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思念的作文(優(yōu)秀7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的思念的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

思念的作文(優(yōu)秀7篇)

思念的作文篇1

　　小時(shí)候，外婆家那邊有一條清澈的小溪。

　　春天，小溪邊的柳樹、棗樹發(fā)芽了，綠綠的，倒影在清澈見底的小溪里，像是在跟水底的鵝卵石握手問好。

　　夏天，我和表姐、表弟等小伙伴們都聚集到小溪里，摸螺螄、抓小魚、捉小蝦、打水仗，對著小溪做鬼臉吶喊，小溪帶給我們無窮的樂趣，我們樂不思蜀。

　　秋天，棗子成熟了，我們拿一根竹竿，朝著棗子一陣拍打，棗子一顆一顆撲通撲通倒掉小溪里，我們有的拿著大網(wǎng)兜接在出水口，有的用小網(wǎng)兜一個(gè)一個(gè)地?fù)�，然后邊笑邊吃，開心極了。

　　冬天，水結(jié)冰了，但通常只有薄薄的一層，我們拿石頭朝小溪里扔，只見薄冰“吱”的一聲就四分五裂了，看著石頭慢慢地沉到水底。不一會(huì)兒，一大塊一大塊都被我們“炸”開了，我們不顧寒風(fēng)，像是在開辟疆土。

　　不知從什么時(shí)候開始，小溪變黑了、變臭了，大人一遍一遍地提醒我們，一定不能去小溪里玩水，一定不要去小溪邊玩耍，小溪邊的棗子也一定不能去撿來吃，村里生病的人越來越多了，我們害怕地只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著小溪，在心里回憶以前的.美好時(shí)光。

　　小溪，我思念的小溪，什么時(shí)候你能回到以前的面貌，什么時(shí)候我們能重新找回以前的歡樂?

　　五水共治，人人有責(zé)。我們馬上行動(dòng)起來，保護(hù)水資源，讓我思念的小溪早一天回到我們身邊。

思念的作文篇2

　　中秋節(jié)快要到了，和大多數(shù)的孩子一樣，期待著放假，期待著吃月餅，期待著和家人團(tuán)圓。

　　放學(xué)后，媽媽帶著我去超市買月餅。走進(jìn)超市，我看到貨架上擺滿了各式各樣的月餅，有蛋黃月餅、有豆沙月餅、還有五仁月餅……琳瑯滿目。月餅有方形的、有圓形的，月餅上的圖案也很漂亮，有小花的、有小兔子的、還有小龍的……我選了一盒小花圖案的月餅，包裝盒是粉色的，特別漂亮，聽柜臺的阿姨介紹說，盒子里面有六種口味的月餅。媽媽也選了幾盒月餅，付好錢，我們就回家了。

　　回到家，我迫不及待地拆開了月餅盒子，拿了一個(gè)，大口吃了起來，月餅軟軟的，甜甜的，真好吃��！聽媽媽說，今年的中秋和國慶是同一天，這種特殊的日子幾十年才會(huì)遇到一次，我心想：這么有意義的日子，有爸爸媽媽陪我一起度過，是一件多么幸福的事啊！

　　我一邊吃著月餅，一邊問媽媽：“媽媽，您最想和誰一起過中秋節(jié)呀？”媽媽答到：“當(dāng)然是想陪在自己的父母身邊呀！可是我們在嘉興，離外公外婆家有一千八百公里，太遠(yuǎn)了，回去很不方便。”看著媽媽失落的表情，我放下手中的月餅，對媽媽說：“媽媽，我們快點(diǎn)去快遞站給外公外婆寄月餅吧！讓他們可以早點(diǎn)收到月餅�！�

　　每年的中秋節(jié)，媽媽都會(huì)給外公外婆寄月餅。那會(huì)兒我都不太理解，甚至覺得月餅?zāi)睦锒伎梢再I到，為什么還要這么大老遠(yuǎn)的`寄回去呢！現(xiàn)在我懂了，原來，媽媽寄回去的不僅僅是一盒月餅，媽媽寄回去的是對外公外婆的思念。

