五年級(jí)作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
周末，小羅正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然，弟弟闖進(jìn)來(lái)，硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng)，可弟弟軟磨硬泡，就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實(shí)在拗不過(guò)弟弟，只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車(chē)，小羅在前面用繩子拉著小車(chē)，弟弟則坐在小車(chē)上，手里握著一根小樹(shù)枝，一邊斗著小鳥(niǎo)，一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背，駝著腰，肩上還背著一袋大米，吃力地向前一步一步地走著。小羅想：平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老，對(duì)！我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“弟弟，你看那個(gè)老爺爺背的這么累，我們過(guò)去幫幫他吧！”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái)，欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去，邊跑邊喊：“老爺爺，等一下�！崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái)，奇怪地問(wèn)：“怎么了？”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧！”小羅說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你們！”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲?chē)上，自己在前面使勁拉，弟弟在后面用力地推著。車(chē)輪滾滾向前駛?cè)�。老爺爺邊走邊�?lè)得眉開(kāi)眼笑。
三個(gè)人的'背影涿漸遠(yuǎn)去，笑聲回蕩在小路上。
五年級(jí)作文 篇2
在新學(xué)期里，有許多難忘而美好的回憶，可一次和同學(xué)們一起玩的沙盤(pán)游戲讓我久久難以忘懷。沙盤(pán)是一個(gè)四四方方的木頭盒子，四邊貼著藍(lán)色的紙條，而里面鋪滿(mǎn)了晶瑩的細(xì)沙，桌上琳瑯滿(mǎn)目地?cái)[滿(mǎn)各種質(zhì)量和尺寸的玩偶、樹(shù)木、橋梁、房子，還有交通用具……我們先把他們分門(mén)別類(lèi)地放好，然后在沙盤(pán)里可以自由地設(shè)計(jì)最美麗的圖景，編織最離奇的故事。
游戲開(kāi)始了，老師將我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了三組，而我在第一組，由抽簽決定先后，幸運(yùn)的我是第二個(gè)。輪到我開(kāi)始“工作”時(shí)，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的樂(lè)高，大搖大擺的走到沙盤(pán)前，又疑惑了，放哪兒呢？我眼睛立刻轉(zhuǎn)了起來(lái)，然后把玩偶放在了一個(gè)角落里。我們組成員有的擺放了樹(shù)木、有的挖沙、蓋沙、有的插玩具、放玩偶或者小動(dòng)物、有的挖河、搭橋……忙得不可開(kāi)交，隨之一幅激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了。我擺放了8個(gè)拿刀拿槍的士兵，有個(gè)同學(xué)擺放小熊貓的同學(xué)嚷叫起來(lái)：“李榮來(lái)擺放的兵對(duì)是打我們的嗎？我感覺(jué)我的'小熊貓快被打死了�！崩蠋熉�(tīng)到這聲音就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小來(lái)，你發(fā)現(xiàn)你和大家有什么不同嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“我擺放的士兵是準(zhǔn)備打仗的，而其他同學(xué)則是安居樂(lè)業(yè)的�！崩蠋熆粗矣H切地說(shuō)：“那給你這次機(jī)會(huì)，你能把這沙盤(pán)改變一下嗎？”我毫不猶豫地把士兵全拿出來(lái)，拿了一些小動(dòng)物放在沙盤(pán)里，此時(shí)沙盤(pán)的風(fēng)景讓我心里緊繃的繩斷了，放松下來(lái)。但老師卻告訴我：“小來(lái)，你還缺乏規(guī)則意識(shí)和傾聽(tīng)的好習(xí)慣，我們說(shuō)每人都只能拿一個(gè)，而你卻拿了五個(gè)�！� 聽(tīng)了老師的一些話語(yǔ)讓我無(wú)比懺愧。
從這個(gè)沙盤(pán)游戲我知道，我們做什么事情都要有團(tuán)結(jié)意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，希望這些道理能讓我走向更美好的明天。
五年級(jí)作文 篇3
高爾基說(shuō)的好：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)，我也不例外。我喜歡的一本書(shū)，書(shū)名是《淘氣包馬小跳系列天真媽媽》。
這本書(shū)有很多篇故事，每一篇都蘊(yùn)含著深刻的道理在里面，看了之后讓人或感動(dòng)，或開(kāi)心，或深思，或開(kāi)悟。
其中有一篇我很喜歡，這一篇的題目是“十二層的三明治”。馬小跳的媽媽工作很累，每天下班后還要在家里做飯洗衣服。馬小跳很懂事，在他了解了媽媽含辛茹苦供自己上學(xué)的艱辛后，心里很感激媽媽的辛苦付出。一天晚上，馬小跳主動(dòng)要求給他媽媽洗了腳，他媽媽很欣慰，表?yè)P(yáng)了馬小跳。馬小跳很開(kāi)心。
馬小跳決心給媽媽更大的驚喜，讓媽媽更加高興。
他想給媽媽做一頓豐盛的午餐——十二層的三明治。
于是，馬小跳就開(kāi)始準(zhǔn)備了。他從冰箱內(nèi)取出了原材料。馬小跳家的冰箱又高又大，從來(lái)都是塞的慢慢的，水果蔬菜，雞鴨魚(yú)肉應(yīng)有盡有。馬小跳想用這些原材料做出一個(gè)具有特別風(fēng)格的三明治。他準(zhǔn)備做十二層，每一層都有一種不同口味的餡。
他首先洗干凈了手，接連打了三遍香皂。然后他開(kāi)始非常用心的做，汗水順著他的臉頰流了下來(lái)，他也顧不上擦拭。一層，又一層，再一層......
