您們！

家長開放周的心得體會8

　　第一次參加校園開放周，特別感謝學校給予我們的這次機會，可以零距離的直面孩子的學習及在校表現(xiàn)。

　　有幸聆聽了語文、英語、政治、物理老師精彩的授課，節(jié)奏緊湊又各有特色：語文課細致深入，生動有趣；英語老師全程用英語授課，用英語跟同學對話和交流，對同學們的口語發(fā)音有很大的幫助；政治課重點突出，生動活潑，孩子們容易接受，并能積極互動；物理課寓教于樂，讓孩子們在觀察實驗的過程中不知不覺認知科學，感知自然科學的奇妙。

　　每節(jié)課的課堂紀律都非常好，孩子們都端正的坐在自己的座位上，在老師的教學引導下積極地舉手發(fā)言。不管是孩子答對了或答錯了，老師們都投以贊許與鼓勵的目光，孩子們表現(xiàn)的都很自信。

　　老師們備課充分，講解清晰，層層推進，重點突出，精心引導同學們活學活用，使孩子們始終保持在一種熱情、投入專注的學習狀態(tài)中。圖片、視頻等靈活的多媒體教學方式，使課堂內容充實，而且富有多元化。課堂中洋溢著濃濃的學習氣氛。

　　此外，整潔的`環(huán)境和濃濃的文化氛圍深深吸引了我，教室里窗明幾凈，現(xiàn)代化的教學設施，讓我們感嘆自己學生時代的艱苦，也深感學校在人力物力方面的投入頗費心思，更覺要和孩子一起倍加珍惜這樣的學習機會。

　　親身感受之后，更堅定了當初的選擇，唯有感謝能表達此時的心情，在XX有詩和遠方！希望孩子們通過三年的努力，在這里實現(xiàn)夢想；希望老師們身體健康，幸福美滿；希望學校越辦越好，聲名遠播。

家長開放周的心得體會9

　　加完班回家，迫不及待分享一下我的觀后感。

　　很榮幸今天能觀看了學校開放周的心理戲劇主題日“向往的教育”，孩子們從家長角度，自身角度，社會角度圍繞“雙減”政策進行了精彩的演繹，真實還原了現(xiàn)階段我們家長的心理狀態(tài)，我不知道有多少家長跟我一樣，感覺是“雙增”，增加了惶恐跟焦慮，惶恐她本就不穩(wěn)定的成績會嚴重下滑，焦慮她的中考是否能上榜，對她的養(yǎng)育方向開始變得模糊，家長的心理狀態(tài)用現(xiàn)在網絡很流行的詞來說，就是“卷的累，還躺不平”，其實“雙減”給了我們家長躺平的理由，家長卻沒有躺平的勇氣，依然卷的那么的累，那么多焦慮。

　　今天，我看到孩子們臉上燦爛的笑容，我才發(fā)現(xiàn)，這個才是她，才應該是她，應該是她們這個年齡特有的發(fā)自內心的快樂！節(jié)目后，家，校，社，三方老師的探討發(fā)言，讓我感觸頗多，其實孩子跟家長，都只需要勇氣跟相信，就能克服現(xiàn)在的狀態(tài)，孩子要有勇氣去突破自己，有勇氣去挖掘自己內在的潛能，有勇氣去朝著自己的'目標奮斗！而家長要相信孩子能夠自主學習，相信學校龐大的師資力量，相信老師豐富的教學方法。只有家、校合力才能培養(yǎng)出身心健康的孩子。

　　孩子是家長的一面鏡子，解決問題最關鍵的因素是家長對待學生的用心和耐心。好的家庭教育并不是補習班、學區(qū)房和“雞湯教學”，而是作為家長的我們要以身作則，言傳身教，用行為讓孩子了解堅持學習的意義。所以作為家長的我，也需要調整心態(tài)，整理思路，改變方法，重新出發(fā)。