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我的童年作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的童年作文

我的童年作文1

　　我快7歲時，我喜歡上了養(yǎng)寵物。可媽媽卻反對了養(yǎng)小狗小貓的話題。我很傷心。沒過多久，媽媽帶全家去泰國玩。最后幾天，我們正在游玩時，發(fā)現(xiàn)了一個店鋪。這里有許多可愛的小動物玩具。我粗粗的繞了一圈后，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只虎皮的小貓。它躺在床上，瞇縫起眼，正沐浴著和煦的陽光。更讓我驚喜的是，按一下它的肚子，它會發(fā)出“喵喵”的叫聲。

　　于是，我迫不及待地跑過去給媽媽看。她也一見鐘情，幫我買下了它。爸爸覺得它太單調(diào)了，但我還是把它抱在手里，時刻不想松手。

　　吃飯時，把它放在一旁，時不時給他喂湯，有時給他一個小碗，教它握筷子;散步時，我把它抱出去，還沒從小區(qū)里出來，一群小孩爭先恐后地擁過來，要求讓他們摸一摸，可見它的名氣早已紅了半邊天!那時候它跟我形影不離，我就像一個跟屁蟲一樣跟著它。

　　一個月過去了，媽媽發(fā)現(xiàn)我忘記了學習。她在晚上悄悄地把它放進了大箱子里。早上我發(fā)現(xiàn)它不見了，就感覺它長腳跑了。我想了想就沒再有找他的'念頭了。

　　一晃就是一年，我已把它忘得一干二凈。直到一天，我在玩游戲時突然找到了它，那時它幾乎快沒了毛發(fā)。我按一下它的肚子，原來那高昂的聲音已經(jīng)輕到了極點。我突然嚎啕大哭，它眼睛里似乎也流下了眼淚，我再也不想和它分開了。

我的童年作文2

　　一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)步入九年級了，在緊張的復(fù)習中，我偶爾也會想起童年的快樂時光，雖然我們漸漸長大，但兒時的玩伴依舊在我的身邊，我們有空依舊會在一起回想心中的童年時光。

　　那時，我們都很調(diào)皮，后湖游樂園是我們最喜歡去的地方，每天放學之后總會爬上那些老房子的房頂，樓下就會出現(xiàn)一個管這些老房子的老頭向我們訓斥著跑過來，逗他樂樂是我們最愛的事兒。畢竟他只是一個老頭，沒有我們這些小孩靈活，他來了，我們便一哄而散，紛紛跑向四周，管理員想追也追不上，這樣持續(xù)了多少次以后，見訓斥我們沒有用處，后來索性放任我們不管了，只是每每在下面叫我們注意安全。

　　一段時間后，我們便覺得爬房頂沒有意思，又看見別人釣魚，便迷上了釣魚，不過我們畢竟是小孩子，并沒有魚鉤之類的專業(yè)用具，只得用一根繩子，在繩子上系上一條蚯蚓，再用腳把蚯蚓踩死，然后放入湖中，不一會就釣上來了好多小魚，有時還會釣上來馬蝦之類的'東西。再到后來，我們又喜歡上爬樹，從這棵樹蕩到另一棵樹，蕩過來又蕩過去，如同一群小猴子一般無拘無束。

　　再到我們六年級時，游樂園改造，水都抽干了，我們便又在從前水中的大石頭上跳來跳去，又或在一些小水坑中抓那些小魚小蝦。在湖心島上面摘下花帶回家送給自己的媽媽，這就是我的童年，記憶中的童年。

　　游樂園改造完成之后，變成生態(tài)公園，那些老房子被拆了，水中雖還有魚，但似乎已不是當初和我們玩的那些了，雖然柳樹依舊存在，卻再也沒有時間去做花環(huán)了。

　　到如今，整天被緊張的學習所包圍，抽不出多余的時間，自然也很少去找當初的伙伴在一起玩了，人非當初，物也非當初了，只能回憶我的童年，來回想已經(jīng)逝去的童真。

我的童年作文3

　　夏天來了！夏天來了！你還在為炎熱感到煩惱嗎？就用電風扇吧，它可是我童年最大的樂趣呢！

　　打開電風扇，看著它的五片葉片慢慢旋轉(zhuǎn)起來，而且轉(zhuǎn)得越來越快，最后變得一片也看不清了。我看呆了，頭跟著電風扇搖了起來，嘴巴也越開越大。

　　好涼快呀。咦？我的聲音怎么變成了奇怪的機械音？啊嗚啦哈哈，別人肯定沒有我那么厲害，他們知道了，一定會非常奇怪的，嘻嘻。

　　哎，我真想找個人來看看我的超能力，于是我把媽媽叫來了，就讓她好好見識見識吧！我在媽媽的面前，朝著電風扇大聲喊：媽媽你看我我一說完，媽媽已經(jīng)被我逗得捧腹大笑，邊笑邊說：你真牛，你真厲害，哈哈。

