小學(xué)作文300字(共3篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字 篇1

　　她長著長長的頭發(fā)，還在頭發(fā)上面夾了一個(gè)蝴蝶形的發(fā)夾。一雙圓溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

　　她待人接物時(shí)熱情大方。有一次，我們和我好幾個(gè)同學(xué)以及他們的家人們一起去北京旅行。在九個(gè)多小時(shí)的列車上，她給我的同學(xué)們講了很多有趣的故事，讓我們在漫長的列車行走中充滿了歡聲笑語；她還把準(zhǔn)備好的餅干，山楂片，豌豆等拿出來招待我的同學(xué)們。她熱情地詢問每一個(gè)小同學(xué)："請問你想吃什么呢？"她的語氣是那么的溫和、那么的親切。我的同學(xué)們都很喜歡她。

　　她是一個(gè)特別守規(guī)矩，有禮貌的'人。有一次，我們要乘坐的航班快要起飛了。前面有很多人都在擁擠，吵鬧。但她拉著我的手，認(rèn)真地排隊(duì)，不推也不擠。她還告訴我說，在公共場合不能喧嘩吵鬧。吵鬧會影響別人，這是不禮貌的。

　　她還很熱愛學(xué)習(xí)。每當(dāng)我在彈琴或做作業(yè)時(shí)，她就坐在我旁邊靜靜地看書。通常在我睡覺后，她也還在看書學(xué)習(xí)。

　　小朋友們，你們喜歡這樣的她嗎？你們知道她是誰嗎？

小學(xué)作文300字 篇2

　　一天，天氣晴朗，藍(lán)天上飄著朵朵白云。小明看到天氣這么給力，于是，他拿著氣球，就出去玩了。

　　他來到公園的草地上，玩了起來。他一會兒把氣球拋到左手上面，一會又把氣球拋到右手上，玩得不亦樂乎。突然，他右手沒拿穩(wěn)氣球，氣球飄到了樹上，線被樹枝給纏繞住了，小明急得一會兒蹦起來夠氣球，一會兒又踮起腳尖夠氣球，可怎么也夠不著。一會兒，小明想出了一個(gè)辦法：“我把樹給鋸斷，樹倒了下來，我不就能拿到氣球了嗎？”小明迫不及待地跑回家，從家里拿來一把鋸子，小明費(fèi)了好大勁才把樹給鋸倒，累得滿頭大汗�？墒�，小明正高興的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)氣球連帶著樹枝一起飛上了天，氣球得意洋洋，似乎在向小明說：“哈哈！居然我這么輕的`東西，你都拿不到呀�！毙∶饕娏耍瑲獾弥倍迥_。

　　這時(shí)，小樹樁似乎在對小明說：“你看看你，你就是不動腦子嘛，你不但沒得到氣球，反而還把我的身體給鋸斷了，以后你不能再用這些傻辦法了，辦法還有很多呢�！毙∶髀犃�，慚愧地低下了頭。

小學(xué)作文300字 篇3

　　一個(gè)晴朗的下午，我和爸爸媽媽來到上海昆蟲館參見。

　　走進(jìn)昆蟲館，我發(fā)現(xiàn)有一座木橋，木橋旁邊有一塊牌子，上面寫著：最漂亮的蝴蝶：閃蝶。我湊近一看，真的很漂亮。走過那座橋，我看見有許多人都圍在一起看什么東西，我也去湊了熱鬧，咦，這里面怎么沒有東西？一位在這兒研究已久的叔叔似乎看透了我的心思，對我說：小朋友，你看見吸在玻璃的那些細(xì)細(xì)的竹節(jié)嗎？它們可都是小蟲子呀！哇，這么新奇的東西，我還是第一次見！它能把自己偽裝的'那么好，是不是被魔術(shù)師劉謙施了魔法呢？

　　我們參觀參觀著，我看見很多小朋友圍坐在一張大桌子旁邊各自做著自己的昆蟲畫。后來，征得媽媽的同意后，我就開心地去做了。我先挑選了兩個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本，讓服務(wù)員阿姨幫我粘在紙上，然后開始排版。一開始我一直不知道該怎么排版，后來媽媽告訴我可以把幾朵小花拼成一朵大花，我聽了媽媽的話，腦子里有了主意，就馬上排好了版，把圖案粘在了紙上，再用框使它變得更加漂亮。一張漂亮的蝴蝶畫就被我完成了。我越看越愛，真想快點(diǎn)把掛在我的房間的墻上。

　　昆蟲館真好玩，下次有機(jī)會我還想去。

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