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春天的樹(shù)作文(范例4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的春天的樹(shù)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天的樹(shù)作文 篇1
北港河位于浙江省桐鄉(xiāng)市北港小學(xué)的校門(mén)前。北港河的歷史已經(jīng)非常悠久了。
一個(gè)春天的早晨，陽(yáng)光明媚。我和媽媽到北港河邊散步。一到河邊，就看到一棵棵楊柳，站立在河岸邊沐浴在陽(yáng)光中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是千萬(wàn)條掛下來(lái)的嫩黃色的絲絳。
有的`在微風(fēng)中翩翩起舞；有的甜甜地向太陽(yáng)公公打招呼；有的把細(xì)長(zhǎng)的枝條伸進(jìn)湖水中，跟湖水打招呼和小魚(yú)玩耍；有的輕撫過(guò)游人的臉頰。這么多的楊柳，一棵有一棵的姿勢(shì)，看看這一棵，很��；再看一看那一棵，也很帥。如果把河兩岸的這些楊柳，看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真大啊！
我走近一看，細(xì)長(zhǎng)的枝條上，已經(jīng)有一粒粒嫩黃色、米粒般大小的嫩芽在柳枝上冒出來(lái)了。在微風(fēng)中，嫩黃色的絲絳搖擺著，輕輕掠過(guò)湖面，就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛在梳洗楊柳細(xì)長(zhǎng)的“辮子”。
忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到了絲絲涼意和一陣清爽，這可能就是人們所說(shuō)的春寒料峭吧！可回頭一看楊柳還筆直地站著，勇敢地抵抗著寒風(fēng)，我仿佛也變成了一棵楊柳，在春風(fēng)中，仰起頭，勇敢的向前走去！
春天的樹(shù)作文 篇2
初春是一個(gè)腳步輕輕的畫(huà)家，當(dāng)你察覺(jué)到它的來(lái)到時(shí)，它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩——粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。
樹(shù)真美�。”淮禾鞊Q上了新衣裳。
陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。湊上去，一股濃郁的香氣沁人心脾。那一叢叢茶葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落。桃花也紅艷艷的`一大片，仿佛是誰(shuí)不小心碰倒了盛水彩的碟兒潑灑而成，是你突然想到“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”的詩(shī)句。
冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者。它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。當(dāng)人們?cè)谫澝来禾鞎r(shí)，柳樹(shù)綠得卻是那么的謙虛和渾厚，它默默無(wú)聞的為春天的生命忙于奉獻(xiàn)。那情景仿佛是一首表示生命的歌。旁邊的桃花樹(shù)，枝條上粉紅色織成的“紗布”，上面嵌著一片片嫩綠色的嫩葉，春姑娘圍上它，真是又美麗又漂亮�。�
不要忘了迎春花樹(shù)�。∷巧倥频木G色長(zhǎng)發(fā)，披在春姑娘肩上。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。嬌黃的迎春花點(diǎn)綴在“發(fā)絲”上。
這顏色搭配，初春真是一位十足的畫(huà)家。
春天的樹(shù)作文 篇3
春天來(lái)了，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，天上的白云一會(huì)兒像綿羊，一會(huì)兒像云房子，一會(huì)兒像棉花糖，有趣極了。
春風(fēng)吹綠了連綿起伏的山巒，大地也脫下了厚厚的冬裝，穿上了綠衣裳。
小河邊的樹(shù)林也變得熱鬧起來(lái)了。一只可愛(ài)的小白兔唱著歌，挎著籃子在草地上采花�；▍仓袔字缓隰骠嫫鹞�，它們?cè)谟哟禾斓牡絹?lái)。清澈見(jiàn)底的小河里幾條小魚(yú)在水里嬉戲，它們時(shí)而在水中捉迷藏，時(shí)而浮出水面轉(zhuǎn)圈圈，可愛(ài)極了。樹(shù)林的.大樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，仿佛在告訴我們春天的到來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，小草探出了腦袋，小花露出了笑臉。
春天的來(lái)了，樹(shù)林里生機(jī)勃勃熱鬧極了!
春天的樹(shù)作文 篇4
今天我們?nèi)ブ矘?shù)了，隨行的還有爸爸媽媽?zhuān)液芨吲d！去的時(shí)候，我們坐在大巴車(chē)上，放眼望去，我看見(jiàn)白色的梨花開(kāi)了、粉紅的桃花開(kāi)了。植樹(shù)的時(shí)候，我先開(kāi)始挖土、然后再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，最后我就給樹(shù)苗澆水，澆完水后，我們就開(kāi)始吃午餐，我們第三組的'小朋友把所有零食都集中起來(lái)，大家一起吃，好開(kāi)心呀！
我們還給樊老師送吃的。吃完午餐后，我們就回家去了，好累了，我連作業(yè)都沒(méi)做，就睡覺(jué)了。
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