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感受溫暖作文

時(shí)間:2023-12-26 13:32:38 感作文 我要投稿
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【熱門】感受溫暖作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感受溫暖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】感受溫暖作文

感受溫暖作文1

  開(kāi)學(xué)不久后,就要迎來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這本來(lái)該是一件開(kāi)心的事情,可對(duì)我來(lái)說(shuō),卻成了“災(zāi)難”,體育不好的我被莫名抽中去參加女子八百米比賽,我可怎么辦呢?

  下午的文體課,我的好朋友姍姍對(duì)我說(shuō):“下周就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了,要不我?guī)阋黄鹁毩?xí)八百米吧!”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到操場(chǎng),擺好架勢(shì),“預(yù)備,跑!”姍姍開(kāi)始計(jì)時(shí),并在一旁跟著我一起跑。她大步地跑著,手臂前后擺動(dòng),頭上的高馬尾也隨著她的步伐左右搖擺。

  我跟在后面,大口大口地喘著粗氣,腳步逐漸慢了下來(lái)。豆大的汗珠順著我的發(fā)絲一滴滴流下,我越來(lái)越疲憊。我已經(jīng)想放棄了,姍姍好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“加油,堅(jiān)持下來(lái),你一定可以的,別放棄!”此時(shí)的我雖然已經(jīng)累得說(shuō)不出話來(lái),但心里卻感覺(jué)暖暖的。我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,可是雙腿卻像墜著石頭一樣,抬不起來(lái)。姍姍見(jiàn)狀,二話不說(shuō),拉起了我的手,繼續(xù)跑了起來(lái)!耙欢,一二一!”她喊起了口號(hào)幫我調(diào)整步伐。

  二百米、一百米、五十米……我們離終點(diǎn)越來(lái)越近,我的腳步開(kāi)始逐漸加快,手臂擺動(dòng)的速度也快了起來(lái)。

  終于,我成功跑完了八百米!“很棒,你做到了!”姍姍雙手叉腰,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)。我十分高興,撲過(guò)去一把抱住姍姍,激動(dòng)地說(shuō):“我成功了!”

  是姍姍溫暖的'鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持到了最后。自此,那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,那操場(chǎng)上奔跑的兩個(gè)身影,那份溫暖,就珍藏在我的心里。

  在新的校園里,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),交到志同道合的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng),真好!

感受溫暖作文2

  雨下的不算小,雨聲一直回蕩在我的耳邊,雨的清涼浸透了我的全身,它召喚著我。我穿好外套,今天的溫度確實(shí)下降了不少,時(shí)不時(shí)感到一絲涼意。一時(shí)間,不禁有些厭煩起雨來(lái),心情也隨之“冷”了下來(lái)。

  猛然間,我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影,那分明是一個(gè)七、八歲的孩子和一位三十余歲的母親。她倆合打一把傘,母親拼命將傘向孩子那一邊歪,歪,歪……自己的另一肩卻早已濕透了,她卻全然不顧,將那幸福的目光投向孩子。

  我的心中暖和了一些。

  走著走著,前面一段路有個(gè)缺口,水流的很大,我正擔(dān)心如何過(guò)去,后面來(lái)了一位阿姨,她穿著雨靴,將我攙了過(guò)去。我感激地望著阿姨,并向她道謝,阿姨向我微笑了一下。

  我心中掠過(guò)了一股暖流。

  來(lái)到車站,我抬頭看這個(gè)世界,燦爛了許多。

  車來(lái)了,車上的`人雖不少,但彼此之間卻存在著一份默契;打傘的人寧可淋雨也要在上車之前收好傘;穿雨衣的人盡量使自己不靠近他人;一個(gè)打傘的人上車后,將傘放到了一個(gè)遠(yuǎn)離人的角落;一個(gè)穿雨衣的人在下車之前,將座位上的雨水擦干。

  我心中暖融融的。

  來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)說(shuō):“我的雨傘上周日落在這兒了。上周一放假,我還以為會(huì)丟呢!真沒(méi)想到,今天一看,雨傘竟然還在這兒!

