- 相關(guān)推薦
學(xué)游泳敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學(xué)游泳敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)游泳敘事作文1
今年暑假，我學(xué)會了一項我夢寐以求的本領(lǐng)—游泳，但是學(xué)游泳的`過程卻非常艱辛，最終克服了重重困難學(xué)會了游泳。
我生性怕水，從來沒有下水游泳過，所以不敢學(xué)游泳;但有一次，我和朋友應(yīng)邀去我家小區(qū)泳池里玩，由于我不會游泳而待在一邊眼睜睜地看著他們在水中嬉戲。過了一會兒，我沉不住氣了，為什么朋友們不僅能在水中游刃有余地游來游去，而且還能在水底翻跟斗。我羨慕極了，想馬上學(xué)游泳，但由于膽怯又使我放棄了，只能眼巴巴地看著他們興高采烈地在水中玩�！�。
那天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想道：“唉，又是膽小，我怎么能因為膽小而放棄學(xué)游泳呢?要是學(xué)會了游泳能和大家在水里一起高興地玩，是多么美好的一件事啊!對，我一定要學(xué)會游泳!”我下定決心，一定學(xué)會游泳。
從那以后，我?guī)缀趺刻於既ビ斡境亍傞_始，我一個人開始在淺水池中練習(xí)憋氣。我吸進(jìn)一口氣，然后把腦袋沉下水里，開始感覺還不錯，以為可以順利地通過這一關(guān)，可是，偏偏在這時候，幾口水就竄進(jìn)我嘴巴里，我由于慌亂，又接二連三地喝進(jìn)了幾口水，才從水中吃力地爬起來。后來我反復(fù)練習(xí)好幾天，才勉強通過這一關(guān)。
練完憋氣，我就開始練游泳的姿勢和動作，我請朋友們當(dāng)我的老師。朋友把動作和姿勢告訴我后，讓我在淺水區(qū)中練習(xí)，我在水中游啊游，心想：游泳看起來不是很難嘛。想著想著，突然憋不住氣了，我由于不會換氣，只能像狗刨一樣在水里撲騰，還喝進(jìn)了幾口水，我就這樣練習(xí)了半天，才過了這一關(guān)。
學(xué)會自由地在水中游動后，我開始學(xué)換氣，由于反應(yīng)不敏捷，姿勢不協(xié)調(diào)，又喝進(jìn)了不知多少口水，才完成了這最難，最后的一項練習(xí)……現(xiàn)在我已經(jīng)能和其他同學(xué)在水里像魚兒一樣游來游去了。
通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)，做什么事情都跟學(xué)游泳一樣，需要勇氣、信念，謙虛和持之以恒，只有這樣，才能走向成功之路!
學(xué)游泳敘事作文2
今年暑假，我做了一件特別有意義的事，就是學(xué)會了游泳。
第一次和小伙伴們?nèi)ビ斡�，媽媽一遍遍地跟在后邊說只能在小池子里游，千萬不能進(jìn)大游泳池。到了游泳池，會游泳的都在大池里玩，而我們這些不會游泳的，只能在小池子里玩，小池子里的水只淹到我的小肚子，里面都是些幾歲的小孩子在玩，真沒意思�？墒俏也粫斡荆荒艽粼谛〕乩�，看著那些會游泳的人，他們在魚兒一樣在水底穿梭，真羨慕呀。所以，我下定決心，一定要學(xué)會游泳。
爸爸告訴我，學(xué)游泳一定要先學(xué)會憋氣。于是，我就從憋氣學(xué)起。我先猛吸一大口氣，把頭直接伸入水底，等憋不住的時候才從水里出來。這樣幾次以后，終于在一次又進(jìn)入水里一會兒，慢慢地，不知不覺我的腳露出了水面，我一陣高興，想要站起來，卻猛吸了一大口水，好難受呀！我飛快地跑到了衛(wèi)生間，大吐起來，把中午飯都吐出來了。游泳可不怎么好學(xué)呀，想學(xué)會就得多喝幾口水。我又堅持練，終于學(xué)會了憋氣。接下來的幾天，我每天都一個人練跳水。有一次，因為換水，水只到我膝蓋，我一跳，頭直接碰到了池底，疼得我哇哇叫，眼淚都差點掉下來。我想：“一定要堅持，我一定要學(xué)會，要到大池子里游泳，不能再跟這些小不點兒們玩了�！�
終于有一天，我剛跳到水下，發(fā)現(xiàn)一個人正往我這里來，馬上就要踩到我了，就想趕緊跑�？晌姨耍煲荒莻�人追上了，我就手腳并用地在那兒胡撲騰。我一看，我正在水中前進(jìn)，那個人已經(jīng)被我避開了。�。∥覍W(xué)會游泳了！
現(xiàn)在的`我，經(jīng)過刻苦練習(xí)，早已經(jīng)不在小池里玩了，能從大游泳池的一邊游到另一邊。當(dāng)然，由于沒有經(jīng)過正規(guī)訓(xùn)練，我的動作并不太標(biāo)準(zhǔn)，但是非常漂亮。我就象一條小魚兒，在水中快活地游來游去。
學(xué)游泳敘事作文3
最近，我每周都去游泳館游泳，游泳的技術(shù)日益精進(jìn)。我像水里的魚兒一樣歡快地游著，趴在水面能欣賞池底一片藍(lán)色。偶爾有一些“不速之客”從我身邊游過，我還能奮起直追，來場隨機的比賽。我的蛙泳能超越爸爸的'狗刨，而且我還會仰泳。但回想當(dāng)初學(xué)游泳的時候，我簡直就是一個“膽小鬼”。
20xx年暑假，爸爸逼著我到游泳館學(xué)游泳。第一節(jié)課我懷著忐忑不安的心情，跟著爸爸來到教練面前。教練布置的第一個任務(wù)，是下水練習(xí)憋氣。我小心翼翼地往下爬，下水進(jìn)了淺水區(qū)，水正好沒到我胸口。我心里一驚，全身起了雞皮疙瘩。前半節(jié)課我都不敢下水憋氣，任憑爸爸怎么哄我，我就一個勁地哭。我邊哭邊說：“我不高興，我不高興……”爸爸抱著我，耐心地跟我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”他用粗壯的手臂抱起我，把我?guī)У缴钏畢^(qū)的邊上，在水中帶我走了一圈，但我仍是一萬個不情愿。
爸爸好像看出我的心事，對我說：“你今天學(xué)會了下水憋氣，我就帶你去吃肯德基。”在爸爸的“誘惑”下，我鼓起了十二分勇氣，回到了淺水區(qū)。在教練的指導(dǎo)下，雙手趴在游泳池邊，深吸一口氣，將臉埋在水里。不到三秒鐘，我立馬抬起頭，還強裝鎮(zhèn)定。這時，爸爸豎起大拇指：“真棒，勇敢邁出第一步，繼續(xù)加油！”一次、二次、三次……我漸漸適應(yīng)了這種狀態(tài)。然后在爸爸的鼓勵下，我竟然捏著鼻子在水下憋氣十秒。哇，這對我來說是一個歷史性的進(jìn)步。
有了這次經(jīng)歷，后面的學(xué)習(xí)我就迎刃而解了，我也順利“出師了”。
小朋友們，我們不能遇到一點困難就臨陣退縮，其實我們都不是“膽小鬼”。
學(xué)游泳敘事作文4
童年的往事五彩斑斕，但很多事都已忘卻，唯獨這一件事，讓我記憶猶新。
那一天，爸爸讓我在周末學(xué)游泳，我懷著激動的心情踏上了路程，一路上我滿懷期待，終于到達(dá)了目的地，映入眼簾的美景使我心曠神怡，落日的余暉閃著美麗的光，使天空變成了一幅五彩的`圖畫，湛藍(lán)的碧浪波光粼粼，金黃的沙灘反射著太陽的光，讓沙灘變得閃閃發(fā)亮，人們在沙灘上說說笑笑，小孩子嬉戲玩耍。海里人頭攢動，一副熱鬧的景象。
我搭完帳篷，換好衣服，穿上游泳服，就奔向了充滿吸引力的大海。
