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敘事作文300字

時(shí)間:2024-01-06 15:04:23 事作文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我的智慧校園淮河?xùn)|路小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊(duì)伍素質(zhì)良好,辦學(xué)特色鮮明的小學(xué)。

  我的學(xué)校進(jìn)門一看看見的就是我們學(xué)校的標(biāo)志,一個(gè)五彩的小人,它又紅橙黃綠藍(lán)五中顏色組成,五彩繽紛很是好看,它好像再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,又好像再說小學(xué)的生活是豐富多彩的呢。

  盡量校門在左邊有一顆參天大樹,是一棵皂莢樹據(jù)說它已經(jīng)有很多年的歷史了。而在這顆樹的下面就是我們學(xué)校的圖書區(qū)域,這里面擺滿了琳瑯滿目的書籍方便同學(xué)們課下隨時(shí)來看書。再往前走就是一個(gè)魚池,里面有紅色的小金魚,我們課下最大的'樂趣就是過來逗小金魚,它們一個(gè)個(gè)游得非常快翩翩起舞,宛如一一個(gè)小精靈。

  接下來魚池前面就是我們教學(xué)樓了,我就在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識,增長見識。之后就是我們的操場,同學(xué)們在五星紅旗下唱國歌,升國旗,立志成為未來的國家棟梁!

  這就是我的智慧校園,我在這里學(xué)習(xí)知識,努力學(xué)習(xí)。

敘事作文300字 篇2

  還記得去年第一天上學(xué)時(shí),因同學(xué)們都還不懂班級的紀(jì)律,一大早的就有很多小朋友帶著各式各樣的零食到學(xué)校。一到課間,班上的垃圾筒一下子就裝滿了喝完的飲料瓶、糖果紙、雞蛋殼、塑料袋等。下午上學(xué)的時(shí)候,老師來到教室,彎腰隨手撿起我們掉落在地上的紙屑,朝著班級衛(wèi)生角走去。她一眼就看到堆得滿滿的垃圾筒,便問:“哪位同學(xué)愿意去倒一下垃圾呀?”我二話不說就站了起來,大步走向垃圾筒,拿著垃圾筒就往樓下的垃圾場走去。當(dāng)我再次回到教室的時(shí)候,陳老師對我豎起了大拇指,贊許地說;“這位林翔同學(xué)做得真棒,能主動為班級做好事,你們都要向這位小朋友學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心集體!鳖D時(shí),教室里響起了一片熱烈的.掌聲。我聽了陳老師的表揚(yáng),看到大家肯定的眼神,開心極了。

  直到今天,只要班級里有打掃衛(wèi)生或我力所能及的事,我都會毫不猶豫地挑起,為我們的班級盡自己的一份綿薄之力。

敘事作文300字 篇3

  今天放學(xué)到家,我覺得肚子餓餓的,就想:今天大人們都不在家,反正我看到過媽媽炒蛋炒飯了,要不今天我就自己來炒一次吧!

  我打開冰箱,把雞蛋、黃瓜、香腸和蔥全部準(zhǔn)備好,冰箱被我“砰”的一聲關(guān)了起來,我又到放碗的柜子了把鏟子拿出來。這些材料都準(zhǔn)備好了以后,我用雞蛋敲打碗邊,只聽“當(dāng)”一聲雞蛋被我弄破了,雞蛋蛋清蛋黃,那些蛋清透明的,跟水晶似的,蛋黃黃黃的圓圓的滑滑的.,我用勺子把蛋清蛋黃給融合在一起。

  接下來,我把油倒入鍋里,然后把煤氣打開,過了一會兒,我聽見“噼里啪啦”的聲音,便知道油好了。我先把雞蛋倒入鍋里,把雞蛋左弄弄右弄弄,鍋鏟不停地敲打著鍋,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí)不時(shí)在我耳邊響,像是在演奏一首歌曲,雞蛋好了。我又倒了一點(diǎn)點(diǎn)油,把飯倒了進(jìn)去,等飯快要好的時(shí)候,我又把黃瓜、香腸、蔥、雞蛋等全部都放進(jìn)去。哎呀,我忘記加鹽了,我又趕緊把鹽、味精、醬油等佐料放了進(jìn)去。

  這下差不多了,我趕緊品嘗了一口,哇!可真好吃啊!不一會兒,媽媽回來了,我趕緊向媽媽展示我的勞動成果,媽媽嘗了一口說真好吃,我心里甜滋滋的。

  通過這次嘗試,我心里甜的,是因?yàn)楸粙寢尡頁P(yáng)了!

