五年級的作文(通用)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
加油，加油......啦啦隊激情高昂,場地里正進行著一場激烈的拔河比賽。老年組老當益壯，精神抖擻，鎮(zhèn)定自若，勝券在握。青年組雖然年輕氣盛，無奈缺乏經(jīng)驗與磨煉，氣喘吁吁，力不從支，陣腳大亂，岌岌可危。老年組看準時機，當機立斷，使出排山倒海之勢，“嘩”！青年組一瀉千里，全體成員倒在了老年組的地界上，輸?shù)梦弩w投地。青年組捶胸頓足，老年組哈哈大笑，姜真的還是老的辣呀！“我宣布，老年組勝利！”裁判歡呼雀躍。請大家不要誤會，這不是一場公眾比賽，而是我家的一場家庭游戲，老年組成員是博學多才、侃侃而談的外公，勤勞善良、雷厲風行的外婆；青年組是秀外慧中的媽媽和文質(zhì)彬彬的爸爸。裁判和啦啦隊成員是智勇雙全、精靈古怪的淘氣包，也就是這場拔河比賽的策劃者－朱澤鋮是也。這就是我的'家，一個充滿歡聲笑語、親情四溢的家。
我愛我的家。早晨，外公在院子里專心致志地晨練，外婆為我們準備了豐富可口的早餐，爸爸媽媽牽著我的手，送我去上學。
我愛我的家。我喜歡全家人圍著桌子一起吃飯。飯后，大家談論著一天發(fā)生的事，各抒己見。
我愛我的家。我喜歡給外公外婆敲敲背，捶捶腿，當然我有時也會搞些惡作劇，讓他們捧腹大笑。我喜歡聽外公給我講上下五千年的故事，喜歡岳飛的“精忠報國”，感動文天祥的“英勇就義”；我喜歡外婆給我做的棉襖，喜歡外婆帶我去院子里種菜，去野外挖野菜；我喜歡媽媽下班后給我輔導作業(yè)，一起看課外書；我喜歡爸爸帶我去運動，一起鍛煉身體。
我愛我的家。在這個溫馨的家庭里，我健康地成長，它讓我看到了事物的美好，讓我心中充滿了愛，充滿了感激，充滿了希望。我愛我的家，我更愛我的祖國這個大“家”，因為大“家” 的繁榮富強，才有了我們小“家”的幸福安康。我要好好學習，掌握的知識，長大后建設我的家園。
我愛我的家！
五年級的作文 篇2
今天晚上，我在院子里賞月，好久都不見月亮出來，我有些不耐煩了，睡起覺來，朦朧中聽見爸爸在叫我：“快起來，月亮出來啦！”我揉揉眼睛，只見一輪月亮正斜掛在暗藍色的天空中，透過云層的反射出溫和的光芒，如同一抹橙色的霧。 溫和的月光透過樹葉照在屋頂上，東一片，西一片，風起，隨著樹葉的擺動，屋面顯得斑斑點點，像無數(shù)星星灑滿了整個屋頂。 正當我高興時，月亮突然消失了，院子里一遍漆黑寂靜，遠處不時傳來一陣陣小孩兒的嘻笑聲身旁傳來蛐蛐的叫聲，天上的星星一閃一閃的，好像也在議論月亮怎么會突然不見了，眨眼間，月亮出來啦！院子里頓時玉玉的、銀銀的，燈光也沒有這般亮，我害怕月亮會再次消失，就端出一盆水想把朋亮留下，爸爸說：“傻妞，這怎么能留下月亮呢？” 我看見水中的月亮一搖一擺的非常漂亮，這時爸爸說：“來吧，對著月亮許下你的愿望吧！這樣就能在你心中留下月亮，因為那是你在天上的印章�！蔽蚁肓讼雽υ铝琳f：“讓地震不在來，讓災難離我們遠些吧！” 很多的時候，烏云密布，天空落下瓢潑大雨。月亮不見了，我睜開雙眼尋找著。雨停了，烏云散開，月亮掙扎著露出美麗的臉龐，變得比平時更美。 我突然明白了：月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的'，它常常也是有缺憾的。不過，它在努力拼搏，積蓄力量，直到十五，月圓！ 其實，人生不就像月亮一樣嗎？只要你多幾分勇敢，多幾分堅定，多幾分努力，就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”，就會像月亮一樣，擁有屬于自己的十五夜！
