讓我敬佩的一個(gè)人作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的讓我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀與收藏。
讓我敬佩的一個(gè)人作文1
這周我去上美術(shù)課時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位大哥哥。老師告訴我這位大哥哥已經(jīng)上大二了，因?yàn)樗獜默F(xiàn)專業(yè)轉(zhuǎn)到建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，所以來跟老師學(xué)畫。讓我驚訝的是這個(gè)才學(xué)了五節(jié)課的大哥哥在畫素描人像。一般初學(xué)者都是從正方體、圓柱體畫起的。只見他專心致志地畫著，似乎沒有感覺到我的到來。我看到老師指導(dǎo)他畫的時(shí)候，他總會(huì)立刻拿出一個(gè)小本認(rèn)真地把老師說的`話記下來。他在畫的時(shí)候也總是拿出小本對(duì)照老師說的一邊想一邊畫。當(dāng)他感覺畫得還可以時(shí)，會(huì)不時(shí)地抬起頭來問：“老師，您是這樣說的吧？我畫得對(duì)嗎？”然后再一遍遍地修改、琢磨、對(duì)照、請(qǐng)教。我忽然明白，為什么這位哥哥能這么快就可以畫那么復(fù)雜的人像了。正是由于他能夠認(rèn)真聽講，及時(shí)把重點(diǎn)記在本上；接著再在繪畫實(shí)踐中去理解、領(lǐng)會(huì)老師講的內(nèi)容；然后再在和老師的不斷討論、交流中驗(yàn)證和提高。
這位哥哥勤思樂學(xué)的精神讓我敬佩！我要向他學(xué)習(xí)！
讓我敬佩的一個(gè)人作文2
我最敬佩的人是我一絲不茍做事有始有終的爺爺，我通過鑿冰這件事，我體會(huì)到了爺爺是一個(gè)一絲不茍的人。
在一年的冬天，在爺爺家的小道上結(jié)了非常厚的一層硬邦邦的.冰，爺爺為了讓車子能夠安全的行駛，便和我一起開始鑿冰，首先爺爺用盡力氣砸了一下，有一大塊冰全都裂開了，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_始鑿冰，就在我們鑿冰鑿的差不多的時(shí)候，我發(fā)先爺爺還在一個(gè)鑿冰，我走過去一看，爺爺正在一心一意的鑿冰，爺爺就連那一點(diǎn)小小的冰塊也不放過，把每個(gè)墻角的冰塊都處理干凈以后，爺爺看著自己的勞動(dòng)成果，應(yīng)該是很高興才對(duì)，但是，爺爺卻皺起眉頭來說：“不行，這里還有一大塊冰，還需要鑿一下！”爺爺就連難以發(fā)現(xiàn)的最不起眼的地方都要認(rèn)真的把冰處理掉，真是一絲不茍�。】粗@條小道終于一點(diǎn)冰塊的碎渣都沒有了，爺爺這才露出滿意的笑容慢慢的往回走。
從鑿冰這件事中我體會(huì)到了我的爺爺是一個(gè)擁有做事一絲不茍有始有終這個(gè)品質(zhì)的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文3
我的奶奶是個(gè)很平凡的人，她已經(jīng)七十多歲了，盡管她沒有文化，她的言談舉止令我敬佩。
前幾年，我們家里的活活條件不太好，奶奶卻能把家里的一切安排的井井有條。
一次，奶奶帶我去菜市場買菜，奶奶看了這家看那家，專揀既營養(yǎng)又便宜的菜買，如白菜，豆芽，豆腐等。
該吃飯了，我發(fā)現(xiàn)我面前放的是幾盤新鮮菜，奶奶面前卻是一些剩菜，我便嚴(yán)肅地對(duì)奶奶說：“奶奶，您這么大歲數(shù)了，該吃些好的，新鮮的�！蹦棠陶f：“我們家條件不好，生活要儉樸，不能亂花錢�！薄澳悄鸀槭裁磫为�(dú)給我弄好吃的，新鮮的呢？”我不解地，好奇地問道。奶奶耐心的向我解釋道：“你現(xiàn)在正在長身體，多吃點(diǎn)有營養(yǎng)的，才能長的結(jié)實(shí)，上課時(shí)才有精神，才能把學(xué)習(xí)學(xué)好�！甭犃诉@話，我感到一股暖流涌遍全身，心里有好多話想對(duì)奶奶說，卻一句話也說不出來。
