優(yōu)秀學生事跡
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生事跡，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀學生事跡 篇1
在學習方面，xx同學時刻提醒自己端正學習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸?shù)木�，正因為有了這些，該生通過自己的不懈努力順利通過各個學期的考試，并且成績始終名列前茅，連續(xù)兩年被評為“校三好學生”榮譽稱號，獲得一等獎學金。這些足以說明該生在學習上所付出的努力。到了大三，xx同學開始為考研做準備，這時的生活仿佛又回到了高三的時候，每天從早到晚在教室上自習，對著枯燥的書本，面對困難與壓力許多同學泄氣了甚至放棄，但是他堅持下來了，憑借優(yōu)異的成績被我校錄取。
思想政治方面，xx同學始終嚴格要求自己，作為一名當代的大學生，不僅要有傲人的成績，同時為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學校門，該生就向黨組織遞交了入黨申請書，認真加強理論學習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，取得了優(yōu)異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及我院組織的各項政治活動，同時嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時向黨匯報思想動態(tài)，爭取早日加入黨組織。終于，在20xx年10月，成為一名光榮的大學生預(yù)備黨員，并在一年后如期轉(zhuǎn)為正式黨員。
生活方面，xx同學積極樂觀，誠實守信，樂于助人；講道德、遵守校規(guī)校紀、校規(guī)，遵守學生守則，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，并始終貫徹著這樣一句座右銘——“越努力，越幸運！”。在大學生活中，該生個人榮譽與集體榮譽同時存在，寢室就是努力做到團結(jié)同學，搞好宿舍成員間的關(guān)系，互相扶持，從寢室衛(wèi)生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，要求共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題，在自己進步的同時，幫助周圍的同學一起進步。
在工作上，xx同學作風嚴謹，深受老師和同學們的`一致信任和好評。大一開學的時候，xx便通過競選當上了班長，組織各種各樣的活動把全班同學團結(jié)到一起，該生在工作上大膽創(chuàng)新，能夠踏踏實實地完成學院的各項任務(wù)，切實起到了溝通學院和同學們的橋梁紐帶作用。在擔任班長的這四年，鍛煉了他的組織能力和創(chuàng)新能力，讓他得到了各方面的發(fā)展。
xx同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦xx同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
優(yōu)秀學生事跡 篇2
一、學習勤奮，積極向上，成績優(yōu)異
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，xx同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎(chǔ)、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為，她很專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題，并從中獲益匪淺。她一直都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講，課下經(jīng)常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關(guān)鍵，為了做到這一點，她刻意向這方面努力，并養(yǎng)成了x思考和專心鉆研的好習慣。
xx同學堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學習三方面的矛盾，以積極的人生態(tài)度面對困難。
由于xx同學在單位工作任務(wù)比較重，涉及到的工作范圍又比較廣，因此，解決工學矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外，她還在工作時間中擠出時間，進行學習。首先積極爭取單位領(lǐng)導(dǎo)的支持，匯報想法和學習進展情況，盡量使上課時間和工作任務(wù)分開，保x能按時上課。其次，利用工作業(yè)余時間，抓緊學習英語，解決學習難點問題。因為她最后一次學習英語也是五、六年以前了，造成英語基礎(chǔ)非常薄弱。在英語學習中，她就是利用每天一點工作業(yè)余時間，來記英語單詞，為上英語課做好預(yù)習準備。再次，請求同學幫助，對于基礎(chǔ)比較薄弱的學科，她虛心向單位的同學請教，隨時解決學習上遇到的問題。
20xx年1月就在距離該年期末考試的前一天，她家中發(fā)生煤氣中毒事件，一家三口全被送進了醫(yī)院。經(jīng)過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來，她的'父親卻因搶救無效永遠的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦，面對落下的大量課程及考試，沒有被打倒也沒有退縮，反而是頂著壓力，用比其他同學多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學習。在她的不懈努力下，次年不但將落下的課程全部完成，而且還取得了較優(yōu)異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到，還可以從她不斷要求進步中看到。20xx年秋入學的計算機科學與技術(shù)x的學生在二00四年畢業(yè)這一年是第一次給予學位，不但要求學生平均成績得在75分以上，畢業(yè)答辯成績還得是在“良”以上，最主要的是得通過一次學位英語的考試。可對于開放式教育的學生來說，英語學習是比較困難的。平日里工作比較繁忙，家里還有一大堆的事情需要處理，又沒有語言環(huán)境，可就是這樣，xx同學還是努力的學習，她說:“沒有壓力要上，有壓力更要上，努力就會創(chuàng)造奇跡�！苯K于在她的努力下，畢業(yè)答辯取得了“良”；各科成績平均分達到了76.9；學位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進學習方法，提高學習效率
