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植物的三年級作文

時(shí)間:2023-12-29 11:21:21 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的三年級作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的植物的三年級作文,歡迎閱讀與收藏。

植物的三年級作文

植物的三年級作文1

  星期四,學(xué)校組織我們到北京植物園進(jìn)行社會(huì)大課堂。

  我懷著高興的心情來到植物園。一進(jìn)大門,一股清新的空氣迎面撲來,非常舒服。老師帶著我們往里走, 我看見一片綠綠的樹林,有銀杏樹、楓樹、松樹等。我低頭一看,這里的花還很多呀! 有鮮艷的紅玫瑰、美麗的菊花、漂亮的孔雀草、新奇的彩葉草等等。

  我們分成小組參觀了熱帶館。館里有高大的椰子樹,各種各樣的仙人掌,美麗的吊蘭,還有酸角樹等。往館里的深處走,我看到了一個(gè)大大的噴泉,圓圓的水車,美麗的.荷花,水里還游著可愛 的金魚,非常迷人。在這里,我第一次看到了鸚鵡,鸚鵡的羽毛很美麗,它們不停的發(fā)出吱吱的叫聲,很動(dòng)聽,但是并沒有像書中的說的那樣學(xué)別人說話。

  植物園很大,由于時(shí)間的關(guān)系,我們還有一些地方?jīng)]有看到,我戀戀不舍地離開了植物園,以后有機(jī)會(huì)我還要來參觀。

植物的三年級作文2

  今天媽媽終于同意了我的懇求,買一盆盆栽。

  在一星期前,我偶然間看到了一間花卉店,里面有許多盆栽,五彩斑斕,十分好看。于是,我央求著媽媽給我買一盆盆栽。可媽媽卻擔(dān)心我養(yǎng)不好,但我向媽媽苦苦哀求了一個(gè)星期,并提出承諾,我一定會(huì)細(xì)心照料盆栽的。媽媽終于答應(yīng)了。

  我千挑萬選,選中一盆有三種顏色的玫瑰花。我從我的.小金庫中拿出了20元買下了它。

  我把小心翼翼地把它捧回家,一到家我就用噴壺噴了些水,然后開始觀察它。

  它有白色、肉色、淡橙色三種顏色的花組成,在我剛剛噴了水之后,花瓣在晶瑩的小水珠映襯之下,顯得格外柔美可愛。

  仔細(xì)觀察時(shí)還能看到被大葉片擋住的小花包呢!我打心底想:我以后一定要照料好它!

植物的三年級作文3

  我們家陽臺上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!

  你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢?這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X太晚了,所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水,這樣的話它就能更好的`成長長大了。

  一年級,二年級,三年級,我也慢慢的愛上了這盆花。春天,我打開窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的陽臺中抬出來,讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

  這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂。

植物的三年級作文4

  我家的小區(qū)有很多桃花,一朵比一朵美麗,一朵比一朵有姿態(tài)。有的桃花是花骨朵,飽脹得馬上要破裂。有的才展開兩三片花瓣,就像一個(gè)個(gè)沒睡醒的小娃娃在伸著懶腰。還有的花瓣全展開了,露出可愛的小花蕊。桃花分粉紅色的和白色。有的`桃花結(jié)桃子,還有是觀賞桃花,花落了不會(huì)結(jié)桃子的。

  桃花長滿了一樹。那一樹的桃花,粉色表示可愛,白色表示純潔。有很多小蜜蜂、小蝴蝶被吸引來。比起粉桃花我更喜歡白桃花,白色的桃花,一樹比一樹好看。那一樹桃花,就像一大幅活的畫。我感覺自己就是桃花。風(fēng)一吹,我和那些桃花朋友一起跳起了舞來。風(fēng)停了,覺得自己在夢中,看見了小鳥在樹上唱著歌,小蜜蜂在我身上采著花粉……

  我喜歡桃花,因?yàn)樘一ǹ蓯塾旨儩,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更美麗。

植物的三年級作文5

  我家電腦桌上有一盆美麗的仙人球,它的盆子一身黃黃的,帶著微笑的圖案。

  仙人球是圓形的,全身長滿了刺,它的'刺長短不一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去像一只刺猬,我覺得它們是要保護(hù)自己不被人輕易采摘,它的頭部有一小塊紅紅的絨毛刺,看上去像切了頂?shù)奈鞴稀?/p>