  聽(tīng)了這話,我感到心中的雨早已停了,太陽(yáng)出來(lái)了,光芒四射。雖然實(shí)際天氣并不是這樣的。

  我發(fā)現(xiàn),雨中還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那便是人與人之間的關(guān)懷與理解。

感受溫暖作文3

  溫暖就像天上的月亮,在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你;溫暖也像藍(lán)天,永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒(méi)有能力溫暖他人,那這個(gè)人就沒(méi)有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。

  有一次,、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩,我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)幾個(gè)游客很不文明,把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔,地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒,許許多多的'人走過(guò)這里,看見(jiàn)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣,我當(dāng)時(shí)想撿又覺(jué)得太惡心,就在我猶豫的時(shí)候,一個(gè)抱著胖娃娃的大媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了地上的臟東西,吃力地彎下腰撿起來(lái),趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊,扔了進(jìn)去。一時(shí)間,一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺(jué)非常慚愧,以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。

  過(guò)了一段時(shí)間,爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中,看見(jiàn)旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔,我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩,等那桌人家飯吃好了,我走過(guò)去,用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶,服務(wù)員看到了夸我:“小朋友,你真棒!”我心里樂(lè)開(kāi)了花,想到:以后一定要多做好事、多幫助他人,爭(zhēng)取做一個(gè)溫暖的人。

  我的學(xué)!碍h(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊男S?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。

感受溫暖作文4

  天黑沉沉的,我騎著自行車正往回家的路上趕著,月亮和星星也沒(méi)有出現(xiàn),使原本黑的路就更黑了。

  剛走到一半,忽然聽(tīng)見(jiàn)“咔啦”的一聲響,車就走不動(dòng)了。我惱火地跳下車檢查,可是看了老半天也弄不懂毛病在哪兒。沒(méi)辦法,我只好推著車走回家。我一邊走,一邊想:“糟了,離家還有一大段路,這樣走,什么時(shí)候才能到家呢?”想到這里,我又加快了腳步。剛走幾步忽然又想到電視里說(shuō)的搶東西的`壞人,心里想:“這里又靜又黑,萬(wàn)一碰上壞蛋怎么辦?”我便撿了一根木棍防身,但我畢竟是個(gè)女生,淚水總免不了,此時(shí)的我感到孤獨(dú)、無(wú)助。

  正當(dāng)我心亂如麻的時(shí)候,忽然從我身后傳來(lái)一聲:“姑娘,怎么啦?是不是車出問(wèn)題了?”這一聲問(wèn)話,讓我停下了腳步回頭一看。哦!是一位老伯伯。只見(jiàn)老伯伯下了車便走到我面前說(shuō):“姑娘,車出問(wèn)題了?”聽(tīng)到他親切的話語(yǔ),我的眼淚又忍不住流下來(lái),一邊哭,一邊還說(shuō);“是的。”老伯伯一聽(tīng)彎下腰,過(guò)了幾分鐘,他站起來(lái)說(shuō):“好了,是鏈子掉了,現(xiàn)在好了。姑娘,時(shí)間不早了,快回家吧,你媽媽一定著急了!闭f(shuō)完,老伯伯便騎上車走了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝呢!看著老伯伯遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛又模糊了,這是多么高大的背影。

  騎車走在回家的路上,此時(shí)天似乎亮了許多,月亮和星星好像也都鉆了出來(lái),都在沖著我笑。多么溫暖的夜晚,但愿我們的社會(huì)永遠(yuǎn)充滿著溫暖。

感受溫暖作文5

  溫暖就在一念間,它有一種神奇的力量,猶如點(diǎn)亮道路的明燈,也似大海中導(dǎo)航的燈塔,是我健康成長(zhǎng)的指南針。

  我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,它使我的心溫暖了許久。因?yàn)樗兄鴲?ài)與善良,還有寬闊的胸懷,對(duì)人的包容、給孩子和父母的依靠……