作為開放教育試點班的學習，學習方式不能在像過去在學校那樣，應(yīng)該強調(diào)學習的自主性，應(yīng)該符合x學習的特點。x學員記憶力下降，但理解能力增強，因此學習應(yīng)該講求效率，不能死記硬背，應(yīng)該改進學習方式，使學習取得實效，她就是這樣來改進學習方式的。
1、積極運用多媒體輔助學習。在英語學科中，尤其明顯。比如，學習英語就是要聽說讀寫，她把英語錄像帶借回來，利用中午休息時間，和同學一起觀看，起先根本看不懂，但是強迫自己繼續(xù)觀看，以增強語感。經(jīng)過反復(fù)觀看，從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外，她還經(jīng)常上網(wǎng)，瀏覽教學信息，修訂作業(yè)x，與同學交流，也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學習是電大開放式教育所倡導(dǎo)的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組，一有時間就經(jīng)常在一塊進行交流，談?wù)剬W習心得，互相解答疑難問題，收獲頗大。
3、積極與老師交流。x的學習不能像小學生一樣老師講什么，我們就機械地做什么，學習應(yīng)該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講，做好筆記和作業(yè)，還經(jīng)常和老師談心，使老師及時了解她的學習進展情況。如果，老師的講課有問題，她能夠在充分尊重老師的情況下，向老師反映，使教師的“教”和學生的“學”結(jié)合得更為緊密。
四、積極運用所學，解決實際問題
學習的目的就是為了應(yīng)用，能夠?qū)W以致用的知識才是活的知識。她所學習的計算機x與現(xiàn)在的工作聯(lián)系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的x作工作，需要懂得計算機的理論基礎(chǔ)及實際x作，這樣才能更好地從事工作。她通過學習《計算機原理》、《多媒體技術(shù)》、《系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》等課程，使其自身的基礎(chǔ)知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運用所學知識，解決實際問題，提高工作效率。
五、熱情樂觀、尊敬師長
xx同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
對待師長，xx同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的x勤付出，就沒有xx取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水，把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動，每次上課都不遲到不早退。在三年的學習中，從無缺課現(xiàn)象。業(yè)余時間經(jīng)常到電大網(wǎng)站游覽，及時了解學校的各方面動態(tài)，與老師和同學在網(wǎng)上交流經(jīng)驗心得，下載老師留下的各科作業(yè)及復(fù)習資料。
對待同學，她從來都是盡心幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關(guān)心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可。由于是開放式教育，同學們都已參加工作，大多時間都很忙，多數(shù)都是抽時間來學習的。她不但在保x自身不缺課的基礎(chǔ)上，還能幫助同學使他們不落課。學校里有什么事情，及時通知同學。同學遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
六、愛好廣泛，全面發(fā)展
xx同學還是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的學生。她積極參加各類文體活動，多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中，不僅使xx同學得到了鍛煉，提高了她的社會活動能力和心理素質(zhì)，同時也拓展了她的知識面，使她得到了全面的發(fā)展。
總之，xx同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出x，x素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生，不愧為一名優(yōu)秀的新時期的好青年。大學生活即將結(jié)束，面對接下來的生活，xx同學非常贊同一句話:沒有最好，只有更好！她會不斷的挑戰(zhàn)自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己會如以前一樣，一步一個腳印，扎扎實實的朝著更高的目標奮斗！
優(yōu)秀學生事跡 篇3
xxx，女，漢族，xxx師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。xxx刻苦學習，成績優(yōu)異，在團的工作中，她認真負責，開拓創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我。
一、創(chuàng)新理念，積極工作
在團的工作和學生會工作中，xxx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內(nèi)開展學風建設(shè)，針對學院各年級不同情況，通過加強考勤、系列學術(shù)講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
