戰(zhàn)爭的作文(大全10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
前幾天,我和同桌吵架,事情是這樣的:同學(xué)們正寫著老師中午布置的作業(yè),我在拿筆時不小心碰了同桌的胳膊肘,使他的筆尖一下戳到了本子的上幾行,讓臨近的幾個字遭了殃,同桌一邊拿橡皮,一邊說;“你干啥,蠢豬?”“對不起,傻豬。”我答道。“傻豬總比你蠢豬好。”“那我送你一只烏克蘭小野豬好了!薄澳俏宜湍阋恢幻绹邑i,行不行啊!”“再送你一只法國長毛豬,禮尚往來。”同桌氣得臉都紅了,我也氣得兩眼直冒火,正當(dāng)兩人都攥起了拳頭,老師來了,我們只好坐了下來。
這節(jié)課因想著剛才的事,我根本無法認(rèn)真聽課,眼睛不時瞟著同桌,他也是。終于下課了,我的氣也消了,想想真后悔,要是當(dāng)時不為賭氣跟他爭,而是真誠地想他道歉那該多好啊,畢竟我們是好朋友。『鋈,有只手搭在我的`肩膀上,“對不起!”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是同桌!安唬瑧(yīng)該是我的錯,我不應(yīng)該那樣說你,我向你道歉!闭f著,他突然用食指點著我說:“你是豬。”我又來氣了,“不,是聰明豬!蔽乙矊λf:“你也是豬,機靈豬。”
“哈哈……”我們兩只“豬”高興地度過了這個豬戰(zhàn)爭的日子。
戰(zhàn)爭的作文 篇2
炎炎夏日,我在書房看書,不知從哪里冒出一只蒼蠅,不斷從我透頂上方飛來飛去,我揮手趕它。當(dāng)我把那本書看完,正準(zhǔn)備換書時,無意間看見一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網(wǎng)上,那強大的黏力使它無法掙脫,但它依然鼓動雙翅。這時一只嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來,蒼蠅使出最大力氣掙扎,就在蜘蛛吐絲的那一刻,蒼蠅終于帶著一條絲落了下來,懸在空中,又掙扎了幾下,飛走了。
蜘蛛見煮熟的鴨子飛了,網(wǎng)也破了大動,并沒有氣餒。蜘蛛織了一張網(wǎng)等待著獵物上鉤,那些蟲子學(xué)機靈了,不是繞開了,就是不碰蜘蛛網(wǎng)。一個小時過去了,兩個小時過去了……黃昏時,蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動,終于有兩個小娥撞上了蜘蛛網(wǎng)。這還算幸運的.,有時幾天沒食物,蜘蛛也依舊默默守望。但堅韌的蜘蛛總會得到回報。
那只蒼蠅在“鬼門關(guān)”走了一遭還能活下來,證明了求生欲望中的動物能發(fā)揮力量,而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅韌的意志,努力戰(zhàn)勝它,這樣才能贏得精彩的人生。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
陳家有一對可愛的姐妹,姐姐陳麗麗很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績很差,但會動很多歪腦筋。妹妹陳小欣聰明乖巧,深得其他人的喜愛,但是她一點都不驕傲。姐姐非常的嫉妒妹妹,每當(dāng)媽媽說“看看你,真該跟妹妹好好學(xué)學(xué)”這句話時,陳麗麗就特別恨妹妹,她覺得,不把妹妹除掉就沒法過日子了。這里所謂的“除掉”就是讓媽媽臭罵一頓妹妹,這樣妹妹的形象就會變壞,媽媽以后就只會愛我了。哼哼!看她怎么辦!