　　這時(shí)，我好像真正明白了蘇軾寫的“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩的含義了。

思念的作文篇3

　　朋友一生一起走。——題記

　　雨后的空氣格外清新。如絲的雨簾，沖去了灰塵，刷去了疲倦，卻抹不掉我對你的思念。我走出家門，渴望尋到一絲你的氣息……

　　仿佛有人牽扯著我，不知不覺中我來到了我們的“領(lǐng)地”，那是屬于我們的世界。幾座凸起的小土坡，在我心中是遠(yuǎn)離凡塵的“天外之地”。因?yàn)橹灰c你在一起，這里就有無窮無盡的樂趣。記得嗎？那時(shí)，我們把它當(dāng)做高峰，手拉著手奮力向上爬。每每到達(dá)一個(gè)“峰頂”，我們都相視而笑，那是發(fā)自內(nèi)心的童年純真的笑聲。看！我們的“友誼之樹”如今已經(jīng)長了一簇綠嫩的樹冠。它記錄著我們夢一般的童年，也見證了你我之間純真的友誼。

　　離開我們的“天外之地”，我走進(jìn)了白楊林。

　　聽，楊樹葉子“沙沙”的響，好像我們昔日的笑聲。林子的盡頭露出一塊兒空地。依稀中，有兩個(gè)小女孩兒在她們“發(fā)明”的“秋千”上，歡快的嬉戲著，比賽誰蕩得更高，甚至能夠碰到前方樹梢的嫩葉。秋千越來越高，心靈也隨之飛揚(yáng)。驟然間，仿佛夢醒了，眼前只有孤獨(dú)的秋千和“颯颯”作響的白楊。我的眼眸蒙上了一層“水晶”。同那秋千、白楊一起，思念遠(yuǎn)方的你……

　　我?guī)е簧嶂樽叱霭讞盍郑巧狭送咙S色的古城墻。

　　還記得嗎？當(dāng)年我們所做的“蠢事”。那個(gè)周末，我們決心要走遍縣城，你說，現(xiàn)在我們一起探險(xiǎn)家鄉(xiāng)，長大后，我們要一起走遍世界。你我背了水、食物，還在頭發(fā)上別了一個(gè)大頭針，以防萬一。穿過了一條條羊腸小道后，我們來到了這個(gè)城墻。如今，荒蕪的城墻與略帶涼意的微風(fēng)依舊，只是身邊少了個(gè)帶來溫暖的伴侶。

　　城墻邊上的`那叢不知名的植物已枯死，但它見證了我們的約定。就在這個(gè)城墻頂上，我們學(xué)著電視里演的那樣，拜了“把子”。各自拔下三根頭發(fā)，一根掛在這叢植物上，一根打了結(jié)隨風(fēng)飄下“深淵”，另一根挖個(gè)小坑埋在土里。你我向著這叢植物雙膝跪下，舉起右手�！盎侍煸谏�，厚土為證。檀一迪和劉曉蘭今日結(jié)為姐妹，至此一生，相親相愛，其友誼地久天長。”……如今，再想起當(dāng)年約定，雖有些可笑，但還是為那時(shí)的單純天真所感動(dòng)。我們的約定，你不會(huì)忘記吧！

　　當(dāng)我正沉醉于與你在一起的幸福之中時(shí)，一場“中考風(fēng)”吹散了我們。你優(yōu)異的成績帶著你離開了家鄉(xiāng)，離開了親人，離開了我……

　　你臨走的前一天，我們又一次相約在公園。仿佛回到了小時(shí)的時(shí)光，你我盡情的笑著，笑著，突然我感到鼻子酸酸的，像被人撞了一下。不自覺地，眼眶充滿了淚水。我強(qiáng)忍著不讓它落下，因?yàn)槲蚁胱屇阍诨貞浳視r(shí)，腦海中珍藏的是我的笑容而不是淚水。

