與為伴作文匯編[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的與為伴作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

與為伴作文 篇1

　　我們學(xué)生的夢中情人——寒假，在幾場激動人心的大雪后款款而至！寒假，讓我歡喜讓我憂。喜的是不用上學(xué)，有了自己的自主時間；憂的是面對并不輕松的寒假作業(yè)，該如何來安排學(xué)習(xí)、休息的時間。老天爺給我們每個人的時間都是均等的，一天24個小時。關(guān)鍵是如何有效的.利用好時間。為此，在寒假的第一天我便制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。而閱讀是計(jì)劃中的重頭戲。因?yàn)樵凇按箝喿x”的感召下，現(xiàn)在我已喜歡上了閱讀！所以，這個寒假，我決定與書為伴。

　　寒假，我們八年級的必讀書目是《水滸》、龍應(yīng)臺的《目送》和《閱讀年選》。其中，我最感興趣的是《水滸》。以前只是零碎的了解些其中的人物及主要情節(jié)�，F(xiàn)在在老師的指導(dǎo)下有計(jì)劃的系統(tǒng)的閱讀了整本書。每天晚飯后便迫不及待的坐到床上捧起《水滸》，說實(shí)話，剛開始好漢們沒出場的那部分內(nèi)容，著實(shí)讓我費(fèi)了好大的勁兒才看完，看完了也沒留下太深的印象。后來隨著好漢們一個個陸續(xù)的出場，才讓我手不釋卷，欲罷不能！往往是看著看著就忘記了時間，有時竟然看到夜里十一二點(diǎn)。我用了大概六七天的時間便將一本《水滸》看完了。真的是看的天昏地暗，看完后滿腦子都是書中的人物及相關(guān)情節(jié)，有種呼之欲出的感覺，整個人覺得很亢奮。接下來的一兩天時間又看了其中的經(jīng)典情節(jié)的電視劇，如《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》《血濺鴛鴦樓》等。

　　我靜靜的流連于名著的字里行間，觸摸人物的靈魂，感受名著的無限魅力。這時你定會在和暖的陽臺上，看到我蜷縮在藤椅上手捧著《水滸》，一邊閱讀一邊批注勾畫，時而抿嘴而笑，時而搖頭嘆息、低回不已。現(xiàn)在的晚飯后再不是著急坐到暖和的床上了，而是端坐的書桌前用心的做著閱讀筆記呢！

　　今年的寒假，雖然也是來也匆匆去也匆匆，但因?yàn)榕c書為伴，我的內(nèi)心非常充實(shí)。通過一個寒假的閱讀，我覺得《水滸》好像已融入到我的每一個神經(jīng)細(xì)胞。今后我一定會重讀《水滸》，想必那時也定會有與現(xiàn)在不同的全新的體驗(yàn)！期待著……

與為伴作文 篇2

　　綠，總是引著我走向光明，走出黑暗。像一股激情的力量拉著我。

　　碧綠的湖水，碧綠的草地，碧綠的樹林……�。∧呛喼笔潜叹G的世界。我不禁想起古人的詩句“春風(fēng)有綠江南岸”。那個綠字使用的多好啊。那充滿活力的綠，那象征青春的.綠，象征生命的綠。給大地增添了無數(shù)的生機(jī)，給人們帶來了新春的快樂。

　　雨中的綠就更綠了。透過窗簾雨一滴一滴的滴著。看到那樹木和水。湖水和花。我仿佛覺得雨也是綠的。它把灰塵沖洗的一干二凈。像是又染上了綠色。我完全被這翡翠般的綠色給包圍了。我想我不就是綠色里的一棵小苗在成長嗎？綠能使我清靜，新爽，在了綠的世界里我可以忘記一切疲勞。

　　春天的綠讓人心靜，忘記彼勞，春天的綠是小草的綠。小草茁壯成長嫩草輕輕的舒展，微風(fēng)輕輕的吹來，我似乎感覺小草的綠更綠了。

　　夏天的綠是炎熱的綠，它的綠讓人感到綠中熱的了綠更美了，太陽曬了下來，青綠大樹為你遮擋，碧綠的湖水替你梳洗。

　　秋天的綠使人膽顫，我不愿意看到秋天的綠，秋天的綠變黃了，可農(nóng)民正為秋天的水果豐收而高興，我不經(jīng)想黃中的綠給人們帶來了快樂，難道不是最美的嗎？