一天下午,陳麗麗乘其他人不注意,悄悄潛入媽媽的房間,偷了一條媽媽最喜歡的金項鏈,然后走進(jìn)妹妹的房間,把金項鏈放在圓桌上,最后偷偷的離開妹妹的房間。哈哈!大功告成啦!妹妹一定想不到這件事情吧。想到這兒,我又覺得妹妹有點可憐,我只好在心里一遍又一遍的說對不起。
“誰?誰把我的金項鏈給偷走啦?!“媽媽用她的“獅子吼”來質(zhì)問我和妹妹。
“媽,我沒偷過,肯定是妹妹偷的,我看見妹妹的桌上有你的項鏈!”我大聲地告訴媽媽,并用尖銳的目光看著妹妹。
“怎么可能。!小欣不會干出這種事來的,倒是你,你肯定有撒謊!”媽媽一邊急著幫妹妹掩護(hù),一邊走到妹妹的房間里。
可是事實就證明在眼前,陳小欣的桌上確實放著一條金項鏈。那項鏈閃閃發(fā)光,好看極了!安豢赡埽豢赡堋卑l(fā)了瘋的媽媽簡直不敢相信平時乖巧的陳小欣竟然會偷東西,但是怎么為她辯護(hù)都沒有用.媽媽生氣極了,怒氣沖沖地罵道:“陳小欣,你這個孽種,竟然偷我東西!我養(yǎng)了你這么多年,你可真是忘恩負(fù)義!”
“媽,我沒有,我真的沒有!毙⌒赖穆曇粜〉阶约翰拍苈犚.
“不要說了,我不想聽理由!”媽媽的.聲音響徹云霄。她又生氣又傷心,聲音幾乎變了形,聽起來難免有些滑稽、搞笑。
姐姐陳麗麗的計劃達(dá)成了,她差點跳起來。最后她只好在自己的房間里小聲的竊笑,不知道這樣會不會憋壞肺。麗麗覺得妹妹剛才的表情實在太搞笑了,正這么想時,妹妹突然沖進(jìn)來,一邊哭一邊說:“姐,你是故意的,你太陰險了。嗚嗚……”
“對的,我就是故意的,你能拿我怎么著?麗麗用半認(rèn)真半開玩笑的語氣問道。她知道妹妹已經(jīng)破解了自己的秘密,但是妹妹并沒有告訴媽媽。她突然覺得自己好可惡,妹妹好善良,這簡直就是天使與惡魔,兩者真是天壤之別。 皦娜,壞人,你是個大壞人!”妹妹哭著跑回自己的房間了……
姐姐勝利了,但她絲毫沒有勝利的感覺。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
有一天晚上,我已經(jīng)睡覺了,文具們在桌子上開始爭吵起來了。
毛筆先從鉛筆盒里跳出來,“啪”的一聲,毛筆掉在了桌上。毛筆就和墨水吵起來了。墨水笑呵呵地說:“看,是厭惡的毛筆來了,看你穿著又臟又難看的衣裳!泵P聽了,氣沖沖的.,墨水又說“你看你這個老東西,上面的頭發(fā)那么白。”毛筆聽了,就更生氣了,毛筆大發(fā)雷霆地說:“雖然我難看,但我的用處很大,我可以幫主人寫毛筆字。而你呢,用了你但你也只能在一個無聊的盤子里。”墨水聽了,又驕傲地說:“看,你又小瞧我了,如果我沒了,你也是個廢物,雖然你在,沒有了我,你也寫不了字。”“我威風(fēng),”“我厲害,”……
它們吵著吵著,忽然就打起來了。毛筆說:“看我的降龍十八掌!泵P一拳打過去!澳愦蛱畚伊耍次业某壒Ψ蛲,”“我的頭發(fā)!泵P大喊!拔掖颉薄拔掖颉比缓竺P的頭發(fā)被打得亂七八糟,墨水的身子也被打得滿身黑點。
“咚咚”“啪啪”吵鬧的聲音把主人吵醒了,主人說:“每個人都有自己的用處,都一樣強大的!睆拇,它們就成了好朋友了。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
四月上旬,我去鄉(xiāng)下玩。到溝渠邊欣賞風(fēng)景時,驀地發(fā)現(xiàn)一條不知名的黑色的魚正在追逐著幾只可憐的小蝌蚪,其中一只已經(jīng)被那條魚吞下整條尾巴。心中憐憫,用枯枝趕走了魚,救下小蝌蚪。因為村上要用水,溝渠里的水被抽得日日遞減,不多久就要干涸,那時,魚和蝌蚪都不能幸免。再三思索后,我撈起了那幾只小蝌蚪。魚已經(jīng)不知去向,就不再多費心思了。
可當(dāng)我把它們帶回家后,遭到了老媽的極力反對:“不行!一個干干凈凈的家會被蝌蚪弄臟的`!快把它們?nèi)恿?”“這怎么可以?難道要讓它們被天敵吃掉嗎?絕對不能扔掉!”“這個家不能有任何臟東西!”“蝌蚪是益蟲!”……經(jīng)過激烈的爭論,老媽向我妥協(xié),但要留下蝌蚪,必須把它們放在陽臺上。這我同意,讓蝌蚪經(jīng)歷必要的大自然的考驗對它們也是有好處的!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
1937年的8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,那里的狀況讓人十分心痛,因為那里一下子從繁華熱鬧的火車站變成了毫無生氣的人間地獄!
