五年級(jí)的作文精選【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
那千百朵笑臉迎人花的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花雨飄落下來(lái),山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花,我真懷疑就是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花,它的色彩沒(méi)有玫瑰嬌艷,它的芳香沒(méi)有牡丹濃郁,可它不畏嚴(yán)寒,第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,此時(shí)芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡?催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展,兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起,淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng),多像翩翩起舞的小蝴蝶;ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣,綻開(kāi)的花朵就是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放,顏色就是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣貌多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞就是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨,露水成霜時(shí),樹(shù)葉脫落了,群花萎縮了,惟有菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài)。粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,此時(shí)筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭,它們粉紅色的笑臉真好看!喇叭花舉起紫紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽(tīng)的晨曲。那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一位亭亭玉立的`少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開(kāi)了,露出鵝黃的花蕊;有的菊花半開(kāi)著,像位害羞的小姑娘,尤其就是含苞欲放的花骨朵兒,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花,仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ):此時(shí)春天來(lái)了!春天來(lái)了!一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶,微微張開(kāi)翅膀,停在空中,凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿,光彩奪目,顯得那樣雍容華貴,嫵媚嬌麗;顫巍巍,飄飄然,芳香飄溢,恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛(ài)什么花?有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)牡丹,因?yàn)樗褪腔ㄖ兄;有的人?huì)說(shuō)最喜愛(ài)迎春花,因?yàn)樗褪侨夯ㄖ械谝粋(gè)開(kāi)放的;有的人會(huì)說(shuō)最喜愛(ài)荷花,因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档,芳香撲鼻的玫瑰,小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵,皆為我的最?lèi)?ài)。然而,我卻更鐘愛(ài)櫻花。它絢爛繽紛,它美麗動(dòng)人,它令人心醉,春天到了,去賞櫻花吧!
五年級(jí)的作文 篇2
某一日,孤寂地站在街頭,看大街上來(lái)來(lái)往往、絡(luò)繹不絕的人群,看車(chē)水馬龍、擁堵不堪的街道,看城市的熱鬧與繁華。
在這來(lái)往的人群中,每一個(gè)人,都有自己要辦的事情,每一個(gè)人,都有自己要去的地方。無(wú)論是坐在辦公室里的老板,還是街頭干活的民工,他們都在為自己的目標(biāo)而奮斗著——或是一個(gè)月的薪水,或是考試的好成績(jī),或是一件心儀的禮物,或是一頓飯,一口水而已。
人們?cè)谟米约阂龅氖虑槿ヌ钛a(bǔ)著時(shí)間。每個(gè)人,對(duì)于時(shí)間的看待,都不一樣。作為我——一名學(xué)生來(lái)說(shuō),每天早晨起床,吃過(guò)了飯去上學(xué),中午再回家,下午去上學(xué),晚上做作業(yè),然后睡覺(jué)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情,便將一天的時(shí)間給用掉了,讓人覺(jué)得這時(shí)間有些過(guò)的`太快。
時(shí)間,如同清水,你把它捧起來(lái),捧在手心里,像寶貝一樣呵護(hù)著他,怕他一不小心就要溜掉?墒,在你的不留意時(shí)間,就像掌縫中的水,一下子就漏光了。你為這流去的水而感到失望,而感到惋惜,可是它已經(jīng)撒在地上,你又何必要想方設(shè)法把它撿起來(lái)呢?
