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我想握住你的手匯總(13篇)
我想握住你的手 篇1
在記憶深處，在那本泛黃的舊書頁中，你推動著一個(gè)吱吱作響的大轉(zhuǎn)輪，我多想握住你的手，讓你停一停呀！然而，轉(zhuǎn)輪依舊在轉(zhuǎn)，只有一個(gè)方向向前，它身后是無數(shù)人的過去。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子，感受著母親的呼吸和心跳，感受著母體的溫度，也許，當(dāng)時(shí)我離你很近吧，卻沒有伸手握住你。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！我記得那些童言無忌，充滿歡聲笑語的日子，在幼兒園的日子，有可愛的小伙伴，有疼愛我的.老師，那些純真的日子，一晃就過了三年，然而我依舊沒有握住你的手。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！外公他走得太慢了，我多想拉著你的手，讓你陪我等一等他呀！我對外公，只有零碎的記憶，只記得樹蔭下的聊天，只記得離去時(shí)的哭泣，只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí)，我似乎感覺到你了，感覺到我想握住你的手，讓你等一等。
我多想握住你的手，讓你停一停呀！終于我長大了，擁有了更多歡樂與悔恨，我不明白為什么，我開始在意別人的評價(jià)，開始掩飾自己最本真的想法，這就是你所帶來的嗎？停一下，好嗎？讓我留一點(diǎn)純真美好吧。
我多想握住你的手，盡管我知道你不會停下。時(shí)光，讓我握住你的手吧，既然通向過去沒有路，那就一起向未來前進(jìn)吧！握住時(shí)光的手，回顧過去，展望未來，珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華！
我想握住你的手 篇2
幾年前，我有一個(gè)至交，在我小學(xué)五年級的一個(gè)假期，我約好按期去他家玩，可是他卻早已經(jīng)走了，問了他媽媽才知道，他去春游了，本來說好我們一塊去，到了家才知道，他已經(jīng)走了，當(dāng)時(shí)我覺得好可惜，真后悔，早點(diǎn)來該多好。
后來才知道，所謂的春游是去水庫邊，他因?yàn)槭ё�，不慎掉入水庫，最后，�?jīng)搶救無效――溺水死亡。
這時(shí)的我好后悔，后悔不該去的太晚，沒有阻止悲劇的發(fā)生，后悔沒有見他最后一面，后悔沒在他的病床邊對他說：“全世界的人都不希望你有事，知道嗎？看在這十一年朋友的份上，為了媽媽，振作點(diǎn)，好嗎？”我只想握住他的手，說句真心話。
愛，是一個(gè)浪漫的諾言，平淡的故事要用一生講完，光陰中的你我，只是一段插曲。
愛，隨處可見，富人救濟(jì)窮人――愛心；媽媽為了自己的孩子，什么都放不下――母愛；爸爸為了自己的孩子，努力工作，生怕自己的`孩子吃一點(diǎn)虧――父愛；還有很多很多……
那怎么才能感受到愛呢？很簡單，握住他的手，一邊想他對你的好，一邊做深呼吸，愛就來了。
如果對于我們明天沒有要求，牽牽手就像旅游，成千上萬個(gè)門口，總有一個(gè)人要先走。
如果，你感受到了別人的愛，握住他的手，對他說自己最真心的話。別等到一千年以后，世界早已沒有我，那時(shí)再想到握住我（他）的手，已經(jīng)晚了。
我想握住你的手 篇3
握手，這個(gè)親昵友好的動作在生活中隨處可見，可對我和爺爺來說，握手卻是那么困難。
年入古稀的爺爺一直待在外地工作，家人們雖然百般勸阻，但還是沒能阻止他。爺爺似乎對工作了20來年的環(huán)境有著獨(dú)特的情感，難以割舍，所以我也只能在春節(jié)見他一面，但彼此都不太了解，即使坐在一起吃飯，也不會有太多的交流。