　　雨絲，零零星星的飄了下來。我回到家中，打開裝滿你的信的盒子——這就是我們，住在上下樓也要給對方寫信——信紙上浮現(xiàn)出了你的笑臉。一滴滴閃爍的晶淚落下，在紙上印出一朵朵蘭花……

　　我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的內(nèi)心深處鑄就了一座晶瑩閃爍梨花漫天的水晶宮。宮頂?shù)哪穷w熠熠生輝明珠，是我對你抹不去的思念。

思念的作文篇4

　　清冷的月光照耀在黑土地上，投射在我心里；寒風(fēng)撕扯著一切，老樹承受不住，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的呻吟。身處異鄉(xiāng)的愁苦如同潮水一般涌上我的心頭，無法釋懷。

　　17支整齊劃一的蠟燭，忽明忽暗的火焰，如同我的思緒，起伏不定。

　　又是一年過去，思念的愁苦代替了成長的喜悅。跳躍閃爍的燭光，幻化成那些熟悉的人，熟悉的地方。屋檐下嘰嘰喳喳的燕子是否安好？爺爺奶奶是否依舊健康？外婆的身子是否硬朗？看著那淌下的燭淚，淚水已模糊了我的雙眼，想要寫一封信的念頭如同一粒種子突然發(fā)芽。打個(gè)電話？不，那種充滿現(xiàn)代金屬感的東西怎能代表我對親人的思念？只怕太輕了，承載不住游子之悲��！

　　打開信紙，將其鋪開，感受著書卷和油墨混合著的馨香，提筆卻難以落下，只恨信紙?zhí)�，要說的話太多�？途拥募拍诠P尖宣泄，對親人的問候在紙面凝聚，一條又一條的橫線怎么也填不滿我的思念。

　　走到床頭，我小心地捧起埋在枕頭下被揉皺的家信，縱使看了千萬次，它依然是我只身在外最寶貴的財(cái)富。樸素的'話語，帶著泥土香味的親情，眼前浮現(xiàn)出一張略帶皺紋的笑臉，常年在太陽底下勞作的爺爺，皮膚已經(jīng)變得黝黑，干瘦的身軀有幾分佝僂，粗糙的雙手，慈祥的笑容，讓我感到特別溫暖而踏實(shí)。

　　“烽火連三月，家書抵萬金�！蔽医K于體會(huì)到那種別樣的愁緒了。書信，作為承載親情的工具，在如今物欲橫流、紙醉金迷的社會(huì)，愈發(fā)顯得珍貴。

　　月亮升到高空，夜已深，人卻未眠。眼里心中全是故鄉(xiāng)，那熟悉的黑土地，那醉人的稻花香，還有長輩們的家常，都化為了一首歌，縈繞在我的耳邊，沉浸于我的血脈。

　　夜半，夢醒時(shí)分，我突然被驚醒，只見衣襟被淚水打濕，信紙依舊空白。

思念的作文篇5

　　秋日的黃昏，一抹淡淡的紅霞揮灑在天邊。

　　我漫步在校園里，天邊那如畫般迷人的景色已無法再吸引我的視線。我只是像路邊呆站著的燈柱一樣，孤單地，呆呆的往前走，心里充滿了對她的思念與牽掛。

　　今天早上見到妹妹時(shí)，她的臉頰紅紅的，嘴唇卻煞白，她穿著兩件外套，卻依然把手插進(jìn)口袋，縮著脖子，雙眼中也失去了往日那跳動(dòng)著的活力與光芒，流露出痛苦與無助，我伸手摸了摸她的額頭，“天啊，你發(fā)燒了�！蔽覉�(jiān)決要她回家，可我又何嘗沒有料到她會(huì)堅(jiān)決拒絕呢？依照她的脾氣，她怎么可能放棄學(xué)習(xí)時(shí)間回家呢？可是她高燒不退，在我一再勸說下，她終于回家了。留給我的.只有牽掛和思念。

