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小猴學(xué)藝作文

時(shí)間:2024-01-10 08:57:02 關(guān)于小的作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文(通用13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的小猴學(xué)藝作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小猴學(xué)藝作文(通用13篇)

  小猴學(xué)藝作文 篇1

  貝貝是一只聰明的小猴。

  一天。燭猴來(lái)到離家不遠(yuǎn)的大樹(shù)上蕩秋千,大樹(shù)旁邊是小兔的家。貝貝從窗戶外看見(jiàn)小兔在家里看書,便對(duì)小兔喊道:“小兔,大清早的看什么書呀!出來(lái)玩吧!”小兔說(shuō):“我要多看書,以后當(dāng)作家”“作家有什么好的?”貝貝問(wèn)!爱(dāng)作家當(dāng)然好啦!作家到哪里,書迷們一見(jiàn)到,就會(huì)沖上來(lái)簽名的!必愗愊耄菏茄剑乙部梢援(dāng)作家呀!想著想著,貝貝便飛快地跑回家,讓猴媽媽買了好多書,然后貝貝就dun在ban deng上看書了。

  正當(dāng)貝貝看得起勁時(shí),小熊來(lái)到貝貝家窗前吹la ba ,貝貝看小熊吹得那么歡樂(lè),問(wèn)道:“小熊,你一上午就打算一直吹下去嗎?”小熊說(shuō):“咬緊牙關(guān),我以后要當(dāng)音樂(lè)家!”貝貝又問(wèn):“音樂(lè)家有什么好的?”“音樂(lè)家當(dāng)然好啦!可以在wu臺(tái)上引吭高歌,唱完了還可以得到觀眾們熱lie的掌聲呢!”貝貝又想:是呀,我也要當(dāng)音樂(lè)家!貝貝又找到媽媽,要媽媽給他買la ba,媽媽說(shuō):“你怎么能這樣呢?”“你看我以后肯定能不起的`音樂(lè)家的!”貝貝還吵著要媽媽給他買la ba,媽媽無(wú)nai之下,只好給他買了la ba。

  貝貝開(kāi)始吹la ba了,一只小鹿從他身邊飛快地cuan過(guò),小鹿跑兩quan回來(lái)了,貝貝問(wèn)他:“跑那么快干什么?累不累呀?”“要想成功就不能怕累,我以后要當(dāng)健將!”“當(dāng)健將有什么好的?”貝貝問(wèn)!爱(dāng)健將當(dāng)然好啦!可以到全球去比賽,當(dāng)guan軍,得金pai !必愗惵(tīng)了,沒(méi)話說(shuō)了。

  幾年后,小兔當(dāng)上了作家,小熊當(dāng)上了音樂(lè)家,小鹿當(dāng)上了健將,而貝貝卻難過(guò)的哭了。

  小猴學(xué)藝作文 篇2

  從前,森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽(tīng)說(shuō)近期動(dòng)物界要舉辦才藝比賽,可它一無(wú)所長(zhǎng)。于是,小猴決心去拜師學(xué)藝,爭(zhēng)取獲得某個(gè)項(xiàng)目的冠軍。

  一天早上,陽(yáng)光明媚,小猴哼著小曲兒,在森林里閑逛。突然,它看見(jiàn)自己的好朋友小兔正在專心致志地寫作文。那篇文章寫得特別生動(dòng),小猴就上前對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你能教我寫作文嗎?”“可以呀!”小兔爽快地答應(yīng)了,繼續(xù)說(shuō),“寫作文要點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物,再寫一件具體的事!毙『锫(tīng)了,心想:原來(lái)寫作文這么簡(jiǎn)單。∥也挥脤W(xué)就會(huì)了!于是,它就信心十足地對(duì)小兔說(shuō):“我已經(jīng)會(huì)寫作了,先走啦!”說(shuō)完就一溜煙兒地跑走了。