我注意爺爺?shù)氖忠呀?jīng)很久了，他寫字的時(shí)候，那雙粗糙的大手強(qiáng)壯而有力，由內(nèi)而外散發(fā)著一股書香氣，鋼筆在他的指引下，寫出一個(gè)又一個(gè)瀟瀟灑灑的繁體字。爺爺坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，手自然地搭在腿上，略微有些疲憊，看起來更加蒼老了。他手上是一道道歲月留下的痕跡，似乎顯得更加深而明顯了。他斜躺著，我注視著爺爺，他睡得正香，那雙大手又是那么的.溫暖而慈祥。輕輕撫過我的臉頰時(shí)，向我講述了他的親生經(jīng)歷，這一切，只有在夢里發(fā)生過。
我試著去觸碰，但總是害羞地縮回，等再次鼓起勇氣時(shí)，那雙手又伴隨著寬厚的背影漸行漸遠(yuǎn)。我多么懷念小時(shí)候您牽著我的手出去游玩的歡樂時(shí)光啊，我多么想再握住您的手感受親情的溫暖啊。歲月匆匆，我明白，能與爺爺在一起的時(shí)光已不多了，如果能和他并肩坐著，握住他溫暖的手，聊聊生活的趣事該多好啊。那雙手，似乎在不斷地訴說著過往的故事，這一次我一定會鼓起勇氣，告訴您：“爺爺，歇歇吧，不要再奔波忙碌了，是時(shí)候閑下來享享清福了！”
爺爺，請給我一次機(jī)會，讓我握住你的手，一起享受天倫之樂吧。
我想握住你的手 篇4
老頭姓馮，很怪，老實(shí)巴交的數(shù)學(xué)老師，身為特教，咋連個(gè)官也混不著，以他的能力，混到教務(wù)處主任那是綽綽有余，六十一了不想退休，一幫他的晚輩都是這個(gè)班那個(gè)總長的天天在他面前指手畫腳也不知是什么滋味，更有孫子輩的，好歹也成總務(wù)處的人了。六十大幾的人去求二十出頭的孫子輩幫忙，賠笑賠的臉都變不回來了，成效也就一丟丟，也不知道他值不值。自己那特級教師還是可以有個(gè)架子擺擺的，他卻喜歡熱臉貼著自己孫子輩的屁股。但是對于我們，那可是另一番長者風(fēng)范，常常是瞪著眼睛，那就連校長也會蹦的直跳。
說了半天，只就一個(gè)人，那就是：數(shù)學(xué)馮老師。
說起他，剛開學(xué)時(shí)，我以為他很小氣，板著臉說這道那。我事后才明白，他這人太老實(shí)，說話很直，才使我誤以為他人品不好。
但是，他因?yàn)槔蠈?shí)，所以人品極正，剛正不阿，這樣自然不適合混官場，哪怕在我們這個(gè)學(xué)校里這個(gè)比較純潔的小社會里也是如此，但他很務(wù)實(shí)，對于學(xué)生的成長，他是一步都不想放松。
那滿頭的白發(fā)，幫我們建設(shè)出了好成績，更是做人的'基石。
老馮不老，但他已看上去不年輕，他把一生付給了約20屆的學(xué)生，而不是那些領(lǐng)導(dǎo)人物瞎指揮、浮夸風(fēng)，務(wù)實(shí)的那是少之又少，他這一輩子，人品如南京的大廈一般，剛正直插云天。
我想握住老馮的手，且只說一句：辛苦了，我的恩師。
我想握住你的手 篇5
我想我不會是作為一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)人存在在這社會中，事實(shí)上，我有血有肉，敢愛敢恨，對于親情的溫暖同樣向往。當(dāng)我踩在親人的臂膀上一步步地完成我那所謂的人生，我就在想，比起他們，我更應(yīng)該多做點(diǎn)什么。上蒼給了我足夠的勇氣，如今我想對你說：我要緊緊地握住你的手。