  仙人球特別耐旱,半個(gè)月可以不用澆水,它們生活在少雨的沙漠中,它們是沙漠里的植物之王,如果我們在沙漠里口渴了,可以切開喝它的汁解渴。仙人球可以入藥,具有行氣活血,滋補(bǔ)健胃,清熱解毒的功效。媽媽說放在電腦桌上不僅能美化居室、凈化空氣,還能緩解視覺疲勞、防電磁輻射,一舉多得。

  我很喜歡仙人球,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),它雖然沒有花兒艷麗,但是它不擇環(huán)境,酷暑中生存,教我如何戰(zhàn)勝困難成為生活中的強(qiáng)者,你喜歡它嗎?

植物的三年級作文6

  我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲捶奂t,美麗。

  桃花的枝是又長又粗的,是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的,不仔細(xì)看,根本看不見它的葉,因?yàn)樘一ǖ娜~子就跟米粒一般大。

  看,那一朵朵桃花,粉的'似霞,紅的似火,白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色,而且它們的姿態(tài)也各不相同呢!有的桃花頭碰著頭,像在說悄悄話,有的躲在葉子底下,像一個(gè)害羞的小姑娘,有的抬著頭,像在跟人們打招呼,有的低著頭,像是在沉思,還有的面向太陽,像是在跟太陽揮手。

  桃花有一些展開了兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾,有的含苞欲放。

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過,我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂。蝴蝶也飛過來,告訴我清早花兒的芳香。

  過了好一會(huì)兒我才醒過來,原來我不是桃花,我是在看桃花。

  我喜歡桃花,因?yàn)樗悄敲吹拿利!我喜歡桃花,因?yàn)樗屛衣劦搅顺醮旱姆曳肌?/p>

植物的三年級作文7

  最近,我發(fā)現(xiàn)了一種有趣的現(xiàn)象。你們猜,是什么呢?原來啊,冬天不止梅花不畏寒冷,我家的一盆花草,它竟然是生長在冬天的.植物。但口說無憑,接下來就讓我給你們說說吧!

  夏天時(shí),我總看到它的葉子慢慢變黃,直到枯萎。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪,因?yàn)槠渌幕ú菡诿⒌臅r(shí)期,可偏偏只有它會(huì)枯萎,照樣都是澆水、施肥。

  可到了秋天,突然發(fā)現(xiàn)它又活過來了,沒過幾天它慢慢地變綠了。我把它放到了一個(gè)陽光不強(qiáng)烈、但通風(fēng)、透氣的地方,沒想到它長得更好了。媽媽對我說:“這種植物叫佛手掌,你看現(xiàn)在氣溫低,它就長得很好。但是夏天時(shí),氣溫高,陽光強(qiáng)烈,它就枯萎了。這就證明它不太適合在太高的氣溫下生長,它不需要太強(qiáng)烈的陽光。它在較低的氣溫下生長得好一些!边@種植物的花瓣就像針一樣細(xì),竟然能在寒冷的冬天開得那么鮮艷……

  突然之間,我從媽媽的話中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人遇到困難時(shí),不要被困難擊倒,要勇敢地面對。

植物的三年級作文8

  上一年級的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

  我把它小心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水?粗惶焯熳聣殉砷L。

  吊蘭的葉子是狹長的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的',這幾天長大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

  吊蘭的枝條是往下長的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

  吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣;ㄈ锸墙瘘S色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉?雌饋硭悄菢拥淖聣、茂盛。

  吊蘭雖然長到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長成又一棵吊蘭。

  吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

  我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

植物的三年級作文9

  有人喜歡牡丹,有人喜歡月季,有人喜歡荷花,也有人喜歡水仙。而我卻喜歡那樸實(shí)的多肉。

  去年媽媽的同事養(yǎng)了幾盆多肉,媽媽萬分喜歡,便帶回家一盆,我特別瞧不起那盆多肉。它的顏色是深綠色,它沒有水仙那樣芬芳,也沒有玫瑰那樣漂亮。所以我認(rèn)為他丑,不知道媽媽是怎么喜歡上多肉的.。

