描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的描寫的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的作文 篇1
我家種了一盆仙人球。
在我的記憶中，仙人球已經(jīng)在我家的花盆曬了好幾年的太陽了，如今，它終于開花了。
以前看見仙人球丑陋的樣子，真沒想到它的花竟然如此美麗。仙人球的花是鮮艷奪目的紅色，它的形狀就像是一個精巧無比的`小碗，花瓣透著晶瑩的光澤，我著迷地對著它看了好長時間。今天下午四點的時候 我再來看它 ，發(fā)現(xiàn)小花就像一把收起來的小傘。我問：“媽媽，仙人球的花為什么下午就收起來了呢？”媽媽告訴我仙人球的花期很短，只有大半天的時間，所以下午就合起來了。
啊，原來是這樣，我真希望明天早點來到，好繼續(xù)欣賞美麗的花朵。
描寫的作文 篇2
往事如煙，，心里頭總會為一件往事而惆悵不已………如隔岸觀火般的撩動心里最脆弱的心弦。
莫名的站在院子里，任微風(fēng)輕拂臉頰，感嘆李煜的《虞美人》春花秋月何時了，往事知多少？更不由自主的紅了臉頰……。
記的那是在一個溫暖的春天的一個下午，我剛回到家的時候，聽見有人在我家菜園大笑。我聽見后我立刻跑到我的家菜園。一看原來有人在我家菜園偷葡萄。我立刻從家里拿出一根棍子，朝我家的菜園跑去，看到的是一群小孩，我立刻把他們趕到我家門口。我問他們你為什么要去偷我家的葡萄？他們說“嘴饞”，我說：“你們偷了我的葡萄，你們就在這里站一個小時”。有一個小孩想逃走，但被我發(fā)現(xiàn)了，我馬上去追他，他忽然踩到了一塊玻璃，讓我捉住了，我把他拖回我家，讓他繼續(xù)站，他哭了起來，腳里流著鮮血。哭的越來越大聲。我對他說“你不要再哭了，如果你再哭的話，那你就站5個鐘頭”，他哭的更加大聲，我說“如果讓我爸爸聽見了，我決饒不了你們！”爸爸聽到這么大聲，問我干什么，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸聽了后，爸爸把他們領(lǐng)到家里，便把那個被玻璃扎傷的小孩包扎，并把他們摘來的葡萄分給了他們，叫他們各自回家。
爸爸把我叫進書房，我問爸爸為什么要把葡萄分給他們？并還讓他們走。爸爸說如果你的.孩子被人像你這樣對待的話，你也會傷心的，他們也有父母，他們的父母也很疼他們，如果他們受傷了，他們會心疼的。爸爸說“你沒有聽過得饒人處且饒人？”爸爸對我說了一大堆教育的話，我聽了后，我明白了，爸爸是要教我對小事斤斤計較。
我從此之后再也不斤斤計較，通過這件事，我懂得了做人要寬容。這件事讓我終生難忘。
描寫的作文 篇3
我房間的書桌上擺著一瓶白掌，這是一瓶水培白掌，因為它不是栽在泥土里，而是養(yǎng)在一個裝滿水的玻璃瓶里。
白掌的葉子是長長的，葉尖一順兒朝下。白掌的新葉是嫩綠的，長大后，葉子就變成碧綠的了。葉子雖是朝下的，葉子卻是從后面往上勾的�；▋阂呀�(jīng)開了三朵，還有一朵含苞待放。白掌的每一朵花都是和一片葉子從同一根莖上發(fā)出來的.，但是花兒亭亭玉立，高出葉子很多�；▋涸仁呛蠑n的，現(xiàn)在慢慢地從一邊張開了，有一點兒彎曲，就像一面面白色的船帆，航行于碧波之上，所以白掌的花語是“一帆風(fēng)順”。花瓣張開以后，露出里面藏著的乳黃色的花蕊，形狀像一個刺球。透過玻璃瓶，我可以看見根。白掌的根有的是綠色的，有的是白色的，它們互相交錯著。長一些的根上會長出一些細細的根，像一根根絨毛。
根太多了，瓶子都快裝不下了。我大約每周給白掌換一次水，每次換水時，我還會在水里滴幾滴營養(yǎng)液，這樣白掌就可以長得更加健康了。
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