我想握住你的手，溫暖你的世界�；蛟S一貫冰冷的我，早已讓你我之間的關(guān)系僵硬得如同冰封的深海，對此，你很失望吧�；蛟S你認(rèn)為我是故意的，但你卻毫不在乎，一直在試圖打破你我之間的隔閡，就連每次被我氣的落淚也要躲著我，不讓我瞧見，這是你的辛酸與悲苦，我一直都明白。其實(shí)我也很想和你親近，你知道不知道？我并不冷血，也并非還不懂事的年代，為了能找回待你真心的我，我一直都在努力。我茫然的在冰封的深海里徜徉，尋找著希望的缺口，多希望你能伸出一只手，然后讓我緊緊抓住，再也不放開。這次，就讓我來溫暖你吧，即使是要犧牲點(diǎn)什么，當(dāng)你在難過傷心時(shí)，就請抓住我的手吧，我想給你安慰，溫暖你的世界；當(dāng)你想奮力奔跑時(shí)，也請抓住我的.手吧，這次換我給你方向，溫暖你的世界；當(dāng)你感到手足無措時(shí)，也請抓住我的手吧，我想為你遮風(fēng)擋雨，溫暖你的世界。
我想握住你的手，陪伴你到天荒地老。我總是撅著嘴說我以后不會管你，不知這些話你是否放在了心上？我承認(rèn)，我是一個(gè)口是心非得厲害的人，有時(shí)的一些話，說得我自己都很反感，你每次都被我氣得咬牙切齒，可是每一次過后，你依然默默的關(guān)心著我，我喜歡你為了我氣急敗壞的樣子，因?yàn)槟亲屛矣X得你在乎我。我的希望你能明白，就是因?yàn)槲姨诤跄�，所以才故意去傷害你，這是多么自私的我和偉大的您之間。但我又何嘗不明白。自己的差勁呢？如果給我足夠的時(shí)間去積蓄我的勇氣，或許懦弱的我終能向你大聲說出：我想握住你的手，陪你走到天荒地老。
我想握住你的手，開拓你我的夢想。你說過你有夢想，可是由于現(xiàn)實(shí)條件的限制，你最終不得不放棄了它，如今我也在人生的路上追求著我那所謂的夢想，到目前為止，一切進(jìn)行的似乎頗為順利，也是因?yàn)橛心惆�。你的支持與守護(hù)，成為了我還可以揮霍青春的僅有的一點(diǎn)資本，你是我的依靠，也是我最想要的依靠。可是現(xiàn)在，我想成為你的依靠，守護(hù)你、溫暖你，當(dāng)你遭遇人生坎坷時(shí)，不要害怕，因?yàn)槟闵砗筮�有我，盡管力量微弱，不足以抵擋什么大風(fēng)大雨，但請相信，我會努力，成為你可靠的信賴，我會開拓你我的夢想。
青春、年華、光影，時(shí)光流轉(zhuǎn)不停，我要做的事很多，但此刻只想握住你的手，讓溫暖陪伴你我！
我想握住你的手 篇6
一直喜愛清晨時(shí)分，在幽靜的小道上散步。發(fā)現(xiàn)了你——晨，我真想握住你的手。
太陽升起，一縷陽光從那無邊的天空中照射出來，此時(shí)，天空中出現(xiàn)一道金光，接著，空中出現(xiàn)了“紅色的地毯”——晨曦，過了一會兒，晨曦也消失了，取代而之的是晨，那個(gè)有著浩瀚無垠胸懷的晨！
晨穩(wěn)穩(wěn)重重地在人間巡視，宛如一位母親，正祥和地叫醒兒女。它搖著的那個(gè)女孩，已在晨的霞光中，陶醉地閉上了雙眼，微風(fēng)吹來，把那個(gè)女孩從睡夢中叫醒，進(jìn)入了新一天的拼搏，背著裝滿幸福的書包來到學(xué)校，在同學(xué)們郎朗的讀書聲中，我想握住你的`手；但也沒法挽留你匆匆離去的腳步，只能靜靜地等待那漫長而又漆黑的夜晚之后，才能再見到你，才能再感受到你的溫暖。望著那遼闊無垠的天空，晨仿佛在笑，那顆心仿佛得到了安慰。就如一個(gè)剛與孩子分別的母親撫摸著孩子留下的東西，笑了……
也許上帝為晨安排的使命就是做一位偉大的母親，但并不是讓我們依賴，而是讓我們懂得握住你的手。
我想握住你的手 篇7
我曾幻想握住您的手，聽您訴說航海的故事�？涩F(xiàn)實(shí)卻一次次告訴我這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生。
我的爺爺在我還沒出生就已經(jīng)離開了。而我也只能聽爸爸和奶奶的敘述來想象爺爺?shù)男蜗蟆Ｔ谖夷X海中，爺爺是一位十分嚴(yán)厲的船員，每天都要早出晚歸在海上巡視，可我卻只想聽爺爺訴說自己的航海趣事。