在暑期實踐活動中，經(jīng)過她前期的聯(lián)系、準備及申請等工作，由她帶領(lǐng)的“落實科學發(fā)展觀，牽手圓夢傳愛心”人文學院團總支、學生會暑期義務(wù)支教調(diào)研隊與煙臺大學“陽光古驛”支教隊一起，深入農(nóng)村支教調(diào)研。xxx在實踐活動中展現(xiàn)的組織才能，得到了xxx電視臺“生活1+1”欄目的重視，并獲得了學校、學院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，在全校暑期實踐總結(jié)表彰中獲得優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀團隊獎。
在擔任團總支副書記后積極帶領(lǐng)全院10個社團開展包括輪滑協(xié)會、“采薇”書畫社活動，她以志愿者的身份參加了“奧運會火炬接力傳遞”、“xxx省郁金香節(jié)”等活動，新成立的青年志愿者協(xié)會人文分會也在團總支的指導(dǎo)和她本人的努力下取得了顯著的成績。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，xxx從大一至今，學習成績在班級一直很優(yōu)秀，個人積極要求進步，并培養(yǎng)自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發(fā)展，并多次榮獲學�！叭珒�(yōu)獎學金”、“單項獎學金”;工作中，她的努力得到了學校、學院的肯定，在過去的三年中，她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“高原紅網(wǎng)站優(yōu)秀管理員”、“優(yōu)秀先進個人”、“奧運服飾設(shè)計大賽優(yōu)秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項;生活上，她嚴格要求自己，在為自己的理想不斷拼搏的過程中也不忘與身邊的人們分享勝利的喜悅，在默默的奮進中她以樂觀的精神享受著人生的挑戰(zhàn)，向圣地亞哥那樣堅信美好的未來。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經(jīng)驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結(jié)合學院團總支、學生會情況，提出了“務(wù)實、服務(wù)、創(chuàng)新”的團隊理念，在思想上帶領(lǐng)團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展，積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的.班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經(jīng)常掛在嘴邊的口頭禪。在團總支、學生會的日常工作中，她嚴格要求自己和學生干部始終如一的堅持學生干部宿舍值班制度、班級服務(wù)制度、干部帶操制度以及學生會例會制度和考核制度，為學院學生的學習、生活等起了保障作用;在開展活動過程中，她從不以副書記的身份向?qū)W生干部發(fā)號施令，而是自己能做到的，從不推辭退縮，在組織、參與活動中尋找樂趣與激情。
優(yōu)秀學生事跡 篇4
一、課內(nèi)學習穩(wěn)基礎(chǔ)
勤學苦練，積極思考一直是xx同學的學習座右銘。作為班干部，他始終以身作則，在學校里帶頭學習，積極向老師提問交流，與同學鉆研學習問題，幫助落后同學解決學習困難。他還擅長利用碎片時間自覺學習，每天作業(yè)有80%在學校完成，因此被同學冠以“作業(yè)博爾特”的稱號。在高中一年半的時間里，他憑借勤奮刻苦的學習精神，每次期中、期末成績均穩(wěn)定在年級前5%。尤其在高一第二學期期中考試中取得了數(shù)學、物理雙百的佳績；在本學期期中考試中，地理、化學成績均列年級第一，語、數(shù)、英總分獲年級第六。
二、學科競賽結(jié)碩果
高效扎實的課內(nèi)學習使xx同學有更多的時間學習競賽，閱讀書籍，發(fā)展興趣。他積極參加學�；瘜W競賽課程。每天晚上都會堅持看1小時有關(guān)化學的書本，有不懂的地方就與同學老師積極討論。他始終相信，競賽學習不僅需要天賦，更需要堅定不移之志和精進奮斗之心。久而久之，他形成了良好的學習習慣和科學素養(yǎng)，并在2016、2017兩學年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學“徐壽杯”高中化學競賽一等獎，以及上海市“白貓杯”化學競賽初賽二等獎。
三、課外探究提素養(yǎng)
在學習中，xx同學十分注重把書面知識與實踐相結(jié)合，讓學習不局限于書本上的知識。2016年10月，他參加了華東師范大學“青少年物理實驗”培訓(xùn)課程，在大學老師的指導(dǎo)下開展了關(guān)于電路，光感等10個物理實驗，將課內(nèi)知識與實驗相結(jié)合，養(yǎng)成了細致嚴謹，實事求是的科學素養(yǎng)，并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽中獲得市二等獎。同時，他還與同學開展關(guān)于“薯片營養(yǎng)物質(zhì)、鹽類、油脂含量”的化學課題研究，學習了莫爾法、索式提取法等多個化學滴定實驗方法，在老師的指導(dǎo)下出色完成報告，得到了老師的高度評價。
四、課題研究顯才干
作為xx中學“中學生領(lǐng)導(dǎo)力社團”成員，xx同學善于觀察生活中存在的問題，發(fā)現(xiàn)目前居民中存在廢舊水銀（血壓計）無處回收的空白，并立即組織社員成立了水銀（回收）課題組，研究廢舊水銀回收處置辦法。
在過去的一年里，他作為組長，帶領(lǐng)組員，線上線下發(fā)布問卷500余份，并收到大量市民回饋；走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店，了解產(chǎn)品年度銷售狀況；聯(lián)系了上海三家不同等級的醫(yī)院，分別采訪管理醫(yī)療器械的負責人，了解醫(yī)院在水銀血壓計回收上的措施與困難；又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心，向負責人了解醫(yī)療廢棄物回收流程；同時又采訪了上海市計量測試技術(shù)研究院的負責水銀血壓計檢測的老師，了解相關(guān)廢舊水銀回收處置途徑，所有信息反饋都證實了課題組對于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測。