奶奶雖然是一個(gè)平凡的.人，但她勤儉的作風(fēng)卻深深的刻在我的記憶中，她是我最敬佩的人。
讓我敬佩的一個(gè)人作文4
有人敬佩萬眾矚目的明星；有人敬佩家纏萬貫的富豪；還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是，我最敬佩語文老師——袁主任。
袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任，又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙，不但要教導(dǎo)我們，還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。
袁主任，有一雙智慧的眼睛，能看透同學(xué)們的心思，知道同學(xué)們正在想什么。
有一次，袁主任在課堂上提了一個(gè)問題：你最敬佩誰？為什么要敬佩他（她）？每個(gè)同學(xué)都舉高了手，當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來，但是，心里默念著：袁主任，您千萬不要叫我回答問題呀！
突然，袁主任叫道：“吳泳萱，你來回答這個(gè)問題�！蔽业哪X海里一片空白，回答問題時(shí)，結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾。我看了看袁主任的'眼睛，好像在說：“不要急，慢慢來�！比缓螅夜淖懔擞職�，把問題回答完畢。
從那以后，無論上什么課，我都能積極發(fā)言。
感謝袁主任！您就像一位引路人，把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂，讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。
讓我敬佩的一個(gè)人作文5
在生活中有很多讓我敬佩的人，有愛讀書的媽媽、知識(shí)豐富的老師、勤勞的爸爸、可愛的妹妹……但讓我記憶猶新的.是一個(gè)不起眼的清潔工。
這天狂風(fēng)大作，下著鵝毛大雪，我忍著風(fēng)寒去上畫畫班，在畫畫班的門口，有一條排水溝被堵著了，散發(fā)著一股臭氣，行人們都捂著鼻子從旁邊繞開了，我也捂著鼻子從旁邊讓開了。
到我在畫畫班的結(jié)束的時(shí)候，在回家的路上，我看見了一位清潔工阿姨，我呆呆的站在那里，她就用自己一雙粗糙的手，忍著臭氣，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)通撈出來，清潔工阿姨撈出來了許多垃圾：爛果皮、塑料袋、飲料瓶……阿姨把垃圾扔到旁邊的垃圾桶里，把把，排水道的蓋子蓋上了，自己變成了大花臉，去旁邊的公共衛(wèi)生所里洗了把臉，拿起掃把去掃別的地方了。我望著清潔工阿姨的影子久久不能離去。
這就是讓我敬佩的人。一個(gè)樸實(shí)勤勞、任勞任怨的清潔工。
讓我敬佩的一個(gè)人作文6
在我的腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出一個(gè)背影――那被雨水打濕的背影，至今還讓我記憶猶新。
記得那天，天陰沉沉的，看樣子馬上就要下雨了，我不由加快了腳步。我緊趕慢趕還是沒有趕過雨的腳步。雨越下越大，眼看就要淋成“小水人”了。正在我焦急之時(shí)，我見一位打著傘的大哥哥向我跑來。他親切地說：“小弟弟，我送你回家吧。”我聽后像是抓住了一根救命稻草，連忙對(duì)大哥哥說：“謝謝你大哥哥�！彼⑿χ鴽_我搖搖頭說：“不用謝�！蔽叶氵M(jìn)了大哥哥的傘里，可是這把傘太小不能為我們擋雨，大哥哥的'半個(gè)身子還淋在外面，于是我向外移一移，可是大哥哥又把傘向我移了移，就這樣我安然無恙的到家了，可是大哥哥的半個(gè)身子都濕透了。我連聲說著：“謝謝，謝謝……”大哥哥依然微笑著說：“不用謝。”