我多希望我能早點(diǎn)出生，或許這樣我就可以握住爺爺?shù)氖致犓v故事。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，總能看到同學(xué)的爺爺奶奶身影，而我卻只能自己走回家。同學(xué)有時(shí)會炫耀什么東西是爺爺去哪兒買的，而在我的生活中從未有過爺爺買的東西。有時(shí)我也會幻想我要是有爺爺該有多好。他會不會來接我放學(xué)，會不會給我準(zhǔn)備零食。
我多希望那場意外不要發(fā)生，也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。
爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽，我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的'手，一起出海釣魚。
而這種越是得不到的，我就越渴望得到，明知這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生，但我仍愿去幻想。
我想您的航海故事也一定會給我?guī)碓S多啟發(fā)。
我想握住您的手，感受您手心中的溫暖。
而這也讓我想起了一句歌詞：“我想牽著你的手，陪你走到最后�！睜敔敚叶嘞胛兆∧氖�。
我想握住你的手 篇8
有一種握手，不需要直接接觸，有一種握手只需情感的對話，有一種握手是一種親情的感動。
親情是人生的港灣，是人生的寄托，親情是血濃于水的真實(shí)體現(xiàn)，親情在一針一線中，親情在噓寒問暖中，親情最平凡，卻最溫暖。
我的父親是一個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)村人，和大多數(shù)農(nóng)村父親一樣，他不善于唱歌哼曲，總是沉默的勞作。父親是一個(gè)要強(qiáng)能干的人，農(nóng)忙的時(shí)候，天還沒亮，他就下地，直到摸著黑回家。現(xiàn)在父親常年開車?yán)�，只有農(nóng)忙、春節(jié)時(shí)才能在家多待幾天。每當(dāng)星期回家，看到父親那瘦弱的身體，我有好幾次心疼地勸父親，不要太勞累了，再怎么也沒有身體重要呀，但父親總是說：“農(nóng)民嘛，不吃苦咋辦?只要孩子有出息，吃再大的苦都值……”。每次回想起父親的'這些話，我的眼淚就禁不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。
給父親的祝福再多，再深沉也道不盡兒女心中的感恩。父親，是你讓一個(gè)從小只會咿咿呀呀的孩子，變成現(xiàn)在能說會道的少年，是你讓一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩，變成現(xiàn)在健步如飛的大女孩;是你讓我學(xué)會了做人的道理、學(xué)會了寬容、學(xué)會了尊重、學(xué)會了怎樣去愛別人，是你，還是你……現(xiàn)在我只想對你說：“爸爸，謝謝你!”我想，天下父親都一樣偉大。相信，只有愛，才不會讓歲月褶皺，只有愛，才能讓我們懂得如何去珍惜。
記得兒時(shí)撒嬌時(shí)，我曾說過：下輩子還要做爸爸的女兒。現(xiàn)在我想說：請讓我永遠(yuǎn)握住您的手，陪伴您度過幸福的后半生。
我想握住你的手 篇9
天空是一片蔚藍(lán)色，大地是一片勃勃生機(jī)，大海是一望無際。在一片布滿白霧的樹林中，我尋不到方向，尋不到你，尋不到你的足跡，尋不到你的手……
你如海鷗一躍而過，你如雄鷹展翅高飛，卻不及我的擦肩而過。為何你不驀然回首?回首看看我，能否給我再一次機(jī)會，讓我認(rèn)識你，發(fā)現(xiàn)你，讓我握住你的手，緊緊的……
天空豆粒大的雨點(diǎn)兒滴落在撐著的紙傘上，“啪啪啪啪”的響聲，我在想，是你嗎?雨過天晴，天邊架起一座彩虹橋，為何你不漫步踏過此橋?或者在橋邊，或者在橋頭，等我去尋你呢?