緊接著，他帶領(lǐng)組員走進社區(qū)，在南京東路“祥康里”社區(qū)開展了“水銀血壓計”使用方法宣傳，提高大眾對水銀的環(huán)境危害的認識。他們的宣傳過程被上海電視臺新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝，課題報告也在《勞動報》上發(fā)布（2017年9月25日 07眾采一欄）。
不過，他負責的課題并未止步于此，去年底，他向國家衛(wèi)計委、上海市市長信箱、上海市區(qū)兩級環(huán)保局等多個政府機構(gòu)提交課題報告，提出自己在水銀回收方面的意見建議，得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)和高度評價。在整個學年的課題研究中，由于出色的表現(xiàn)和嚴謹?shù)?研究過程，他獲得了“社團骨干”這一稱號。通過課題研究，他不僅鍛煉了自身的溝通協(xié)調(diào)能力，也增加了自己為社會服務(wù)的使命感。
五、課外實踐增見識
在課外社會實踐中，xx同學多次在黃浦區(qū)圖書館為管理員整理書籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導(dǎo)，在校冬令營上為初三學弟學妹們介紹xx中學歷史、在學校社團節(jié)維持秩序。
高一寒假，學校組織赴南京社會考察活動，他又主動擔任課題組組長，帶領(lǐng)組員冒著嚴寒在南京市區(qū)街頭開展了關(guān)于“南京大屠殺社會記憶”的課題問卷調(diào)查，因準備充分、分工合理，問卷調(diào)查得到了南京市民各年齡層的積極響應(yīng)，有一位年逾七十的老先生在填完問卷后主動要求合影，贊揚他們作為年輕一代“勿忘國恥、銘記歷史”的高度責任感和使命感。
高一暑假，在赴大別山社會實踐活動中，他又帶領(lǐng)同學深入當?shù)匕傩占抑虚_展了“關(guān)于大別山留守兒童狀況”課題研究，深刻體會同齡人生活的不易，直觀認識了國家扶貧的現(xiàn)狀，課題報告得到了老師的高度評價。
六、興趣廣泛全發(fā)展
學習之余，xx同學注重勞逸結(jié)合，培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步，在校運會中出戰(zhàn)男子1000米長跑，并取得佳績，同時每天在家堅持練習俯臥撐和啞鈴，使自己有一個良好的體魄。在音樂方面他喜歡吉他彈唱，并在迎新班級派對中為同學老師進行了表演，受到大力歡迎。
他也熱心參與班級活動，在高一學年擔任宣傳委員，積極策劃每一期黑板報設(shè)計，板報打分在年級里總是名列前茅。進入高二，他希望能在新學期挑戰(zhàn)不同的崗位，又擔任了文藝委員一職，組織了班級每周的團日活動，讓每周五的班會課都充實而有意義，尤其是在迎接黨的十九大主題班會活動中擔任總負責人兼主持人，讓社會主義核心價值觀通過多種形式深入同學們的腦海。
七、勤奮努力獲認可
在老師眼中，xx同學是一個認真工作、積極負責的好幫手，在同學眼里，他是一名成績優(yōu)異、樂于助人的好同學。認真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績使他獲得了同學和老師的認可，在2016學年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽稱號，并榮獲上海市“優(yōu)秀學生君遠獎”二等獎；在2017年第一學期末又獲得�！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。
優(yōu)秀學生事跡 篇5
他相貌平平，他的個子不高，在旁人第一眼看來他只是個天真活潑的鄰家小孩。然而他卻不是個平常的小學生，他有著超出他年齡的求勝信念。團結(jié)友愛、樂觀上進是老師和同學們對他的評語，他自己卻知道，他要做的`是小學生中的榜樣。他就是徐庭琳。
他獨立自主，爸媽不在的時候他也能照顧好自己，燒飯、洗衣都不在話下；他和善友愛，從不和同學吵鬧打架；他誠實不欺，犯了錯，他從不撒謊，勇于承認；他守時守信，有一次，他和一位同學約去圖書館，大雨傾盆，車站冷清，那位同學遲遲不來，他就孤零零地等了半小時，等那位同學跑來，他已渾身濕透，噴嚏連連。
從一年級到現(xiàn)在，每次考試他都名列前茅。他所獲得過的獎項數(shù)不勝數(shù)，其中包括“三好學生”，“優(yōu)秀少先隊員”，“寫字之星”，“繪畫之星”，普法先行全國一等獎，合肥市繪畫大賽一等獎以及國際青少年數(shù)學競賽二等獎等等。這些榮譽既是他努力的匯報，更是他繼續(xù)前進的動力。
體育方面，他最擅長的就是乒乓球，班級內(nèi)他罕逢敵手。他每天堅持跑步鍛煉，長跑也是班里數(shù)一數(shù)二。
勞動上，他從不“投機取巧”，無論是在校還是在家，他都把勞動當做一件快樂的事。每次班級大掃除，他都出力最多，臟活累活也總是沖在最前面。班級的每期黑板報都是他一人完成，任勞任怨，從無怨言！
四好學生，德智體勞，非他莫屬！
優(yōu)秀學生事跡 篇6
黑龍江省育人學校五年二班劉xx同學。在五年的學習生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。
五、積極進取，不斷成長。
在五年的`學習生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
劉xx同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是我們育人學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀學生事跡 篇7
我叫張利楠，是07春物流班的一名學員。進入電大，我有幸被老師選為班長，感謝班主任老師對我的信任，同時更感激同學對我的大力支持和鼓勵，面對大家的信任和支持我感到很慚愧，因為這半學期以來我為班級做的事情微不足道。