  小猴又去找它的另一個(gè)好朋友小熊。此時(shí)的小熊正在吹喇叭呢!小猴聽(tīng)得如癡如醉。小熊吹完了一曲,小猴一臉期待地說(shuō):“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答道:“可以。〈道鹊.時(shí)候要……”小猴聽(tīng)完后,一把抓起小熊的喇叭吹了幾下,覺(jué)得很容易,就得意洋洋地說(shuō):“吹喇叭實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!我一下就學(xué)會(huì)了。”不等小熊發(fā)話,小猴就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  小猴又去找小鹿,看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步,就對(duì)小鹿說(shuō):“你能教我跑步嗎?”“可以,跑步就是要跑來(lái)跑去——”話音未落,就被小猴打斷了:“原來(lái)跑步也這么簡(jiǎn)單。”小猴深吸一口氣,直直地往前沖?墒,它沒(méi)注意地上的石頭,一下子摔了個(gè)四腳朝天,手腳都破皮了。“你沒(méi)事吧?”小鹿急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)它。小猴氣急敗壞地說(shuō):“我再也不學(xué)跑步了!”說(shuō)完就一瘸一拐地走回家了。

  幾天后,在才藝比賽中,小兔、小熊、小鹿分別獲得寫作、吹喇叭、跑步第一名,而小猴卻一無(wú)所獲。它羞愧地低下了頭,心想:今后我一定要努力學(xué)習(xí),一心一意,爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得好成績(jī)!

  小猴學(xué)藝作文 篇3

  一個(gè)晴朗的早上,小兔子坐在家里的書桌上開(kāi)始寫作,小猴想:“小兔寫得這么認(rèn)真,它的作文一定寫得不錯(cuò),不如我就拜小兔為師,向他學(xué)習(xí)寫作吧!”小兔問(wèn):“小猴,你要拜我為師嗎?”小猴說(shuō):“是的!毙⊥谜f(shuō):“你要每天早上看書,下午得寫一篇作文!毙『镎f(shuō):“好,我一定會(huì)做到的,師傅!”時(shí)間久了,小猴覺(jué)得看書太乏味,每天想睡覺(jué)。小猴說(shuō):“寫作太麻煩,我不想學(xué)了!”然后就走了。

  小猴走了一會(huì)兒,看見(jiàn)了小梅花鹿在跑步,就走了過(guò)去問(wèn):“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步?”小梅花鹿說(shuō):“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備!蔽夷芎湍阋黄饘W(xué)藝嗎?小梅花鹿說(shuō):“好,你明天和我一起練習(xí)吧!”第二天早上,小梅花鹿說(shuō):“走吧,我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村。”小猴說(shuō):“開(kāi)始!”他們一起跑了起來(lái)。中途小猴停了下來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“我太累了,我的腿太粗并不適合跑步,你的腿細(xì),所以你天生就擅長(zhǎng)跑步。我不學(xué)了,累死我了!”

  小猴來(lái)到了小黑熊那兒,小熊正在吹喇叭,小猴聽(tīng)了小熊吹的'曲子覺(jué)得真好聽(tīng),小猴說(shuō):“小黑熊,你能教我吹喇叭嗎?”黑熊說(shuō):“好,你明天就來(lái)!毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗厝チ恕5诙煨『锉锛t了臉使勁地吹,覺(jué)得很累,又吹了幾天,覺(jué)得沒(méi)有力氣,實(shí)在吹不動(dòng)了,就回了家。

  小猴坐在樹(shù)上,傷心欲絕,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的決心,無(wú)論它學(xué)什么,都沒(méi)有取得成功。小猴想:“我為什么總是半途而廢?真是太不應(yīng)該了!”

  耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功。

  小猴學(xué)藝作文 篇4

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹(shù)枝上喊著。

  猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的'、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見(jiàn)了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫?蓻](méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹(shù)林,看見(jiàn)一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽(tīng),可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開(kāi)始了,小兔寫的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名。”

  聽(tīng)了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇5

  “啪---啪啪啪”鞭炮聲像子彈一樣響起,鞭炮像花兒一樣綻放開(kāi)來(lái),F(xiàn)在一年一度的才藝大賽開(kāi)始了,羊伯伯彎著腰,舉著話筒顫悠悠的笑著說(shuō)道。

  小猴兒嘆了口氣:“哎,才藝大會(huì)又開(kāi)始了,我該怎么辦呀?”