  半年以后多肉長買了一盆肉嘟嘟的,特別可愛。有一次我們?nèi)トA東五市旅游,足足玩了十天,等我們回來的時(shí)候,基本上所有的花都凋謝了,尤其是那美麗的四季梅,平時(shí)都是由我來照顧,可是他現(xiàn)在已經(jīng)完全枯萎了,只有那盆多肉還是那么茂盛,郁郁蔥蔥。通過查找資料我發(fā)現(xiàn):多肉肥厚的葉子里能儲藏很多水分,在較長時(shí)間的缺水情況下,仍能頑強(qiáng)地生存。

  多肉在艱苦的環(huán)境下仍然能生存的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多孩子就像溫室中的花朵,離開了爸爸媽媽的呵護(hù),自我生存能力很差,不正是缺少了多肉這種頑強(qiáng)的精神嗎?很多人在艱苦的環(huán)境下,認(rèn)真的工作,默默的付出,為社會(huì)增添光彩,更值得我們學(xué)習(xí)和尊敬。

植物的三年級作文10

  一天,我放學(xué)回到家,走進(jìn)家門我就聞到一股濃郁的清香味,原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。

  這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開,五六片合在一起,好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點(diǎn),宛如幾滴水滴,給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個(gè)雪白的.花蕊,好像一顆顆小珍珠,點(diǎn)綴著整朵花。用手輕輕一摸,感覺像水一樣柔軟、光滑,極其富有潤意。從它身邊走過,濃郁的香味撲鼻而來,讓人如癡如醉。

  蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的,又細(xì)又長,如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖,這些翠綠的嫩莖十分柔軟,上面長滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑,葉脈若隱若現(xiàn),襯托著蝴蝶蘭楚楚動(dòng)人。

  我聽奶奶說:“蝴蝶蘭三季開花,有著頑強(qiáng)的生命力,就算一周不給它澆水,它也會(huì)生機(jī)勃勃,散發(fā)出迷人的香味!边@時(shí)候,讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強(qiáng)呢?

  蝴蝶蘭象征著美好、吉祥,希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運(yùn)。

  我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。

植物的三年級作文11

  我們家有好多種植物,其中,我最喜歡的就要數(shù)綠蘿了。

  綠蘿的莖非常細(xì),也很光滑,像一根綠色的粗絨線。它的葉子是愛心形的,中間的葉脈特別地突出,而且往往向內(nèi)折。綠蘿的根上有很多的須須,像一大把胡子。

  最特別的.,就是綠蘿的根。

  有一次,媽媽摘了一些綠蘿的葉子拿來拍照,拍完了照,媽媽就隨手把葉子丟進(jìn)了水里。看到這一幕,我就很疑惑:媽媽為什么不直接扔進(jìn)垃圾桶里,而丟水里呢?難道這樣的綠蘿還能活著?我決定過幾天再去看個(gè)究竟。果然,幾天后,我把葉子撈起來一看!鞍!綠蘿長出了好多根!痹瓉硌,綠蘿的生命力如此強(qiáng)大。要是我們把綠蘿的葉子和莖剪下來,不管是丟進(jìn)水里,還是仍在土里,它都能活得好好的。

  為生命力如此強(qiáng)大的綠蘿點(diǎn)贊!

植物的三年級作文12

  星期天的下午,我和媽媽一起去小區(qū)里散步,走著走著,我突然覺得路旁的兩棵樹很奇怪,一棵的枝葉左邊稠右邊稀,另一棵的枝葉右邊稠左邊稀。我繼續(xù)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)朝太陽那邊的樹枝長而粗,背太陽那邊的.樹枝短而細(xì);朝太陽那邊的樹葉大而密,背太陽那邊的樹葉小而疏。比如:桂花樹長在馬路旁,北邊的枝葉就很難受到陽光的照射,而南邊的枝葉卻能舒服的享受陽光,能夠看得出北邊的枝葉都已經(jīng)老氣橫秋,有些枯萎了,而南邊的枝葉依然茂盛,綠油油的。

  是不是所有的植物都和這兩棵樹一樣呢?我繼續(xù)往花園深處走,發(fā)現(xiàn)許多花的花瓣各不相同,有的左右并排、有的上下重疊、還有的雜亂無序,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是向陽一側(cè)的花瓣高聳、顏色鮮艷,而向陰一側(cè)的花瓣低垂、顏色暗淡。其實(shí)花和樹是一樣的。

  為什么樹和花會(huì)一邊稠密,一邊稀疏呢?原來,植物稀和稠的關(guān)系與位置、方向、光照有著密切的關(guān)系。

  植物真神奇啊!