日本侵略者的飛機傳來的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機就像是一只只兇惡的禿鷹,盤旋在空中,在天上將整個火車站包圍起來一直朝下扔著炸彈,火車站剎時陷入了一片混亂,橋梁一而再,再而三地崩塌,就像一條斷了的繩子,而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈,就是那把可恨的剪刀,炸毀了橋梁,周圍的房屋都頓時變成了一片廢墟,花兒燒焦了,樹木被廢墟掩埋了,筆直的鐵路變得歪歪扭扭,參差不齊。那一個個候車室被炸得破爛不堪,向車站駛來的火車也被炸翻了,已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來的模樣了,鐵路旁邊的`高塔也應(yīng)聲而倒,這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了,架著戰(zhàn)斗機回去了。這時,在一大堆廢墟面前,坐著一個只有兩三歲的小男孩,他臉色蒼白,他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命,男孩的衣服破了,衣服上還沾著血跡,他不停地喊著:“爸爸,媽媽,你們在哪兒,不要丟下我啊!”小孩淚流滿面,可并沒有人回答他,也許,小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者,他自己不知道他的家人不在了,真希望他能被一個好心人收養(yǎng),并將他撫養(yǎng)成人。
日本的侵略者啊,你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o辜的人呢?你們簡直就是給中國人留下了一道無法恢復(fù)的創(chuàng)傷!
維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇7
1937年8月28日,日本轟炸上;疖嚹险。
所有即將上車的人們不斷地叫喊、拼命地逃竄。其中就有一位帶著差不多兩周歲的孩子要回鄉(xiāng)下避難的一位父親和一位母親。
湛藍(lán)的天空飛過一架又一架來者不善的飛機,緊接著,一個又一個日本空軍們拿著一挺挺機關(guān)槍,手握著一把把槍向火車南站發(fā)起進(jìn)攻。( )
子彈遍布火車南站,整個火車南站陷入了槍林彈雨之中,子彈吞噬了人們的生命,鮮血染紅了大地。
無數(shù)頑強的人們接連倒下,孩子的父母也在孩子的面前“睡著了”,孩子坐在血紅色的大地上,不知所措,手榴彈又飛向大地,炸毀的房屋炸毀了一切,孩子十分幸運,沒有被炸死。
孩子放聲大哭起來,凄涼的哭聲響徹云霄,哭聲引來了記者,孩子終于得救了。
可怕的'戰(zhàn)爭,奪去了我國無數(shù)人民寶貴的生命,如果沒有戰(zhàn)爭,就沒有傷亡,珍若生命的——是和平。
戰(zhàn)爭的作文 篇8
1937年8月28日,上;疖嚹险疽黄比A的景象,人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容,誰都沒有想到,死神正向他們靠近。
“轟……”,密密麻麻的炸彈如雨點般落下,在車站四周爆炸。有些人還沒有反應(yīng)過來,就被炸飛了。人們心中只有一個想法:快跑!四處的房屋一片片倒塌,鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片?蘼、叫喊聲、呻吟聲,充滿了車站。人間天堂頓時變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠(yuǎn)處傳來一個孩子悲慘的哭聲。只見一個三歲左右的孩子獨自坐在地上,衣服被劃的亂七八糟,上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛,邊號啕大哭,淚如雨下,嘴里不停地喊著,“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降,小孩隨時都有生命危險。他的父母在哪里?也許,他們正在趕來救孩子;也許,他們已經(jīng)身陷瓦礫之下;也許……
小孩今后會怎么樣?誰也不知道。他會被好心人救起嗎?還是會被炸彈炸死?總之,他失去了一個溫暖的.家,他失去了應(yīng)有的幸福。
我希望,我們一起努力制止戰(zhàn)爭,不要讓悲劇再次發(fā)生!