終于做成功了！
汗水浸濕了他的衣服，他一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
媽媽下班回家了。望著眼前的景象，一下子驚呆了！她不敢相信這是她的曾經(jīng)的`調(diào)皮兒子馬小跳做的三明治！
這個(gè)三明治看起來(lái)非常的新鮮漂亮！并且散發(fā)出讓人陶醉的誘人的芳香，馬上就勾起了人的食欲！
第一層，夾芒果片，第二層夾牛肉松，第三層夾番茄片，第四層夾雞腿肉，第五層夾花生醬，第六層夾草莓醬，第七層夾香魚(yú)片，第八層夾香蕉片，第九層夾沙拉醬，第十層夾異果片，十一層夾生菜葉，在最高一層上，馬小跳做了一個(gè)蛋黃醬的堆兒，在堆的頂上放了一顆鮮紅的櫻桃。
十二層的三明治有一尺多高，色彩繽紛，并且營(yíng)養(yǎng)豐富，看著就讓人禁不住直流口水。
馬小跳的媽媽望著眼前的三明治，一下子明白了她兒子的心。眼淚順著眼角悄悄地滑落下來(lái)。
看著媽媽感動(dòng)的摸樣，馬小跳心里舒服極了。他決心以后更多的替媽媽做事，讓他的媽媽更省心。
我要學(xué)習(xí)馬小跳，以后在生活中盡己所能地關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢屪黾覄?wù)，同時(shí)努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，讓爸爸媽媽為我而驕傲！
五年級(jí)作文 篇4
靜下心來(lái)享受出自造物主手中的美好世界。
不知何時(shí)，我已習(xí)慣上每天晚飯后到公園散步。
從黑暗的蒼穹中俯瞰大地，有一個(gè)地方仍是燈火通明，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
優(yōu)雅的街燈放射出潔白的光亮，使原本昏暗的街道布滿(mǎn)光照，驅(qū)散了隨著天色而逐漸加深的那一份在黑暗中的恐懼。公園中的人們不曾因天色而減少，那些因白天上班無(wú)法休息的人們甚至都加入到了漫步公園的行列。
我與爸爸在公園中慢跑，也許是因?yàn)槊刻幍娘L(fēng)景不同，人事不同，竟不怎么覺(jué)得累，即使在跑步，卻有時(shí)也會(huì)因看到不同的事物有感而發(fā)，侃侃而談。傍晚，人們?cè)趫@中鍛煉、散步，均勻的呼吸，在一呼一吸之中感受自然的美好，閉眼遠(yuǎn)離世俗的紛擾，成為獨(dú)處林間隱士。
隨著時(shí)間的推移，跑完兩圈，我們已大汗淋漓，衣服早已如水洗過(guò)般，被汗打濕�？墒俏覀�?nèi)允窍硎苤龊沟哪且豢蹋硎苤驗(yàn)閮扇Φ呐Χ鴰?lái)汗水而產(chǎn)生成就感的那一刻。
隨后，回想起在園中跑步時(shí)，在疲累時(shí)爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，甚至為讓我繼續(xù)向前而使用的一些小手段，都覺(jué)得十分好笑，幸福，但是我也因我能夠堅(jiān)定信念跑下兩圈而感到自豪。
即使你會(huì)說(shuō)兩圈算得了什么，但是我可以告訴你，兩圈并不是我所想要的`，并不是你想的僅僅是體能上的訓(xùn)練那么膚淺，我所想要的是享受我所做的事情與其過(guò)程，享受我所存在的每一刻從而達(dá)到提高自我境界的層面而非只想著鍛煉身體那樣表面和直白。
享受自然的美，變?yōu)楦呱畹哪恪?/p>
五年級(jí)作文 篇5
人的一生中，會(huì)遇到許多令人沮喪的事，這些事讓我們時(shí)常想要放棄————的確，面對(duì)困難與逆境，選擇放棄，確實(shí)可以獲得暫時(shí)的'安寧，但是，這樣只能讓自己生活在平庸和懦弱中，面對(duì)挫折，只有超越自己，才能獲得成功。
我學(xué)小提琴時(shí)，曾經(jīng)有一段時(shí)間，老師留了很多乏味而高難度的練習(xí)曲，令我十分頭疼，于是，我動(dòng)了放棄的念頭：這么枯燥的練習(xí)曲，還這么難，我為什么還要接著練呢？不如趁早放棄算了，反正無(wú)論如何我也練不好，現(xiàn)在這樣這是在浪費(fèi)時(shí)間而已，放棄了就解脫了�？墒�，心底里又有一種聲音，我是不是要堅(jiān)持一下呢？放棄了，就等于承認(rèn)失敗；堅(jiān)持下去，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)得到成功。但這成功的背后意味著，我要付出一切努力，用心練習(xí)曲子，克服一切困難……經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的思想斗爭(zhēng)后，我選擇了鼓起勇氣，超越自己。于是我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆，廢寢忘食地練習(xí)一首又一首的曲子，手磨出了繭子，脖子被琴硌得通紅依然堅(jiān)持著……當(dāng)我在老師面前將一首首乏味的曲子拉得如行云流水般，當(dāng)我看到老師臉上露出難以掩飾的喜悅時(shí)，我知道，我超越了自己。
魚(yú)，沉鱗競(jìng)越才能遨游洶涌澎湃的海洋；鹿，騰空而起才能飛躍氣勢(shì)磅礴的峽谷；鷹，搏擊長(zhǎng)空才能翱翔寥廓無(wú)垠的天空；人，只有超越自己才能成就燦爛輝煌的人生！
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