其實(shí),我們要做的,便是利用好身邊的時(shí)間。是的,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的速度,總是在我們不注意的時(shí)候顯現(xiàn)出來(lái),并超越我們。利用身邊的時(shí)間,體現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值便是我們應(yīng)該所做的事情。而不是應(yīng)該像某些人一樣,總是在念叨自己沒(méi)有時(shí)間,我沒(méi)有時(shí)間去上網(wǎng),我沒(méi)有時(shí)間去看書(shū),我沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),我沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)……與其詛咒黑暗,不如點(diǎn)燃一支蠟燭。與其坐等著抱怨時(shí)間的飛逝,讓時(shí)間超過(guò)自己,實(shí)際上就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)自己的生命。不如試著利用時(shí)間,把握好身邊的每一分每一寸,才是我們的本能。
五年級(jí)的作文 篇3
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。
景老師和我媽媽的年齡差不多,大約有三十七、八歲,中等個(gè)子,不胖不瘦,膚色不太白;她一雙眼睛不大,但炯炯有神,既嚴(yán)厲又慈祥;她穿著樸實(shí),性格和善,不喜歡張揚(yáng),同平常人沒(méi)什么兩樣,但她在我腦海中印象最深,是我最喜愛(ài)、最感激的老師。我性格內(nèi)向,不敢大膽發(fā)言,在同學(xué)當(dāng)中不顯眼;上課又喜歡做小動(dòng)作,也是不怎么討老師喜歡的那類(lèi)學(xué)生。 自從景老師接我們班了解我的情況后,她總是鼓勵(lì)我上課要積極發(fā)言,并經(jīng)常提問(wèn)我,即使回答錯(cuò)了,她總用慈善的目光來(lái)安慰我,并對(duì)我的大膽發(fā)言給予肯定;有時(shí)我上課管不住自己,不知不覺(jué)地又做起了小動(dòng)作,景老師一邊講課,一邊走到我身邊,輕輕的拍我一下,及時(shí)提醒我后,就像沒(méi)發(fā)生什么事一樣走開(kāi)了。雖然這幾年我的不足沒(méi)有多大的改觀,但她還是一如既往地關(guān)心、鼓勵(lì)著我,在我的期末評(píng)價(jià)表中她總是寫(xiě)著:“你是一個(gè)聰明的孩子,只要端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)一定比現(xiàn)在更好!边@充滿鼓勵(lì)和期望的話語(yǔ),像一股暖流時(shí)刻在我心田中涌動(dòng),給了我努力向上的勇氣和動(dòng)力。
為了讓我們寫(xiě)好作文,景老師總是耐心的給我們講解、指點(diǎn),從看起來(lái)很一般的一件事情中,她能找到與眾不同的內(nèi)涵和恰當(dāng)?shù)腵切入點(diǎn),還找了好多好的范文讀給我們聽(tīng),并進(jìn)行講評(píng)。她告訴我們:哪些地方應(yīng)該詳細(xì),哪些地方應(yīng)該略寫(xiě),應(yīng)根據(jù)不同的切入點(diǎn)、不同的具體情況而定,只要運(yùn)用的得當(dāng)一定能寫(xiě)出好文章;多讀書(shū),讀好書(shū),也是寫(xiě)好文章所不可缺少的。在景老師的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我和同學(xué)們一樣,不再怕寫(xiě)作文了。
景老師,父母生了我,養(yǎng)育了我,我感激他們,愛(ài)他們;您是一個(gè)辛勤的園丁,栽培了我,給了我知識(shí)和勇氣,我感謝您,更像對(duì)父母那樣深深的愛(ài)著您。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您----老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。在此,我要把憋在心中已久的話喊出來(lái):“景老師,您辛苦了!”
五年級(jí)的作文 篇4
春天是五彩繽紛的,天空是湛藍(lán)的,太陽(yáng)是金燦燦的,柳梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……在這個(gè)春光明媚,微風(fēng)徐徐的春季,我們一家子去效外春游。
我們先去爬山,才剛爬了一會(huì)兒,我不禁感嘆:“哇,太美了!”