五年級的作文 篇3
我的周末生活豐富多彩。
星期五晚上到星期六早上完成老師留的'作業(yè)，作業(yè)有點多，有點簡單，我就是不想做。我每天練習跳繩，就是一分鐘達不到100個。我有時候游泳、畫畫、彈琴、練武術、跑步、跳遠、翻跟頭、下棋等以做實驗、玩、研究問題、發(fā)明出東西，還可以幫媽媽干很多活，媽媽就不那么累了。
五年級的作文 篇4
小時候的我，是個淘氣鬼，家里人常常因為我的餿主意而責罵我。但我本性難移，差點惹了個大禍。
一天早上，我趴在桌子上用水彩筆畫畫。才花了一丁點時間，整張紙上就被我畫滿了粉色的小漩渦。
“奶奶，我畫好啦！”我拿著紙，站起來，朝奶奶走去。奶奶接過畫紙，只瞄了兩三眼，就夸獎了我：“真棒！畫的真棒！我們張XX畫的很好，真是個小畫家！”一邊說，一邊翹起了大拇指。頓時我驕傲極了，自以為是個厲害的畫家。
下午，奶奶睡午覺了，爺爺則津津有味地在電腦前打“老K”，姐姐也在她的`臥室里做作業(yè)。我無聊地在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，連我最愛看的《喜羊羊與灰太狼》我也沒看，任憑電視機在那里“亂叫”。突然，我的視線落在了那只水彩筆上，我的餿主意又冒了出來：“畫畫！在墻上畫畫�。�4歲的我以為藝術館里的畫是直接畫在墻上的）奶奶一定會大大的贊賞我！”
說干就干，我把水彩筆握緊在手里，站上小椅子，“刷刷刷！”，墻上出現(xiàn)了我的“杰作”——一個巨大的粉色漩渦。
正巧，姐姐做好作業(yè)了她跑出來，想和我玩，結(jié)果看見了我的“杰作”。
“張XX，你干了件壞事！，快用你媽媽新買的墻紙遮住！”姐姐擔心地說。
“干嘛要擦掉啊，這可是我的作品！”傻傻的我不領姐姐的好意，反倒生了氣。
“奶奶會生氣的！她家好好的一塊墻被你糟蹋了，如果他是到了，你可就慘啦！”姐姐再次勸告道。
于是，我們兩個小女孩忙活了起來，過了好久，我們才算把我的“杰作”遮住。
唉！都是餿主意惹的禍啊！
五年級的作文 篇5
冬天快到了，它也給我們帶來了一個‘禮物’雪。
接近冬天的前幾天下了一場雪，我一起來感到有一些冷，我穿好衣服，帶好雨傘和手套出去玩，一出門，一陣陣刺骨的寒風向我吹來，我把傘打開，可是風力太強了，雨傘怎么也拿不住，這時我想起了課本中教給我的啟示‘通往廣場的路不止一條，生活也是一樣的，這條路走不通可以試著走下一條，直到到達想要去的地方，我用力把雨傘打到前方，果然輕松了許多，我邊走邊往地下看，看到都是白色，我把傘打下了眼前的景色把我驚呆了，雪給大地披上了白色的地毯，我走在地毯上，它發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
過了一會兒，雪漸漸的小了下來，我感覺不到雪在我身上，我抬起頭想嘗嘗雪，一會兒雪果然飄到了我的嘴里，一片，兩片，三片，它們在我嘴里慢慢融化，它的'味道怪怪的
，但是在我心里卻是有絲絲的甜味。
雪停了，我也該回家了，一路上我在總結(jié)心理面得到的知識，最終我總結(jié)出來了，生活中父母的愛總是不容易發(fā)現(xiàn)，可是一用心體會就會覺得自己很幸福，我也得到一個怎樣面臨困難的道理；什么事都有不同的方法可以解決。我愛冬天的禮物，雪。
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