　　我真是太佩服自己了，不過電風扇為什么會有這么多的按鈕呢？我按下一個寫著一的按鈕，呼電風扇轉(zhuǎn)的飛快，看上去就要飛了起來。咦，這里還有一個寫著二的按鈕，一按，電風扇變慢了，我于是按下寫著三的按鈕，呼，呼，電風扇像一位拿著拐杖的'老人，不停的呼著氣，連葉片都能看見。哈哈，真好玩，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘻嘻！

　　突然，電風扇停了，我按按這個，按按那個，它就是不開，成心和我作對是吧。我一把拔下插頭，扭頭就走了。

　　夏天過去秋天過去冬天來了，天氣變得寒冷。

　　媽媽電風扇呢？我一臉疑惑地問著媽媽。

　　冬天你還吹電風扇��！不怕被凍死呀！

　　我于是瞞著媽媽，偷偷把電風扇拿了出來，插上插頭，自己吹上了。冷風從我的領(lǐng)口進入到我的衣服里。阿切，阿切！不一會兒，我的噴嚏就停不下來了，鼻涕也直往下流。后來的幾天，我一直躺在床上，怎么也好不起來，早知道就不吹了。

　　夏天過去了，但它終究還是會回來的；而童年過去了，也許你就離它越來越遠了。

我的童年作文4

　　我的童年里，有一口井。

　　四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛。可是童年的我，卻不敢走進它半步。

　　依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音�？┛┲ㄖ�，猶如一曲描述時光的調(diào)子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實的`邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠。

　　進口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。

　　后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調(diào)皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……

　　但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！

我的童年作文5

　　如果用一個地點來代言我的整個童年，那一定是高橋小學了。

　　剛進校門，就看到了學校的廣場，廣場可大了，能容下六個年級的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場，我不由地想到當初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔栂�，沒過多久就會流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學一個個都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動來動去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結(jié)束啊，還有多久啊。”與之對應(yīng)的是站在班級最前列的.那么幾個“標兵”，他們可以做到一動不動，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。

　　到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學時光從這里開始，也在這里結(jié)束。教室里，43個凳子整整齊齊的放著，43張桌子對的分外整齊，比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中，也許就沒有我記憶深刻的卜老師時不時來訓我們，教導我們了；也沒有熟悉的同學來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學為什么要這么長啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。

　　窗外的大樹雖聳立著，但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學弟學妹們，不過，他們也會分別，就像我們班一樣。

　　我的小學生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不錯的，我們就是高橋小學的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會再次回來，好好學習，為校爭光！我們文源學子，一定會努力努力再努力的！

我的童年作文6

　　我的童年，是分兩個階段的。

　　第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。

　　比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。

　　記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。

　　不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的'是，小王老師把我?guī)У搅私稚�，我們開始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的家。

　　而上了小學后，我就開始了漫長的學業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂。

　　后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。

　　當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。

　　后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。

我的童年作文7

　　童年對我們每一個人來說只有一次，相信我們每個人的童年過得都很美好吧！而在爸爸媽媽的陪伴下度過的我的童年也不例外，是最美好的，也是最美妙的'！

　　從我記事起爸爸就經(jīng)常帶我去捕魚，也是從那時起我就慢慢地愛上了這項戶外運動。我們捕魚和別人不一樣，不是用魚鉤而是用小漁網(wǎng)。爸爸告訴我，捕魚就是鍛煉自己的耐心，只有充分的耐心才能捕撈到魚。

　　有一次，爸爸又帶我去捕魚，爸爸說：“今天你嘗試一下自己捕魚�！蔽艺f：“好的，沒問題�！蔽野阳~食拋灑在小河邊的水里，之后便走到不遠處觀察水面，等待魚兒到來。大約過了十分鐘，一條黃色的小金魚游了過來，但它很警覺，并沒有立即吃魚食而是在附近來回地游動，似乎在尋覓著什么。過了一會，它覺得安全了便開始張開嘴巴，吃起了美味的魚食。看到時機成熟，我躡手躡腳地走了過去，拿起手中的漁網(wǎng)，迅速地扣了下去。黃色的小金魚在我的漁網(wǎng)里來回地跳動，我興奮地喊起來：“我抓到了！我抓到了！”