  今天已經(jīng)是我生病的第五天了,因?yàn)橐咔槌鲂胁槐,在?dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療后在家靜養(yǎng),可是效果不太明顯,今天早上我依然特別難受,爸媽決定帶上我去市里大醫(yī)院再做個(gè)檢查。

  一大早,我們?nèi)胰硕际帐暗恼R齊的,好像過(guò)年一般,因?yàn)榘謰屢獛胰ナ欣锏尼t(yī)院看病,我靜靜地看著爸媽忙碌的.身影,他們沒(méi)有絲毫開(kāi)心的樣子,也許是因?yàn)槲疑眢w的原因吧!

  很快,我們準(zhǔn)備完畢,上了車,媽媽就陪我坐后座,我一直躺在媽媽的懷里,那種溫暖讓我沉醉,我看看媽媽,她那明亮的眼睛,純潔的目光,一直盯著我看,看著我難受的樣子時(shí),她就會(huì)撫摸著我,也會(huì)緊緊地?fù)е,那種溫暖的感覺(jué)只有我知道。我依偎在媽媽的懷里,那種莫名其妙的滋味油然而生,心里甜甜的,酸酸的……

  看著車窗外閃過(guò)的小樹(shù)、小花,那翠綠的葉子,那生機(jī)勃勃的樣子,我又一次沉醉了。我知道爸媽平時(shí)很辛苦,我也知道媽媽累了,我也閉上了眼睛,不知不覺(jué)在媽媽溫暖的懷抱中睡著了。

  夢(mèng)中,我又浮現(xiàn)出了那些生病時(shí)的畫面,媽媽總是抱著我,不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)到了媽媽的肩膀了,但她的懷抱依然那么溫暖……

  等我醒來(lái),爸爸的車早已開(kāi)達(dá)到了目的地,這個(gè)行程讓我如此完美和沉醉,我享受了媽媽懷里的溫柔,也感受了來(lái)自爸媽愛(ài)的溫暖。

感受溫暖作文6

  每個(gè)人在一生中都會(huì)有幸福的時(shí)刻,有時(shí)是因?yàn)閶寢専岬囊槐D獭⒂袝r(shí)是因?yàn)樵趯⒁吹囊路锇l(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時(shí)是因?yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng),而我的幸福則是老師請(qǐng)的那頓水餃。

  冬至那天,我們都還在學(xué)校上課。當(dāng)中午回到宿舍大廳的時(shí)候,就看到很多家長(zhǎng)來(lái)給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個(gè)大廳,我頓時(shí)也想吃餃子了。

  正當(dāng)我要給媽媽打電話時(shí),又轉(zhuǎn)念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會(huì)讓她擔(dān)心罷了,算了算了,忍一忍吧。

  可當(dāng)我看到越來(lái)越多的同學(xué)都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結(jié)果跟預(yù)想的一樣。她在外地,沒(méi)辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。

  到了晚自習(xí)第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯(cuò)誤時(shí),老師偷偷地從后面拿出一個(gè)紅袋子,親切地對(duì)我說(shuō):“你不是跟媽媽說(shuō)想吃水餃嗎?媽媽跟老師說(shuō)了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點(diǎn),還不知道你喜不喜歡吃呢!闭f(shuō)著就把餃子把保溫盒里拿出來(lái),放在我的面前,接著又拿出一個(gè)勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習(xí)了,你吃完就來(lái)上課,不夠的話這個(gè)盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙(duì)我說(shuō)。

  看到一個(gè)個(gè)潔白如暇的.餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時(shí),心里不禁生起感激之情。

  我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對(duì)數(shù)學(xué)不太感興趣的我也開(kāi)始認(rèn)真地上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績(jī)也有了明顯的提高。

  雖然這次冬至沒(méi)有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!