青的草,綠的葉,各種五顏六色的野花競(jìng)相開(kāi)放,好像比賽似的。不知是什么花,小小的紫色的花瓣,湊近一聞,一股幽幽的花香真讓我心曠神怡。山野上,滿坡滿坎的綠苗綠得醉人。
我們繼續(xù)往山上爬,不時(shí)地吹來(lái)一股帶著花香,帶著一絲綠意,帶著山野獨(dú)特的氣味的.春風(fēng)。我們爬到全程的六分之一了,被這么一股春風(fēng)一吹,頓時(shí)吹走了滿身的累意和一丁點(diǎn)兒煩燥。
我們不僅領(lǐng)略到了山上的景色,也感受到了春風(fēng),而且也吸進(jìn)了山上的新鮮空氣。這些享受城市大街上是沒(méi)有的,只有大自然才獨(dú)有的。
恰好,這時(shí)候,下了一陣春雨,那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一塊銀灰色的帷幕;春雨如煙如霧,朦朦朧朧的,好似一塊巨大的珠簾在空中飄浮著;綿綿細(xì)雨,密得如牛毛一般細(xì)密,滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春雨又像枚小橡皮,擦去了萬(wàn)物的舊面孔,換上了新姿態(tài)。春雨打在我臉上,真爽!
走啊走,又見(jiàn)一股清澈的山泉水從山頂狂奔而來(lái),一瀉千里,遇到險(xiǎn)急的地方,就只聽(tīng)見(jiàn)山泉水猛烈地拍擊著巖石,濺起不少水花,遇到近乎垂直的巖石時(shí),又像百丈飛瀑一般,奔涌而下,也有雄偉的感覺(jué)。
走到全程的一半時(shí),發(fā)現(xiàn)那兒還有個(gè)村莊,村莊里一些婦女在摘早茶,一起爬山的媽媽看見(jiàn)了,也來(lái)了興致,來(lái)給我講解了有關(guān)早茶的一些知識(shí),要知道,我媽年輕時(shí)還是摘茶葉的高手呢!媽媽甚至真的進(jìn)入茶葉田,給我做示范了,我也早以按捺不住好奇心,也進(jìn)入茶葉田摘早茶了。媽媽告訴我,這早茶摘的就是摘葉子中間的嫩芽,先把大的摘了,小的先別摘,讓它再長(zhǎng)一段時(shí)間。有幾片葉子間還有幾滴露水呢,肯定是剛才的春雨。我摘著摘著,覺(jué)得也蠻簡(jiǎn)單的,可是摘這早茶很慢,要把每一顆嫩芽摘下來(lái),很費(fèi)時(shí)間,而且早茶也很輕,摘滿滿的一捧充其量也只有兩三克或一兩克,她們一天摘下來(lái)最多也只有五六斤。我摘得很細(xì)膩,不放過(guò)茶樹(shù)上的每一個(gè)嫩芽。媽媽就顯得熟門(mén)熟路些了。我們摘了十幾分鐘,為茶農(nóng)們摘了滿滿的幾捧。那些茶農(nóng)向我們笑了,還說(shuō)了幾聲謝謝。
我們繼續(xù)往上爬,爬到了半山腰,這已經(jīng)很高了,大概海拔已有五六百米了,我們停止了爬山的步伐,準(zhǔn)備下次再來(lái)征服這座山。
我們向山下走去,一切都是那么美好……
五年級(jí)的作文 篇5
我們班的每個(gè)同學(xué)都一個(gè)小組長(zhǎng),每天把作業(yè)交到語(yǔ)文課代表手里,在通過(guò)語(yǔ)文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個(gè)幽默又大膽的小組長(zhǎng)-----彩云。
他個(gè)子不高嗓門(mén)卻很大,誰(shuí)要不交作業(yè)啊只要她一嗓子,你就得乖乖把作業(yè)交上去,不然你就有好果子吃----等著老師的批評(píng)吧。
她總喜歡穿粉紅色的衣服,我觀察了她的好多衣服都是這個(gè)顏色。
她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣,高興了陽(yáng)光明媚,不高興了瞬間烏云壓頂,我就非常怕他。雖然有時(shí)候很怕他但有時(shí)候也覺(jué)得他很親切,很會(huì)照顧人。他長(zhǎng)得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的,梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時(shí)候很任性也很可愛(ài),她不喜歡做體育活動(dòng),像跑步、仰臥起坐的活動(dòng)她都不喜歡,誰(shuí)要強(qiáng)迫她做她就和誰(shuí)急。她喜歡模仿一些電視上的動(dòng)畫(huà)片,不管別人有沒(méi)有時(shí)間非拽著人看,看她那認(rèn)真的表演樣你會(huì)覺(jué)得她是那么的可愛(ài)。