　　上三年級的時候，我們?nèi)胰ヌ旖虻睦婺九_旅游，在那里我看到了從來沒有看到過的景象，高峻，陡峭的一座山峰——一線天;第一次感受到了原始森林的美景；還有從山澗一瀉而下的瀑布……我在森林盡情地奔跑，在瀑布下歡快地戲水……

　　那一天我累壞了，但是我無比的快樂。爸爸媽媽平時很忙，他們?yōu)榱伺惆槲�，專門抽出時間帶我來旅游，讓我感受大自然的美好。

　　這樣的陪伴還有很多，有爸爸媽媽陪伴的童年，是最美好的，也是最美妙的。

我的童年作文8

　　每個人的童年就像一顆顆在海邊的貝殼，有甜、也有苦，而我的童年就是甜的。

　　今天是中秋節(jié)，我們學校放假了。我興高采烈地回到家后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早就準備好月餅了，我開心地吃了一塊月餅，突然發(fā)現(xiàn)這塊月餅是我最喜歡的蛋黃餡做的月餅，我心里想：這樣吃太沒意思了吧！不如，來玩?zhèn)€游戲贏月餅。于是，我跟爸爸媽媽說：我們今晚去院子外面賞月吧！正好做一個游戲。爸爸好奇地問：游戲規(guī)則是什么？我神秘地說：等晚上再告訴你。就這樣，一眨眼的工夫就到晚上了。

　　我們?nèi)胰艘黄饋淼皆鹤永�，每人搬著一個小板凳，但是，出去才發(fā)現(xiàn)天空竟然一片漆黑。爸爸說：既然天上沒月亮，那我們來玩游戲吧！游戲規(guī)則是什么？我說：誰說一句關(guān)于月亮的詩句，誰就可以吃一塊自己最愛吃的`月餅。這個游戲好不好呀！爸爸和媽媽異口同聲地說道：特別好！就這樣，我們開始了這個游戲。

　　我急忙搶先說：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。說完后，我得意洋洋地拿了一塊我最喜歡吃的蛋黃餡的月餅，大口大口地塞進嘴巴里。爸爸也不甘落后，不假思索地說道：明月幾時有，把酒問青天。說完后，爸爸臉上漏出了神氣的表情。這下輪到媽媽了，可媽媽想了半天也沒想出來，我和爸爸嘲笑道：你平時只知道督促別人學習，自己卻不學。情急之下，媽媽竟然開口唱了一首關(guān)于月亮的歌。把我們?nèi)胰硕旱霉笮�，只見媽媽把那塊最大最美味的月餅?zāi)米吡恕?/p>

　　這就是我快樂的童年，一個甜甜的童年。

我的童年作文9

　　在童年時，我們生活得無憂無慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的.，做出來許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來說說我童年的一件趣事。

　　那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過去問樹旁邊的老奶奶，老奶奶說：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了。”我一聽，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過去了，我才終于把自己裹成了一個粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個小時過去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來了，便趕緊將繩子解開，然后問我發(fā)生了什么事。我一直哭著說：“老奶奶騙我，老奶奶騙我�！痹谖业目蘼曂Ｖ购�，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說了出來，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來，嘴里還說著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)過去快九年了，每當我回憶起這件事，我都會笑出聲來。

我的童年作文10

　　說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。

　　童年，有多個不同性格的我。

　　童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩�？刹灰粫䞍�，蚯蚓被我弄死了。

　　童年有一個愛哭愛鬧的.我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現(xiàn)眼，便沒鬧�；丶乙院螅冶恪耙豢薅[”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。

　　這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。

我的童年作文11

　　童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂；童年像一個記憶的搖籃，里面裝滿了快樂；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！

　　我的童年是無憂無慮的是幸�？鞓返�。小時候，我生活是在一個小院子中度過的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。

　　兩歲時，我進入了幼兒園。我勤奮好學經(jīng)常被老師夸獎、學校獎勵。對于我的每一個進步我的爸媽都是高興的，而對于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵。當我不聽話的時候，爸爸會地嚴厲批評我，給我講道理；當我不高興哭鬧的時候，媽媽靜靜地讓我在她的懷里哭泣。我那時不理解爸爸為什么那么嚴厲，后來慢慢長大了才明白他的苦心。

　　我成為了一名一年級的'小學生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導下學會了許多人生經(jīng)驗，也明白了許多人生道理。

　　這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒有錦衣玉食，它沒有轎車樓房但它永遠是我的寶藏。它將在我困難時給我鼓勵讓我永遠保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！