感受溫暖作文7

  雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了,透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的`東西,匆忙走出教室。是啊!下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢? 我也急忙走出教室。來(lái)到車棚,打開(kāi)車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒(méi)動(dòng),一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來(lái)什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒(méi)帶錢,該怎么辦呀?不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來(lái)是那位新來(lái)的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說(shuō):“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了! “別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ觳阶哌^(guò)來(lái),彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了!澳棠,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖,說(shuō)“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說(shuō):“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過(guò)

  修車師傅呢!” 我對(duì)奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見(jiàn),奶奶再見(jiàn)!” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音,老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。

感受溫暖作文8

  每個(gè)人都感受過(guò)溫暖,那是一種舒服的感覺(jué),它令你熱淚盈眶,令你難以忘懷,一次在雨天感受到的溫暖,讓我心里立刻感到一股暖流注入。

  那天放學(xué)時(shí)正下著傾盆大雨,我和彭疆打著傘一前一后走著,這時(shí)我遇到一灘水,于是我用力一跨,跳過(guò)了這灘水,隨即聽(tīng)到“撲通一聲”,我往后一看,呀!由于書包沒(méi)扣好,語(yǔ)文書被甩了出去,我趕緊拎起濕淋淋的語(yǔ)文書,翻開(kāi)第一頁(yè),怎么辦?老師發(fā)下來(lái)的作業(yè)紙濕了。“用我的手帕擦一下吧!蔽姨ь^一看,彭疆手里拿著一條潔白的手帕,我說(shuō):“那你的手拍會(huì)變臟的!”“沒(méi)事的,”彭疆拿著手帕開(kāi)始小心翼翼的擦我的語(yǔ)文書,“呀,你的`作業(yè)紙濕了,我想辦法再幫你弄一份吧。”“你的手帕有點(diǎn)……”我望著彭疆手里的臟手帕,沒(méi)有接著下面說(shuō)。彭疆用那令人感到溫暖的眼神望著我說(shuō):“沒(méi)事,你先回去吧,我等會(huì)兒給你送一份作業(yè)紙去。”我邊走邊回艷情著剛才發(fā)生的事,即使這是在雨天,也令人心里感到溫暖,剛到家不久,彭疆就來(lái)了,他氣喘吁吁的,明顯是跑來(lái)的。他對(duì)我說(shuō)道:“給這是我的作業(yè)紙!薄澳悄阍趺崔k呢?”我問(wèn)道。“我給自己備了一份。”彭疆拍了拍我的肩膀,然后走出了門。我的心里立刻流進(jìn)一股暖流,久久說(shuō)不出話。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那天,彭疆給我的那股暖流。

感受溫暖作文9

  媽媽挺著大肚子,我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽(tīng)到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生氣呢!"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲,我猜他一定很可愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼間時(shí)光緩緩流淌。而這個(gè)給我?guī)?lái)溫暖的'小天使誕生了,果不其然是個(gè)可愛(ài)的小弟弟?粗鴪A溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我,胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音,他勉起可愛(ài)的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā),頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā),又不識(shí)趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅(jiān)強(qiáng)站立毫不放松。頑皮的小腳不聽(tīng)使喚地亂踢,七上八下。還是與以前一樣活潑好動(dòng)。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起,我對(duì)媽媽說(shuō):"讓我抱抱吧!"媽媽說(shuō):"好,小心點(diǎn)。"

  "弟弟,弟弟喲!"他發(fā)出前所未有的笑聲,那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他,感謝上天給我?guī)?lái)那個(gè)溫暖的人。他似乎上天派來(lái)的小天使。每當(dāng)我有煩悶煩惱的'事,獨(dú)自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過(guò)來(lái),傻乎乎的說(shuō):"沒(méi)事吧!"這天真質(zhì)樸的童聲安慰了我的悲傷。每當(dāng)我顯得孤獨(dú)無(wú)助,還是他跳起熱烈的舞蹈,牽起我的手玩耍。

  記得有一次,我考了個(gè)70分擔(dān)心媽媽爸爸會(huì)罵我,肯定又說(shuō):"你這孩子馬虎這壞習(xí)慣老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,沒(méi)關(guān)系。如此簡(jiǎn)單的一句話,卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽(yáng)光照亮我的光彩。