  它急匆匆地跑回了家,在家左撓撓右抓抓,一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒又趴在桌上,忽然那一絲希望如同劍一般插到小孩兒腦里,它靈機(jī)一動(dòng):“誒,我可以去別人家問(wèn)一問(wèn)呀!毕胫腿缂话闩艿搅诵⊥眉遥骸鞍ィ⊥,你的才藝能借我看一下嗎?”“好啊!”小兔一聲答應(yīng)讓小猴進(jìn)來(lái),小兔和小猴走到后院,小兔蹲下身子,前腿臥著地,后腳踏在地面上,腳一抬,似乎要準(zhǔn)備跑步。果然,小兔喊道:“我最喜歡跑步,所以我的才藝是跑步。”說(shuō)完拔腳跑了后院一圈,小猴想:我怎么能跑的這么快呢?看看小兔,小猴走開(kāi)了。

  他又跑去找大象伯伯,“大象伯伯,大象伯伯我能看一下你的才藝嗎?”“好啊!彼麃(lái)到河邊伸起自己的大長(zhǎng)鼻,放進(jìn)水里,一吸,一個(gè)池塘的水一遛煙兒不見(jiàn)了。哎呀,這我更不可能做到了,誰(shuí)能用鼻子喝水呀?小猴又“嗖”一聲又跑走了。

  他來(lái)到青蛙家,問(wèn)道:“青蛙姐姐,你能給我看一下你的才藝嘛?”“好!鼻嗤芙憬阋宦暣饝(yīng),舌頭像子彈一樣伸出來(lái),“啪”一聲,幾只蚊子粘到了上面,它舌頭一縮,吃到了肚子里。怎么辦呀?大家的才藝我都模仿不來(lái),他奔回了家。小猴在家丟的'球?一次丟三個(gè)球,又一次丟四個(gè)球!皩(duì)了,我可以表演丟球呀!”

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要找到自己的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)它。

  小猴學(xué)藝作文 篇6

  “小猴子,最調(diào)皮,一天到晚玩不停!鄙掷镒≈腋5男『镆患。小猴一天到晚除了玩還是玩。猴媽媽、猴爸爸著急地對(duì)小猴說(shuō):“小猴呀,你這樣貪玩是不行的,不學(xué)門手藝,長(zhǎng)大以后會(huì)吃虧的,也沒(méi)辦法生活呀!”小猴聽(tīng)了爸媽的話,決心學(xué)一門手藝。

  一天早晨,小猴在樹(shù)林里正蕩著秋千,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣美麗而婉轉(zhuǎn)的歌聲從遠(yuǎn)處飄來(lái),小猴跟著聲音飛快地跑過(guò)去,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在練習(xí)唱歌呢!小猴一見(jiàn),連忙笑嘻嘻地說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,你的歌聲真好聽(tīng)呀,你能教我嗎?”百靈鳥(niǎo)停下練習(xí),認(rèn)真的說(shuō):“跟我學(xué)可以,但學(xué)唱歌是很辛苦的呀!你吃的了苦嗎?”小猴不以為然地說(shuō):“怕什么,我不怕辛苦呢!”“那好吧,明天一大早六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)找我”說(shuō)完,百靈鳥(niǎo)就撲撲翅膀飛走了。第二天早上,小猴準(zhǔn)時(shí)到達(dá),看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐又在練唱歌,百靈鳥(niǎo)也看見(jiàn)小猴,就親切地說(shuō):“來(lái),小猴,學(xué)唱歌的`第一步就是先練嗓子。跟我唱‘哆來(lái)咪……’”小猴跟著后面唱到“哆來(lái),哆來(lái),咪……”百靈鳥(niǎo)唱道“哆來(lái)咪,哆來(lái)咪……”小猴也跟著后面唱道!班牛裉炀毜貌诲e(cuò),就先學(xué)這么多,其它的明天再學(xué)吧!”“好”于是小猴蹦蹦跳跳的回家了。連接幾天,小猴都能準(zhǔn)時(shí)到,認(rèn)真練?捎诌^(guò)了幾天,小猴就覺(jué)得枯燥無(wú)味、口干舌燥,似乎嗓子冒煙一樣,就對(duì)百靈姐姐說(shuō):“我不學(xué)了!不學(xué)了!嗓子就像冒火一樣,太難受了!每天就那幾個(gè),太無(wú)聊了,沒(méi)意思!闭f(shuō)完,便頭也不回地走了。