讓我敬佩的一個(gè)人作文7
除了那些名揚(yáng)四海的作家，家喻戶曉的名人，你是否注意過那些為城市默默做出貢獻(xiàn)的人呢？
我曾注意到一名清潔工。有一次刮大風(fēng)，大風(fēng)把門口的塑料垃圾桶吹倒了，桶里的垃圾一個(gè)個(gè)“魚貫而出”，有一袋面包掉了出來，面包渣散了滿地；還有幾個(gè)玻璃瓶也被打碎了。清潔工聽到了遠(yuǎn)處的聲音，連忙跑過來撿垃圾。哪怕一粒面包渣，她也要撿起。大風(fēng)中，她的手凍得僵硬，臉凍得通紅，但她一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出不耐煩，認(rèn)認(rèn)真真地?fù)熘?/p>
一個(gè)下雪天，我又見到了這名清潔工。當(dāng)時(shí)人們都已經(jīng)下班了，只有她在鏟雪。她鏟過雪的'地方露出了小路。半個(gè)小時(shí)過去，哇，整條小路上的雪都被鏟干凈了。可是她沒有回家，又用掃帚在小路上清掃一遍，把整條小路打掃地干干凈凈。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，清潔工的工作天天如此，但是她毫無怨言。她真讓我敬佩，她身上有一種精神，這種精神就叫做“堅(jiān)持”。
讓我敬佩的一個(gè)人作文8
誰讓我敬佩呢？不瞞你說，她就是我的作文輔導(dǎo)老師。她指導(dǎo)作文與眾不同，使我的作文水平逐漸提高。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有觀察生活，所以寫起作文總是沒什么可寫的，很多同學(xué)寫不出來，多數(shù)同學(xué)都是模仿作文選的。老師看到我們這樣，經(jīng)常教育我們要觀察生活，她說：“觀察是寫好作文的基礎(chǔ)�！�
有一次要寫有關(guān)動(dòng)物的作文，老師就帶我們到塘西橋頭的一攤金魚店看金魚，老師對(duì)那些金魚指指點(diǎn)點(diǎn)，引導(dǎo)我們觀察金魚的.外形，怎樣活動(dòng)。觀察完后，我們準(zhǔn)備回家，但老師覺得只看不買很不好意思，就買了三條金魚，回學(xué)校養(yǎng)在玻璃缸里，讓我們繼續(xù)觀察。
金魚已經(jīng)游到我的心里了。因?yàn)橛^察仔細(xì)，所以那次作文我把金魚寫得活靈活現(xiàn)，在班里讀，同學(xué)們向我投來羨慕的眼光。我還把那篇作文投到“好文章”作文網(wǎng)，獲得了獎(jiǎng)。
這就是我的老師，她能不讓我敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人作文9
我最敬佩的人就是每天不管是三九嚴(yán)寒，還是炎天酷暑都在自己的崗位上努力工作的交警叔叔。
當(dāng)大多數(shù)人還在睡覺的時(shí)候，交警叔叔就已經(jīng)到了工作崗位上了。夏天，天氣炎熱，我們拿著扇子在樹底下乘涼時(shí)，小狗伸出舌頭在屋檐下趴著的時(shí)候，交警叔叔沒有把工作服脫下來，也沒有把扣子解開，更沒有去樹底下乘涼。而是像一顆筆直的松樹一樣站著。交警叔叔不怕熱嗎？仔細(xì)一看，他的.臉上掛著一些汗珠，可他依然像一棵松樹一樣站著。
到了冬天，人們?cè)跍嘏谋蛔永锟磿鴷r(shí)，人們穿著好幾件大衣時(shí)，交警叔叔沒有在家里，而是在扶一位老奶奶過馬路。交警叔叔像不怕冷一樣，在車流中筆直的站著，指揮交通。
交警叔叔堅(jiān)守在自己的崗位上為人們帶來安全，還讓原本堵車的街道變得通順起來，他們那么高尚的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文10
星期六，我和往常一樣約同學(xué)去籃球場打籃球。