感受溫暖作文10

  溫暖,是一件小事就可以實(shí)現(xiàn)的。為外地人指路;扶老奶奶過(guò)馬路;甚至是在人行道對(duì)公交車讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中,我們也經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷這樣的小事,感受到溫暖。

  記得我還上幼兒園的時(shí)候,有一天,外公帶著我坐公交車去江南。那天的公交車特別擁擠,我看到有一個(gè)初中生模樣的大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝,滿是皺紋的'臉上露出了慈祥的笑容。全車人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指,外公則語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“晶晶,你上小學(xué)后應(yīng)該向那位哥哥學(xué)習(xí)!

  今年暑假,我們自駕游到四川玩。有一次,下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區(qū),車停在車位里,一下車,就有一位男士過(guò)來(lái)問(wèn):“我車子的電瓶壞了,車子發(fā)不起來(lái),兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎?請(qǐng)幫幫我們。

  ”爸爸連聲答應(yīng):“有,等一下!卑职至⒖谭祷剀嚿先〕龉ぞ,用了不到十分鐘,就幫他們把電充滿了。就這樣,素不相識(shí)的兩家人相互認(rèn)識(shí)了。閑談中,得知他們家有兩個(gè)妹妹,一個(gè)9歲、一個(gè)6歲,是從安徽滁州準(zhǔn)備前往江西廬山的。面對(duì)他們的連聲道謝,我們說(shuō)到:“小事一樁,不用謝。在寒假里我們也碰到過(guò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)我們?nèi)V州長(zhǎng)隆游玩,車的電瓶沒(méi)電了,只好找人問(wèn),問(wèn)了海南的、問(wèn)了江蘇的,沒(méi)有得到幫助。

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),只好請(qǐng)附近修車店師傅開(kāi)車過(guò)來(lái)修,感觸很深。人與人之間沒(méi)有幫助,沒(méi)有溫暖,小問(wèn)題也會(huì)變成大麻煩。的確,溫暖是通過(guò)一件小事傳遞的。樂(lè)于助人就是形容一個(gè)人熱愛(ài)幫助別人,幫助別人、創(chuàng)造溫暖,就像一臺(tái)棉花糖機(jī)。那么,我希望自己就像那臺(tái)棉花糖機(jī)一樣,樂(lè)于助人,讓別人感受到無(wú)限的溫暖。

感受溫暖作文11

  龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽(yáng)同學(xué)的一個(gè)鞠躬。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽(yáng)同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市,所以林睿陽(yáng)就沒(méi)有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過(guò)馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開(kāi)來(lái),并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽(yáng)非常順利地過(guò)了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見(jiàn)的'地方時(shí),忽然停了下來(lái),朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過(guò)馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽(yáng)的爸爸說(shuō):“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子!闭f(shuō)真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?

  還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開(kāi)時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。

  這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒(méi)有汽車的空檔迅速地跑過(guò)去抱起球就跑了回來(lái)。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說(shuō):“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些!蔽姨匾舛诹怂麕拙洹!班!姐姐再見(jiàn)。”小男孩開(kāi)心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。

  我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營(yíng)造出一個(gè)溫暖的世界。

感受溫暖作文12

  細(xì)雨綿綿,剪不斷,理還亂,我的煩惱就像這綿綿的細(xì)雨,沒(méi)有盡頭。

  想起剛才的那一幕,心中涌起一陣委屈與酸楚:為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點(diǎn)小事也要和我吵來(lái)吵去呢?難道在父母的眼中我真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎?我真不明白,難道父母的啰嗦就是他們對(duì)我的關(guān)心,就是給我的溫暖嗎?想想自己的處境我沖出了家門,傷感和失落涌上心頭,淚水和著雨水流下來(lái),“再也不回家了!”我暗暗下定決心。

  雨仍然在下著,雨絲牽著我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……

  “爸爸!”一聲清脆的呼喚截?cái)嗔宋业乃季w,我注視著雨中走過(guò)來(lái)的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣,嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的外衣,顯然是她爸爸的。

  “爸爸,你冷嗎?”

