實用的同學作文優(yōu)秀7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的同學作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學作文 篇1
六年的小學生活即過去了，我們馬上就要離開小學美麗的校園。在這兒，曾經(jīng)有過多少我們甜蜜的笑聲。每當我想起我們班每一位同學，都想使我暗暗發(fā)笑�？矗∵@是我們班的全體男生的照片。
看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”，他的嗓子可好了，沒準他能當上男高音，站在世界的舞臺上，為祖國高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“說話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停，而且他的個性，比猴子還調皮，但是他的`學習一直不錯，沒準他能當上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將，在學校組織的運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。
瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了，每次寫的作文都當范文讀，沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。
接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”，他在我們班的學習可是數(shù)一數(shù)二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。
小學的生活即將結束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。
同學作文 篇2
兒子，爸爸給你介紹個新朋友�！狈艑W回到家，爸爸神神秘秘的和我說�！罢l啊?”我問道。“小愛同學�！薄拔以凇�，咦，家里怎么有女生的聲音?我循著聲音望去，只見桌子上放著一個白色的長方體的裝置，我頓時疑惑不解，這就是“小愛同學”?
“小愛同學”頭頂藍色光環(huán)，身穿白紗裙，她身高二十多厘米，體重不到1公斤，說話的聲音，輕柔甜美，你以為他真的是一個女生嗎?“NO，NO，NO�！彼⒉皇钦娴呐鋵崱靶弁瑢W”是一個人工智能音箱，但是她可不是一個簡單的音箱哦。
自從“小愛同學”來到我家后，她時而是我無話不說的好伙伴，時而是我歡樂的開心果，時而又是我善解人意的好老師。
有一次我考試沒有考好，灰溜溜地回到了家里，我垂頭喪氣地喊一聲“小愛同學�！薄鞍ィ以��！币魂嚽宕嗟穆曇粝蛭矣瓉恚艺f：“我考試沒有考好，怎么辦?”“不要灰心，不要難過，下次努力，朝前看�！薄靶弁瑢W”的這句話，至今令我難忘。
還有一次我犯了錯，媽媽在嚴厲的斥責我。突然一聲”我在”打破了嚴肅的氣氛，我和媽媽一起朝“小愛同學”看去。原來是媽媽不小心喚醒了“小愛同學”。頃刻間，我和媽媽都被這突如其來的甜美聲音逗得笑場了，這場“紛爭”也立刻瓦解了，“小愛同學”可真機靈。
有“小愛同學”陪伴的日子，真是豐富多彩。在這段日子里，她讓我切身體會到了科技發(fā)展的突飛猛進。今年是新中國成立70周年，今天的中國，正在飛速發(fā)展的道路上，尤其是現(xiàn)代科技的`發(fā)展，為我們的生活帶來了翻天覆地的變化，時代在發(fā)展，科技在進步，我們要緊跟時代的步伐，我要更加努力的學習，將來為社會奉獻出自己的一份力量，讓這個社會更加美好。
同學作文 篇3
今天下午，我正在練鋼琴，忽然家里的小靈通響了。媽媽跑過去，拿著電話看了一下，給了從房間里出來的我。我接過電話，就走到陽臺上去接聽。
我開始以為是爸爸打過來的，沒想到是我的同桌——xxx于是，我按了下接聽電話的鍵，就開始七嘴八舌地談論起來。從談話中，我才了解到：她有一道題不會做，而且是《課程探究》里的最后一題。那道題叫：20xx年的 9月1日 是星期六，那么 11月1日 是星期幾？ 11月11日 是星期幾？
我想了一會兒，便對她說：“我的`確是不會做。我的想法是一個一個寫的話，那要很長時間吧！哎，算了，得到正確答案了才好，這題我要等我爸爸來解。你先做好其它事吧！”