我深深的知道班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。是老師與同學之間的一座橋梁，作為班級的管理者，班長要更多了解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。而且要有一顆愿意為大家服務(wù)，愿意配合老師的心。因為只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成自己的工作。
自從上學期開學以來，我每次上課總是提前半小時到，協(xié)助班主任老師處理同學們的一些上課和平時疑問，所以我從來不丟下一堂課,無論天氣多么的壞，無論工作了多么的累，我都會堅持聽到最后，我覺得這樣即是對自己負責也是一個身為班長應(yīng)該做到的，給大家樹立一個學習的榜樣，電大和別的學校不一樣，我們是邊工作邊學習的，而且也有年齡的差距，比如說有些學生也許是因為工作忙，或者是家庭，種種事情，不能來上課，那么他們就會落下一大節(jié)課，追不上，所以在課上我會認真做筆記，
認真聽講，下次上課時把筆記借給他們，便于同學們查閱和理解，我們是不同年齡段的`學生，在上計算機課的時候有一些年齡比較大的同學對電腦不是很熟，甚至一點也不懂，所以在老師講完課后，我會主動幫助他們解決一些我力所能及的問題，那樣不但同學的問題得到了解決，同時自己也在鞏固自已以前的知識，更主要的是加強了和同學的溝通，對自己的以后的工作也是有很大幫助的，轉(zhuǎn)眼間期末要到了，應(yīng)該快一點把復(fù)習資料整理出來了，因為這樣可以節(jié)省大家的時間，我們班的學生比較多，每個人整理自己的那太浪費時間了，然而在每一科課程結(jié)課后我會盡快的把該課程的重點總結(jié)出來，掛到BBS上，以便同學們更好的復(fù)習，在考試之前有一個很好的準備，考一個好成績。
班長是一個班集體的帶頭人物，要有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時，無論是學習上的，工作上的，感情上的,我會熱心向前幫忙；然而上半學期我做的并不是很好，說來慚愧呀，我沒有及時主動的向班主任老師匯報班里的情況，也沒能很好的配合班主任老師的工作，而且半年來班里有的同學的名字我都記不清，甚至有的同學都不是很認識，只有一點印象，這讓我們覺得很內(nèi)疚，而我有時做事情有非常毛躁，以至于有的時候做事做得很離譜，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，這一點讓我覺得我這個班長當?shù)牟环Q職。
所以我要努力改掉以前的缺點和不認真的態(tài)度，對自己嚴格要求起來，做一名稱職的班長，所以我對自己提出了幾點要求：
1.自身素質(zhì)好
要想當好一名合格的班長，自身的素質(zhì)非常的重要。必須做到，比別的同學多付出一點，多做一點，而且凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2.取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求我自己要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向老師或同學請教。對于老師和同學給予的建議，我要坦誠的接受，要認真的考慮后有選擇的采用。
3.關(guān)心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關(guān)心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談?wù)勑�，了解他們的�?nèi)心世界，避免發(fā)生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4.平等待人
平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定，以保證對待每個同學都公平、公正。
在班里我是班長但并不是代表我有什么特權(quán)，我是同學們的公仆，老師的助手，我會更加努力，做好學生的榜樣，協(xié)助班主任管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學們更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用。
最后我忠心的感謝同學們和老師對我的信任，相信我在以后的日子里我會更加努力和認真去對待我的工作，用我的行動去證明一切。
優(yōu)秀學生事跡 篇8
同學是高三（7）班班長。被評為“—度年市優(yōu)秀學生干部”。高二時被評為廣附優(yōu)秀團委委員。在思想上，他要求上進，積極向黨組織靠攏；在日常生活中，他是廣附青年志愿者的一員，樂于助人，團結(jié)同學、尊敬師長，誠實守信，嚴格遵守社會、學校的各項規(guī)章制度；在工作上，他擔任校團委的培訓(xùn)部部長，以飽滿的`熱情投入到學校的各項日常工作中。作為班長，他能夠起好模范帶頭作用，并協(xié)助班主任完成各項日常工作；學習上，雖然工作花去了他不少時間，但他從未放棄過學習，而是更加認真刻苦，不斷鉆研，并且在實踐中不斷摸索出適合自己的有效的學習方法。
優(yōu)秀學生事跡 篇9
xx年9月，xx小學出現(xiàn)了3位“傳遞愛心，播散快樂”的小學生。他們用愛心關(guān)心和幫助身邊的人，讓自己和他人的生活充滿歡樂和笑聲。敬老院里有他們的身影，五保戶家出現(xiàn)他們快樂的笑容，學雷鋒及獻愛心等活動總是他們當“先鋒”……這群小學生就是月城鎮(zhèn)xx小學“優(yōu)秀學生愛心小組”的成員們。
一年來，愛心小組堅持幫助村的老人室、孤寡戶等，風雨無阻，建立了長期幫扶關(guān)系。隊員們除了清潔地板、擦洗門窗，搞好衛(wèi)生外，有的還幫老人修理一些出“小毛病”的`桌椅、電風扇、錄音機，一些心靈手巧的女同學還制作了精巧的小手工，如靠墊、風鈴等送給老人，給老人增添生活情趣。隊員們真誠的愛心行動，使一些不喜歡開口、不愛笑的老人一見他們就不由自主地打開了話匣子，露出會心的微笑。由于升學原因，愛心小組的成員換了一批又一批，但對老人們的照顧始終不變。
每逢星期六，愛心小組堅持走出校園，到老人院清潔衛(wèi)生，對道路、花圃、水溝等進行大清潔。在清潔活動中，有的組員發(fā)現(xiàn)社區(qū)有很多可再回收利用的廢品。xx年春天，小組發(fā)起“回收廢品，幫困助困”活動，開展回收廢品行動。
