- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧！但我有一件事最深刻。
小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，知道嗎？我看了看天，想：天氣這么好，怎么會(huì)下雨呢？就一溜煙的跑出去了�？斓街形缌耍忊忊忊徛曧懥�，看了看窗戶外邊，�。≡趺聪掠炅�？?jī)A盆而下，想起媽媽今天早晨說(shuō)的話，真后悔，帶了雨具的'同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢？爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì)來(lái)學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想：媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原來(lái)是媽媽，媽媽冒著大雨來(lái)接我了，我好像看見(jiàn)大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
媽媽！
媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見(jiàn)落湯雞似的媽媽，鼻子酸了起來(lái)，撲在媽媽?xiě)牙锟蘖似饋?lái)。媽媽的愛(ài)給了我快樂(lè)和幸福，媽媽是我們避風(fēng)的港灣，媽媽懂得我們，我愛(ài)媽媽，我們要報(bào)答父母的恩。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)非常棒的哥哥，他叫王力。
他的成績(jī)令我敬佩。他是巴蜀清北班里的一位佼佼者。他學(xué)習(xí)很用功，不論寒暑，他都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。馬上就要迎來(lái)一年一度的高考了，所有的考生，都繃緊了弦。我哥也不例外，在這段高考倒計(jì)時(shí)中，他拼命復(fù)習(xí)。成績(jī)令人感到不可思議——全重慶市理科第七名呢！簡(jiǎn)直太牛了！
他學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒，令我敬佩。無(wú)論白日黑夜，不論春夏秋冬，王力都在刻苦學(xué)習(xí)。放假的期間，他依舊毫不松懈：在家里看書(shū)，做作業(yè)，學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)期看書(shū)，視力有下降。但是佩戴上眼鏡，他依舊風(fēng)采出眾！
他的自律能力，令我敬佩。他專門(mén)為自己規(guī)劃了一套作息規(guī)劃，他每天都堅(jiān)持辦到，甚至連大人可能都比不過(guò)他呢！他每天都出去運(yùn)動(dòng)，所以身體倍兒棒！他扛得起，巨大的.壓力。成為了學(xué)霸。
這就是我敬佩的哥哥。成績(jī)好，認(rèn)真，自律，了不起的王力。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的好朋友，一雙機(jī)靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛(ài)的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇，他的個(gè)子大，胖胖的，穿著藍(lán)色的襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績(jī)非常好，尤其是數(shù)學(xué)，他認(rèn)真回答，刻苦學(xué)習(xí)，寫(xiě)作能力強(qiáng)，遇到挫折不回頭。他愛(ài)謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時(shí)候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說(shuō)：“你有玩具的時(shí)候也沒(méi)借給我玩，還說(shuō)這個(gè)玩具就借給你玩吧�！蔽覅s慚愧不已。上了三年級(jí)，他的成績(jī)不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說(shuō)明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí)，他是我的好榜樣，他總是助人為樂(lè)。他總是得到大人們的表?yè)P(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多，比如有人找我借東西，我一定會(huì)毫不猶豫的`借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做，我也會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，因?yàn)槲覐乃菍W(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無(wú)論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書(shū)明
五年級(jí)的作文300字 篇4
你們知道我最喜歡家鄉(xiāng)的什么景物嗎？答對(duì)了！就是家鄉(xiāng)那一棵給我們帶來(lái)快樂(lè)的快樂(lè)樹(shù)。
春天，這棵樹(shù)長(zhǎng)出了許多茂密的枝葉，微風(fēng)吹來(lái)，它便飄起了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條就好像美麗的秀發(fā)。大家看著這美麗的景色，都不進(jìn)贊嘆道：好美�。�
