校園美景作文[精]
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園美景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園美景作文1
我的學校四季景色宜人,在校園里,處處是花香,處處是鳥語,處處是書聲,就像走進了一幅美麗的畫卷。
天氣漸漸暖和,春意也漸漸濃了。第一場春雨過后,校園中花壇里的草兒似乎被無聲無形的號角喚醒了,都陸陸續(xù)續(xù)地探出腦袋,用盡全力呼吸著新鮮空氣。瞧,那里有一片金黃色的“海洋”,那是什么?那就是春天的`“標志”——迎春花。迎春花綻開一個金黃的“大笑臉”仿佛在對我們笑,美麗的校園被裝點得更加精神。
天氣越來越熱,轉眼到了夏天。太陽像一顆火球,無情地灼燒著凡間萬物。校園里的樹木在不知不覺中變綠,好像把它一切的生命力都展現(xiàn)給我們看,特別是校門口的那棵香樟樹。香樟樹真高啊,高得看不見樹頂,香樟樹真大啊,大得需要幾個人才能抱得過來,香樟樹真綠啊,綠得像一塊晶瑩剔透的綠寶石。
慢慢的,秋姑娘來到了人們。她把手一甩,校園里的桂花便放開來。她再把手一甩,花壇里的菊花竟相開放,白的似雪,粉的如霞,真是五顏六色。
大雪紛飛之時,操場上鋪上了一層雪白雪白的地毯,校園里的景物都沉沉地入睡了。只有孩子們爭恐后地沖了出來,有的打雪仗,有的堆雪人……
我愛校園,校園的景色美不勝收,說也說不完,有機會去細細游覽一番吧!
校園美景作文2
校園什么地方最美?要我說,當屬校門口的小池塘,那兒的風景最美!
春花
池塘兩邊,種植著許多海棠花。每當春天來臨,那樹上,便會開出許多粉紅的小花,遠望,猶如一座正在吐著花瓣的噴泉;近賞,繁花似錦,風一吹,好似無數(shù)只振動翅膀的粉蝶在這樹枝和樹梢上搖曳。有時風大一些,花瓣便被吹落在我們的臉上、手上,嫩嫩的`花瓣輕輕撫摸的著我的臉,又像個精靈——瞬間滑落進池塘。那感覺,舒服極了!
夏蟬
“知了……知了……”一陣陣叫聲此起彼伏,在池塘邊的綠陰里,傳來蟬兒悠揚的歌聲。那曲調,抑揚頓挫,一波三折,這兒停了,那兒又接著唱起來。圍著這一片池塘,蟬兒們好像在舉行一場集體大合唱,好不熱鬧!
秋月
時間,飛轉即逝。秋,降臨大地。
在池邊賞月,多么美好的事。瞧!那圓月緩緩升起,顯得格外明亮。
仰望圓月,似乎能看見影影綽綽的人影在晃動,一會兒在這,一會兒在那,是嫦娥在月宮里舞蹈嗎?低頭看池塘,那圓月倒映水中,月宮里跳舞的人不見了,只留月光的明亮,寧靜,意味悠長……
冬雪
雪,悄然飄落。
在池塘周圍的石板上,已經(jīng)積起厚厚的一層雪,掉光了葉的樹枝,枯萎了的草叢,都被冰雪所覆蓋。然而嚴寒之下的它們,正在醞釀著來年的春光,等待著能夠抽枝發(fā)條,破繭重生的時刻。
四季輪回,小池塘,風景這邊獨好!
