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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-25 08:53:16 長(zhǎng)作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(通用)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文(通用)

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我來(lái)到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽(tīng)裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來(lái),還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂(lè)我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡

  小時(shí)候,每到過(guò)年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂(lè)的時(shí)候。

  9歲的'時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。

  成長(zhǎng)的快樂(lè) 一早起來(lái),陽(yáng)光明媚,開(kāi)展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來(lái)。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說(shuō):“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說(shuō):“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄,就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂(lè)!

  最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開(kāi),拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開(kāi)始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!

  這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨,你不得不承認(rèn),你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情,那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶,但回憶并不需要都是快樂(lè)的,只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶,那就是美好的。似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂,到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語(yǔ)能夠言盡的。可在一瞬間,你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí),你要明白,成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的,幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙,在成長(zhǎng)的齒輪上卡住,脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn),從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里,還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶,一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒,它們都是我難以忘記的事情,每一件都充滿了笑聲,充滿了歡樂(lè),但也充滿了艱辛和苦澀,酸甜苦辣,每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住,它們是我的驕傲,是最寶貴的回憶!

  我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩,可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱,走出了這里,也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。在長(zhǎng)者的眼里,你是幼小的;蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩,或許我們的`成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)

  首先挑戰(zhàn)什么呢?我環(huán)視著家里,對(duì)了,先易后難。第一關(guān):給家里來(lái)個(gè)“美容護(hù)理”。我抄起掃帚,哼著小曲往陽(yáng)臺(tái)上走,心想:“這個(gè)嘛,我已經(jīng)干過(guò)不少回了。再怎么說(shuō)我也是一個(gè)老手了!蔽覐慕锹渫鈷撸牙级言谝惶,然后倒入垃圾桶,從陽(yáng)臺(tái)掃到臥室,還沒(méi)到十分鐘,我就有點(diǎn)力不從心了,但一想老師給我的艱巨任務(wù),一咬牙就堅(jiān)持下來(lái)。等我給家里的每一個(gè)角落都“殺毒”以后,我立刻頭昏眼花,一下子栽倒在沙發(fā)里,過(guò)了好一會(huì)兒才醒過(guò)神,然后端一盆水,找一塊抹布,給家具一一洗個(gè)“涼水澡”。最后就是擦地板了,我拿著浸濕的抹布,蹲著擦起地板來(lái),不知怎么著,越擦越累,我只得擦一陣,在原地休息一陣,可好景不常,過(guò)不了一會(huì)兒我累得腰酸背痛。終于勉強(qiáng)把地板擦干凈了。我躺在沙發(fā)上心里暗暗地說(shuō):“真服了這個(gè)生活!”

  做飯風(fēng)波

  哼,第一次挑戰(zhàn)失敗,我也要還它個(gè)顏色瞧瞧,進(jìn)入下一個(gè)挑戰(zhàn)——做飯。這其實(shí)是我的強(qiáng)項(xiàng),由于近段時(shí)間媽媽比較忙,我學(xué)會(huì)了一些做飯的本領(lǐng)。我來(lái)到廚房,系上圍裙,舀了大半杯的米,洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮,又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸,把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲,開(kāi)始蒸飯。怎么樣?我挺麻利的吧?好了,開(kāi)始炒菜了,我打開(kāi)天然氣的閥門(mén),把油倒入鍋中,一不小心油倒多了,沒(méi)辦法只好將錯(cuò)就錯(cuò)了,倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì)兒,我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精,我本想再到點(diǎn)醬油,可一時(shí)慌張,拿錯(cuò)了瓶子,把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁,翻炒了一會(huì)兒,這盤(pán)菜就完成了,這時(shí)米飯也蒸好了。本來(lái)我完成得還不錯(cuò),可就是因?yàn)榉佩e(cuò)了調(diào)料,我又一次失敗了。

  衣物消滅戰(zhàn)

  這衣物消滅戰(zhàn)可真不容易!我又是用肥皂,又是用洗衣粉,又是搓,又是揉,半天才“消滅”一雙襪子,要知道還有好些衣服等著我呢!我一邊洗,一邊自嘆:“這個(gè)生活可真累呀!”不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了,可一條褲子上的污點(diǎn)好難洗干凈呀!不用說(shuō),我又失敗了。挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我,盡管我在這一次的挑戰(zhàn)中全軍覆沒(méi),但是“失敗乃成功之母!蔽乙欢〞(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。挑戰(zhàn)生活,也是挑戰(zhàn)自我,盡管我在這一次的挑戰(zhàn)中全軍覆沒(méi),但是“失敗乃成功之母!蔽乙欢〞(huì)在挑戰(zhàn)中學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè) 成長(zhǎng)如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時(shí)還帶有一絲苦澀,而更多的是細(xì)細(xì)品味中的甜蜜,成長(zhǎng)還是一缸陳年老酒,需要時(shí)間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味,而我成長(zhǎng)中的快樂(lè),正是這咖啡中的淡淡的甜蜜。

  當(dāng)我呱呱落地,成了家人很大的快樂(lè),因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福的降臨到這個(gè)世界上,而后的生活更多的是浸潤(rùn)再母愛(ài)的滋潤(rùn)中,一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。等到我能夠在媽媽的懷抱里手舞足蹈的時(shí)候,便頑皮的離開(kāi)媽媽的懷抱,走到毫不遮攔的天空中,尋找起飛的出發(fā)點(diǎn)。毫無(wú)顧及的嬉戲玩耍。正如魯迅說(shuō)的‘‘游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓!冶惘偭税阃嬗螒颍蚴亲矫圆,老鷹捉小雞,丟手絹,玩久了便喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾也會(huì)必不小心摔的皮開(kāi)肉腚,大哭大鬧,鼓著小嘴有闖進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又噴嚏微笑。