  又過(guò)了幾天,小猴又在森林東游西逛,看見(jiàn)熊貓大叔正在專心致志地畫畫,小猴好奇地問(wèn):“熊貓大叔,你在畫什么呀?”熊貓大叔笑呵呵地說(shuō):“我在畫森林呢。你看這畫里面遠(yuǎn)處是藍(lán)天白云,近處有花有草,還有可愛(ài)的動(dòng)物,美麗嗎?”小猴懇切地說(shuō):“真美麗,熊貓大叔你可真厲害呀!快教教我吧!”“好呀,我教你,明天你把畫畫的工具準(zhǔn)備好,就可以開(kāi)始了!”熊貓大叔親切地說(shuō)。第二天,小猴拿著畫板,哼著小曲,一蹦一跳快樂(lè)的來(lái)到了和熊貓大叔約定的地方。看見(jiàn)熊貓大叔又在畫畫。小猴也坐下來(lái)認(rèn)真地畫。畫好了樹(shù)木、畫小草、小花。小猴想:原來(lái)畫畫這么簡(jiǎn)單,我還以為有多難呢!接下來(lái)畫小兔和其他動(dòng)物,小猴傻了眼,怎么也畫不出來(lái)了,急得抓耳撓腮、滿頭大汗,他把筆一扔“不畫了,不畫了,真是太難了,一點(diǎn)也不好玩!

  小猴學(xué)唱歌怕嗓子疼、學(xué)畫畫怕難,結(jié)果什么也沒(méi)學(xué)成。小猴的爸爸媽媽對(duì)小猴說(shuō):“無(wú)論學(xué)做任何事情,都不能怕苦畏難,必須不畏艱難,持之以恒才能學(xué)到真本領(lǐng)呀”小猴聽(tīng)了恍然大悟,改掉了怕苦畏難的壞毛病,在它的勤學(xué)苦練、堅(jiān)持不懈地努力下,學(xué)會(huì)了唱歌、畫畫、轉(zhuǎn)圈等一系列本領(lǐng),在森林運(yùn)動(dòng)會(huì)里,小猴還得到了“最佳才藝表演獎(jiǎng)”。

  小猴學(xué)藝作文 篇7

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,歡迎所有的動(dòng)物來(lái)參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹(shù)枝上喊著。

  猴媽媽對(duì)小猴說(shuō):“孩子,森林王國(guó)才藝大賽開(kāi)始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見(jiàn)了,問(wèn)道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說(shuō):“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起。”“太好嘍!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文?蓻](méi)學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動(dòng)腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的.吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來(lái)到樹(shù)林,看見(jiàn)一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說(shuō):“小熊,你吹得真好聽(tīng),可以教我嗎?”小熊說(shuō):“謝謝你的夸獎(jiǎng),我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒(méi)學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來(lái)到草原,忽然看到小鹿飛奔而過(guò),小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來(lái),說(shuō):“好呀!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒(méi)跑兩天,小猴就又報(bào)怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來(lái)了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開(kāi)始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長(zhǎng)跑第一名。而小猴什么都不會(huì),連參加比賽的資格都沒(méi)有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說(shuō):“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來(lái)的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會(huì)擁有自己的第一名!

  聽(tīng)了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇8

  一天,動(dòng)物王國(guó)宣布要舉行一場(chǎng)“才藝比賽”。森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)到這個(gè)消息,都回家加強(qiáng)自己的本領(lǐng)了,只有小猴閑著無(wú)聊就去小河邊玩!

  在去小河的.途中,小猴路過(guò)小兔家時(shí),看見(jiàn)小兔在認(rèn)認(rèn)真真地寫作文。小猴想:“我也要學(xué)寫作文,不如問(wèn)問(wèn)小兔該怎么樣寫!”于是小猴敲了敲門,可小兔沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!小猴干脆就從窗戶翻了進(jìn)去。小兔聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音嚇了一跳,轉(zhuǎn)過(guò)頭往后看去,發(fā)現(xiàn)是小猴,才放心下來(lái)!他問(wèn)小猴:“小猴,你找我有什么事?”小猴說(shuō):“沒(méi)什么,就想問(wèn)你是怎么寫作文的!毙⊥谜f(shuō):“我來(lái)教你吧,作文要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物……”小猴還沒(méi)聽(tīng)完就得意地說(shuō):“我這么聰明,你不用再教了,我會(huì)寫了!”說(shuō)著轉(zhuǎn)身就走了!