　　冬天的綠是白雪的綠，白白的，綠已經(jīng)在天地之間消失了。

　　啊！我喜歡綠，我愿與綠為伴，讓我們祖國四季芳香。

與為伴作文 篇3

　　“書卷多了情似故人，晨昏憂樂每相親�！�

　　高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。可我不止把書看作進(jìn)步的階梯，更把他當(dāng)做我從小到大的朋友，玩伴。

　　但我只是咿咿細(xì)語的時候媽媽就買來了圖畫書，我總是對那些書中的人物和圖話什么的愛不釋手:吃飯的時候拿著它，睡覺的時候帶著它，就連上廁所的時候也都拿著它。雖然現(xiàn)在我長大了，但我看書的興趣一直沒變，我喜歡的書中驚險(xiǎn)的旅行和動人的故事。它們像一串串美妙的音符被我記在腦海中，揮之不去。

　　書架上的一本本書像一只只可愛的小精靈，讓我懂得了人心的`美惡，讓我懂得做人的道理。當(dāng)我站在書架前就像一位富裕的公主，用用著它們所有的知識，掌握著它們所有的"財(cái)富”。

　　《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初元之間近百年的歷史風(fēng)云。跌若起伏的故事，悲壯恢宏戰(zhàn)爭場景，讀來讓人驚心動魄，拍案叫絕。這讓我感到諸葛亮的大智。

　　《水滸傳》里，一百零八位好漢，行俠江湖，劫富濟(jì)貧，除暴安良，他們成惡揚(yáng)善，精彩絕論的英雄事跡讓人看了拍手稱快，津津樂道。讓我明白了當(dāng)時的官場上的黑暗。

　　《西游記》通過大膽，豐富的想象，塑造了孫悟空這個超凡入圣的理想，化成英雄形象，曲折地反映出世態(tài)人情和世俗情懷，表現(xiàn)了鮮活的人間智慧。讓我領(lǐng)會到了孫悟空的一身好本領(lǐng)。

　　《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為主線，展現(xiàn)了廣闊的社會與現(xiàn)實(shí)的生活，寫進(jìn)了多姿多彩的世態(tài)人情。讓我懂得了世道的昏暗和悲慘，一個個栩栩如生的人物形象。一段段扣人心弦的事情，讓人讀了心潮澎湃，手難釋卷。

　　書不但給我?guī)�來知識，還給我?guī)�來了快樂。書上有笑話謎語，腦筋急轉(zhuǎn)彎，漫畫都能開發(fā)人的智力，挖掘人的潛力，只要我心情不好，就會找出笑話來看一看不到十分鐘我就會開懷大笑，原來壞心情一下子就被拋到九霄云外去了。

　　書，是我的良師益友，更是指引我的人生道路上前進(jìn)的明燈。我將終身與書為伴，讓墨香滿坊，書香滿屋！

與為伴作文 篇4

　　我是個愛讀書的孩子，我常常為書瘋狂。

　　書，是我的摯愛，曾幾何時，我愛上了書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？

　　讀書時，可以讓自己的`心馳騁于大草原，馳騁于宇宙，馳騁于海洋。我在讀書時，仿佛體驗(yàn)到時光的輪回，俯視著這世間的一切。我歡樂時，憂愁時，痛苦時，傷心時，只要拿起書，就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？書，好像是我的摯友，陪伴著我，安慰著我。所以，我是個愛讀書的孩子。

　　你看見過繁星閃爍的天空嗎？書就像這天空，你一生也探索不盡它的奧秘。所以，我會深深陶醉書中，醉心于它所描寫的一切。

　　我深深地愛著書，常常會沉浸在書中，不能自拔。那時，我好像忘了一切，不，應(yīng)該說世間的一切都不復(fù)存在。那一次，我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我正同保爾·柯察金交談，討論著人生中的坎坷時，媽媽卻一個箭步上前來搶步了我的書，我正疑惑保爾走到哪去了時，媽媽卻說我怎么不吃飯，喊了那么多遍也不去，我這才回到了現(xiàn)實(shí)中。你看，我是個愛讀書的孩子吧。

　　我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，也不陶醉于多彩的電視節(jié)目，可我卻深愛著書。其實(shí)，只要你拿起書來，就會發(fā)現(xiàn)我所言不虛，你也會愛上讀書。