戰(zhàn)爭的作文 篇9
我家有一個“小土匪”,那就是自以為是老大的弟弟,他干的“好事”真是數(shù)不勝數(shù)。
這個“小土匪”最愛干些偷雞摸狗的事情,記得有一次,我明明把數(shù)學(xué)語文書放在書包里,到了學(xué)校卻不翼而飛,憑空消失了。這就是我那“好弟弟”的杰作,大概是因為我不讓他用我的東西而引起的`吧!等我回來時,就看到弟弟一個人在一旁幸災(zāi)樂禍,他看見我一臉委屈,皺著眉頭的樣子他就喜不自禁,嘴巴笑得都合不攏了。我頓時火冒三丈,大發(fā)雷霆,仿佛要把他這個壞人給吃了!但這是不可能的,我也不必心軟,不能再三讓著他,放縱他了。我便鐵下心腸,扮演老巫婆這個角色,拿起枕頭,開啟“枕頭大戰(zhàn)”。我一臉得意樣,因為我高他矮,我力氣大他力氣小,我高手他菜鳥。我一揮,揮到他的頭,估計把他打痛了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我有點心軟,便放下“武器”過去看看他有事沒事,可出乎意料的是,他一邊流著淚一邊大吼,像只猩猩用力捶著我的背。我只能像犯了罪的犯人一樣——逃跑,因為生怕再弄痛了他。他的殺傷力不是很大,可我裝作很痛的樣子,這樣他就會嘚瑟了,忘了疼痛?伤麉s來陰的——告狀,我被罵的落花流水:“這么大了還不懂得讓讓他!你怎么這么小肚雞腸!”當(dāng)時我委屈極了,眼淚嘩嘩地了下來,像下雨一樣,一直流,一直流……
后來媽媽知道了情況,過來使用甜言蜜語這一招,把我收服了,可我還是恨透了他,因為他不懂得知恩圖報!
戰(zhàn)爭的作文 篇10
“快點把它還給我!”我瞪著惡狼般的雙眼對著弟弟大喊到。
“不行,這是我的!”弟弟緊抱著那本漫畫。用多少水也撲不滅我心中的火氣,我大聲地吼了出來:“快點!不然你的‘小命可不保’咯!”
弟弟打了一個哆嗦,躲到墻角,用細(xì)柔的聲音說:“哎喲!好姐姐,書上說發(fā)脾氣有害健康,來我們公平對決,石頭,剪刀,布,怎么樣?”我想:大人不記小人過,這個方法倒不錯!弟弟看見我浮起一絲微笑,長吁一口氣。
“來,石頭,剪刀,布!”
“耶——”我臉上洋溢著勝利的微笑。“沒有,沒有,你輸了,我是5,你是2、”我和弟弟又沒完沒了的吵了起來。
“你們干什么!”這壓迫性的.聲音讓我和弟弟像老鼠似的跑進(jìn)房間,剎那間風(fēng)平浪靜,好像一切也沒有發(fā)生過。
突然,我的耳邊隱隱約約傳來:“我不是故意拿姐姐漫畫的,她天天在寫作業(yè),沒時間陪我玩,我想拖點時間,讓她陪我玩。”弟弟是帶著哭腔說的。
眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),心想:我的傻弟弟。∧悴粫f嗎?我剛才對他大喊大叫真是太委屈他了。這場“戰(zhàn)爭”雖短,但讓我知道弟弟的心聲,我不能再做個“書呆子”,必須多點時間陪他玩!
“我的愿望只有一個,希望姐姐能像以前一樣陪我玩……”
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