敘事作文300字 篇4

  又是一年秋來到,我們迎著秋天的朝陽,來到了我們秋游目的地-----紫蓬山。

  紫蓬山的山門呈宮殿式建筑,看起來雄偉宏大。沿著山路,我們經(jīng)過了“仙人湖”,這里的湖水清澈見底,倒映著蔚藍(lán)的天空,讓我不禁的想起了日光城拉薩的天空。湖水中還倒映著紅色,橘色,黃色的樹,還有那高高的青山。大家仿佛置身在美麗的畫中,人人臉上都帶著驚喜,興奮的表情……

  紫蓬山處處山清水秀,我邊走邊看,不知不覺中來到了紫蓬山的游樂園,在這里我體驗(yàn)了“天羅地網(wǎng)”和“天空漫步”這兩個(gè)游戲。我覺得最有意思的還是“天羅地網(wǎng)”,這個(gè)游戲項(xiàng)目挺符合這個(gè)名字的',因?yàn)樗且蛔凰{(lán)色的網(wǎng)包圍著的吊橋,一直通向河對岸。游戲開始了,我們進(jìn)入“天羅地網(wǎng)”,一開始,我很緊張,吊橋在不停地?fù)u晃,我的手緊緊地抓住網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動,總感覺要掉下去似的。慢慢的,我克服了恐懼,加快了腳步,穿過重重包圍,順利到達(dá)終點(diǎn)。

  今天真是開心的一天,游紫蓬山讓我不僅欣賞到了如詩如畫的山水,還在游戲中鍛煉了我的勇氣。

敘事作文300字 篇5

  天剛剛蒙蒙亮,我們就出發(fā)了,到懸空寺游玩。

  懸空寺位于山西省渾源縣城南四公里恒山金龍峽的半崖峭壁間。這座寺廟距今已有一千五百多年的歷史,是國內(nèi)現(xiàn)存唯一的佛、道、儒“三教合一”的獨(dú)特寺廟。

  站在懸空寺,我被眼前的`景色驚呆了。寺廟有四十間殿閣,而支撐它的,僅是幾個(gè)木樁柱子。古人利用力學(xué)原理半插橫梁為基,巧借巖石暗托,梁柱上下一體,廊欄左右相連,曲折迂回,虛實(shí)相生。游人無不嘖嘖驚嘆,就連偉大的詩人李白曾到此一游時(shí),也感嘆不已,在巨石上留下了“壯觀”二字。

  從懸空寺向下鳥瞰,又高又險(xiǎn),美景盡收眼底。懸空寺多為木質(zhì)結(jié)構(gòu),整座寺院面對恒山,背倚翠屏,上載危崖,下臨深谷,樓閣懸空,結(jié)構(gòu)巧奇。古人云:“蜃樓疑海上,鳥道沒云中!泵鞔舐眯屑倚煜伎蛧@其為“天下巨觀”。到寺廟的最高處時(shí),我好害怕,只好彎下身子慢慢爬著前行。像似有恐高癥,不敢向下眺望,只是不經(jīng)意間看一眼遠(yuǎn)處,也哆嗦地直冒冷汗。

  懸空寺真是集“險(xiǎn)”、“巧”、“奇”于一體,不愧為偉大的建筑。古人沒有我們現(xiàn)代人的工具,能建成如此規(guī)模的寺廟,真是太聰明了,讓后人欽佩啊!