我的童年作文12

　　我家的小區(qū)里，不必說那生機勃勃，春意盎然的小草，柳樹姑娘甩起的長辮子在微風中飄拂，鳥兒在空中自由自在的飛翔；也不必說那一棵棵櫻桃樹的葉子綠意盈盈，果實像紅寶石一般，鮮紅欲滴，果樹上的果實好像要把樹枝壓彎；單是小樹叢里的一塊潮濕的小土地就有無限樂趣。

　　這一小塊潮濕的土地在一個井蓋的旁邊，四周全是小樹叢，神奇的是那里有許多的蝸牛。這是我和伙伴們發(fā)現(xiàn)的，蝸牛的個頭很小，但個個長得都很可愛。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，我和伙伴約好要去那找蝸牛玩。蝸牛多的數(shù)不勝數(shù)，我和小伙伴們摘了幾片葉子，把蝸牛放到上面去。我的媽媽不讓我把它們拿回家，所以我只能在外面玩弄這些‘小蝸’了。它們吃新鮮的葉子，身上背著一個‘小房子’，有兩個觸角向外彎著，你倘若用手碰它便會是像觸電一般縮回去，十分有趣。

　　雖然這小塊地不大，但十分有趣，這畢竟是我兒時第一個樂園啊。

　　我的第二個樂園在小區(qū)里的.人工湖旁邊，那里有許多昆蟲，我最喜歡和伙伴們捉蜻蜓了。夏天時蜻蜓多的數(shù)不勝數(shù)，它那對透明的翅膀在空中不停的扇動，一雙眼睛像珊瑚那么大。當它伏在葉子上時，我用手一合但結(jié)果卻令我失望，什么都沒抓到。它這時又在我周圍飛來飛去，似乎在得意的說；‘看你那笨樣，捉不到我吧�！抑荒苎郯桶偷目粗w向高空中。

　　我童年中這兩個地方豐富多彩，那‘小蝸’仍在我記憶中慢慢爬動；那蜻蜓仍然在我童年中飛翔。

我的童年作文13

　　我長在余姚，童年在那兒度過。那天真爛漫的生活真讓人留戀，那歡樂的趣事，更使人難忘—— 我喜歡數(shù)船。外公的家就在一條大河旁邊，我時常來到石橋上，倚在石欄邊，看著長長的船隊從腳下馳過。我便一只又一只地數(shù)起來，數(shù)的時間長了，看著穿梭似的船，也數(shù)不清了。

　　當我第一次看到一塊小餅干在緩緩移動時，真是把我嚇了一跳。我想，莫不是鬧鬼了吧?但好奇心戰(zhàn)勝了膽怯，我走近在移動中的餅干，慢慢地伸出了小手指，那么輕輕地一撥，餅干翻了一個身，終于看清楚了，在下面是密密麻麻的一群螞蟻。在以后的一段時間中，我時常拿一些食物丟在地上，希望能讓螞蟻來把它搬走。但有一個問題始終困擾著當時的我:小小的螞蟻怎么能搬動比它們自身大好兒倍的東西呢? 它們擁有什么魔法呢? 現(xiàn)在我長大了，不再是那時的我了。我憑著那“數(shù)船兒”的傻勁使我在以后的學習上養(yǎng)成了不怕困難的習慣，在學習中攻克了一道道難關(guān)。

　　這傻勁使我在小學六年級里連續(xù)被評為“三好”學生，這傻勁使我在三年級時又獲得了毛筆字比賽的冠軍;那要發(fā)明計數(shù)器的欲望，使我成了閑不住的人，一會兒把家中的小鬧鐘拆得七零八落，一會兒又使收音機分了“家”。但是最終還是發(fā)明了“自動報時器”，得到了小發(fā)明創(chuàng)造優(yōu)秀獎。那一次次看螞蟻搬家的.困惑使我懂得了集體的力量，我常像“司令員”帶領(lǐng)我的“兵”幫助老大娘買米，幫助農(nóng)民伯伯推車，去公共汽車站打掃衛(wèi)生…… 在我的腦海中又有了當今世界上那難解的謎:尼斯湖怪獸;不知從何處飛來的神秘的飛碟;生命是怎樣開始的;恐龍怎樣滅絕;古猿怎樣變成人?……思索常使我渴望重溫童年的夢，因為夢中幼稚的疑團，神秘的幻想又促使我在醒來

我的童年作文14

　　童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個時候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

　　當我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的'一次趕海。那是一個夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項鏈似的小腳��；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)\水里尋找海貝，那一個個小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。

　　童年，給我?guī)碜疃嗫鞓返氖窍奶欤煲灿性S多美好的回憶。因為我喜歡冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風，沖進雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會堆許多雪人，會比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時候，雪會越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當然，最后總免不了挨一頓責備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

　　叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。