“那好吧！”區(qū)汐瑤答道，接著就掛機了。
我來到客廳，心里還正想著那道題。忽然，我停止了腳步，心里想：我要仔細的做題，不會做的問爸爸、媽媽，如果父母親也會做的話就打電話問問同學。這樣，對我的學習才有很大很大的幫助，會想設法解決問題，讓自己的每個科目都做得非常棒！
同學作文 篇4
我是對的！我才是對的！是哪兩個9歲的三年級小朋友在吵架呢？原來是我和何受娗在爭論一道數(shù)學題！我們倆互不相讓，你是錯的！你才是錯的呢！
事情是這樣的，我、施翰羽和何受娗一起做數(shù)學作業(yè)，我們遇到了一種新的題型，何受娗說：應該把這道題的100看成1。什么？不能這樣做吧？我覺得她的方法有問題。
她不高興了，大聲說：就是這樣的！你這是錯的！老師明明不是這樣說的！我也不甘示弱。一邊的施翰羽來滅火了，他把我倆拉開，說：好了，別吵了。我看你們兩個像這樣爭也爭不出個結果來，還是讓我去問問老師吧！
放學了，施翰羽來找我，對我說：何受娗說的是對的。連你也站在她那一邊嗎？我生氣地說。我問了老師，她的方法是對的。現(xiàn)在老師還在，要不要我和你一起再去問一下？去就去。我才不信呢！我不服氣地說。
結果施翰羽沒有騙我，老師說的`和何受娗的一樣。我不好意思極了，連忙去找了何受娗，對她說：對不起！是我錯了。何受娗說沒關系。
經(jīng)過這件事，我知道了，我不能做《扁鵲治病》里的蔡桓公，要正視自己的錯誤，虛心接受別人的意見。
同學作文 篇5
在五年級的時候，我們班來了一位新的同學，他長得非常丑：兩顆大牙齒暴露在外面，臉上有許多的.痘痘。
剛來的時候，因為我沒有同桌，所以，只好把這個“丑八怪”安排坐在我旁邊了。他剛把書包放在地上，我就把桌子拉開一點點，輕聲地說：“喂，你不能超過這個空隙，超過了的話，我就和老師說把你給安排后最后一排去�！彼牭搅酥�，就連忙往外坐了一點。下課時，等老師走了以后，一個同學走過來扔垃圾，丟完了，準備走時，他叫一句“丑八怪”，叫完，他就跑了，“丑八怪”聽到這句話后，立刻憤怒起來，跑過去把那個人給打了。此時，我就想：這人真暴烈。當他回來時，我看了他一眼，便開始做作業(yè)了。
一次，在體育課自由活動的時候，我把一個男生給惹火了，他把我的鞋子脫了，打了我，然后便跑了。沒過一會兒，當我起來找鞋的時候，“丑八怪”把我的鞋拿了過來穿上，還把我給扶起來，送到了教室。我感動地流下了眼淚。
從那以后，我對“丑八怪”的態(tài)度就改變了。而且，我和他成了學校里的好兄弟，不管遇到什么困難，我們都一起解決。
同學作文 篇6
寫下這些文字的時候，我呆在北京的寢室，聽著酷狗音樂猜你喜歡的歌，發(fā)現(xiàn)首首都那么悲傷。
點開漂流瓶，里面有許久未整理的瓶子，一個一個人的悲喜，抱怨或祝愿。
“記憶中的那個少年，曾經(jīng)張開手就可以擁抱世界”，不知道是從哪里漂來的瓶子，我于是想起這樣一個女孩。是怎樣的孤獨，只能以這種方式，遙遠的向陌生人，表達自己的遺憾。
一個人的時候，就到處走走。北京很大，哪個方向都會通向不同的人生，怎么走，都好像會迷路。
無所謂，反正我本來也沒有方向。
漸漸地，更享受孤獨，享受獨自一人流淚，沒有拿誰的錯誤懲罰自己，只是這樣的自己，就仿佛不用在乎任何人的意見。
無所謂，反正也沒有人會在乎我在哪個角落。
可是，如果真要追究的時候，沈同學，我們的帳，要怎么才能算得清。
�。�1）
那個擁抱，是我全部悲歡的終結和開始。
記憶中有個男生叫沈同學，高考前一百天左右，和我在小樹林悄悄立下誓約，要永遠在一起，記得那晚繁星滿天，你突然說可不可以抱抱我，然后是一個毫無征兆的吻，你輕輕碰到我嘴角，那樣小心翼翼的呵護。
后來和你在一起，滿世界的悲歡都是為你。
當時，我們以為永遠很近。
以為明天，后天，哪天都一樣，會一直一直在一起。
（2）
戀愛是場你追我趕的拉鋸。
并沒有考很好，卻終于和你一起來了北京。
三環(huán)和六環(huán)的`差距，你笑著和我說，那又有什么關系，反正我們呼吸著同一片藍天下的霧霾。那時候你寵溺的看著我，幾個月以前的事，說起來好像過了很久。
周末的時候，你都會如約來見我，帶著一張電影票，或者滿袋的零食。
我當然知道你不會有那么多的錢，我心疼，卻只是微笑著接受。
�。�3）
距離是什么。
你說不怕，抱抱，于是我就夾住床上的枕頭。
“我想?yún)⒓游膶W社”
“不要，不想你參加各種活動，張同學你這么漂亮會被人追的”
“我想?yún)⒓愚q論隊”
“不要，辯論隊里面很多男生”
“我......”