  小猴在回家的途中,看見(jiàn)小熊在吹喇叭,連小鳥(niǎo)都被吸引過(guò)來(lái),給他伴奏。小猴問(wèn)小熊:“你怎么吹得這么好聽(tīng)呀?”小熊說(shuō):“因?yàn)槲页3>毩?xí)呀!”小猴自信滿滿地說(shuō):“我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!笨尚『餂](méi)掌握方法,學(xué)了好久好久還是學(xué)不會(huì),就放棄了!

  它來(lái)到小河邊,看見(jiàn)小鹿跑得像風(fēng)一樣快,小猴問(wèn)小鹿:“小鹿!你跑得可真快呀!能教教我嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!你先要慢慢跑,再一點(diǎn)點(diǎn)加速……”小猴還沒(méi)聽(tīng)完小鹿的話,就跑出去了。小猴才跑了一會(huì)兒就跑不動(dòng)了,它說(shuō):“太累啦!”于是小猴又放棄了。

  過(guò)了幾天,“才藝比賽”開(kāi)始了。小猴每項(xiàng)比賽都是最后一名。小猴很傷心,就哭著回了家!回到家,小猴把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍給媽媽聽(tīng)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“做每一件事情都不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,才能成功!

  從此以后,小猴聽(tīng)媽媽的話,每做一件事情都認(rèn)真地完成。

  小猴學(xué)藝作文 篇9

  森林里要舉行一場(chǎng)特長(zhǎng)比賽,虎大王對(duì)動(dòng)物們嚴(yán)肅地說(shuō):“你們要好好發(fā)揮自己的特長(zhǎng),如果贏了的話就有獎(jiǎng)牌。”動(dòng)物們都有自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有特長(zhǎng),所以它決定去學(xué)一門特長(zhǎng)。

  小猴知道自己班上的小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來(lái)到小兔家對(duì)小兔說(shuō):“你能教我寫作文嗎?”小兔說(shuō):“當(dāng)然可以!辈贿^(guò)我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時(shí)心一定要靜下來(lái),再就是……”還沒(méi)等小兔說(shuō)完,小猴就聽(tīng)得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對(duì)小兔說(shuō):“我有點(diǎn)事先走了,再見(jiàn)!

  小猴玩著玩著,突然聽(tīng)到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)姐姐在樹(shù)上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過(guò)去對(duì)百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“百靈鳥(niǎo)姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)姐姐說(shuō):“當(dāng)然可以!毙『镩_(kāi)始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽(tīng),百靈鳥(niǎo)姐姐對(duì)小猴說(shuō):“錯(cuò)了錯(cuò)了!吹的時(shí)候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽(tīng)。”吹個(gè)喇叭還這么麻煩,真沒(méi)勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥(niǎo)不注意,偷偷地溜走了。

  小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過(guò),小猴看了看,原來(lái)是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說(shuō):“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦。”小鹿說(shuō)。不過(guò)你要有充足的.力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒(méi)打就跑走了。

  日子一天天過(guò)去了,比賽那天,動(dòng)物們都展示了自己的特長(zhǎng),只有小猴沒(méi)有,比賽結(jié)果出來(lái)了,小兔、百靈鳥(niǎo)、小鹿都贏得了獎(jiǎng)牌,小猴確什么也沒(méi)有,它傷心極了。

  這個(gè)故事告訴我們做事情不能半途而廢。

  小猴學(xué)藝作文 篇10

  動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽要開(kāi)始了,動(dòng)物們都在學(xué)特長(zhǎng)。

  一天,小猴看見(jiàn)小白兔在津津有味地寫字,它的`字能和動(dòng)物界頂級(jí)的書法家相比,小猴說(shuō):“你能教我寫字嗎?”小白兔說(shuō):“可以!毙“淄迷诤诎迳蠈懽謺r(shí),小猴一會(huì)兒睡覺(jué),一會(huì)往窗外看。這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)小猴不認(rèn)真了,說(shuō):“你是我教過(guò)最差勁的學(xué)生,明天別來(lái)了!”小猴說(shuō):“不來(lái)就不來(lái),我還不想來(lái)呢!”說(shuō)完,生氣地往外面跑。

  第二天,小猴在山下聽(tīng)到了一首首美妙的歌曲,就往山下跑,原來(lái)是小熊在吹喇叭。小猴就說(shuō):“吹喇叭難么?小熊教我吹喇叭吧!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“吹喇叭要用一樣的力氣吹才好聽(tīng)!毙⌒艽蹈咭簦『锎档鸵,小熊吹2,小猴吹4,小熊說(shuō):“你能不能不要再跟我唱反調(diào)了,我再吹一遍,學(xué)不會(huì)走人!毙⌒艽盗艘槐,小猴卻連一個(gè)音都不會(huì)吹。