夏天，它像一把傘一樣，遮住了夏天的熱氣讓我們?cè)跇?shù)下、乘涼。你看，小紅和曉瑩正在玩"搬運(yùn)西瓜的游戲呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，小紅和曉瑩便覺(jué)得很涼爽。
秋天，它落下了許多葉子，這些葉子仿佛像一朵朵雪花一樣墜落下來(lái)，非常漂亮！
冬天，這棵樹(shù)的樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一個(gè)老人，孤孤單單的站在那里，看著非常可憐。
這棵樹(shù)的在家鄉(xiāng)里站了那么多年，卻從沒(méi)一絲埋怨。我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的'樹(shù)，如果沒(méi)有你，春天就看不到你那美麗的秀發(fā)，夏天就不能
我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的樹(shù)！因?yàn)槟隳芨覀兘o我們帶來(lái)快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
一件能讓我冥思苦想的事！你聽(tīng)了一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)吧——那會(huì)是啥事呢？那就接著往下看。
今天早晨，我按時(shí)來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，交了家庭作業(yè)。剛拿出語(yǔ)文書(shū)，衛(wèi)生委員就來(lái)對(duì)我說(shuō)：“張佳豪，你往桌子下扔紙屑，扣去衛(wèi)生分5分�！薄霸┩靼。∥覜](méi)有人！是誰(shuí)在冤枉我，我去找他算賬！”“這個(gè)嘛······我還是可以告訴你。他是······楊鑫！”衛(wèi)生委員拖拖拉拉地說(shuō)了。我馬上沖到楊鑫面前，沖他說(shuō)：“你有什么證據(jù)說(shuō)我扔紙屑？”楊鑫毫不恐懼，沖著我說(shuō)：“你就扔了，你就扔了······”我氣得直喘氣，轉(zhuǎn)身就走，走時(shí)說(shuō):“我不跟你交朋友了！”
其實(shí)，我不是無(wú)情無(wú)意，只是可惜我的5分衛(wèi)生分呀。
我坐在桌子上，喘著粗氣，心里真在思考這件“案子”，“到底是怎么回事呢？我根本就沒(méi)扔呀？他們?yōu)槭裁催@樣？我們可是“百年不遇”的好朋友呀！”我心里默默得想。
唉，這么好的`友誼就這樣沒(méi)了嗎？這真是一件讓我冥思苦想的事呀！
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我們的身邊，只要留心觀察，就能捕捉到許多令人感動(dòng)的鏡頭。
那是四年級(jí)的時(shí)候，那幾天戴老師要么早上遲到，要么中午神秘失蹤。這是以前從沒(méi)有過(guò)的現(xiàn)象，究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
課間，戴老師急匆匆趕到教室，讓我們把作業(yè)交給她改。我也拿著作業(yè)本上去，突然我呆住了。戴老師那白皙的手上，竟排列著一些小小的`針眼兒。我仔細(xì)地打量著戴老師的手，那幾個(gè)針眼兒，小得不易讓人發(fā)覺(jué)，可我總覺(jué)得，它們?cè)诖骼蠋煹氖稚鲜悄敲达@眼。它們的四周紅紅的，整整齊齊地排列于老師那白皙的手上。啊！我恍然大悟！原來(lái)，這些天戴老師生病了，中午和早上是去打吊針了。一切都明白了的我心里咯噔了一下，再回頭看看黑板上那端莊娟秀的字跡，感動(dòng)早已躍然于我的心上，老師雖生病了，可仍然堅(jiān)持上班，上課，而且依然是那么盡心盡力，一絲不茍地批改作業(yè)……戴老師在我的本子上認(rèn)真仔細(xì)地批改著，我望著那勾，覺(jué)得今天特別醒目。它似乎是一股清泉滋潤(rùn)了我的心靈，似乎是一抹暖陽(yáng)溫暖了我的心靈，似乎是一陣清風(fēng)洗清了我心頭的一切污垢……
我被戴老師深深地感動(dòng)了！此刻，那些針眼似乎無(wú)聲地向我述說(shuō)這份身邊的感動(dòng)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
初夏的鄉(xiāng)村，快樂(lè)，活潑。
兩旁的樹(shù)木蒼翠欲滴，靜靜聆聽(tīng)，林中偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴，撥開(kāi)草一看，幾朵嬌嫩的小花，露出頭來(lái)。在濃密的枝葉間，溫暖的金色的.陽(yáng)光透過(guò)密葉灑落下來(lái)，斜斜的，照射在穿梭在林中的孩子們身上，此時(shí)的孩子們純潔如溪水，快樂(lè)如小草，陽(yáng)光如天使。
小溪里，叮叮咚咚的聲音傳來(lái)，魚(yú)兒把頭露出水面，鱗片在水底閃爍出耀眼的光芒，鄉(xiāng)下的孩子赤著雙腳在小溪里行走，伸出手在小溪里摸魚(yú)捉蝦，上岸后，在泥地里走著，兩手拿著鞋子，感受雨后泥土的清涼、柔軟。嘴里，叼著一根嫩草哼著小曲兒，一蹦一跳的，聽(tīng)那從山谷中傳來(lái)的溪水聲，感受從腳地傳來(lái)的清涼，看著山野中大片的綠色。傾聽(tīng)竹葉被風(fēng)吹動(dòng)的“沙沙”聲，使你融入了大自然，好像自己就是一株嫩草，吸允露珠的甘甜。
這就是鄉(xiāng)村！
【五年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文04-12
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
趣事五年級(jí)的作文300字-五年級(jí)作文04-12
五年級(jí)游泳作文300字-五年級(jí)作文04-12
五年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-10
[經(jīng)典]五年級(jí)的作文09-10
五年級(jí)的作文(精選)09-03
五年級(jí)作文07-20