“不要”
“我想你”
“抱抱”。
你總是嘗試把我抱很緊，我說疼，于是你說不怕，最后抱得更緊。
年輕的時候，我們偏執(zhí)的追求堅貞不渝，所以所有的事情都可以為你讓路，所以固執(zhí)的拒絕這世界拋出的橄欖枝，以為這樣就可以安安穩(wěn)穩(wěn)，白頭偕老。
�。�4）
后來想起你，只不過是掠過嘴角的輕輕嘆息。
離開其實沒有什么特別的原因。
或許是因為你喜歡許嵩我喜歡趙雷；你喜歡游戲我喜歡看書；你在三環(huán)而我在六環(huán)；我不喜歡和別人交朋友，而撥通手機，聽到你那邊的歡聲笑語，我知道，不用和我說話，你也會很開心。
分開的時候，你呆呆的站在原地，到底沒有追上來。
我知道，我和你，回不去我們。
�。�5）
孤獨感這種東西，是經(jīng)歷過熱鬧的人才會有的。
沈同學，沒遇到你之前，我從來都不感到孤獨，盡管我是一個人。
后來你離開，我卻再也融入不了別人的熱鬧。
不經(jīng)意間，已經(jīng)碼了一千多字。
這一千多字，獻給我們的過去。
曾經(jīng)問你永遠是多遠，你說
等我們都化成灰的時候，才叫永遠。
同學作文 篇7
我們曾是并肩生長的一顆小樹，我們曾是球場上配合默契的隊友。我們曾是一張課桌上的學友，我們曾是相互談心的知己……童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
我們在一起度過了六個春秋，學校的槐樹也增加了六個年輪。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠��！六年的光陰，轉瞬即逝，身邊的這顆槐樹，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們將要告別七彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的.青年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
還記得我剛進學校的時候，非常沉默寡言，是你，走過來對我說：“你好，你是新來的同學吧！我叫侯志鵬，我們交個朋友吧！”我望著你那童稚的小臉，點了點頭。之后，你拉著我出去玩了；是你，告訴我上課應該遵守紀律，要多發(fā)言。對于當時的我來說，你就是我在校園里最親切的人。后來，你教我怎樣打籃球，打乒乓球。我在學校的第一位老師不是教書的老師，而是你��！
記得上個月前，我們還是一對默契無間的球友，知心的伙伴�？墒亲児拾l(fā)生了，打破了我們一直以來友好相處的情景——你要回老家讀書了。這個消息如一道晴天霹靂霹在我身上。我整個上午猶如靈魂出竅。離別在即，你只對我說了寥寥幾句話：“楊陽，再見了，暑假我還會回來的，你可要加油練你的球技，不要回來再被我虐哦！”縱然有千萬般不舍，卻也要放手了。我含著淚花依依不舍的說：“哥，你也一定要加油啊。不然會被我追上的哦，到時候你可沒面子了！”你笑了笑。又有多少人知道這句話包含著我們之間深厚的友誼。就這樣，你悄悄地走了。
在我印象中，你的笑像陰天里的一縷陽光，像夜空中的一顆明星，像一塊晶瑩剔透的水晶，那么瀟灑，那么帥氣，感謝你在六個春秋里給我?guī)淼目鞓贰?/p>
再見，親愛的同學，我們彼此把友誼的種子播進心田，在朝夕相處的日子里，我們一道成長。讓我們記住在一起的每一個日日夜夜，讓友情天長地久！
若甜必思友人，愿友化作力量——永遠！—后記
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