校園美景作文3
我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學。今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面,迎面送來的`是習習涼風,會使你感覺像冬天一樣的快活。往右側看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學生,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!走進校園深處,你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學們可以在那里下棋。繼續(xù)往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學們經(jīng)常到那里去鍛煉身體。這就是校園美景,我喜歡我的校園。
校園美景作文4
第一縷暖陽透過薄云輕灑下來,萬物悄然蘇醒,打破了校園黎明的沉靜,面對新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。
球狀的灌木叢像個虎頭虎腦的小伙子,在校園中橫沖直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的'瓶子,點點花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團錦簇,幾片綠葉點綴其中;姹紫嫣紅,艷麗中還有濃郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風拂過,那花兒在微微擺動,如苗疆的姑娘,從骨子里透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯,淡雅與艷麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。
幽靜別致的小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細細地感受著來自大自然的奇妙。
在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那么縹緲,虛虛實實,仿佛下一秒便會消散,無影無蹤,好像畫里鵝黃色的云霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神圣無比。
銀杏葉已微微泛黃,卻依舊像只高傲的鳳凰,望天鳴叫。參天大樹佇立在角落,瀠繞著來自時間與歲月的深沉氣息,稀稀疏疏的樹影映在地上,雖然看起來雜亂無章,但卻引得人們無限遐想,他們伸直了柔軟的枝條,盡現(xiàn)它那風情萬種的婀娜身姿……
這,就是我所喜愛的校園美景。
校園美景作文5
我有一個美麗的校園,它帶給我許多快樂。
綠色的大門,紅色的柱子上嵌著金色的大字:“XX學校,”非常引人注目。
走進校門,正前面是中學樓,中學樓的前面豎立著的旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗;右邊是新蓋的教學樓是那么美,給校園增添了幾分生機;左邊是小學教學樓,上面掛著一個橫幅:“一筆一劃寫好字,一生一世做真人!边@是我們的校訓,每當看著它,都會提醒我們要:“好好學習,天天向上。”每天早晨,樓里都會傳來朗朗的讀書聲。
校園的景色
教學樓的周圍是高大粗壯的白楊樹。春天,白楊樹長出了一朵朵小芽苞。夏天,白楊樹的葉子更加茂密了。秋天,白楊樹的葉子變黃了,風一吹,葉子漸漸飄落下來,像一只只金色的蝴蝶。冬天,白楊樹光禿禿的枝條上落滿了白雪,在燈光的'照射下,從遠處望去像一棵棵閃閃發(fā)光的銀樹。
最熱鬧的就是大操場了,每當課間十分鐘的時候,同學們像剛出籠的小鳥一樣飛向操場,操場上頓時歡聲笑語。有的跳皮筋、有的踢足球、還有的打籃球……
我最喜歡夏天時的操場,在操場的最北邊,每天都有成群的蝴蝶翻飛,我們追逐著蝴蝶嬉戲打鬧,開心極了。
這就是我的校園,一個帶給我快樂的地方,一個帶給我美好童年的地方。
校園美景作文6
人們說春天很美。是的,我們的校園在春女的裝扮下,顯得更加美麗、迷人、充滿活力。人們看到她就想親切地擁抱她;鳥兒看到了,就吵吵鬧鬧,吵著要來這里筑巢;孩子們看到了,都吵起來,搶著和她合影。讓我們跟隨我的腳步,一起去看一看。相信會讓你流連忘返!
一進校門,女主——萬熱情歡迎。他們穿著綠色衣服,在學校大門兩側排隊,歡迎所有的客人、老師和學生。然后,我來到寬闊的操場,學生們在那里玩耍。操場周圍的小榕樹,在春女的巧手下,爭相綻放綠色的“花朵”。這些“小花”在陽光照射下生長迅速,使得小榕樹郁郁蔥蔥。孩子們跑到樹上跳橡皮筋,踢羽毛球,榕樹頓時熱鬧起來。有時候,春雨在地下涓涓細流,掛在樹上的水珠晶瑩剔透。當太陽出來時,從遠處看,它就像明亮的珍珠。這時,如果你來到樹下,深呼吸,一定會讓你輕松愉快。
請屏住呼吸,看一看更美麗的魚塘。
魚塘是橢圓形的,在兩棟教學樓之間。魚塘里有荷花,但到了春天,就只有銅葉大小的紅褐色荷葉了。直到夏天你才能看到白蓮花。春天的陽光下,魚塘里的`魚三五成群地自由悠閑地游著。他們有時追逐嬉戲;有時吐出一串氣泡;有時我們潛入荷葉下捉迷藏。當春天的女孩來的時候,魚塘中間的小花架上的花正在盛開,有紅玫瑰,粉色的月季和漂亮的虞美人。這吸引了我們的欽佩;軆蓚扔袃勺蜩蛉缟募偕。假山上有噴泉,在陽光下反射出五顏六色的彩虹。
我愛學校門口的常青樹,愛操場上郁郁蔥蔥的榕樹,愛優(yōu)雅的魚塘,愛生機勃勃的校園!
校園美景作文7
我的學校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學習環(huán)境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!
一進校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級而上,往東走,一排列整齊的大樹像學校的守衛(wèi)者,夏天,同學們坐在樹蔭下,有說有笑的玩耍。繼續(xù)往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學習的地方南校園。這里可以說是整個校園里最美的`一個地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘里快活的游來游去,一會兒跑到假山的石縫,一會兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說這小池塘里最美的當然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在說:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開一點點花瓣,好像在猶豫地說:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當它盛開時,那黃色的小花,正朝著我們看,做操時,看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細看,你就不會發(fā)現(xiàn),這棵迎春樹是長在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因為這里有兩個籃球場,上面的籃球場很容易發(fā)現(xiàn),仔細看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個廣闊的地方,那里設有籃球框等,看起來也是一個足球場。
怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩,由于時間關系,就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學?匆豢窗!