  “不冷,你暖和,爸爸就暖和了!备赣H下意識(shí)的摸了摸小女孩的肩頭,又幫她扯了扯衣服。

  “爸爸,你背我吧”我一怔,望著那個(gè)小女孩,心里有一種說(shuō)不出的滋味。“爸爸,這樣我們就都淋不著了!甭(tīng)完小女孩的話,我的臉不知為何一下子紅了起來(lái)。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水,父親滿臉笑容,一臉幸福。

  我呆呆的`佇立在雨中,望著那對(duì)父女消失在茫茫雨霧中,心中忽然靜靜地淌過(guò)一陣暖流。忽然我好像感到了什么,爸爸無(wú)言的沉默;媽媽關(guān)切的眼神,一下子從腦海里掠過(guò),這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎?我好恨自己,差一點(diǎn)在雨霧中失去它。

  雨依然飄灑著,我掉轉(zhuǎn)身,飛快的向家里奔去,我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于,我氣喘吁吁地推開(kāi)家門,只覺(jué)一股暖流迎面撲來(lái)……

感受溫暖作文13

  朋友是自己的一面鏡子,交上好朋友,將會(huì)受益一身。

  我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來(lái)的:我們喜歡黃色,我們喜歡看書,我們成績(jī)不錯(cuò);我們體重差不多,身高卻矮比較多,一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是:我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

  我和曾若鑫雖然是好朋友,但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架?捎幸淮危谷粌蓚(gè)都鬧哭了。

  記得是上學(xué)期,(26)班在(27)班的隔壁,下課后,我叫曾若鑫過(guò)來(lái)一起玩?(27)班的`蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué),他也跑過(guò)來(lái)找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的,一下子不知道聽(tīng)誰(shuí)的,我和蔡文杰就“搶”起了他。

  所謂的“搶”,那就是看誰(shuí)的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂,往自己身邊拽,又覺(jué)得自己很自私?刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣,也緊緊地抓住曾若鑫,因?yàn)槲业牧獠蝗缢匀螒{我怎么用力,也是無(wú)濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒,我體力不支,再加上我個(gè)子小,曾若鑫一下子就被拉了過(guò)去。我頓時(shí)生氣極了,剛才的高興早就沒(méi)了。但不蒸饅頭爭(zhēng)口氣,我剛想叫曾若鑫回教室,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂(lè)地玩起了游戲。這時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶,流了出來(lái)。我止住眼淚,又偷偷地哭了出來(lái)。曾若鑫看見(jiàn)了,也默默地跟著也哭了起來(lái)。

  其實(shí),我還挺想找他道歉,說(shuō)到嘴邊,卻又說(shuō)不出來(lái)。

  第二天排隊(duì)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)一種熟悉的聲音,是曾若鑫!他向我道歉,那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里,一股暖流回蕩在我心間,我們的友誼加深了,變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊,有的時(shí)候,它就是那三個(gè)最平凡的字······

感受溫暖作文14

  小鳥(niǎo)在天上飛翔,那是它感受到了天空的寬闊;小草在大地上輕輕搖擺,那是它感受到了大地的安撫;魚兒在水中與伙伴們做游戲,那是因?yàn)樗惺艿搅怂?安全;我生活在我們班這個(gè)大家庭,是因?yàn)槲腋惺艿搅送瑢W(xué)們的溫暖。