植物的三年級作文13

  在天氣晴朗的春日里,一棵棵桃花像小姑娘一樣嬉戲著迎接春姑娘的到來。有的花顏色是白的,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時(shí)刻準(zhǔn)備為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈。有的是粉紅的,像小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了。讓人越看越喜歡。有的是深紅色的',紅彤彤的像是一片火紅的晚霞,映照充滿生機(jī)的大地。

  桃花樹枝干形態(tài)多種多樣,它們美不勝收、千姿百態(tài),有的像柱子一樣直;有的歪歪扭扭,像怪物的手指;有的有兩根粗樹枝,像雙胞胎一樣……

  秋天,美麗的桃花謝了,能結(jié)出桃子的桃樹長出了一個(gè)個(gè)大大的粉紅的桃子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)愛心形。桃子散發(fā)出陣陣誘人的香味,看著就讓人饞涎欲滴,咬一口,香香甜甜的,好像有一股清泉流入了我的心中,味道好極了。

  冬天,桃花樹光禿禿的,被一層厚厚的雪壓著,就像穿上一件雪白的衣裳,在風(fēng)雪中傲然而立。

  粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,粉嫩的桃子帶給人們秋收的喜悅。我愛美麗的桃花,更愛吃香甜可口的桃子!

植物的三年級作文14

  在我還沒有生的時(shí)候,爺爺在上陽臺上已經(jīng)種了很多的花花草草,但只有一種植物存活到今天,就是那盆郁郁蔥蔥的巴西木。

  巴西木的樹干又細(xì)又長,筆直得像一位戰(zhàn)士堅(jiān)守著崗位。狹長的葉子一年四季都像一把把碧綠的寶劍,一陣微風(fēng)吹過來,它就翩翩起舞,碧綠的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

  巴西木的花也非常漂亮。起初,每朵小花都含苞待放,像一個(gè)個(gè)害臊的小女孩,針一樣的鎧甲保護(hù)在它的周圍。伴隨夜晚的即將來臨,花朵好似煙花綻放開來,有些像一簇簇白色的小雪球,有些像一把把小傘,真是美不勝收!與此同時(shí),在它的周圍分泌出一種透明的樹脂,其味甘甜,花香濃郁,可以傳播到房間里的每個(gè)角落。

  巴西木的花不但漂亮,而且還有非常不錯(cuò)的`含義。爺爺告訴我:這種花十年才能開一次,花開之時(shí),預(yù)示著長壽富貴、吉祥如意、貴人即將來臨。我生的那年,巴西木首次開花,原來我才是全家的“小貴人”呀!

  我喜歡蒼翠欲滴的巴西木,喜歡它雪白的花朵,濃郁的花香,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力!

植物的三年級作文15

  在校園東邊的草地上,教室旁的花盆里,處處都能看到植物的身影。讓我們來看校園里有哪些惹人喜愛的植物吧!

  在校園的圍墻邊上,種著一排柳葉榕。這可是校園里的一處奇特的“風(fēng)景”呢!柳葉榕的`根很細(xì),像一條繩子一樣。柳葉榕的葉子有的大,有的小,有的嫩綠,有的翠綠。它大約兩米高。

  在校門口,“站”著許多守護(hù)學(xué)校的“士兵”,他們就是巨大的王棕。王棕的身上套著許多“呼啦圈”。它們足足有5米高!

  在柳葉榕的對面,種著一大排水杉。水杉的葉子像一個(gè)個(gè)毛毛蟲,好惡心!它的葉子是嫩綠色的,摸起來很舒服!

  在體育場旁邊的花盆里,種著雞蛋花。雞蛋花很小,聞起來香香的。

  在植物園里,種著一顆巨大無比的香蕉樹。它的葉子很像扇子,而且像是用羽毛編成的!

  植物是我們最好的朋友!

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