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小學五年級作文

時間:2023-12-18 15:50:49 五年級的作文 我要投稿

小學五年級作文(精選6篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文(精選6篇)

小學五年級作文 篇1

  我然而一個十分喜愛嘗試的孩子,你們想明白我都做過什么傻事嗎?我來告訴你吧。我用鐵器用的紗布,擦過臉。把冰塊當冰糖吃過呢!小時候,每當看到爸爸抽煙,鼻孔里冒出一輪輪的煙圈,還有他那滿足的神態(tài),我就個性想抽煙。

  有一天家里沒人,我就留意翼翼的`從煙盒里抽出一支煙。然后留意的抽出一根火柴,使勁一劃,以極快的速度點著煙,趕緊把火柴扔掉,好險差點燒著手。我學著爸爸的樣貌吸了一口煙,好臭啊,熏死人了!

  此刻想起來那時真傻,可然而我已經長大了,明白了有的事情然而不能夠嘗試的,童年生活真搞笑!

小學五年級作文 篇2

  時光荏苒,韶華已逝,只愿與你共享年華。

  ——題記

  陰沉的天空一直延向遠方,陽光似在玩捉迷藏,藏匿于陰云之后、肆意張揚。今日的天空像極了離別時的黯然。我們的苦澀與歡笑,依舊埋在時光的煙塵里;我們的半載年華,似沙漏般,流在了昨天。

  起身推開那扇名為時光的門,古老而神秘。門的那頭,有我們的青春,有我們許下的諾言,有我們無悔的年華。人生似列車,幾經周轉。到了青春驛站,來來往往的人沖散了流年,只留下寂寞的你我。時光再美,終將落幕,轉身何去何從。

  自然的輪回,我們的青春,像是一場旅行,不在乎在哪停站,只在乎沿途的風景。我希望流年像一張紙,記錄下我們的青春年華。淡看云卷云舒,細聽風吹鳥鳴。所有的經歷,都會是最美的記憶。

  記得那些盛夏的.日子,我們站在樹蔭下,靜靜地凝望天空,就連蟬鳴也覺得悅耳,那么簡單的幸福,那么干脆的友誼。我們一起看細水長流,一起經歷春夏秋冬,一起走過似水流年。

  雖然那些美好的時光漸行漸遠,但在時光的背后、風景依舊。我們每個人都不曾分別,只是時間沖淡了這一切,每個人的心中都有一片共同的夢,那將伴隨著我,直到永遠……想到這里,我突然有些懷念,那些,俏皮對你們眨眼睛的日子;那些,陽光灑在心田的日子;那些,肆意年少不知愁的日子。

  也許,你們都還在我身邊……

小學五年級作文 篇3

  俗話說“不經一事,不長一智”真的,我們經歷過的事情就像無形的老師教給我們許多道理。

  那是一個陽光明媚的下午,天上的云朵時而變成古靈精怪的猴子,時而變成憨態(tài)可掬的熊貓?蛇@時,我的爸爸猶如憤怒的恐龍,空氣中迷漫著濃濃的火藥味。

  要發(fā)泄火氣了,他跑過來一把拎住我的耳朵說:“你這小鬼怎么回事,說了每天寫兩篇讀書筆記,今天怎么寫了一篇?”我大叫道:“!痛!快點松手,我不是寫了兩篇嗎?”“啊呀,你還撒謊!”說著,爸爸的手又加了把勁兒。 我不甘心,心想:我不是寫了兩篇嗎?難道是我記錯了,不可能的呀。嗯,肯定是爸爸記錯了。

  于是,一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我先大喊:“君子動口不動手!笨墒菦]用,爸爸還是決定使用武力。這不,爸爸又對我使出了第二政策——雙夾五指山。

  扇得我的.臉蛋像個猴子的屁股。這場激烈的“戰(zhàn)斗還引來了兩個觀眾——爺爺奶奶。最后,爺爺出了個辦法把作業(yè)本打開看一看究竟。哎,結果是我少寫了一章。這個結果使爸爸大怒,他毫不留情地把我的作業(yè)本撕得粉碎。

  我傷心極了,因為那可是要交給老師的作業(yè)呀。我又想:”這次真倒霉,被爸爸打了還要被老師罰!昂髞,事情可沒變成我想的那樣哦。經過奶奶的鼓勵和我的努力,在最后的兩天里我一鼓作氣把前面的都補完了。

  這件事,讓我記住了,今后要認真做好作業(yè),否則,爸爸這只恐龍又要憤怒了。

小學五年級作文 篇4

  今天,我在墻角里發(fā)現了那個布滿灰塵的百寶箱,不由得讓我想起那一件往事。

  那一天,我小心翼翼地打開百寶箱,拿出那一張張令人回味無窮的童年相片,開始欣賞起來,可看完后,我卻忘了把相片放回進百寶箱里。第二天,媽媽幫我收拾廢紙時不小心把相片一起拿走了。回家后,我發(fā)現我的相片早已不翼而飛,氣急敗壞的我知道這是媽媽干的“好事”,連忙對著媽媽吼道:“瞧你干的好事!為什么我的相片你要拿走,那是我最美好的回憶啊!哼,我恨死你了!”媽媽連忙辯解道:“不,不是的……”“哼,你別再說了!你的解釋等于掩飾!”說著,火冒三丈的我“轟”地一聲關上了房門。就這樣,一場小小的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