　　以前，我走在路上，身邊時(shí)常會(huì)冒出妹妹，抓住我的胳膊，跟我說著她班里的一件一件趣事，她爽朗的笑聲時(shí)常在我耳邊回響。而現(xiàn)在，只留下我一個(gè)人，沒有人跟我分享快樂，沒有人聽我訴苦，沒有人將我這一秒想的事在下一秒講出來，沒有人偷偷的溜進(jìn)我的教室，從我的桌洞里拿走好吃的……

　　我一邊走，一邊想她，似乎看見她坐在沙發(fā)上輸液，紅撲撲的臉，煞白的嘴唇，還有用左手在選擇題上歪歪扭扭的畫對號。

　　妹妹，你好些了嗎？你可知道，我多么希望你能好起來，跟我說你的趣事，跟我搶零食，跟在我身后爽朗的笑著……

　　起風(fēng)了，我將心里最深的祝福與思念用一陣秋風(fēng)送回家去。

　　妹妹，你收到了嗎？

思念的作文篇6

　　家，家是什么？家就是離你心靈最近的地方；家就是你心頭縈繞的那份永遠(yuǎn)的牽掛；家就是當(dāng)你遇到暴風(fēng)雨時(shí)避風(fēng)的港灣。

　　曾經(jīng)，家以一種氤氳的姿勢站在我的記憶里。甚至可以說對于家，我從未有過一個(gè)完整、正確的定義。只知道，放學(xué)以后該回的地方就是家，吃飯時(shí)該去的地方就是家，困倦時(shí)，可以讓你休息的地方就是家。

　　或許，我給了“家”一個(gè)太廣泛的定義，以至于在即將離家讀高中時(shí)，我對我的那個(gè)呆了整整15年的叫家的地方竟沒有一絲的留戀。取而代之的是對即將住校生活的向往。家？處處無家處處家嘍！

　　進(jìn)入學(xué)校，生活完全偏離了想象的軌道。第一天就覺得我期待的這種生活太累、太累，甚至說吃下食堂里的飯對我來說都成了一件極為辛苦的事。這才知道，家，一個(gè)那么溫馨的地方。

　　曾經(jīng)，我認(rèn)為我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，可我錯(cuò)了。人只有在單獨(dú)面對自己的時(shí)候才是最真實(shí)的。我不堅(jiān)強(qiáng)，真的，一點(diǎn)都不。當(dāng)現(xiàn)實(shí)和想象有著遙遠(yuǎn)的距離的時(shí)候，我可以做的竟只剩下回憶�；貞浤棠痰膰Z叨、爺爺?shù)慕陶d，回憶叔叔送我上車后離去的背影，回憶弟弟身上香香的，痱子粉的味道。然后，以一種氤氳的姿勢，站在風(fēng)里，等待淚水的洗禮。最終，將回憶裁剪成最奢侈的煙火。

　　第一次打電話回家，聽到奶奶那熟悉，仿佛就在耳邊卻又遙不可及的.聲音，我竟難過地、難過地哭了，電話那頭，奶奶安慰的聲音響徹耳邊，電話這頭的我早已淚流滿面。急急忙忙掛掉電話。淚，像被沖垮的防洪堤里的水，止也止不住。于是，又想起離家時(shí)我認(rèn)為不會(huì)留戀的人和事。記得顧湘在《西天》里說：“那些我們認(rèn)為不會(huì)忘記的事，就在我們戀戀不忘的過程里，被我們忘記了�！笔堑�，甚至說那些我們認(rèn)為會(huì)忘記的事，也會(huì)在我們拼命遺忘的過程中，被我們深深印入腦海。真的，不管你到了哪里，家，都將是你永遠(yuǎn)的想念。