你在針縫間穿過，你在我眉梢劃過，你在我筆尖劃過，你在我的人生里頭望過……可是，我一絲一毫都沒有感覺到你的存在，或許你太渺小了，或許你根本就不存在。從古至今，人們常常想盡一切辦法知道你的存在，太陽的'日出而作，日落而息，鐘表的不停轉(zhuǎn)動，地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，它們都是能夠發(fā)現(xiàn)你的呀!我也能靠它們認(rèn)識你啊!可是你轉(zhuǎn)瞬即逝，稍不留意，我就會錯過了你。你不能夠由我掌控，甚至任何人也不能夠掌控。但我們會掌控自己的生活，去珍惜你。這樣我們就能夠牢牢的握住你的手，一分一毫都知道你的存在。
我想握住你的手 篇10
媽媽，請讓我握住你的手。——題記
親愛的媽媽：
你知道嗎？每當(dāng)我心情低落或是身體不適的時(shí)候最希望的就是有你在我的身邊，照顧我、安慰我。
可是，每當(dāng)你難受的時(shí)候，我卻只是傻傻的站在一邊。但你知道嗎？我是多么想上前握住你的'手。
我是多么想去握住你的手，當(dāng)“非典”時(shí)期你被隔離的時(shí)候。那么多天你都沒有回家，起初我還以為你是工作忙，后來才知道你是因?yàn)榻釉\了陜西省第三例“非典”病人而被隔離了！年紀(jì)還小的我只知道“非典”是很嚴(yán)重的病，會傳染，就擔(dān)心以后會見不到你。那時(shí)，我是多么想去握住你的手啊！
我是多么想去握住你的手，當(dāng)你躺在病床上打吊針的時(shí)候。你今年已經(jīng)41歲了，卻還是經(jīng)常加班，甚至半夜還要去醫(yī)院！我明白，你是一個(gè)醫(yī)生，這是你的責(zé)任，我也為你挽救過那么多人的生命而驕傲！可是，當(dāng)你累病了，不得不住院治療，我又是多么的心痛。你現(xiàn)在半個(gè)月就得然一次頭發(fā)，眼角也有那么多皺紋，你一定要注意自己的身體�。�
我是多么想去握住你的手，當(dāng)因?yàn)槲液湍銧幊扯鼓愕粝铝搜蹨I。我是多么則自責(zé)每當(dāng)我和你爭吵，可是我總是控制不住自己。看到你被我弄哭了，我也特別難過，對不起，媽媽！都是我不好，我知道我令你傷心了，我以后一定再也不和你吵，不讓你難過了！
媽媽，我愛你，就像你愛我一樣！
媽媽，我會照顧你，就像你照顧我一樣！
媽媽，我會像個(gè)小火爐一樣溫暖你！
媽媽，請讓我握住你的手！
我想握住你的手 篇11
月寄孤舟，只影隨水流，國家破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾，梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋�！边@樣一首詞淋漓盡致地道出了你——李易安生活的艱辛。不禁感慨：易安易安，何易何安�。慷嘞牖氐奖彼�，握住你的手，隨你走過那段曾經(jīng)開心而后凄苦的歲月。
“和羞走，倚門回首，切吧青梅嗅。”少女時(shí)代的你曾經(jīng)在一個(gè)初夏露濃壓得花太低垂的`早晨來到后園蕩秋千，突見人影綽綽走進(jìn)了你的花園，你見自己衣衫不整，含羞而走，顧不得穿鞋，頭上的金釵落地。我想能握住你的手，隨你蕩秋千，有陪你寫下《點(diǎn)降唇》，親眼看著少年的你活潑又無憂無慮。
尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你在一個(gè)又一個(gè)梧桐夜雨之時(shí)，無法安息。你看著滿地黃花堆積，憔悴損，你淚千行。你看著吹簫人已去，玉樓也成空，你腸斷無人可倚折得一枝梅花，你卻天上人間，無人堪寄。我多想握著你的手，用錦帕拭去你的淚水，陪你焚一炷香，堪一壺酒，在無數(shù)個(gè)凄涼的深夜給你力量。我多想握著你的手，幫你釋去憂傷，幫你擋開生活得愁苦，幫你找回快樂。
我握住你的手，陪你在南山下采菊；想我握住你的手，共同吟詠韻律；想我握住你的手，在春色中愛你弄花香滿衣；想我握住你的手，同你三月踏青，九月登高；想我握住你的手，走過那顛沛流離的日子，體會的你同，你的臭，你的無奈，做你身邊的摯友。
我想握住你的手 篇12
