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(薦)與為伴作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的與為伴作文3篇，希望能夠幫助到大家。
與為伴作文 篇1
與你為伴，一生有幸。
——題記
“叮~”鬧鐘響起——凌晨5：20。我伸出手，關(guān)掉這煩人的鬧鐘，又迅速將手縮回來，揉了揉眼睛，微微睜開雙眼�？聪虼巴猓皯粼缫驯混F氣蒙上了一層神秘的面紗，還時不時地被風吹得抖動，估計今天又是寒冷的一天吧！
隨后，我便穿好御寒的衣物。洗漱完，一看時間，來不及了，我便匆匆忙忙地跑出了門。
“砰~”疼痛感在身體內(nèi)迅速蔓延開，過了良久才發(fā)現(xiàn)，自己被絆倒了，我努力地想要用手將自己撐起來，卻發(fā)現(xiàn)一點兒勁也使不上，正在我精疲力竭之際，一雙略顯粗糙的`手將我小心翼翼地扶了起來，等我站穩(wěn)后，拍了拍我身上的灰塵。我有些好奇，不由開始打量他。
他的膚色有此偏黑，嘴唇似乎是被這無情的寒風吹得干裂了，他看起來有些瘦弱，但精氣神很好。
他似乎被我熾熱的目光盯得有些不知所措，干咳了兩聲，隨即問道：“丫頭，你有沒有傷到哪？是我的問題。”我本是想要與他爭辯幾句，但想著時間來不及了，便掙脫了他的手，敷衍地說了句：“沒事�！比缓筠D(zhuǎn)身就往學校方向跑，跑了不遠，我停了下來，扭過頭，朝他微微一笑，他似乎也笑了，但霧太大，沒看清楚。
第二日早晨，我如往常一樣，但今天我?guī)Я吮瓱崴�。出門，看見環(huán)衛(wèi)工人站在那 ，我快步走去，準備將熱水遞給他時，突然發(fā)現(xiàn)他那雙粗糙的手里拿著創(chuàng)口貼和藥膏，我們倆對視了一眼，然后仰頭大笑起來。
以后，我們每天早上都會碰到，然后彼此給對方一個甜蜜的笑容，這成了我和他之間的一種小默契。每天早晨，你我相伴。
其實在生活中，我們會遇到許多的小溫暖，小幸運，我們不僅要接受他人給予的溫暖，還要給予他人關(guān)心，讓溫暖之風吹進你我心中，與你相伴，一生有幸！
與為伴作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睍畬τ谖覀儊碚f如此重要，我怎能不讀書呢！
從兒時手撕不破的卡片，到圖文并茂的繪本，到文學名著、名家散文，到科普叢書，每一樣都讓我愛不釋手，流連其中我收獲了許多知識！
記得有一次，我和班里的小伙伴一起爭論為什么紙放久了會發(fā)黃。一開始討論，小伙伴們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，滔滔不絕的，忽然一個小伙伴說：“我覺得因為紙老化了，褪色了吧”。
我聽了他的'話后，立即反駁說：“不對，不對，是紙里的木素被陽光照射以后，變化而呈現(xiàn)黃色的�！�
“啥？木素？這是什么東西？不會是你說錯了吧？”他帶著一些懷疑的口氣問我。
我耐心地說：“造紙的原料是紙槳，在紙槳里主要是植物纖維，但里面夾雜著一些木素和色素”看著他們贊許的眼神，我又接著講：“純凈的纖維顏色是潔白的，而木素不僅會變顏色，而且又硬又脆，通過陽光照射，色素也在變化，所以就變黃了�！�
我一講完，他們贊許的目光都投向我問：“你從哪知道這么多知識的？”
我自豪地說：“當然是書啦！
書不僅給予我豐富的知識，還讓我變得堅強、勇敢，讓我心胸寬闊，讓我睿智聰明，與眾不同，是好書在伴我成長啊！
與為伴作文 篇3
人有許多情感，喜怒哀樂，缺一不可�？蔀槭裁从行┤艘簧己芸鞓�，而有一些人一生總是愁眉苦臉的呢？人們都說要尋找快樂，可快樂根本不用找，因為它就在你的身邊。
小時候，“六一”就是“快樂”的同義詞。而且，似乎總是一年中最短的一天。可以暫時忘記煩人的課業(yè)，放肆地看電視，和好朋友出去玩，逛街。如果爸爸有空的話，會帶我到開發(fā)區(qū)騎自行車，或者去公園。
時光荏苒，記憶卻從未封存。每當日歷走到這一頁，那些快樂的影子，便毫不吝惜地跳出來，和我做無聲對話。于是，我便又去翻老照片或去看原來父母送給我的禮物……
我喜歡幻想，所以我的生活才充滿了快樂的源泉，我常常走進書中，去盡情享受和幻想著其中的`一切。蕩舟湖邊，我時常想象，我是湖邊一棵小小的蘆葦，雖然我沒有楊柳的舞動飛絮時的柔美與與纏綿，沒有雪云的云彩飄動時的灑脫，也沒有艷麗鮮花所散發(fā)出的醉人的香味，但是，我很快樂。看者調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼睛，聽著那涓涓細流奏起的動聽樂章，享受著大自然無私的給予，我很快樂。
放眼天空，我時常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥。我雖然沒有雄鷹的大翅，沒有大雁的豪情，但我很快樂。我喜歡在陽光里嬉戲，在白云間徘徊，我為我能自由得活著而快樂。
……
雖然我很渺小，但是我能與快樂相伴永久而倍感舒切。其實快樂就在你身邊，只要你樂于發(fā)現(xiàn)，樂于體會，就一定能收獲快樂。作文
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