  漸漸的時(shí)光飛逝,水月將我裝扮成一個(gè)青春四射的初中生,拋開(kāi)童年的面具,真正的堅(jiān)強(qiáng)的離開(kāi)母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋里,遨游在故事的天地里,親聽(tīng)書(shū)中的心聲,書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的進(jìn)行曲,快樂(lè)隨之而來(lái)。因?yàn)閮?nèi)心有了一顆理想的種子,所以生活多了一份動(dòng)力,去奮斗,去農(nóng)歷,我要用汗水澆灌它,用感情修飾它因此多了一份期待,渴望它開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)。他會(huì)為了一次失敗而垂頭喪氣,但生命不會(huì)為了一朵花而綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  無(wú)論如何,生命中總有一些我們無(wú)法割舍與離開(kāi)的東西,例如:氧氣、陽(yáng)光等,就像這些必要的東西,對(duì)于我們而言,法律也是一定的。

  讀畢《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng),法治護(hù)航》這本書(shū),我深有感觸,書(shū)中有許多青少年的案例和故事,他們或許由于叛逆,由于偶然,由于等等不同的原因,走上了不歸路,從此毀掉了人生,甚至失去了生命。但有些苦是只能夠也只應(yīng)該一個(gè)人扛,因?yàn)槲覀兪艿降拿恳坏瓮纯啵趷?ài)我們的人眼中,都會(huì)被放大十倍,他們會(huì)比我們更痛苦。我們的.一顰一笑,我們的喜怒哀樂(lè),關(guān)系著全家人的幸福,所以需要小心。

  書(shū)中有這樣一個(gè)事例:一個(gè)中學(xué)生叫王志,平時(shí)學(xué)業(yè)優(yōu)秀,有一天,父母由于他考試成績(jī)落后怒罵了王志,王志一氣之下離家出走,父母見(jiàn)其很久未歸,便在外面焦急尋找,甚至還報(bào)了警。第二天,王志的叔叔懷疑其去了網(wǎng)吧,當(dāng)時(shí)王志父母還不相信,認(rèn)為王志不可能去那種地方,但當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)吧一一尋找時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了在角落里那熟悉的背影。而王志由于在網(wǎng)吧玩了兩天,沒(méi)有吃飯,只是喝了礦泉水,已經(jīng)昏倒,其父母趕來(lái)時(shí)才被發(fā)現(xiàn),幸好及時(shí)送進(jìn)了醫(yī)院。

  不過(guò),未滿成年的王志為何會(huì)被允許進(jìn)入網(wǎng)吧?又會(huì)在人群眾多的網(wǎng)吧昏迷多時(shí)而未被發(fā)現(xiàn)呢?如果法律嚴(yán)懲那些讓未成年人進(jìn)入的網(wǎng)吧,那又會(huì)是怎樣呢?因此,只有強(qiáng)制性的法律在我們身邊,我們才能無(wú)憂。

  但是,正是由于法律,我們才平安快樂(lè)地成長(zhǎng)。試想,若生活中、社會(huì)上沒(méi)有了法律,那該是多么無(wú)法想象的事!人們不再害怕一切,在那時(shí),人們由猴子到如今進(jìn)化來(lái)的理性便會(huì)消失殆盡,人們的頑疾劣根的影子也會(huì)越來(lái)越深,到最后甚至?xí)敛涣羟榈卣宫F(xiàn)。所以法治護(hù)航是必要的。

  而我們每個(gè)人都要擁有信仰,信仰就是方向,法治就是契約,信仰與法治,一軟一硬地引導(dǎo)與規(guī)范著一個(gè)人的言行,而最終導(dǎo)引與制約著民族、國(guó)家乃至人類。

  時(shí)間可以消磨一個(gè)人的意志,可以改變一個(gè)人,也可以讓一個(gè)人認(rèn)識(shí)自己。以前,我總覺(jué)得,隨著時(shí)間的慢慢逝去,人是不斷成長(zhǎng)的。現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間在行走,人也在行走。若一個(gè)人總在不停地行走,而忘記了去思考,很難讓自己成長(zhǎng)。只有法治在身邊護(hù)航,才能正確地去反思。

  法律,它不為取悅我們而存在,但它教你正確地做事;若你不聽(tīng)從,它便會(huì)讓你為此負(fù)責(zé)。

  像每一滴酒回不了最初的葡萄,我們也回不了過(guò)去。因此,為了不讓自己為過(guò)去感到后悔,堅(jiān)定地做自己應(yīng)該做的事,讓法治護(hù)航,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是一次收獲;有人說(shuō)是一次旅行;還有人說(shuō)快樂(lè)是一種幸福?鞓(lè)無(wú)處不在,它如同一縷微風(fēng),輕輕地?fù)徇^(guò);它又如同滿天星中的一顆,被淹沒(méi)在“星!敝。我的快樂(lè)是不同的`。

  當(dāng)你和朋友,肩搭肩,背搭背,走在學(xué)校的道,一邊漫步著,一邊和朋友談天說(shuō)地,打打鬧鬧,是一件多么舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂(lè)。

  這個(gè)學(xué)期,我因上作文班成績(jī)優(yōu)異,被施老師獎(jiǎng)勵(lì)了。大家肯定很奇怪,獎(jiǎng)勵(lì)很普通,可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開(kāi)始,我被表?yè)P(yáng)了就十分快樂(lè)和自豪,和施老師熱烈擁抱后,我更加得自豪和快樂(lè),這一抱鼓勵(lì)了我,給了我動(dòng)力。這是和老師在一起的快樂(lè)。

  快樂(lè)是普通的,只要你熱愛(ài)生活,會(huì)每一天都過(guò)得快樂(lè)。

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