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學(xué)校老師作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校老師作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校老師作文400字 篇1
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗浅C利悺?/p>
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是路兩邊那些高大挺撥的樹(shù)和美麗的花兒。走進(jìn)大廳,你會(huì)看到許多獎(jiǎng)牌在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,非常迷人!穿過(guò)大廳,正中間有座假山,假山前有幾個(gè)噴泉,噴泉開(kāi),那些水噴出來(lái),有如個(gè)個(gè)白色的小帳篷。假山兩邊是花壇,里邊種著樹(shù)、草、花…
往左走,會(huì)見(jiàn)到樹(shù)上開(kāi)著許多粉紅的`花,雖然冬天它凋謝了,但到來(lái)年春天,它還會(huì)盛開(kāi)。就像辛勤的老師面對(duì)那些差的學(xué)生總會(huì)百折不倦地去耐心講解,直到他們懂為止。
我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄兒吞@可親。上五年級(jí)時(shí),我作文里的個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,可又實(shí)在想不起來(lái),便去問(wèn)語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師耐心地告訴我這個(gè)字該怎么寫(xiě)。而且語(yǔ)文朱老師在課堂上是位嚴(yán)肅的老師,在課間卻更像位大姐姐,許多同學(xué)都非常喜歡朱走師,有什么作業(yè)不會(huì)的也都會(huì)去問(wèn)她,此也會(huì)耐心地為我們講解。
而數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師卻更幽默,上他們的課,總會(huì)讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。班主任姚老師,教我們時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)我們了解也最深。
我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)那些辛勤的老師們!
學(xué)校老師作文400字 篇2
我曾經(jīng)換過(guò)好多學(xué)校,可國(guó)文學(xué)校是我的夢(mèng),是我最美的夢(mèng)。國(guó)文學(xué)校的老師對(duì)于我來(lái)說(shuō);風(fēng)趣、幽默。有時(shí)面無(wú)表情{每次都盯著我們}.一次,我們的‘袁爸’講到墻上的四個(gè)大字‘博聞強(qiáng)識(shí)’。便津津樂(lè)道的講起來(lái)由于我坐在后排,還正巧坐在聞”字的下面。于是老順便說(shuō):‘劉香男你不用擔(dān)心頭上的'大字掉下來(lái)砸著你!闭f(shuō)完以后,只聽(tīng)全班同學(xué)哄堂大笑,當(dāng)時(shí)我捂著嘴,在心里想;‘說(shuō)誰(shuí)不好,偏說(shuō)我,拿我開(kāi)涮 !
幸運(yùn)兒——宮澤文
在我的作文班里有一位幸運(yùn)兒--------宮澤文。之所以說(shuō)她幸運(yùn),是因?yàn)槊恳淮卫蠋煶楹災(zāi)瑢?xiě)古詩(shī),可以說(shuō)十抽九中。這不今天老師沒(méi)抽中他,可是一到難題就會(huì)說(shuō)上一句;‘現(xiàn)有請(qǐng)宮澤文同學(xué)!,她一定大傷腦筋。
班里的‘焦點(diǎn)’
在班里陳佳奇、宋潤(rùn)澤、‘作文王子’葛成志,是老師眼中的焦點(diǎn),不夸張的說(shuō),其實(shí)焦點(diǎn)還有一位,就是本人。陳佳奇和宋潤(rùn)澤是我們班里小有名氣的‘淘淘王子’,‘作文王子’葛成志是我們班唯一一個(gè)突破48分的。我呢就不多說(shuō)了充其量頂多就是記憶力好一些。其中陳佳奇和宋潤(rùn)澤還給我們當(dāng)過(guò)平面模特呢。
國(guó)文學(xué)校是我的另一個(gè)家。這里有‘袁爸’,還有同學(xué)們。雖說(shuō)一周只有兩節(jié)課,但四小時(shí)中我和同學(xué)么,還有同學(xué)們,還有‘袁爸’在快樂(lè)的學(xué)習(xí)著。我們的教室永遠(yuǎn)充滿(mǎn) 歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校老師作文400字 篇3
我們的學(xué)校叫江蘇大學(xué)附屬學(xué)校,她坐落在美麗的江蘇大學(xué)內(nèi)。校園里風(fēng)景怡人,如詩(shī)如畫(huà)。不信?我?guī)闳デ埔磺啤?/p>
當(dāng)你踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,迎接你的是一排郁郁蔥蔥的桂花樹(shù),每當(dāng)秋天來(lái)臨之際,朵朵桂花掛滿(mǎn)了枝頭,有黃色的,有白色的,香氣撲鼻。桂花樹(shù)的北面,是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。課余時(shí)間,同學(xué)們?cè)谀抢镉械拇蚧@球,有的跳繩,有的踢毽子……熱鬧極了。
向前走,你可以看到一個(gè)花壇,有五棵松樹(shù)矗立在那里,我們叫它五棵松,它象征著我們不折不撓的校園精神。
花壇的北面是中學(xué)部,東面是風(fēng)雨操場(chǎng),南面是升旗臺(tái)。每周星期一早晨,我們整齊地列隊(duì)在升旗臺(tái)前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。國(guó)旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起,同學(xué)們注視著鮮艷的五星紅旗,整齊地敬隊(duì)禮。
沿著花壇向南走,你會(huì)看到一幢高大的建筑物,那就是我們的小學(xué)教學(xué)樓。我們的教室寬敞明亮,課桌擺放整齊有序,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良先進(jìn)。每天,我們的老師總是不辭辛勞地為我們傳授著知識(shí)文化。她們就像辛勤的園丁,精心培育著祖國(guó)的'花朵。我們都端端正正地坐在教室里,認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心完成作業(yè)。在這里,我們不僅學(xué)到了文化知識(shí),樹(shù)立了偉大的理想,還學(xué)到了做人的道理。
在這美麗的校園里,我感到格外的幸福。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我更愛(ài)我的學(xué)校。
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