在海上，爸爸先教我怎樣劃水：“你游的時候像我這樣，身體盡量水平，腳抬高�！闭f著，就給我做動作，先雙手朝前并攏，胳膊彎曲然后先前伸直，在反手向外劃水。腳像青蛙那樣蹬水就行了。我看著，似乎挺容易的，我便在爸爸的指導(dǎo)下游了起來，我游的時候手忙腳亂，但在游泳圈的幫助下沒有沉下去，還向前挪動了一段距離，這給了我信心，通過十幾分鐘的練習(xí)之后，爸爸說：“你游的還不錯，但是你要想真正地學(xué)會游泳，須要脫離游泳圈�！蔽衣犃诉@話有點猶豫：萬一我沉下去怎么辦？萬一我抽筋怎么辦？但是看到在一旁的爸爸真切的鼓勵，我便鼓起勇氣要嘗試了，我脫下了游泳圈，開始游了，沒想到我剛一游就不理想，我先是在水里亂劃，手的動作規(guī)范了，腳就顧不上了，腳的動作規(guī)范了，手又顧不上了，沉了下去，要不是爸爸相救及時，我早就一命嗚呼了。我接著練習(xí)，終于，我可以規(guī)范的游泳了，把困擾我多年的難題克服了。
通過這件事，讓我闖練了自己，使我明白了闖練的重要性。記得有人曾經(jīng)說過：“平靜的湖面練不出強悍的水手，和平的環(huán)境造不出時代的偉人�！庇龅嚼щy，正面迎接，就會到達(dá)成功的彼岸
學(xué)游泳敘事作文5
暑期中的一個星期四，我們一行相約去沙埠水上樂園游泳。一路上雖然烈日炎炎，我們?nèi)允钦勑︼L(fēng)生，不知不覺就到了目的地。
我們先玩了水上沖浪，極速滑梯和水上摩托，之后，我們來到一個靜謐的游泳池安下心來學(xué)游泳。
爸爸是個游泳高手，他理所當(dāng)然成了我的教練：他托著我的下巴，讓我練習(xí)劃動手腳，于是我手腳并用開始毫無章法地使勁亂撲騰。十幾分鐘后，爸爸放開手，我才撲騰了幾下，就又沉了下去，還喝了好幾口水。爸爸再次托著我的下巴，并告訴我手腳動作怎么配合才不會沉入水中。練習(xí)了好一陣子，爸爸見我撲騰得有點章法了，便又放手了。耶，這次我沒往下沉。
我膽子漸漸大了些，撲騰了一陣子，心里感覺應(yīng)該游出了很遠(yuǎn)吧？可當(dāng)我回頭望時，覺得實在太丟人了，竟然還在原地沒動！我不服氣，叫爸爸別幫我，于是我使出了九牛二虎之力使勁撲騰，把水面攪得水花四濺，圍觀的人都說這小孩的力氣不��！我是不是會游了�。空�(dāng)我欣喜地張大嘴巴時，一個浪頭打過來，灌了我一肚子的水，連打了幾個嗝。這時我悟出了一個道理：游泳必須做到手腳動作協(xié)調(diào)配合,只有這樣離成功就不遠(yuǎn)了。我下定決心克服困難，慢慢地我的四肢動作開始協(xié)調(diào)起來了，我吸了一口氣，猛地鉆進(jìn)水里從左邊游到右邊，雖說距離不遠(yuǎn)但是我還是成功了�！耙 苯�(jīng)過我的努力，我終于可以離開游泳圈的'庇護(hù)了。
時間在歡聲笑語中流逝，不知不覺已是黃昏時分。我們迎著落日的余暉回家了。一路上車子在平坦的路面上奔馳，道路兩旁的景物從窗外一晃而過，我的心情隨著音樂那奔放的曲調(diào)越發(fā)激昂。這是多么快樂和充實的一天��！
學(xué)游泳敘事作文6
媽媽給我報了一個游泳班，讓我學(xué)游泳，地點在我們的小區(qū)，離家很近，時間是每天上午11：00至12：00，今天是學(xué)游泳的第二天。
我們學(xué)游泳的時候，教練要求我們必須帶游泳衣，游泳帽，游泳眼鏡和游泳圈。通過這兩天的學(xué)習(xí)，我覺得自己進(jìn)步很多，去年媽媽爸爸帶我游泳的時候，我每次都是帶著游泳圈慢慢沿著游泳池的階梯下到水里，現(xiàn)在我會在岸邊自己帶著游泳圈直接跳進(jìn)水里，往里跳的時候必須用兩只胳膊緊緊夾著游泳圈，以防從游泳圈里掉下去。
白教練先讓我們在岸上練習(xí)蛙泳的動作，手的動作是兩手并攏向前伸，然后手背對手背打開，向兩邊畫弧線最后收，腳的動作先收再翻最后蹬腿，練了一會兒才讓我們下到水里學(xué)習(xí)。剛開始讓我們扶著游泳池的邊沿練習(xí)腿的動作，如果教練看到誰練的好了，就可以讓誰自由的練習(xí)一會。