  第三天,小猴看見(jiàn)小鹿在跑步,小鹿跑得很快,像一陣風(fēng)。小猴說(shuō):“小鹿你跑得這么快能教我么?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以。跑步也有秘訣,你要記住左右左右……”跑著跑著,小猴越跑越慢了,它跑到一棵大樹(shù)下,爬了上去,抓住藤蔓在樹(shù)上來(lái)回蕩秋千,它想:這樣小鹿就以為我在后面跟著它跑了。一抬頭,小鹿看見(jiàn)小猴在蕩秋千,大吼道:“我這么辛苦地教你跑步,你卻不當(dāng)回事,還在樹(shù)上蕩秋千,真是氣死我了!毙÷股鷼獾嘏荛_(kāi)了。

  動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、小熊、小鹿都得了第一名,只有小猴兩手空空垂頭喪氣。小白兔對(duì)它說(shuō):“不能盲目模仿他人,否則適得其反。”小猴說(shuō):“好,我一定好好挖掘自己的特長(zhǎng)并堅(jiān)持到底!”

  小猴學(xué)藝作文 篇11

  動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的特長(zhǎng)大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!

  這天貝貝閑得沒(méi)事,決定出去走走。貝貝走呀走,來(lái)到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見(jiàn)小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問(wèn):“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認(rèn)真地說(shuō):“特長(zhǎng)大賽要開(kāi)始啦,我要當(dāng)個(gè)小作家,爭(zhēng)取獲得第一名!必愗愐宦(tīng),覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學(xué)著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來(lái)。

  貝貝沒(méi)寫幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號(hào)聲貝貝聽(tīng)了,立刻放下手中的`筆,向窗外看去,原來(lái)是熊貓弟弟在吹小號(hào)。貝貝問(wèn):“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號(hào)說(shuō):“我參加了特長(zhǎng)大賽,正在練習(xí)吹小號(hào)呢!”說(shuō)完又吹著小號(hào)走了。貝貝心想:“這個(gè)主意也不錯(cuò),我為什么不學(xué)吹小號(hào)呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號(hào),爬到樹(shù)上吹起小號(hào)來(lái)。

  貝貝吹得很努力,不一會(huì)他就滿頭大汗了。旁邊飛來(lái)一只小鳥(niǎo),用翅膀給他扇風(fēng)。后來(lái),貝貝累壞了,放下小號(hào)想休息一會(huì)兒。這時(shí)樹(shù)底下傳來(lái)一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹(shù)下一看,原來(lái)是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問(wèn):“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習(xí)跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說(shuō):“我要練習(xí)跑步,在特長(zhǎng)大賽上取得好成績(jī)!闭f(shuō)完便跑走了。貝貝覺(jué)得跑步也不錯(cuò),便丟下小號(hào)練習(xí)跑步去了。

  很快特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,貝貝什么特長(zhǎng)也沒(méi)學(xué)好,結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評(píng)委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎(jiǎng)牌,傷心極了。這時(shí),小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對(duì)小猴說(shuō):“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好!毙⌒茇堈f(shuō):“對(duì)呀,做什么事都要堅(jiān)持,才能有成績(jī)!泵坊拱⒁陶f(shuō):“小猴,你可以去練習(xí)跳高,只要你堅(jiān)持,就一定能取得好成績(jī)!必愗惵(tīng)了感動(dòng)的熱淚盈眶。

  第二年的特長(zhǎng)大賽上,貝貝通過(guò)自己的努力,取得了第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇12

  再過(guò)幾天,森林里就要舉行才藝比賽了。最近,動(dòng)物們沒(méi)日沒(méi)夜地練習(xí),都想一舉奪冠。只有小猴一無(wú)所長(zhǎng),他悶悶不樂(lè)地靠在樹(shù)上,自言自語(yǔ)道:“唉,我學(xué)什么本領(lǐng)比較好呢?”小猴思來(lái)想去,還是決定先去找自己的好朋友問(wèn)一問(wèn)。