校園美景作文8
天橋上排起的長龍從翹首延伸到橋尾去了,這一壯觀景象引起了不少群眾的注意,每一個人都用驚訝的目光望著這一群,精神抖擻,身穿校服的學生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。
這次徒步拉練活動確實讓我們興奮了一陣子,看著龐大的隊伍,幾百人穿過皖情緣,鉆過隧道,跨過天橋,直奔溜馬山,是一幅何等壯闊的圖畫懷揣著興奮和激動,我們踏上了征途。
作為第一次遠征,我們做足了充分的準備,背包里的水和面包,各種各樣的零食,五花八門,在前方隊伍的帶領下,我們出發(fā)了,旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾,不管是大人還是小孩,都好奇的'望著這龐大的隊伍,我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。
沿路的銀杏,在風中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉,仿佛一碰要脫落,投入大地的懷抱,滿地的蘇凰,鋪成一條凹凸不平的塔,這無疑是美的,山上的景色更是美不勝收,漫山的綠樹,隔幾十米,就有一個游客休息的古亭,有些地方溪水零零流過半米長的小橋,小徑兩邊的花草散發(fā)著濃濃的香甜,泥土的濕潤的味道,讓人感到何等的舒心暢快。
半山腰上有一塊綠茵茵的草坪,雖然是下午,但小草仍保持著早晨的濕氣,一顆顆青蔥的茵在陽光中搖擺著,我們在這兒留影合練,嬉戲說笑,不易樂乎。
返回校園的時候,顯然有些疲勞,但一路上歡聲笑語,無人掉隊,每個人都回到了教室,圓滿完成了這次徒步拉練的活動。
能在學校疲憊不堪時,走出校園,親近大自然,的確是很有意義的事,不僅讓我們身心上得到放松,也是一場毅力得鍛煉。
此次活動收獲頗豐。
校園美景作文9
我們的學校像個美麗的大花園,坐落在護城河之間。
站在校門口,迎面向我撲來的是那美麗的石頭做的圍欄,上面刻著各種動物和植物。有活潑可愛的小鳥在枝頭快樂的歌唱;有歡快的鯉魚在跳龍門;還有小金魚在快樂地玩耍著;還有碧綠的荷葉上襯托著姿態(tài)優(yōu)美的荷花,上面還有露珠呢,當然,有荷花一定少不了蓮藕,白白胖胖的.蓮藕就像個大胖娃娃。
過了欄桿就是我們學校的門了。那是一個伸縮門,門上有一個大概10寸的屏幕,上面寫著‘歡迎觀臨'4個字,并且閃著彩色的亮光。
進了校門,你會看見兩顆高高的白楊樹,有4、5米高,就像大樓一樣。
再往里走,你會發(fā)現(xiàn)一顆奇大無比的大松樹。學校的松樹真高啊,高的像一個巨人一樣;學校的松樹真大啊,大得像一位草原的哨兵一樣守衛(wèi)著我們和學校;學校的松樹真綠啊,綠得像一片芳草地。
過了大松樹往右走,就是我們高大的教學樓,樓里的同學在認真地讀書。
教學樓前有一個大花壇,花壇里開著各種各樣的鮮花,有姿態(tài)優(yōu)美的桃花,有顏色各異的月季花,還有可愛的小草。盡管現(xiàn)在有的花還沒有開,但我們也能想象到她的美。
往前走,就是我們寬大的操場,能放下幾十輛汽車,在操場上你會看到有許多同學在快樂的跑步,說起跑步你自然會想到跑道,我們學校的跑道是最好的。
這就是我們的學校,一座美麗的大花園。
校園美景作文10
校園美景臨澤縣蓼泉鎮(zhèn)新添小學四年級 代玉婷我們的校園花團錦簇,綠草如茵,像一座美麗的花園,其中最引人矚目的就是校園的小花園。春天,小草從土地里探出腦袋,好好奇的看著四周的景色。有的小草兩根靠在一起,好像在說悄悄話;有的小草獨自站立在一旁,好像在寫日記,不讓伙伴看見;有的小草被微風吹過,東張西望,好像在找什么寶貝呢!一旁的`小樹聚精會神地看著四周,還時不時唱起歌來,那聲音如同鼓敲出的交響曲一般,讓人感覺到像是走進了音樂的世界。夏天,小花園的牡丹花開花了,微風吹過,它們爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你,像是在向我們展示著風彩,火紅的花瓣飄落在地上,好像著起了火,像是浮在花海中。紅紅彤彤的花兒加上綠油油的葉子,四周一片明艷。每當下課時,同同學們都會在地上撿起一片花瓣,聞一聞,真香,看一看,真美,讓人百看不厭。這些花朵聚集在一起,像一只美麗的火鳳凰展翅飛翔,婀娜多姿!岸b忊彙毕抡n了,同學們拿著乒乓球拍,像腳底踩著風火輪似的,沖出教室,以迅雷不及掩耳之勢來到乒乓球臺,進行了一場激烈的比賽,加油聲、吶喊聲匯成了一首優(yōu)美的曲子,迎來了一張張張望的小臉。上課了,同學們垂頭喪氣地跑回教室。校園的四季,你絢麗多彩,我為你驕傲!