當(dāng)我們來到籃球場時(shí)，我看到兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生正在打架。我剛想去勸架，忽然想起媽媽說過：“有人打架的地方千萬不要去湊熱鬧，否則可能會(huì)傷到你�！闭�(dāng)我想離開的時(shí)候，驚人的一幕發(fā)生了。其中一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從口袋里掏出一把小刀向另一個(gè)學(xué)生連續(xù)刺了三刀，還好另一個(gè)學(xué)生躲得快，躲過了兩刀，可最后一刀還是不幸的刺中了他的大腿……我剛想過去看看他傷得怎么樣，要不要緊。可有一位叔叔從人群里跑了出來，然后把那個(gè)受傷的學(xué)生送去醫(yī)院�？墒谴虃说哪莻�(gè)學(xué)生已經(jīng)毫無蹤影了。我們不放心，硬是跟那個(gè)叔叔一起到了醫(yī)院，我們看到叔叔又是掛號(hào)，又去領(lǐng)藥，又是通知學(xué)生的家長，真是忙得不亦樂呼。
多虧了那位叔叔相救，使那個(gè)受傷的`學(xué)生脫離了危險(xiǎn)。他的父母很是感謝他，還想把醫(yī)藥費(fèi)還給她。可是，那個(gè)叔叔已經(jīng)走了。這真是讓我敬佩的人，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但他那種助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
讓我敬佩的一個(gè)人作文11
我有一名年已六旬的書法老師，他有時(shí)莊嚴(yán)肅穆，而有時(shí)卻不免有些古靈精怪，我們都認(rèn)為他是一名幽默的“老孩子”。
我的老師以前是在樓下學(xué)校上課的，由于某些原因，離開了，他說：“別人對(duì)你的不利，盡量不要太放在心上，過去了就過去了吧，不然對(duì)誰都不好。”這句話在我心中已經(jīng)印了很久了，可見他是一名多么寬大的老師呀。
他總愛給我講一些關(guān)于他小時(shí)候的美好時(shí)光，十分有趣，甚至還會(huì)講他親身經(jīng)歷過的抗日、文革的故事，每次我都會(huì)津津有味地聽，有時(shí)候還會(huì)忘了時(shí)間。
他也是一個(gè)十分稱職的好老師呢，他每一節(jié)課都準(zhǔn)備得特別精心，所有字帖還都是他親自書寫的`，我可佩服他了。
如果下雨了，他只是堅(jiān)定不移地說：“我沒事，可以來。”真是對(duì)課都可以不管不顧，這時(shí)候，我被深深的感動(dòng)著。
雖然他對(duì)電腦是一竅不通，可當(dāng)有事的時(shí)候，他絕對(duì)會(huì)費(fèi)力地用飛信和我爸爸說明實(shí)際。
我真佩服我這個(gè)稱職的書法老師。
讓我敬佩的一個(gè)人作文12
在我們身邊有許多值得大家敬佩的人。可能是救死扶傷的醫(yī)生，可能是辛勤勞動(dòng)的園丁，也有可能是汶川地震中救人的解放軍。而值得我敬佩的是一位普普通通的大巴車司機(jī)——吳斌，他在生命的最后一刻，仍然把乘客的安全放在第一。
2012年5月29日，大巴車司機(jī)吳斌遭遇飛來慘禍。
當(dāng)時(shí)車上載著24名乘客，大巴車在高速公路上快速行駛。忽然，一塊大鐵片從天而降，擊碎擋風(fēng)玻璃，砸向吳斌的腹部和手臂。
那一瞬間，吳斌本能用手摸了一下腹部，看起來好痛苦的樣子。但他并沒有緊踩剎車，也沒有猛打方向盤，而是緩緩的減速讓車穩(wěn)穩(wěn)的停下來。打開雙閃燈，并且將門打開，掙扎著站起來告訴那些受驚的`人們，說：“別亂跑，注意安全。”做完這一切，吳斌倒在了座位上。。。
隨后，吳斌被送往醫(yī)院，搶救無效，不治身亡。
面對(duì)著突如其來的致命打擊，在那么痛苦的情況下，吳斌還能把車停下來，疏散旅客，難道不值得我們敬佩嗎？
讓我敬佩的一個(gè)人作文13