有一天老師說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),我以為大家都和我一樣驚訝呢,可是沒(méi)想到就我不知道聽(tīng)寫(xiě)這事。說(shuō)不知道其實(shí)是忘了,回家只顧著背學(xué)校要舉辦的一站到底的題,竟忘了聽(tīng)寫(xiě)的事,沒(méi)復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)完了不一會(huì)兒,我的'小組長(zhǎng)來(lái)到我身邊臉陰沉沉的好可怕,不知道要怎樣處理我,我想這下完了死定了。沒(méi)想到她站一會(huì)兒臉色緩和許多對(duì)我說(shuō):“怎么那么不認(rèn)真呢那么簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)了下次注意。
這就是我的陰晴不定的小組長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有絕活,比如游泳、跳繩、羽毛球……但是我自己的絕活是跳拉丁舞。
記得那時(shí)我五歲,有一次我看著姐姐跳拉丁舞翩翩起舞,那是多么美的舞姿,那是多么美的動(dòng)作,我看得呆呆的',這時(shí)媽媽來(lái)了,我跟她說(shuō),“媽媽?zhuān)乙蚕,跳拉丁舞!眿寢屨f(shuō)“你太小啦,你一年級(jí)再去吧!薄昂冒伞蔽艺f(shuō)時(shí)間過(guò)的那么快,就到了一年級(jí),我開(kāi)心的想太好了,我可以去跳拉丁舞了我偷樂(lè)著,我問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)铱梢匀ヌ枇藛?”他漫不?jīng)心地說(shuō):“周末吧!蔽蚁,我白樂(lè)著了,到周末還有兩天。到了周末,我和媽媽?zhuān)ǹê望溠喟⒁虂?lái)到了教室,開(kāi)始學(xué)了起來(lái),我突然看見(jiàn)有幾個(gè)人走進(jìn)來(lái),感覺(jué)好熱鬧。下課,我到他們身邊說(shuō):“我可以做你的朋友嗎?”他們說(shuō),當(dāng)然可以呀。我開(kāi)心得跳起來(lái),在學(xué)習(xí)當(dāng)中過(guò)得很快,現(xiàn)在我已經(jīng)到了表演班,剛來(lái)時(shí)是新生班,感覺(jué)過(guò)得超級(jí)快。這時(shí)老師過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在我們熱一下身吧!崩蠋熡终f(shuō)練完了可以玩一整節(jié)課的時(shí)間。很快我們就到了飛舞二班了,我太高興了,我的舞姿應(yīng)該可以比賽了,報(bào)名比賽時(shí),我開(kāi)心得跳起來(lái),但到了比賽時(shí)我已經(jīng)掌握了,但是比賽成績(jī)一出來(lái),我很傷心,一是我單人被淘汰了,二是我雙人是第五名,但開(kāi)心的時(shí)刻來(lái)了,老師說(shuō):“選報(bào)賽的雙人可以不用交錢(qián)還可以,有機(jī)會(huì)去外國(guó)深圳南寧去比賽,我一聽(tīng)高興的樂(lè)著!
這就是我的“絕活”,厲害吧,我可是學(xué)了三年才可以去外國(guó)比賽的哦!
五年級(jí)的作文 篇7
我是個(gè)迷戀自然的孩子。在這金秋時(shí)節(jié)里,今天我要和全班同學(xué)一起去接近自然。
一路上,我們組的吳佳浚和吳垤村一直和吳檑說(shuō)話,好一副“我是男兒自當(dāng)強(qiáng)”的氣力。
進(jìn)入鄉(xiāng)村大道之后,我一看,哇!綠綠的草,白的紅的紫的花,讓我不禁笑了。
來(lái)到野炊地點(diǎn),我急忙問(wèn)大人們要做些什么,在他們的指點(diǎn)下,我一會(huì)洗菜,一會(huì)兒切菜,一會(huì)兒炒菜,很快就吃上了條噴噴的'飯、自已炒的菜,我覺(jué)得特別好吃
吃完了飯,我們?cè)诶蠋煹慕M織下去爬山,爬了一半就累了個(gè)半死,抬頭忘著那些首當(dāng)其沖的男生,個(gè)個(gè)都是精神百倍,雄糾糾,氣昂昂的,于是我也振奮起來(lái),可沒(méi)走幾步就腿軟了。好不容易登上了山頂,還照了幾張相片。
自然的美無(wú)窮無(wú)盡,讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)它吧!