白教練還讓我們練習(xí)在水里憋氣，憋氣前必須先深呼吸一口氣，再閉著嘴巴把頭伸進(jìn)水里，直到教練停止數(shù)數(shù)。教練告訴我們，練習(xí)憋氣是為了防止在水里沉下去的時候不被水嗆著，在水里遇到危險的時候有充足的時間有到岸上。
教練讓我們回到家，練習(xí)手和腿的'動作個100次，在水里練習(xí)憋氣5次，昨天晚上在家練習(xí)憋氣時，第一次我憋氣的時間是13秒，第二次深呼吸沒準(zhǔn)備好，憋氣失敗，第三次我憋氣的時間是20秒，一次比一次時間長了。
今天教練沒有教新動作，讓我們重復(fù)練習(xí)昨天的動作，我覺得游得比較熟練了，就去掉了游泳圈到了淺水區(qū)，我試著做了一下游泳的動作，感覺自己浮了起來，然后我繼續(xù)做游泳的動作，太棒了，我感覺我游了兩米遠(yuǎn)，我一定會努力的。
學(xué)游泳敘事作文7
暑假里，媽媽給我報了個游泳班，我很激動。我要去學(xué)游泳嘍，學(xué)完就會自己游泳啦！
第一天還沒有見到教練時，我有點兒忐忑不安，既開心又害怕。沒想到教練挺帥氣、挺溫和的。他對我們說：“第一天學(xué)憋氣�！蔽覀兇魃嫌剧R和泳帽，走到泳池里，教練讓我們先深吸一口氣，然后整個人浸沒在水中憋氣，教練則在一旁給我們數(shù)數(shù)計時。我一下子把頭沉到水下，置身在水的世界里，周圍好像安靜了下來。我憋，我憋，啊，受不了啦，要窒息啦！我“呼啦”一下鉆出了水面，大口大口地呼吸著。教練告訴我憋了14秒。再來一次，又深吸一口氣，再憋，這次憋了20秒。就這樣，我們練習(xí)了一節(jié)課。
第二節(jié)課我們要學(xué)換氣，教練讓我們雙手搭在岸沿上，頭沉入水中，在心里默數(shù)五個數(shù)，抬頭，張嘴，換氣，再迅速吐氣和吸氣，教練說：“換氣越快越好。”第一次我不熟練，來不及換氣，在水下嗆了兩口水，鼻子酸痛，難受極了。我又練了好多次，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，我的換氣也越來越熟練。
第三節(jié)課，我們練習(xí)的是蛙泳中最難的一部分：蛙泳腿。教練教我們一個口訣：收、翻、蹬、夾。我們趴在岸邊，大腿以上的身體在岸上，雙腿搭在水面上。教練說：“先雙腿并攏腳尖繃直收回來，然后勾腳尖往兩側(cè)翻，接著蹬腳往兩邊打去，最后夾攏雙腳還原，這就是一個標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳腿�！眲傞_始我們總是記不住這些動作的'順序，等把順序搞清楚了，動作又做得很僵硬，整套動作還沒做熟練就下課啦，我們又連著練了好幾天的蛙泳腿。
第四次新課，我們學(xué)的是蛙泳手：先雙手并攏放在胸前，當(dāng)手向前伸去的同時向兩邊劃開，手回來的同時抬頭換氣。就這樣反復(fù)練習(xí)，我們又把蛙泳手學(xué)會了。
最后一次新課，我們把憋氣、換氣、蛙泳腿、蛙泳手都配合起來，試著開始真正的游泳。說起來簡單，做起來可并不容易，每當(dāng)配合不好的時候就會嗆水。教練說不嗆水是學(xué)不會游泳的，我們就是在嗆水中，慢慢學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳敘事作文8
我最喜歡的運動是游泳，我是在2年前學(xué)會了游泳。
我9歲時，媽媽給我找來教練教我蛙泳，當(dāng)時是放假，所以我每個晚上都去學(xué)游泳。到小區(qū)游泳池后，教練先把一塊正方形的泡沫系在我的背上后，然后，告訴我游泳時腳的動作，手的動作要學(xué)會腳的動作后才學(xué)。