愛心小組還十分熱心公益宣傳。在xx年和xx年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠離黃賭毒黑”的專項治理活動中，愛心小組主動向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性，通過張貼標語、宣傳演講等方式加深群眾對黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認識，為凈化社會環(huán)境貢獻出自己的力量。
xx年10月，同學盧曉文不小心摔傷大腿，造成粉碎性骨折。組員們聽說后心急如焚，通過商議制定一個“特別的祝福給特別的你”的方案：大家用自己節(jié)省下來的零用錢，買來了同學錄，寫上祝福，畫上圖畫；買來了彩色紙，動手折幸運星、千紙鶴；買來吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著這些禮物，來到了盧曉文的病房里，用歌聲、笑聲祝福她早日康復(fù)。手術(shù)后，盧曉文得在家休養(yǎng)半年。于是，愛心小組主動承擔起“補課”的重任。新學期開學，盧曉文沒有落下一點功課，與同學們一起正常學習。由于曉文的身體還很虛弱，愛心小組又擔負起“護理”工作：幫他拎書包，幫他倒水，陪他打掃衛(wèi)生……在愛心小組的影響下，很多同學都向盧曉文伸出愛心之手。
幾年來，愛心小組組員的愛心和行動，得到了師生、家長及社會各界的充分肯定和廣泛好評
優(yōu)秀學生事跡 篇10
自我于XX年來到中北大學，至今已有兩年的時間了。在這兩年中，我一直積極進取，踏實學習，認真工作，用一顆真誠的心對待他人，用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。雖然稱不上有什么光輝的事跡，但是還是有很多值得回憶、對我來說非常重要的經(jīng)歷的。
一、黨的光輝照我心先進意識伴我行
進入大學后，我意識到自己還有很多方面需要提高，所以我堅持不懈的努力著，入學后就遞交了入黨申請書，認真學習黨的知識，以優(yōu)秀的學長為榜樣，積極參加集體活動，盡己所能幫助其他人。經(jīng)過黨組織的考察和培養(yǎng)，于XX年12月光榮的成為一名預(yù)備黨員，在學習生活等各方面，我都嚴格要求自己，發(fā)揮黨員的先進作用。
二、踏實學習牢固根基
進入大學的我深知，豐富多彩的大學生活是要以扎實的知識為根基的，畢竟作為學生，學習才是我們的主要任務(wù)，只有踏實的掌握了一定的知識，我們才能為社會做出自己的貢獻。在這兩年里，我的成績均分一直保持在85分以上，部分課程還取得了全系第一的好成績。兩年的學生干部經(jīng)歷告訴我，作為一名學生干部，只有首先在學習上起到帶頭作用，才能稱得上是稱職的，才能得到廣大同學的信任，在群眾中樹立其威信。通過努力，XX年12月我順利的通過國家英語四級考試，XX年6月通過國家英語六級考試。
三、勤懇工作錦上添花
要想成為一個優(yōu)秀的大學生，僅僅在學習上保持優(yōu)秀是不夠的，在大學里不僅要學習科學文化知識，還要學習做人，學會做事。從大一入學開始到大二，我一直擔任團支書的職務(wù)，大一還兼任系學習部干事，在工作中不斷積累經(jīng)驗，剛開始總會遇到這樣那樣的困難，但是，懷著一顆開拓進取的心，我踏踏實實的做好每一項工作，虛心向他人學習，誠懇的接受別人的意見。經(jīng)過一年的歷練，我感到自己成長了不少，基層的工作也讓我得到大家的肯定，在XX年五四表彰中榮獲�！皟�(yōu)秀團員”的稱號，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練，在軍訓(xùn)中榮獲“軍訓(xùn)優(yōu)秀個人”的稱號，在綜合素質(zhì)測評中獲得思想道德、人文素質(zhì)和學業(yè)二等獎學金。大二的我覺得自己還是應(yīng)該繼續(xù)在實踐中不斷磨礪自己，通過努力，在擔任團支書的同時，還兼任了院學習部副部，這一年的工作非常忙碌，在工作中我不斷總結(jié)，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。兩年的工作經(jīng)歷讓我收獲了很多，讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生，成長為一個可以很好的.策劃組織一場活動的青年�；貞浧疬@其中的酸甜苦辣，我忽然感覺自己已經(jīng)愛上了這樣的學生工作，我快樂并不是因為自己收獲了什么、提高了什么，而是我發(fā)現(xiàn)自己可以為同學們解決很多問題，當他們在學習生活中遇到問題時，會第一時間想到我，看到他們的笑容，我知道，自己的付出都是有價值的，自己的人生也因為為他人服務(wù)而具有了更深刻的意義。這些是我人生中最寶貴的一筆財富。在XX年五四表彰中，我榮獲“優(yōu)秀團員標兵”的稱號，在這一年的綜合素質(zhì)測評中，我獲得了綜合素質(zhì)二等獎。在大二的暑假，我參加了“青春導(dǎo)航”實踐隊，赴五寨縣進行了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們?yōu)檗r(nóng)村帶去了知識、文化、衛(wèi)生，將自己有限的青春灑在了那片廣袤的熱土上，在這樣的實踐中，我感受到祖國還有很多需要我們的地方，心中澎湃著建設(shè)祖國的無限豪情。進入大三，由于我對學生工作的熱愛以及老師同學們的支持，我擔任了院記者站站長兼機械自動化系團總支副書記的職務(wù)。如今的我已經(jīng)成熟了許多，強烈的責任感時刻提醒著我，要為廣大同學辦實事，要真誠的去關(guān)心大家，盡自己的努力讓每一個青年都不再迷茫，可以勇敢的追尋自己的夢想。
四、其他方面
在學習和工作之余，我還積極地參加各種集體活動。大一加入了院女子籃球隊，隨院隊參加了“新生杯”“棟梁杯”等籃球賽事。在這樣的集體活動中，我感受到了團隊的無窮力量和團結(jié)帶來的快樂。
回顧這兩年多的學生干部經(jīng)歷，我感觸頗多，最想說的是感謝。感謝老師對我的辛勤教導(dǎo)，感謝同學、朋友們長期以來對我的支持、關(guān)心和理解。如果沒有你們，光靠我個人的努力是不會成為今天這樣一個學生干部的，是你們的幫助讓我找到了自己的夢想，找到了生命真正的意義。是你們給了我前進的勇氣。我知道，一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的，而是踏踏實實一步一步走出來的，在今后的道路中，我將永不放棄，再接再厲，致知于行，在奮斗中前行!