敘事作文300字 篇6

  一年一度的“三八”國際婦女節(jié)又到了,在這一天里,我教會了我親愛的媽媽學(xué)打字!

  “躍,我的名字怎樣用電腦打出來呢?”媽媽問我!拔襾斫棠!”我便當(dāng)起了小老師,耐心地教媽媽怎樣打字。

  “要打鄒字,應(yīng)該先按L鍵,然后按I鍵,最后按U鍵!蔽疫厡寢屨f,邊教媽媽用手指敲打鍵盤,感覺真有點(diǎn)像是給小學(xué)生上課呢!就這樣,媽媽把“劉”字打出來了,她高興得兩眼發(fā)亮,面帶微笑,連聲催我快教她打“淑”字。于是,我又教媽媽按S鍵,然后按U鍵,“淑”字又出來了!媽媽興奮得臉紅紅的。不用媽媽再催,我又教她打自己名字的'最后一個(gè)“娥”字,先讓媽媽按E鍵,然后按E,這樣,就組成劉淑娥”這個(gè)名字了。

  媽媽佷開心,因?yàn)樗艽虺鲎约旱拿至恕@是她第一次打字,她笑得臉上開了花,真像個(gè)小學(xué)生得了大獎似的。

  該關(guān)電腦了,“咔嚓”一聲,我把電腦關(guān)了。我非常高興,因?yàn)槲医虝藡寢尨蜃,她多么開心呀。

  最后,媽媽,我要對您說一聲:“媽媽,我祝您母親節(jié)快樂!”

敘事作文300字 篇7

  去年寒假,我得了感冒,鼻子很癢,被我揉疼了,不停地流鼻水。這可把爸爸媽媽給急壞了。

  一大早,爸爸就開車帶我上醫(yī)院去了。

  爸爸問醫(yī)生什么情況,醫(yī)生說:“是流行感冒,可以不吃藥但要鍛煉才行。于是爸爸回來馬上給我制訂了一張鍛煉身體計(jì)劃表。

  鍛煉計(jì)劃表是這樣的:早上跑步回學(xué)校晚上跑回家再在小區(qū)內(nèi)跑四圈,雙休日打羽毛球或爬山通過鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),開始我感覺非常爽早晚不用等汽車了,跑步時(shí)還可以看到同學(xué)。

  比較難的是晚上那四圈有一次我覺得很累,就一屁股坐到了地上,不想在跑了,爸爸鼓勵我堅(jiān)持就是勝利,于是是我爬起來接著跑。

  后來我天天這樣鍛煉好來我的'身體真的變強(qiáng)壯了。

  這件事讓我的身體得到了鍛煉,也讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。

敘事作文300字 篇8

  今天,上體育課時(shí),吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組,站成一個(gè)大大的正方形,選一個(gè)人當(dāng)隊(duì)長,每組的`隊(duì)長都去拿一個(gè)球。隊(duì)長拍著球,圍著我們四個(gè)人轉(zhuǎn)一圈,然后把球傳給第二個(gè)人,第二個(gè)人也圍著我們四個(gè)人跑一圈。就這樣,我們傳球玩得十分快樂。

  第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí),我圍著四個(gè)人跑一圈,當(dāng)跑到第四個(gè)人的地方時(shí),第四個(gè)人用力一踢,球滾了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了,這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠(yuǎn),故意捉弄我。

  這時(shí),隊(duì)長跑過去抱起球,把球給我。我跑過去拿球,但在途中摔了一跤,因?yàn)榈睾芑矣执┝孙L(fēng)涼鞋,所以我摔了一跤。隊(duì)長意外地衣松手,我的球就滿場亂飛,好不容易才追到球,但我似乎連站起來的力氣都沒有了,我急得大哭起來。隊(duì)長跑過來,把我拉了起來。

  我坐在地上,過了一會兒,體力才漸漸恢復(fù),我才又接著玩……

  同學(xué)們正玩得起勁,下課鈴響了,這次活動在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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