  今天,記憶的浪花又把我卷回到那一天。

  那一天,我和伙伴們?cè)隗w育課上,開(kāi)心地玩著籃球?删驮谖彝痘@時(shí),整個(gè)人往上一躍,把球向前一拋,就在這時(shí),意外發(fā)生了。就在我剛落地時(shí),腳上傳來(lái)一陣陣刺痛,我痛得摔倒在地上,大叫起來(lái):“好痛呀!好痛呀!”聽(tīng)到我這叫聲后,同學(xué)們紛紛跑來(lái)。這時(shí),小明問(wèn)我:“怎么啦?”我難受得皺著眉頭回答說(shuō):“腳扭到了!庇械耐瑢W(xué)說(shuō)去拿風(fēng)油精,說(shuō)完較身就跑向課室了。又有的同學(xué)說(shuō)去找老師,說(shuō)完邊跑邊叫朝老師跑去。小明和小弘走過(guò)來(lái),一人托著我的右肩,一個(gè)托我的左肩,一步一步地走回課室。旁邊的女同學(xué)朝我們叫道:“小心一點(diǎn),別摔倒。”回到教室后,他們把我放在椅子上,去找適合用的醫(yī)藥用品,可是萬(wàn)花油、風(fēng)油精、紅藥水、消毒水和其它醫(yī)藥用品都不適合我扭傷腳用。突然小明叫到:“對(duì)了!去醫(yī)務(wù)室,那藥比較多,又有醫(yī)生,醫(yī)生肯定知道用什么藥!闭f(shuō)完,他們又把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看了看,給我敷上冰袋,并說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)小傷而已!斑^(guò)了一會(huì)兒,他們又把我扶回教室;氐浇淌液,同學(xué)又圍著我問(wèn):“還痛嗎?”這時(shí)我感動(dòng)得快要哭了。沒(méi)多久就下課了。我這一次受傷,就讓許多人都上不了體育課了。

  面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心和幫助,我心里暖乎乎的,感受到了如陽(yáng)光般的溫暖。

感受溫暖作文15

  溫暖緩緩地流淌在大地的每一個(gè)角落,一切溫暖的事情都能留在腦海里,并且記憶猶新。寒冷時(shí)總將溫暖取出,溫暖一切。

  我喜歡呆在飄滿咖啡香味的咖啡屋內(nèi),聞味并不重要,重要的是感受溫暖。我閉上眼睛,感受溫暖。一個(gè)稚嫩的聲音打破了美好:“小姐姐,店里沒(méi)有空桌了,不知可不可以和你坐在一起?”女孩有些害羞,可我沒(méi)注意,答應(yīng)了。她立刻給我一個(gè)大大的、甜甜地微笑。著溫暖的微笑,把我們圍在一起。再次感受身邊的那些溫暖——

  冰冷的路上,漆黑的天空,蒼白的月亮,枯藤上站著貓頭鷹。而自己孤單的走在路上,難道不需要友誼帶來(lái)的溫暖嗎?有了朋友,不再孤單和寒冷。

  友誼,真暖!

  在浩瀚的海洋里,無(wú)情的.海浪拍打著船幫告訴你放棄,你會(huì)嗎?雖然風(fēng)浪刮的自己寒冷無(wú)比,并且再次讓你放棄,你同意嗎?眼看你就要到達(dá)彼岸,你會(huì)回去嗎?不會(huì)的,雖然身體冰冷冷的,擔(dān)心是溫暖的。

  堅(jiān)持,真暖!

  當(dāng)自己失敗時(shí)、挫折時(shí)、不知怎樣時(shí),朋友一句安慰你的話,猶如自己的心被這句話撥開(kāi)烏云,陽(yáng)光直射心田。此時(shí)此刻,你不感覺(jué)溫暖?

  安慰,真暖!

  自己學(xué)業(yè)有成,自己驕傲?xí)r,不會(huì)平視別人,抬高自己時(shí),父母的幾句批評(píng),是讓你丟掉驕傲。當(dāng)時(shí),自己會(huì)不甘心,但過(guò)后才明白父母做的對(duì)自己有益。心中難道不涌起溫暖?

  批評(píng),真暖!

  人生短暫,時(shí)間一去不復(fù)返,但我們用心靈去體會(huì)身邊的溫暖,溫暖便俯拾即是。一種不經(jīng)意的眼神、動(dòng)作,可能就會(huì)溫暖別人。

  感受溫暖,不為別的,只為活在幸福中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在快樂(lè)中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在和睦中;

  感受溫暖,不為別的,只為活在溫暖中!

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