教練又給了我一塊三角形的泡沫，要我用手拿在手中，就叫我下水游，因為身上和手上都有泡沫，所以身子可以浮起來，但如果腳不用力的話，身子還是會往下沉，幾節(jié)課后，教練就把我身上的`泡沫摘下，只有一塊泡沫游起來真累，每節(jié)課教練都要我游十個來回，一個來回50米，每天回家后全身都很酸，大約學(xué)了5節(jié)課后，教練又把背上的泡沫給了我。
不過又把手上的泡沫收走了，他又教我手的動作，我下水后，總游不動，教練就又給我系了一塊泡沫在背上，不過這一塊只有第一塊的一半大，我這次下水后就游的動了，幾節(jié)課后，教練把大的泡沫收了，我還是可以游動，第12節(jié)課時，不用泡沫我都能游了，我終于學(xué)會了游泳，心里特別的高興。
這次游泳活動讓我知道了無論學(xué)什么東西都要堅持到底才可以學(xué)會，在不會游泳時，一下水就很害怕，不過現(xiàn)在我學(xué)會了游泳，下水后就會感到很好玩，而且在水中很涼快，是一種特別舒服有趣的活動。我以后要經(jīng)常游泳，因為游泳又好玩又可以鍛煉身體。
從學(xué)游泳中我明白了做什么事都要勇敢，要勇于嘗試，要不怕辛苦，一次失敗后還要努力做才會成功。
自從這次學(xué)游泳后，我就可以在水中自由的游了�，F(xiàn)在一有空，爸爸媽媽就會叫我去游泳。
學(xué)游泳敘事作文9
暑假，媽媽給我報了個班讓我學(xué)游泳。
剛下水時，好涼呀！我渾身都起了雞皮疙瘩。我們的教練非常嚴(yán)厲，誰不按要求做動作，他就厲聲喝道：“給我好好練動作！”。他手里拿著一根長竹竿，誰在水里的動作不對他就用竹竿又戳又挑。有一次，有個小朋友不敢下水，嚇得直哭，教練不耐煩地一腳就給他踢到水里，說：“游泳哪里有不喝水的！”我哪里敢不好好練呢！
剛開始我們帶著游泳圈游，我覺得游泳很簡單，每次我都是游得快快的，超過前面的同學(xué)�？墒沁^了幾天，教練讓我們?nèi)サ袅巳Γ瑤е称�，這下可把我難住了，我連跳水也不敢了！在水里我不敢低頭換氣，總感覺身子往下沉，真怕被淹死。我就趁著教練看不見，偷偷扶著泳道的邊往前移動，教練看見了我就趕快裝模作樣地游幾下，游泳課真是太難捱了。
爸爸媽媽看出了我的問題，每次下課回家就在浴缸里放滿了水讓我練習(xí)換氣。爸爸說：“你如果低頭換氣，你的腳就會浮起來，身子平放在水中，反而不容易下沉。正相反，如果你不低頭，把頭伸在水外，你的.腳會垂下來，反而容易往下沉。所以你要大膽換氣。你下次上課時就自己試一試，哪怕就試一次兩次，看看會不會嗆水，會不會沉下去？其實就算沉下去，教練一把就會把你拉出來，你怕什么呢？”
這之后的一次課上，我鼓足勇氣照著爸爸的話試了一次，果然沒嗆水。我又試了第二次、第三次……就這樣，我一吸一吐氣，頭一抬一低，再配合手腳動作，自己就在水里暢快地游起來了，真是高興極了！我終于會游泳了！
通過學(xué)習(xí)游泳，我發(fā)現(xiàn)做每件事都沒想象中的那么容易。在遇到困難時，要敢于嘗試，還要想辦法克服它。只有這樣，才能感受到勝利的喜悅。
學(xué)游泳敘事作文10
三年前的暑假，因日本海嘯令我想到：如果我遇到災(zāi)難怎么辦呢？我都十歲了，可仍不知道太多，因為日照市沿海城市于是我就決定去學(xué)游泳。
在報名之前，我和媽媽先在網(wǎng)上查了一下,日照僅有兩個游泳館，一個戶外，一個戶內(nèi)，但媽媽考慮到戶外游泳池的水和海水連著，會有一些波浪，能增加實戰(zhàn)經(jīng)驗，所以就選擇了戶外培訓(xùn)班。
來到游泳館門口，報好名之后，驗票人說：“你還需買一個護(hù)目鏡�！庇谑俏覌尩腻X包里又少了二十元錢。