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，每一個(gè)人都有自己敬佩的人，有的人敬佩腰纏萬貫的比爾·蓋茨，有的人敬佩成績顯著的科學(xué)家，還有的人敬佩光芒四射的大明星。而我，卻敬佩我的爸爸，因?yàn)樗浅釔蹖W(xué)習(xí)。
說我的爸爸熱愛學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒也不假。一天晚上，我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著，我原以為爸爸只是整理一下資料，馬上就睡了，也沒太在意。我剛躺下沒多久，就被“哇”的一聲吵醒了，我揉了揉朦朧的睡眼，翻身下床，穿上拖鞋，向書房走去。我走到爸爸旁邊，可他卻渾然不知，依舊專心地看他的書。只見他有時(shí)寫寫畫畫，有時(shí)又點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)又會(huì)心地笑笑。突然，他把眼睛瞪得像銅鈴似的.，還發(fā)出警惕的光，好像危險(xiǎn)就要來臨。我看得又氣又笑，不禁叫了一聲：“老爸！”爸爸被我嚇了一跳，手中的書掉在了地上，他撿起書，對(duì)我說：“趕快去睡覺！”我就去睡覺了。這就是我敬佩的人——熱愛學(xué)習(xí)的老爸！
讓我敬佩的一個(gè)人作文14
有的人敬佩明星，有的人敬佩消防員，還有的人敬佩醫(yī)務(wù)人員。我卻敬佩一個(gè)小區(qū)的老頭，可能你會(huì)覺得奇怪，之所以敬佩這位老頭，是因?yàn)樗逅嚫叱?/p>
一天放學(xué)，我回家經(jīng)過這位老頭所住的小區(qū)，看到他們?cè)谙孪笃�，我小跑過去看熱鬧，這邊的年輕人正想無聲無息地用“馬”將這位老頭，可老頭手拿“車”重重的放在年輕人的“將”前面并喝道：“將軍！”年輕人趕緊下“士”，老頭又把“炮”走到“象”的'右邊，就這樣他們殺了十幾個(gè)回合。突然，老頭說了一句：“死棋！”呵！真沒想到，這位老頭思維這般敏捷，棋藝高超��！
第二天放學(xué)后，我又急急忙忙地跑去觀戰(zhàn)，可讓我感到驚訝：因?yàn)槲覀儗W(xué)校的斗獸棋“大王”正和老頭對(duì)戰(zhàn)呢！我原以為學(xué)校的“斗獸棋大王”會(huì)奪取勝利，但是這位老頭來了個(gè)超級(jí)聲東擊西，成功的打敗了他。瞧！不管是什么類型的棋他都會(huì)，而且技術(shù)過人。
從那以后，一有時(shí)間，我就到小區(qū)找他過招，向他討教。
讓我敬佩的一個(gè)人作文15
每個(gè)人都有自己令人欽佩的人，我也不例外。
我敬佩我們的人是一個(gè)人是一位學(xué)生和我之間互不相識(shí)的青年，他的眼睛那么炯炯有神，身體發(fā)展非常具有健壯，非常的`帥氣。我不是企業(yè)因?yàn)樗耐獗矶磁逅�，而是他的一個(gè)技術(shù)動(dòng)作讓我敬佩了他。
那天，我去杭州學(xué)習(xí)，但路很堵，花了很長時(shí)間才到那里。在路上，我很無聊，把頭看向窗外。看到一個(gè)應(yīng)該是瞎子的老婦人，她一只手拿著拐杖，另一只手拿著水果籃，穿過馬路。突然，一輛車像一陣風(fēng)一樣沖向了老婦人，仿佛要?dú)⑺览蠇D人。我想當(dāng)超人，飛起來救我奶奶，給主人一張票，但這是不可能的。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，年輕人出現(xiàn)了，他像箭一樣沖向老祖母，把老祖母拉回來，把老祖母送到馬路對(duì)面。一個(gè)叔叔也看到了，他對(duì)老奶奶說了關(guān)于這件事，老奶奶感激地說：“謝謝你，你救了我的命�！鄙倌険u了搖頭..說：“不，這是我該做的，再見�！闭f完，留給我們一個(gè)華麗的背影去..
這就是我最敬佩我們的人。
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