　　現(xiàn)在，我喜歡站在我們學(xué)校里最高的地方，舉目向東看，一直向東，一直向東，我想看看故鄉(xiāng)的向日葵開了沒有。睡不著的時(shí)候，就出門看校園里黑色模糊的輪廓，偶爾散落在某個(gè)房間里昏黃的燈火。天亮的時(shí)候會(huì)抬頭望天，想著那些移動(dòng)的云朵會(huì)不會(huì)拼湊出一張記憶深處的面容，一瞬間可以讓我喪失所有的語言，倉皇的、傷感的，田野里，有飛鳥撲閃著翅膀飛上高高的蒼穹。

　　在他鄉(xiāng)的土地上，我悄悄地在心里播下一顆叫“家”的種子，用我悠長的思念澆灌一個(gè)溫馨的夢——將思念駐在心里，感受櫻花傷逝和聲聲的家的呼喚……

思念的作文篇7

　　浮動(dòng)的畫面，看不清的臉，血紅色的格�；拍咳胙�。

　　罪惡的大火燒向天邊，小孩子驚恐的眼，投擲的石塊和鋒利的刀刃擊碎了哈達(dá)的兩邊。

　　怎么了！寧靜的世界突然變得如此喧鬧，鼓噪灌滿了我的身邊；

　　怎么了！神圣的火炬被邪惡玷污，“文明”的國度里充斥野蠻。

　　為什么！為什么飽經(jīng)滄桑的中國仍要再度接受一番痛苦考驗(yàn)？

　　為什么！為什么幾十年的努力仍換不回理解的語言？

　　怎么辦！奮進(jìn)的中國人怎樣才能走出如此的怪圈？

　　怎么辦！百年的`夢想難道會(huì)付之東流？

　　不，不能這樣！因?yàn)椋@是中國啊，一個(gè)經(jīng)歷悠悠千年仍然屹立不倒的國度。過去、現(xiàn)在和將來，無論發(fā)生什么，中國還應(yīng)是中國！

　　于是，為了證明這一點(diǎn)，許多人出發(fā)了——他們從紐約的自由女神身旁走過；從火紅的西班牙舞蹈旁走過；從悠揚(yáng)的蘇格蘭小調(diào)中走過；從澳大利亞的大牧場上走過。他們身穿著“中國心”，手舉著標(biāo)語，高喊著口號，激昂而毫不畏懼地走過。他們在電視節(jié)目上與別人唇槍舌劍；在街道兩旁戴著厚厚的口罩進(jìn)行靜默抗議；在cnn總部前呼喊著“北京加油，奧運(yùn)加油”……他們更是在法國，那個(gè)所謂愛好和平卻實(shí)際上充滿暴力的國度里，用真正的文明告訴世界——中國，是不可動(dòng)搖的。

　　于是，一些令人感動(dòng)的畫面出現(xiàn)了——站在冰冷刺骨的水中高舉國旗的男孩；手捧國旗眼含淚水的女孩；那個(gè)在巴黎用流利的法語淵博的學(xué)識向世界宣誓信念的中國男孩更是令我心頭一震。我終于明白——中國，是后繼有人的。而我，應(yīng)該是其中一員。

　　即使祖國的未來還會(huì)有磕絆，即使還會(huì)有那些不懷好意的臉，我都不應(yīng)退縮。我不應(yīng)該去問那么多“怎么了”“為什么”“怎么辦”。我甚至對自己當(dāng)時(shí)的慌亂感到羞愧。是的，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)那些勇敢的人，對自己說：“你應(yīng)該這樣做。”我應(yīng)該對祖國充滿信心。而現(xiàn)在我更要對自己充滿信心，因?yàn)橛腥苏f“做好自己的工作就是最大的愛國”。那么，就讓我停止紛飛的思緒并以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去吧！

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