走進(jìn)游泳館，這個游泳館只有兩個泳池，但通過門口的介紹我得知：這兩個池子分四個區(qū)域。最小的池子才0.8米，其次是1.0~1.2米，1.2~1.4米，1.4~1.8米和最深的1.8~2.2米，由于我個子高，所以被分在深水區(qū)。
在分組之前，大家一起做準(zhǔn)備活動，之后我被分到一個虎背熊腰的女教練班里，雖然這個老師長的很雄壯，但她畢竟是個女老師，我并很不怕她。
當(dāng)老師宣布下水后，我們像下餃子一樣跳進(jìn)水里�？晌覅s一下水便被水的冷凍得激靈靈打了個寒戰(zhàn)，立馬爬上岸來。老師一看馬上走到我身旁，大聲對我說：“你怎么不下水？”“水太涼了�！蔽掖鸬馈！榜R上下水！你覺得涼別人就不這么覺得啦？”但她畢竟是個女老師，我并沒有照辦�？此且荒樑哪�，我沒有覺得害怕反而覺得很好笑。
可是我沒得意多久，就被她一腳踹了下去。我一時傻了眼，在水里手腳并用的亂撲騰，也忘了這水沒我高。在這時，一聲大喊傳入我的`耳朵，“仰頭，露出水面吸氣，屏住呼吸，手腳放松別撲騰！”我聽出來這是教練的聲音，于是連忙照做。果不其然，我馬上浮起來了。我不僅對老師產(chǎn)生了敬佩，也不禁對我之前的想法感到愧疚。
后來，我成了班上最認(rèn)真的人，老師說的每一句話，講的每一個動作要領(lǐng)都牢記，并認(rèn)真牢記。如此下去，我不到15天就學(xué)會并熟悉了蛙泳。
至今我仍很感謝那位老師，因為她不僅教會了我蛙泳，還教會了我許多生存技巧。
學(xué)游泳敘事作文11
自打從電視上得知，某地某處又發(fā)洪水了，媽媽就整天念叨著要我去學(xué)游泳。可這分明是“趕鴨子上架”呀！一向不敢下水的我堅決不同意，但禁不住媽媽的軟磨硬泡下，我只得勉為其難了。
來到游泳場所，媽媽拽著我換上游泳衣。我不好意思地走向游泳池，站在池邊硬是不愿下水。教練鼓勵我說：“沒關(guān)系，下去吧！要勇敢些，我看著你的，不用怕！”我只得慢吞吞地爬下梯子。到了水里，我緊抓住一旁的欄桿不敢動，哪怕是走一步。教練就讓我看其他人如何打水，然后讓我自己練習(xí)：手握著欄桿，大腿帶動小腿直得上來，又直得打下去。一開始，我的腿怎么也打不起來，看著旁邊的人都得心應(yīng)手，一種自卑感和羞恥感在我心中蔓延開來�！胺接钔�，你也太沒用了吧，這么一點困難都承受不住，！”我在心里對自己說。于是我的腦子里反復(fù)回憶著教練教我打水的.方法，咬著牙，一遍又一遍地練。嘿，這回有進(jìn)展了，我能兩條腿交換著連續(xù)打水了，教練直夸我。
教練讓我休息了一會兒之后，變拿來一個救生圈，他讓我趴在救生圈上腿打水，手打水�？蛇@救生圈套滑了，我半天也趴不上去。教練在一旁說：“你不要指望別人幫你，自己想辦法上去，哉想辦法讓自己游起來”。我聽了，腿都軟了，“碰上這么個教練，算我倒霉！”我便站在梯子上，然后整個人往救生圈上趴，結(jié)果救生圈浮走了，我撲了個空，整個人便往水里載，幸虧我的腳及時勾住梯子。沒想到，教練倒是開心地笑了，我紅著臉，繼續(xù)嘗試，這回，我趴在救生圈上，雙腿用力地打水，手也用力劃著水，竟然向前游動起來了。但我停下來，整個人便隨救生圈向后退。我趕緊打水劃水。教練朝我點了點頭。
第一次學(xué)游泳，你還記得嗎？
學(xué)游泳敘事作文12
又是一年盛夏時，炎熱的太陽炙烤著大地，世界像一個大火爐似的，我的心也沸騰了。太陽炙烤著我全身上下每一處肌膚，偏偏空調(diào)還壞了。哎，真是屋漏偏逢連夜雨！
我趴在桌上，燥熱的空氣使我心煩意亂，“啊啊啊啊��！這什么鬼天氣！”抱怨聲接連不斷。就在這時，老爸突然提出了一個絕妙的主意：“要不，我?guī)闳W(xué)游泳吧！”我眼睛一亮：“好！快去找裝備，走！”