五年級(jí)的作文 篇8
隨著科技的進(jìn)步,人類(lèi)發(fā)明了很多富有創(chuàng)意的東西,如:陸地飛船、飛行汽車(chē)、自動(dòng)寫(xiě)字筆、機(jī)器人老師、旅游眼鏡......在20xx年,人類(lèi)最具有代表性的一項(xiàng)發(fā)明誕生了,那就是“地下學(xué)校”。地下學(xué)校占世界面積1/10,它功能齊全,造型奇特。
現(xiàn)在,讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一番吧!首先,我們先乘電梯,下100層。未來(lái)學(xué)校之所以建在地下,那是因?yàn)槟抢餂](méi)有車(chē)輛、沒(méi)有霧霾。學(xué)生們的安全有保障。學(xué)校分為五個(gè)區(qū):小公園、學(xué)習(xí)園、游樂(lè)區(qū)、體育館、圖書(shū)館。每個(gè)區(qū)域都配上最先進(jìn)的安全措施和最齊全的設(shè)備。首先,我們來(lái)到第一個(gè)區(qū):小公園。公園坐落在學(xué)校的正上空。這里有美麗的亭臺(tái)樓閣,小山流水,還有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。同學(xué)們可以從自動(dòng)販賣(mài)機(jī)取玉米粒、面包屑來(lái)喂養(yǎng)小動(dòng)物?罩酗w的小鳥(niǎo),水里游的魚(yú)兒都是大家親密的好朋友。接著,我們來(lái)到學(xué)習(xí)區(qū)。這里的班級(jí)像露天的花園,同學(xué)們席地而坐,果汁機(jī)和點(diǎn)心機(jī)就在旁邊。大家可以隨意地邊吃東西邊聽(tīng)課。每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)老師。它就是可以變身的機(jī)器人。喜歡什么造型都可以給機(jī)器人換裝。覺(jué)得機(jī)器人講快了,還可以按下重播或者分節(jié)講解按鈕。這些功能幫助同學(xué)們更好地吸收新知識(shí)。體育館是人氣最旺的一個(gè)地方。同學(xué)們?cè)谶@里可以進(jìn)行各種各樣的體育訓(xùn)練。有刺激的跳水、模擬帆船訓(xùn)練、花式滑冰、沙漠競(jìng)走體驗(yàn)、攀巖等等。就算你不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),也有機(jī)器人老師陪著你從低難度、趣味濃的項(xiàng)目開(kāi)始訓(xùn)練。在這里,到處都可以聽(tīng)到人們的歡呼聲、吶喊聲和此起彼伏的加油聲。和體育館相鄰的是圖書(shū)館。它就像哈利波特的魔法城堡。圖書(shū)館里的書(shū)可奇特了。你只要對(duì)著里面的空氣叫出書(shū)名,書(shū)便會(huì)快速地飛到你身邊。書(shū)本會(huì)自動(dòng)翻頁(yè),感知你的思想,同步做筆記。書(shū)里的故事情節(jié)還會(huì)以“AR”的`形式播放出來(lái),讓讀者仿佛身臨其境。最后一個(gè)場(chǎng)館是游樂(lè)場(chǎng)。這里的所有設(shè)備都是同學(xué)們用自己的智慧,經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)商討設(shè)計(jì)出來(lái)的。
瞧,空中的是會(huì)飛的“宇宙飛船”,地上是會(huì)說(shuō)話的“汽車(chē)城堡”,水里漂浮著“魔法海盜船”......地下的學(xué)校真神奇,大家向往嗎?
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