  小猴聽(tīng)說(shuō)小兔在去年的`寫作比賽中得了第一名。于是,他飛快地來(lái)到小兔家。小猴看見(jiàn)小兔正在專心致志地寫作,便說(shuō):“小白兔,你能教我寫作嗎?”“可以呀!”小兔一口答應(yīng)!笆紫龋阋陂_(kāi)頭點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)……”小兔一說(shuō)完小猴就一溜煙兒地跑了。小兔瞪圓了眼睛,在后面大喊:“快回來(lái),小猴,你還沒(méi)寫呢!”“我已經(jīng)學(xué)會(huì)了!”小猴大聲地說(shuō)。

  小猴氣喘吁吁地跑到了小熊家,看見(jiàn)小熊在認(rèn)認(rèn)真真地吹喇叭,就連忙問(wèn)他:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”“可以的!”小熊笑瞇瞇地說(shuō),“先要把孔按好,然后深吸一口氣,再使勁地吹!薄霸瓉(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單!”小猴說(shuō)完又跑得無(wú)影無(wú)蹤了!薄鞍,小猴一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,怎么可能學(xué)會(huì)呢?”小熊無(wú)奈地嘆了一口氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,小猴跑到小鹿家。他看見(jiàn)小鹿在跑步,雖然小鹿累得渾身是汗,但是看起來(lái)精神抖擻。于是,小猴問(wèn)小鹿:“你可以教我跑步嗎?你跑得真快呀!”“好!”小鹿笑著說(shuō),“你要先準(zhǔn)備好哦!”小猴滿不在乎地說(shuō):“我不用準(zhǔn)備就可以開(kāi)始了!笨墒,小猴才跑了一分鐘就累得上氣不接下氣。他停下腳步,抱怨道:“太難了,我再也不跑了!”“學(xué)本領(lǐng)怎么能半途而廢呢?”小鹿唉聲嘆氣地說(shuō)道。

  最后,在才藝比賽中,大家都獲得了好名次,只有小猴一無(wú)所獲。小猴追悔莫及,打算改掉三心二意的壞毛病,下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),爭(zhēng)取明年也獲得第一名。

  小猴學(xué)藝作文 篇13

  今天,老虎大王讓猴子村里的小猴子們展示他們的才藝,可是小猴子皮皮他沒(méi)有才藝,于是他開(kāi)始請(qǐng)教老師學(xué)才藝。

  那跟誰(shuí)學(xué)才藝呢?皮皮聽(tīng)說(shuō)森林王國(guó)里有一個(gè)家戶曉的作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳學(xué)寫作。他先來(lái)到跳跳家,有禮貌地敲了敲門。跳跳開(kāi)了門,小猴皮皮告訴跳跳:“我要學(xué)作文!”跳跳說(shuō):“學(xué)作文可難了,剛開(kāi)始一天要讀很多書,還要抄很多好句,你不嫌累嗎?”“我不嫌累!”于是皮皮就開(kāi)始跟著跳跳寫作文了。可是,才寫了兩天,他就堅(jiān)持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……

  這時(shí),窗外傳來(lái)一陣悅耳的.喇叭聲。皮皮向窗外一看,原來(lái)是麻雀灰灰在吹喇叭。皮皮心想:寫作文太累了,還不如吹喇叭呢。于是,小猴皮皮告別了小兔跳跳,來(lái)到了麻雀飛飛家學(xué)吹喇叭。

  小猴拿著一個(gè)喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出聲音來(lái),好不容易吹出來(lái)了,可是很難聽(tīng),像鬼叫一樣。吹了好幾天,不僅什么都沒(méi)吹好,嘴唇都出血了。皮皮覺(jué)得自己不是吹喇叭的料,告別灰灰垂頭喪氣地走了……

  才走了不遠(yuǎn),眼前“呼”的一聲,一只小動(dòng)物從他眼前閃過(guò),皮皮定睛一看,原來(lái)是跑步健將小鹿。皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一聲,小鹿才停下。他告訴小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你學(xué)跑步!”小鹿驚訝地說(shuō):“跑步很累的,每天早晨都要練習(xí)的。”小猴說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我身體靈活的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,腳都磨出血了。皮皮覺(jué)得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才藝再去學(xué)習(xí)。

  可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到,老虎大王摸了摸他的頭,說(shuō):“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮聽(tīng)了,慚愧地低下了頭……

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