　　所以說，我是個愛讀書的孩子。

與為伴作文 篇5

　　你最好的朋友是誰?有人說：“同學(xué)就是我最親密的朋友�！币灿腥苏f：“最懂我心思的人就是我最好的朋友�！倍�我卻說：“書，就是我最好的朋友。

　　靜坐書前，翻開那粗糙而又柔軟的紙張，伴隨著一縷縷墨香，心潮隨著書中的情節(jié)一起涌動。我讀過許多古代的經(jīng)品名作，從李白的“將進(jìn)酒，杯莫�！钡讲懿俚摹叭赵轮�行，若出其中”。從杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！钡剿抉R相如的“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰”。古文詩歌，給我增添了不少溫文爾雅的氣質(zhì)。我也很喜歡讀現(xiàn)代的精品文章，當(dāng)一本秦文君的《男生賈里》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，它讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。當(dāng)一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上，沒有人會拒絕它的熱量，和主人公一起走過十里花海，然后就是一望無際的沙漠。書帶給了我最美好，也是最快樂的時光。

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的`快樂。當(dāng)你忙碌了一天回到家，躺在床上，翻幾頁好書，和作者一起，品味故事的情節(jié)。這是多么令人愉快的事啊。每次，我都會融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭時期生活的艱辛。我隨著主人公。時而歡喜時而悲。

　　與書為友吧，它就像冬天里的那堆烈火，燃燒著，釋放出無限的激情;與書為友吧，它就像炎炎夏日那一陣涼爽的清風(fēng)，給你注入了無限活力;與書為友吧，它就像旱地里的一汪清泉，給你帶來無限的希望。當(dāng)你在閑暇之余翻看著一頁頁書，你會發(fā)現(xiàn)，原來，與書為友如此快樂。

　　書是那蜿蜒曼妙的古爵城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星，書是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫!

與為伴作文 篇6

　　我夢想著，陪太史公去游歷人間，幫助他把流傳江湖的奇聞軼事化作千年不朽的珠璣之文；也希望著，陪貝多芬再奏一曲《命運(yùn)》，用心將這流淌的詩篇送給他失聰?shù)碾p耳；更加憧憬著，和《老人與海》中的桑迪亞哥出海捕魚，在蔚藍(lán)的海面揮灑男兒的血性。因?yàn)椋�他雖遭受腐刑，盡管他身有殘疾，就算他被鯊魚襲擊，但他們都有一個一生相伴的朋友，它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　困難與挫折是人生的財(cái)富，而與堅(jiān)強(qiáng)為伴卻是開啟財(cái)富的鑰匙。前蘇聯(lián)的宇航之父齊奧爾科夫斯基，因少年患猩紅熱病而耳聾，被無情地趕出學(xué)校，但他沒有放棄自己，而是堅(jiān)強(qiáng)地在圖書館自學(xué)，最終顯示出他驚人的數(shù)學(xué)才能；德國詩人海涅：這個生活在“被褥墳?zāi)埂敝械娜�，下身癱瘓，雙手動彈不得，卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志挑戰(zhàn)困難，最終使許多優(yōu)秀詩篇為世人所吟誦。

　　有堅(jiān)強(qiáng)為伴，再柔弱的幼苗都能長成大樹。正如《簡愛》中的主人公，出身貧寒，地位低下，從小在孤兒院長大，長大后也只是一名普通的教師，但她并沒有屈服于命運(yùn)給她的安排，勇敢的追求自己的幸福。最后她如愿以償，人格的光輝至今照亮世人的心房。堅(jiān)強(qiáng)就像一把無堅(jiān)不摧的'刻刀，把人生路上一切的障礙都雕琢成絕美的風(fēng)景，風(fēng)雨穿林而過，這些磨難只會讓刀鋒更加鋒利，回首向來蕭瑟處，身后依舊是一片燦爛的陽光。

　　人生是一首歌，有堅(jiān)強(qiáng)為伴，它讓我們的人生充滿激越與豪情。鄧亞萍有堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把自己瘦小的身軀送至世界體壇的巔峰，享受王者的榮光。退役后，她又與堅(jiān)強(qiáng)為伴，硬是把“半路出家”的自己送到劍橋大學(xué)博士帽前，享受成功的喜悅。難道我們只能效仿阮籍“窮途之哭”嗎？不我們不能，我們要與堅(jiān)強(qiáng)為伴，在人生道路上書寫下絢麗篇章。

　　堅(jiān)強(qiáng)是石，擦出星星之火；堅(jiān)強(qiáng)是火，點(diǎn)燃希望之燈；堅(jiān)強(qiáng)是燈，照亮生命之路；堅(jiān)強(qiáng)是路，引領(lǐng)成功之門；堅(jiān)強(qiáng)的人，不管道路多么坎坷，只要有這個朋友在身邊，就不會感到無助與仿惶絕望，因?yàn)樗�的名字叫�?jiān)強(qiáng)。

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