優(yōu)秀學生事跡 篇11
她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以《小學生守則》作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
她是五（8）班的班長，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教導(dǎo)。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展，各科成績?nèi)缰ヂ殚_花，節(jié)節(jié)高。五年來，期期被評為校級"三好學生"，班級"優(yōu)秀班干部"，"小小歌唱家"等榮譽稱號。
二、老師的助手，同學的榜樣
在同學眼中，她是一名挺懂事的"小大人"，老師和同學都很信服她。她對老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課專心聽講，積極思考，認真完成各科作業(yè)。她對待每一位同學都很真誠，有同學生病了，幾天沒來上課，她就主動給他補課；同學之間鬧別扭了，她就會立馬去緩和，她就是我們班的"熱心腸"。
三、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，她在音樂、體育等方面的表現(xiàn)也很出色。因為優(yōu)秀的唱功，她被選為學校合唱團的成員；因為精準的節(jié)奏，她成為了學校小小指揮家。在今年舉行的運動會中她表現(xiàn)也很出色，榮獲了小學五年級組女子跳遠第一名，女子100米第三名的佳績。她干什么事情都很認真，是一個愛好廣泛的好孩子。
面對所取得的成績，她并沒有驕傲，而是更努力地向自己的人生目標，成為一名全面發(fā)展的二十一世紀的新少年而奮進！
我叫霍月潔，在學校，我是學校的好學生，平時在課堂上我總是認真聽講、仔細思考，認真回答老師提出的問題。課后，抓緊時間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對學過的功課認真復(fù)習，爭取學一課，鞏固一課、掌握一課，為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎(chǔ)。多次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績一直名列前茅。此外，去年獲得學校頒發(fā)的英語獎學金，而在今年學校組織的英語拼讀比賽中又以出色的成績進入決賽。在日常學習中，我積極參加學校組織的各種活動，努力爭當一名全面發(fā)展的好學生。學校組織的各項文體活動中我都積極參加，在三跳運動會中參加了小繩比賽和集體跳大繩比賽，在春季運動會中我參加了跳遠比賽。
我熱愛勞動，在學校值日時總是早早起床早早到校，從不遲到，打掃衛(wèi)生時特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動之星”。在家里，我努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時每到中午，我就會幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，我家廚房的櫥柜的衛(wèi)生由我和爸爸負責，我負責擦低的地方，爸爸幫我擦高的地方。而且家里門口的衛(wèi)生也由我負責，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。
不管在上學、放學的路上，還是在公園、在學校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時，我都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個懂事的好孩子！”。因此，受到老師和同學的稱贊，并獲得品德之星。
李知燕同學是四年三班的班長、英語課代表，曾被評委2023—2023學年度沈河區(qū)優(yōu)秀學生。她自立、自強、自尊、自愛，是一名具備各方面優(yōu)秀品質(zhì)的學生。
一、班級管理，盡職盡責
在學校，李知燕同學嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手，在短短的時間內(nèi)總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學的一致好評。
她和同學相處十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。
二、勤奮刻苦，成績優(yōu)異
在學習方面，她是一個積極上進的學生。她學習態(tài)度端正，上課能認真聽講，獨立完成老師布置的各科作業(yè)，成績也比較穩(wěn)定。在2023年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈、讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎”。
三、愛好廣泛，積極向上
自入學以來，李知燕同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦。每年都被評為校優(yōu)秀學生。經(jīng)過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，在2023—2023學年度上學期，學校組織的硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎。此外還參加了校舞蹈社團，校朗誦社團，參加岸英文化館講解工作，成為校園文化代言人，被評為“優(yōu)秀講解員”。
