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描寫老師的作文

時(shí)間:2024-01-02 14:11:57 老師作文 我要投稿

【精品】描寫老師的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫老師的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】描寫老師的作文

描寫老師的作文 篇1

  總以為那站在講臺(tái)上傳授知識(shí)的才是老師,其實(shí)不然,書教給我們的超越了一個(gè)老師在課堂上所講的內(nèi)容。

  喜歡書,喜歡這個(gè)不說話的老師。鐘愛歷史書,因?yàn)樗探o我太多太多……

  一

  屈原手足帶上刑具,被關(guān)在東皇太一廟。廟外是狂風(fēng),猛雷,閃電;廟內(nèi)面目猙獰的土偶木!

  他無奈的在殿中徘徊。他看頭透了張儀和鄭袖,他想阻止一場分裂出賣出楚國的陰謀,他想讓楚懷王明白一切……

  是歷史書拉開了這一幕,使屈原活生生地立在了我的面前。他語重心長地對我說:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼嬖V我“要堅(jiān)持真理!”這是何等的悲壯?犊c激昂。

  最終,他還是毅然跳下了江中,他為堅(jiān)持爭取自由和反抗邪惡而奮不顧身的行為教會(huì)我要始終捍衛(wèi)真理,剛正不阿。

  二

  “床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。”這是何等的無奈。是歷史書把我?guī)У搅硕鸥Σ萏谩R婚g低矮的草屋在風(fēng)雨中搖拽,屋內(nèi)昏暗,泥墻的'縫隙中滲出了滴滴晶瑩的淚珠。

  “杜老先生,是你在哭嗎?”

  身處這樣的環(huán)境,誰能不發(fā)出哭泣的聲音:雨打在床上,桌上,椅上,而自己只能坐在床邊,等著~等著,何時(shí)才能挨到天亮?

  然而,是我理解錯(cuò)了,在這里你喊出了那個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!蹦憬虒(dǎo)我:“不論身處怎樣的環(huán)境,都要兼懷天下,心系百姓!

  我突然明白了,我明白了你,杜老先生是怎樣苦吟出半個(gè)盛唐,我也了解了你甘愿自己住草廬也希望天下寒士都住廣廈的原因了。

  ……

  或許有人因屈原被關(guān)而感到惋惜,或許有人因杜甫在草堂中生活而可憐他

  ……

  不要為屈原被關(guān)而感到惋惜,他堅(jiān)持真理,至死不渝,最終憤然跳江就是想喚起人們的醒悟:

  不必為杜甫在舊屋中生活而覺得他可憐,他希望的是后人兼懷天下,心系百姓。這樣他就可以安息了。

  ……

  教書育人,他已經(jīng)完成了一個(gè)“老師”該干的事,甚至還超過了一個(gè)老師所要干的事。

  書,再度翻開那本厚厚的歷史書,我永遠(yuǎn)無言的老師又將我?guī)У揭粋(gè)神奇的國度。

描寫老師的作文 篇2

  我們那位小學(xué)老師長得很清秀,圓圓的大眼睛充滿了光芒.那大大眼睛的上方,有一雙深黑而又細(xì)長的柳葉眉。老師的發(fā)質(zhì)很好,烏黑發(fā)亮,是一頭又黑又長的秀發(fā),非常的美麗。再看她那大眼睛下的鼻子,很美,鼻梁挺得很高,還有那紅彤彤的櫻桃嘴。

  老師每一次上課的時(shí)候,都帶著笑容跟我們說話。就算我們有一點(diǎn)小事,老師也笑著給我們說.有時(shí)同學(xué)們有不會(huì)的題,老師也認(rèn)真地跟我們講,臉上都掛著笑容.教師的.笑容是那么的燦爛美麗.

  有一次,我們把老師那充滿了微笑的臉,一下子變成了烏云密布的天空.

  那一次老師開會(huì)去了,我們同學(xué)們在班級(jí)里上自習(xí).由于老師不在,這下就翻了天,恨不得把房蓋都掀起來.老師回來后看見我們這磁的亂,有下地的,有說話的,還有在打架的。本來老師對我們充滿了信任,是帶羊微笑走進(jìn)課堂的,一見這情景,她的心情一落千丈,失望極了,連那燦爛的笑容也沒了。我們都很慚愧。

  這回老師可真的發(fā)火了,把我們訓(xùn)了一通?蠢蠋熌浅錆M了怒氣的眼睛,真是很可怕。因?yàn)槔蠋煆膩頉]有那么生氣過。她氣得臉色紅紅的,眼睛瞪得又圓又鼓,看上去好象要吃了我們似的。老師的心里一定是氣死了,從她那眼神可以看出,她心里在想:老虎我不發(fā)威,你們竟敢拿我當(dāng)病貓,氣死我也!

  我們聽了老師的教導(dǎo),都默不作聲,似乎都感到自己錯(cuò)了。老師看到我們的神情,就不象剛才那么可怕了,我想她心里的火也終于澆滅了吧。我發(fā)現(xiàn)老師那充滿火氣的臉漸漸地露出了微笑。

  從那次發(fā)后,我們班 無論老師在與不在,再也不能會(huì)亂嗡嗡的了。老師每次來上課的時(shí)候,仍然是帶著笑容。老師的微笑伴隨我們度過了小學(xué)的那最后的歡快時(shí)光。

描寫老師的作文 篇3

  每個(gè)星期五的晚上,是我興趣班的第一節(jié)課,那就是張老師上的課,張老師可不像是一個(gè)文人,倒像是一個(gè)粗人,不過看去還是挺帥的!

  我們張老師的臉蛋圓圓的,可他偏要稱自已是瓜子臉。我的天!還瓜子臉,西瓜子還差不多吧!皮膚黑黑的,細(xì)看還能看出幾絲淡淡的皺紋。

  張老師還有一張紅紅的嘴唇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是涂了大量的口紅呢!在他那寬寬的.嘴巴下方,長滿了一片亂糟糟的胡子。仔細(xì)看去,胡子周圍還長了一顆顆細(xì)小的黑痣,就像長滿了一顆顆青春痘。

  張老師的頭發(fā)很短很短,他說還是覺得短頭發(fā)打理方便一些,四十多歲的張老師,隨著時(shí)光的流動(dòng),又長年為同學(xué)們操心備課,已經(jīng)長出了絲絲銀發(fā),看上去有點(diǎn)顯老。

  還有他那雙小小的眼睛跟雞蛋似的耳朵之間還架著一副黑色的眼鏡,他的鼻梁不高,那鏡架子隨時(shí)要滑下來似的,他的視力還不淺呢!鏡片厚厚的,聽說已達(dá)600多度近視了,讓我難以置信。

  張老師假如你的皮膚再白點(diǎn),鼻梁再挺點(diǎn),眼睛再大點(diǎn)那他肯定算得上是21世紀(jì)的“張大帥哥”了。

  如果你想更具體地了解我們的張老師,那么可以親自來張良館看看哦!

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