小學(xué)五年級作文精選（3篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
李勒是個(gè)調(diào)皮的孩子，1歲時(shí)因在醫(yī)院調(diào)皮，感染了一場大病，李勒對醫(yī)生十分粗暴，他喜歡在醫(yī)生不注意時(shí)拿走藥品，醫(yī)生本來就很不耐煩，醫(yī)生覺得李勒是個(gè)惡魔病人，那場病總也治不好，李勒的病越來越重，3歲時(shí)，他的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，他開始覺得，自己的病更嚴(yán)重了，他還很調(diào)皮，一天，他起床看見爸爸在洗手，就好奇的去摸泡泡，父親叫道：“把手拿開！”李勒氣憤的拿起錘子去砸玻璃窗，接著砸碎玻璃架子，一排整齊的化妝品盒都摔到了地上，他又跑走了，爸爸叫：“你走吧！”李勒跑進(jìn)了阿爾維圣堂，正巧碰上元旦禮節(jié)，他問阿爾先先生：“我能去禮節(jié)孤兒院嗎？”阿爾先說：“可以，我這兒的車站有愛心車�！睒窐仿房�，一些又臟又難看的'孩子在候車。 李勒加入了他們，正在孩子們生氣的要走時(shí)，又慢又臟的破舊愛心車開來了，幾個(gè)小時(shí)才到孤兒院，孤兒院質(zhì)量差，又臟又破舊，老鼠肥大，大家品嘗著粘稠的發(fā)臭食品，但朋友吉米經(jīng)常和李勒玩，一天，安士里發(fā)現(xiàn)了1893年古老書籍，大家很愛看這些，吉米什么都愛看，李勤則愛看大新聞?lì)惖臅�，終有一天，安德啟孩童收養(yǎng)小隊(duì)來查找不合格地區(qū)了，“老鼠！”“這食品難吃死了�！贝蠹医械剑骸拔覀円希 贝蠓降膯⒄颊f：“好，我們走�！苯K于，阿爾里德先生和梅森小學(xué)聯(lián)系，讓大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開了孤兒院。
小學(xué)五年級作文 篇2
她，長著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，下面就是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，就是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你必須能夠從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來學(xué)�？�，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書，說：“我那里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧�！蹦切]帶書的同學(xué)像就是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過書，連聲道謝。
她也就是一個(gè)很愛幫忙別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的'東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總就是毫不猶豫地給別人先用，自我最后才用。
她還就是一個(gè)很盡職的人。她雖然不就是一班之長，只就是一個(gè)小小的組長，但就是她做組長也做得十分盡職。每一次收作業(yè)，她都就是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。
她就就是我的好朋友——夏優(yōu)璇，她就就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫忙人、做事十分盡職的好朋友。
小學(xué)五年級作文 篇3
去年暑假，叔叔接我去了著名的古代都城――長安（即現(xiàn)在陜西西安）。進(jìn)入西安城內(nèi)，一股古樸的氣息就撲面來，從鄉(xiāng)野小村到繁華都市，都可看見大小不一的古玩。人家都說：“去西安，就要看三個(gè)地方：一是秦兵馬俑，二是秦始皇陵，三是曲江池。”這一次我去了秦始皇陵。
那天，我和叔叔乘公共汽車去秦始皇陵，行車一個(gè)多小時(shí)，司機(jī)突然對大家說：“到秦始皇陵了，路旁的那個(gè)大山包就是�！北娙思娂娤萝嚾⒂^秦始皇陵。實(shí)際上，地面上的亭殿、牌樓之類的建筑早已蕩然無存。雖然如此，但我仍然覺得它很雄偉。爬上高高的荒冢，山風(fēng)突然猛了，我忙閉目站了一會(huì)兒。等睜開眼再向遠(yuǎn)處眺望時(shí)，一切都改換了色彩。天地茫茫一片，什么村落、車輛，都變成了黑色的小點(diǎn)。
沉醉在這如夢幻般的`畫卷中，我仿佛又回到了秦朝。在這廣袤的平原上，便有位于驪山，方圓三百余里的阿房宮。那震驚世界，號稱“世界八大奇跡”的兵馬俑，不過是秦始皇的一批陪葬品。如果秦始皇在此，他會(huì)感到驕傲嗎？但他如果想到自己“焚書坑儒”，銷毀天下兵器，鑄為“金人”，他還會(huì)高興嗎？我不忍多想，匆匆下了荒冢。
離開之前，我在地?cái)偵腺I了幾個(gè)石榴，不為品嘗，只是作為一個(gè)紀(jì)念�；厥淄�，我看見那燒遍原野的紅云，這大概正是千年思索所綻開的花朵吧！
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