校園美景作文11
校園是我們最熟悉不過的一個地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個學校的風景。
隨著時間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學校。首先我就來到了校園最中間——花壇。花壇是圓形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。
在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動,水面頓時泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的.巨人在保護著我的學校。
每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學在孔子的雕像前祈禱;有的同學坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。
最南邊的教學樓便是我們學校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠遠望去,這棟教學樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護著它。
而最后便是我們學校的操場了,最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺,抬頭望去,那國旗隨風飄揚,昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強大的國威、軍威。每每想起我與同學們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!
俗話說:“母校是你成長的搖籃!蔽艺J為也是,在成長的過程中,母校教會了我知識,還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長,在最后我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風景!
校園美景作文12
我們的校園是一個美麗的校園,它一年四季洋溢著同學們的歡笑和讀書聲。
春天,花壇里洋溢著春天的氣息,樹木長出綠色的葉芽,小草也探出了腦袋,深吸了今年的第一口空氣。校門口擠滿了來報到的人,有學生、有家長,每個人臉上都帶著微笑。
夏天,植物到了花開的季節(jié),一朵比一朵艷,一朵比一朵美,紅的、白的、黃的,像是一條美麗的彩帶?晌覀儏s迎來了收獲的時間,希望能在大考中考出好的成績。操場在校門的右邊,同學們在活動著筋骨,有的跳繩、有的跑步……充滿了歡笑聲,在緊張的'復習中稍微放松一下。
秋天,到了收獲的季節(jié),教學樓后面的桃樹上結果了,雖小,但還是飄出了一股誘人的香味。一些樹雖然沒有結果,葉子卻沒有落。
還留著那份綠,樹下經(jīng)?梢钥吹酵瑢W們的身影,那是在做值日的同學們在撿垃圾。
我們也迎來了一個新的學年,教學樓沒有變樣,教學樓前的迷宮還是那么蜿蜒,等待著小朋友們?nèi)ツ抢锿嫠!⒂螒。出口有一塊石頭,它也一直靜靜地躺在那里,一動不動。
冬天,這是一段寒冷、熱鬧、緊張的時間。天空中有時會下起鵝毛般的大雪,西北風吹得同學們穿上了厚厚的羽絨服。但是,一走進教室,一股撲面而來的溫暖讓你覺得很舒服,春晚的相聲、小品、笑話在你耳邊響起。辦公室里充滿了緊張的氣氛,老師們正在討論我們的課文作業(yè),又或者是老師和同學們討論著作業(yè)問題。
這就是我們的美麗的校園!
校園美景作文13
我相信每一個校園里都有一道獨特迷人的風景。
當早上第一縷陽光射進宿舍,當急促的鈴聲響起,我迫不及待地穿好衣服,疊好被子,去看那校園早上的風景。那還不強烈的太陽,溫和地呵護著小草、花兒。那一片草坪,綠綠的,很好看。學校的一條走廊,兩邊被水圍繞,水邊的草綠綠的。葡萄已爬上了走廊上方,形成了一個“遮陽傘”。不知怎么的,感覺那綠很新,像剛長出來一樣。
中午天氣炎熱,我伴隨著小花、小草,去池塘看小魚。通向池塘的路四石子路,兩邊是草坪,草已經(jīng)長得很高了。我坐到池塘邊的長椅上看小魚,魚兒或自由自在地游來游去,或躲在荷葉下,好像在玩捉迷藏。咦,這是什么?我再仔細一看,原來是被池水倒映出來的`太陽。我感覺有點熱了,我打算去走廊那里乘涼。剛一走進去,仿佛到了一個房間里,我在那只待了一小會兒,就感覺非常涼爽了。那水中怎么會有波紋呢?哦,我全明白了:原來,我早上起床的時候,由于剛睡醒,沒仔細看,中午一看,原來是小蝌蚪。
到了傍晚,晚霞出現(xiàn)了,那么美的晚霞,還有花草樹木,在學校隨處可見,但那傍晚的書,也別有一番情趣呢。你看,樹變成了黑色,但有一片樹葉落下來的話,就像被弓打落下來。傍晚,藍的發(fā)藍的夜空,被學校的燈照著,構成了一幅幅風景畫,那一個個燈猶如寶石,照著小草小花,讓它們在晚上也能釋放美麗。
校園景真美!