  家里冷冷清清的',我也對媽媽不理不睬。有一回,媽媽吃飯時刻意夾了一只大雞腿給我,可我卻把這只大雞腿扔向垃圾桶。我并不知道,此時此刻我這樣的行為可是令媽媽心如刀割!這些天,我不吃不喝,也把媽媽當作“透明人”,直到有一天……

  那天,我剛放學回家,路過那臟兮兮的垃圾站,看見了一個熟悉的身影,正在垃圾堆中忙碌地尋找著什么,是媽媽!可我卻坐視不理,仍然大步流星向家走去;氐郊,爸爸問我:“看見媽媽了嗎?”我漫不經心地回答:“嗯!比缓蟀职钟终Z重心長對我說:“你知道嗎?她因為那一件事而整晚牽掛著,睡不著覺。她到垃圾桶找你那些相片,卻找不到。又去垃圾站找,找得手都被一些尖銳的東西劃傷了,頭發(fā)也亂了,像個乞丐似的。但她仍不放棄,繼續(xù)找。難道你并不了解她此時此刻的心情嗎?”聽了爸爸這一番話后,我感動得熱淚盈眶,幾顆小淚珠早已無聲無息落了下來。

  媽媽回來了,我連忙緊緊地抱著媽媽,大聲地哭喊:“媽媽,對不起,我錯了,我愛你!”“嗯!眿寢屳p輕地撫摸著我的頭,愛融化在這一刻的感動中。

  正是因為這個百寶箱,令我感受到母愛如此的偉大!

小學五年級作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有一處獨特的風景——果園。

  家鄉(xiāng)果樹很多,一大片一大片的,人們都靠種植果樹生活,幾乎每戶人家都有一片果園。每到春天的時候,果園里就開滿了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花,就像給村子編織了一個美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風拂過,淡淡花香迎面撲來,無論是車還是路上的行人,打從那里經過的,都會放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的.。

  一場夏雨過后,那些枝頭上的花瓣,便高高興興地飄飄灑灑,飛飛揚揚,!好一場花瓣雨!地面上鋪了一層又一層的花瓣,誰也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯;ò曷淞耍︻^卻毫不寂寞,你看,花枝上已開始結上小小的果實了,嫩嫩的,綠綠的,就像一個個稚嫩的娃娃。

  秋風瑟瑟,把這些花花草草木木都吹殘了,雖然它們到了和我們說再見的時候了,可是它們曾給我們留下的完美景色,我們是永遠不會忘記的。我們能夠去田地里尋找收獲啊,看,一片金黃的稻谷如同金色的海洋,微風拂過,一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣,努力地想露出頭來。小孩子們也不閑著,偷偷地跑到果園摘果子吃。

  一場雪過后,果園了成了一個銀色的城堡,雪花把果樹裝扮的十分漂亮可愛,果樹有了這層厚厚的棉衣,便不會覺得冷了。孩子們也喜愛在果園里追逐,打雪仗,堆雪人,還有更調皮點的小胖孩兒搖晃樹上的雪,樹上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上,有的甚至進到了孩子的脖領里,可是他們不覺得冷,因為他們有一顆火熱火熱的心。

  家鄉(xiāng)的果園,真美!

小學五年級作文 篇6

  聆聽秋天輕唱,細聽秋天綿綿,一個頭戴草帽,身披金絲裁起的輕紗的姑娘直徑向我們走來,它是誰?它就是那勤勞的姑娘——秋天。

  一片金黃不知被誰撕成了碎片,零零散散地飄落在地上,天真的小孩,撿起來這幾片不起眼的小碎片,同時也撿起了一片歡樂。蔚藍的天空,越看越像一件寶藍色的披風,這時,飄來了幾片薄薄的云,猶如一條條在天空舞動的白紗,形成了一道鮮活亮麗的風景,它們和秋風手拉著手,快樂地在風空中嬉戲。

  秋天,丹桂飄香,碩果累累,疊翠流金。望去,院子里的桂樹也披上一層耀眼的金色。丹桂仿佛被秋風吹走了金黃,取而代之的便是淡黃色的透明,走進院里,就仿佛走進了一座金碧輝煌的水晶宮,周圍全是閃閃發(fā)光的花瓣。如一個個可愛調皮的.小精靈,在樹上靈活地跳躍,時而斜靠樹干,眼睛閉起來,陶醉地躺在這花的世界。時而扇動翅膀,眨著快活的大眼睛,好奇地看著這個世界。時而又唱又跳地把葉子當作了綠色的舞臺,花發(fā)揮自己的特長。好玩極了。一股微風吹來,它們盡情舒展著自己透明的身體,好讓清風帶走它們的芬芳。那香味沁人心脾,仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)可樂,一直從嘴里甜到心里。

  秋風來也匆匆去也匆匆,時間一去不復返,讓我們好好享受這美妙的季節(jié)——秋天。

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