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，勾起了我人生中一串串難忘的記憶……
你還記得嗎？我的朋友，曾經(jīng)的我們，是怎樣認(rèn)識的？
五年前的冬天，你搬到我們家樓下，每個(gè)休息日，二樓總會傳來你美妙的朗誦音，而我，總會穿著一雙拖鞋，“啪啪啪”地跑下樓來，做你忠實(shí)的聽眾，就在那年，我們相識了，你總會告訴我：你和我相見恨晚啊……
對方生病，自己也要生病……年少的我們，那么的幼稚，那么的'可愛，那么的單純……
讓我記憶猶新的是：當(dāng)寒冷的冬天到來時(shí)，人們都在家中圍著火爐，嗑著瓜子，看著電視……而你和我，站在行人極少的街道，享受著雪花落在身上那一刻的精彩，偶爾為對方拍去頭上的雪花，然后，握著對方的手，一起朗誦著汪國真的詩集，高興地指點(diǎn)著什么……說實(shí)話，每次聽你的朗誦，讓我覺得是一種享受；每次握住你的手，都讓我覺得無比溫暖……有時(shí)，我覺得，你更像一個(gè)天使，給我?guī)砜鞓贰屛抑�，友誼的重要！
然而，就在三年前，在我們最愛的季節(jié)——飄雪的冬季，因?yàn)槟愀改敢乩霞夜ぷ髁�，我知道，這也意味著你的離開……
西安車站，火車上一層層厚厚的雪整齊的堆積在車頂，為你的離去加了一絲點(diǎn)綴。你把電話號碼留給我，就那樣上車了，看著火車在紛飛的大雪中向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
現(xiàn)在，往事依稀浮現(xiàn)眼前，我們仿佛還在肩并肩徜徉在夜晚的雪路上。每至此時(shí)，我好想好想再次握住你的手，一起大聲朗誦“博大可以稀釋憂愁，深色可以覆蓋淺色”。
我想握住你的手 篇13
生活，總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí)，一個(gè)人面對一切不免太過乏力。所以，才會有團(tuán)隊(duì)，有朋友，有幫助。我想握住你的手，讓我們一同奔向美好的未來！
還記得小學(xué)六年級，大家都在為升學(xué)考試而努力。而你，也只是我的同桌，那時(shí)看來，僅此而已。
那只是一節(jié)普通的美術(shù)課，只是要求帶一盒普通的水彩筆，可是我，卻沒有帶。一上課，老師便聲如洪鐘地說：“水彩筆都帶了嗎？但我卻沒有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來，我的心越發(fā)顫抖。
而你，悄無聲息地從自己的水彩筆中拿出了七支，仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆，五顏六色的。我清晰地記得，我感激地看了你一眼，而那個(gè)瞬間，我看到的，僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。
那只是一次普通的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，只要求帶一枝普通的.圓規(guī)，可你卻沒有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完，卻沒有圓規(guī)，無法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見的，一定只是別人冷漠的側(cè)臉，因?yàn)槟愕哪樕�，滿是無助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里，即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道，如果你也曾感激地看過我，我的臉上，也是微笑吧！
下課后，我們手握著手走出了教室......
放學(xué)后，我們手握著手走出了校園......
我握著你的手，你握著我的手。你相信嗎？我們將會成為親密無間的好友，而在我們?nèi)松返谋M頭，一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來！
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