校園美景作文14
當花園里那一條條干枯的柳枝吐出了一片片碧綠的嫩葉時,我想可能是春天來到了吧!但為什么還有一絲絲的涼意呢?也許這就是今年春天的不同之處吧!
春天的校園是書聲朗朗的。
遠遠的就聽見從教室里傳出的一陣陣清脆的朗朗的讀書聲,我心中不禁一緊,心想:一年之計在于春。我可不能白白的浪費了這寶貴的時間呀!想到這兒,我不由得加快腳下的步伐,來到教室后,我從書包里拿出一本論語:三人行必有我?guī)熝。和著大家,聲情并茂的讀了起來。不一會兒,老師推開了門,用欣慰和贊賞的眼神看著我們,她的眼睛好像在說話:“一年之計在于春,一日之計在于晨呀!”
有是天氣又很晴朗,太陽通過玻璃照射進了我們的教室,溫暖、明亮霎時充滿了我們的教室,真舒服。真是一幅黑發(fā)便知勤學早的景象。
今年春天,又是給予了我們溫暖,有時也給予了我們嚴寒,。更重要的是它還給予了我們活力。
雖然天氣較涼,但體育老師仍然身穿單薄的衣裳精神抖擻的來到操場。
體育老師指導我們排站好位置,只見他拿起口哨,放到嘴唇上,鼓著腮幫,吹著口哨,引領我們在原地它起了腳步。不一會兒,MUSIC響了起來,激情有活力的節(jié)奏誘惑著我們,一會兒伸展胳膊,一會兒提腳踢腿,一會兒搖動著腦袋……
到了中午,樹上的小鳥唱著動聽的歌聲,一陣春風迎面撲來,里面摻合著小草的`清香,混雜著小花的芬芳。陽光依舊照耀在教室里,十分溫暖。因為有這樣的天氣實在是難得!
太陽從中天慢慢的踱著方步,走向校園的西邊,停在了那棵蒼翠的大樹枝丫上。
放學了,同學們興高采烈的走出了校園,老師仍在辦公室仔細的批改著作業(yè)。
太陽把最后的余光灑向了操場,它期待著明天的燦爛!
校園美景作文15
時光飛逝,轉眼又到了秋天。
在魯迅筆下,秋天總是秋高氣爽,舒適宜人。而今年的秋天,卻霧氣沉沉,陰雨綿綿。
在魯迅的筆下,有一個百草園,每到秋天,蟲兒爭鳴,花兒爭鳴,花兒爭艷。在我的學校里面也有一個園子——“沁園”。為什么叫沁園呢?據(jù)說是東漢明帝的女兒沁水公主的住宅,后人稱之為“沁園”。
今天晚飯過后,我在去教室的途中,又路過了沁園。沁園并不大,走路一分鐘就能穿過去。天下著小雨,我已然沉浸在那如夢如幻的意境里,絲絲的小雨,彎彎的小路,綠綠的小草,青青的樹木,搭配園子里的清幽,讓人感嘆,令人留戀。
園子里種了很多樹,石榴樹、銀杏樹……高低錯落,遠近不一。樹葉經(jīng)過雨水的滋潤,愈發(fā)水靈,翠綠的顏色讓人眼前一亮。雨水清新的味道,混雜著泥土的新鮮,讓人不由得深吸了幾大口空氣,到處充滿了生機。樹干上有許多蝸牛緩緩移動,也許他們是被秋雨叫醒了吧。整個沁園最大的.亮點,還是在藤上偷偷睡懶覺的那幾個葫蘆,他們幾個胖墩墩的,吃飽喝足,正在安然入睡的葫蘆娃,做著甜美的夢,嘴角仿佛還微微露笑,真的好羨慕他們呀!
如果說學校是一幅圖畫,沁園就是圖畫中最美麗的景色。
如果說學校是一首歌曲,沁園就是歌曲中最動聽的旋律。
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