我找來兩個游泳圈，四個水袖，還有一個游泳氣囊，就迫不及待地出發(fā)了。
來到湖邊，我把水袖套上雙臂，綁上游泳氣囊，套上游泳圈，一只腳踏進(jìn)水里又馬上收了回來，好冷�。∨赃�，爸爸也看出來了我的.心思，說：“游泳嘛，本來就是為了清涼，在水中待一會兒，也就適應(yīng)了�！甭犃税职值脑挘夜钠鹩職庀铝怂�，待了不到一分鐘，果然感覺沒有那么冷了。于是，老爸便開始教我游泳。
“首先，你要把游泳圈的前端往下壓，讓它差不多豎起來，壓在肚子下面。”我試了幾次，豎是豎起來了，但是我總感覺它會翻，就馬上又翻回來了，如此反復(fù)了好幾次，都沒撐過一分鐘。爸爸見狀，干脆把游泳圈給拿掉了，接著又給我做示范：他把雙腿往下壓，利用水袖的浮力使自己趴著浮在水面上，雙手從前面往后劃，不激起水花就算成功了。
我按著老爸說的去做，就這樣，我又反反復(fù)復(fù)練了好久，終于有點摸到門道了。經(jīng)過連續(xù)幾天的練習(xí)，我的動作越來越協(xié)調(diào)，勁頭也越來越足了。現(xiàn)在我已經(jīng)能在水面上自由馳騁了，“耶！我終于學(xué)會游泳了！”
經(jīng)過這次歷練，我明白了：做什么事情，只要肯下苦功夫來勤學(xué)苦練，就一定能獲得成功！
學(xué)游泳敘事作文13
暑假的時候，媽媽把我送到煙臺游泳館學(xué)習(xí)仰泳。
我的教師叫潘紅，學(xué)習(xí)的第一天老師先給我們發(fā)了游泳帽，然后領(lǐng)著我們來到游泳池旁。老師讓我們坐著打水。首先，腳尖要繃直，腿不能彎曲，一會兒功夫，我的腿就就酸酸的，但我還是堅持練完了。接著，我們又站在小池子旁擺手，我最先練完。老師一下子跳到小池里，叫我也跟著跳下來，一開始我很害怕沉到水底下，不敢跳。
老師說：“怕什么，有我保護(hù)你”。我鼓起勇氣跳了下來，老師扶著我的頭，讓我用嘴呼吸，頭放下去，眼看上空。我腳一碰水就縮了回來，心也砰砰直跳，生怕沉下去。可一下來，原來水只到我的.腰，我的膽子便大了起來。在教師的幫助下游了一會，可一離開教師就沉了下去，而且嗆了一口水，可不知怎的我把它給喝下去了，這個滋味真是難受。
老師又教了我一會，我看著其他和我一樣大的同學(xué)都快學(xué)會了，所以拼命練習(xí)，終于游到了終點。一天、兩天過去了，我已經(jīng)能夠獨自在大池子里游了。大池子里的水足足有1。8米深，我們倆人一組來練習(xí)游泳。經(jīng)過十五天的刻苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，我很開心。
最后一天，所有的家長都來看孩子的表演，在媽媽目光的注視下，我一躍跳進(jìn)水池，用盡全身力氣，以最快的速度、最美的泳姿迅速游到終點。我的心情別提有多高興了，我終天學(xué)會游泳了，我的刻苦訓(xùn)練沒有白費，這是我這段時間勤奮學(xué)習(xí)的成果。
我非常感謝潘紅老師，同時，我也深深體會到，沒有付出就沒有收獲，所以，在以后的學(xué)習(xí)中我只有更加勤奮、更加努力，才會取得更好的成績。
【學(xué)游泳敘事作文】相關(guān)文章：
學(xué)游泳敘事作文08-05
敘事作文：學(xué)游泳08-08
學(xué)游泳敘事作文精選15篇08-05
敘事作文：學(xué)游泳15篇08-08
敘事作文：學(xué)游泳(15篇)08-08
學(xué)游泳敘事作文(集合15篇)08-05
學(xué)游泳敘事作文(集錦15篇)08-05
學(xué)游泳敘事作文(通用15篇)09-07
學(xué)游泳敘事作文合集15篇01-21