李知燕同學開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好干部，她將繼續(xù)努力，不辜負老師及父母對自己的教育與精心栽培，爭取更上一層樓，成為一名更優(yōu)秀的學生！
柳綠花紅，春意盎然的春天是美；綠樹成蔭，烈日炎炎的夏天是美；瓜果飄香，酡紅如醉的秋天是美；銀裝素裹，冰天雪地的冬天是美；高聳入云的山是美；水平如鏡的湖是美……而在楊梓宸心中，朝氣蓬勃，樂于助人，勤奮好學的少年才是最美的人。
楊梓宸，是城關(guān)四小六年級二班的學生，他品學兼優(yōu)，陽光自信，尊敬師長，團結(jié)同學，連年擔任班級班干部，積極參加學校和班級組織的各項活動，勤奮好學，積極思考，連續(xù)獲得學校“三好學生”“學習標兵”“數(shù)學計算一等獎”“誠信之星”“文明之星”等殊榮。
作為班長，他處處以身作則，認真負責，起到少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。學習上，他勤奮好學，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，踴躍發(fā)言，遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。他大膽創(chuàng)新，積極思考，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，成績優(yōu)異。
除了掌握豐富的文化知識以外，他興趣廣泛，課外活動豐富，他酷愛籃球、跆拳道等運動，使他性格堅毅，勤奮刻苦，亦愛樂器、繪畫、棋類，使他沉著冷靜，熱愛思考，謙虛謹慎。除此這外，他能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、作文比賽等，都取得了優(yōu)異的成績。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子，能主動與父母進行溝通交流，為父母分憂；在學校，他是位勤奮好學，心系集體，尊敬師長，團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他在學校除了掌握知識之外，還在學習和生活中注重培養(yǎng)自己的品德，鑄就人格，和同學、老師相處做到：誠信為人，取信于人，立信于人。老師交給的任務(wù)都能出色完成，同學之間，樂于助人，誠信做事。
他的座右銘是“讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心”。
優(yōu)秀學生事跡 篇12
張誠松對待學習，可以用一絲不茍來形容，課堂上他認真聆聽老師的教誨，課外他認真書寫每天的作業(yè)，老師傳授的好的學習方法，他會潛心體會并加以應(yīng)用，這使得他的學習輕松且卓有實效。課余，讀書是他的愛好之一，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文地理，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了他的視野，更對他的休閑方式產(chǎn)生良好的影響，在很多孩子還沉迷在動畫片的日子里，他已經(jīng)對動畫失去興趣。假日，如果有時間觀看電視節(jié)目，他會挑選諸如《自然探秘》，《我愛發(fā)明》，《百家講壇》等涉及自然，科技，人文方面的紀錄片觀看。很顯然，課內(nèi)外的學習生活，他主動而積極地選擇讓自己向知識淵博型人才靠近。
親近自然，關(guān)注社會
張誠松跟許多小朋友一樣，對自然界有著強烈的好奇心，這促使他努力探尋自然的奧秘。一次偶然的事件，他迷上了飛行的花朵蝴蝶，從此，書籍中，電視中，網(wǎng)絡(luò)中，公園中，他尋覓蝴蝶的.蹤跡，捕抓跟蝴蝶有關(guān)的一切信息。因為鉆研，他能根據(jù)蝴蝶翅膀上的花紋，準確辨別上百種蝴蝶的品種，以及它們的生活習性，地理分布。在武漢市植物園的蝴蝶展上，張誠松這個小蝴蝶迷，吸引了展覽主辦商姚教授的注意，他不僅對張誠松所擁有的蝴蝶知識表示贊賞，更是聘請他為蝴蝶展的義務(wù)講解員，還把他的照片印在了門票上。從姚教授那兒，張誠松獲取了飼養(yǎng)蝴蝶的知識，他把家里的蚊帳支起來，從公園中捕抓蝴蝶，開始近距離地研究那些可愛的小精靈�？墒�，就算抓到了再心愛的蝴蝶，他都只關(guān)押它們兩天，就把它們放歸大自然，他說，那里才是它們最愛的家。 近幾年，武漢要增設(shè)很多的地鐵線路，這讓張誠松歡欣鼓舞，他說：地鐵的開通可以減少很多路面公汽，這樣空氣質(zhì)量可得以改善，人們出行更加快捷方便。他又迷上了武漢的交通。他開始研究武漢所有公交線路和地鐵線路，他規(guī)劃著公交和地鐵的合理配置，鉆研的過程讓他成為一個武漢市的活公交圖。 蝴蝶與公交讓我們看到，熱愛自然，關(guān)愛動物，關(guān)注社會生活以及環(huán)保意識在張誠松小小的心靈里生根發(fā)芽正茁壯成長。
堅韌執(zhí)著，超越自我
張誠松的短板在體育運動上。以前，跑步，全班倒數(shù)第一;跳繩，全班連跳次數(shù)最少，僅能連跳六個。從小學三年級開始，他要求媽媽監(jiān)督他每晚練習跳繩，兩年的堅持不懈，現(xiàn)在他可以連跳2千下而不停歇。堅持，不僅提升了他的體能，更練就了他堅韌的毅力，前不久的一次體育課上，老師要求長跑六圈，張誠松，曾經(jīng)的倒數(shù)第一，超越了很多的同學跑完全程。小伙子，有毅力，好樣兒的。他第一次得到了體育老師的夸獎。事后，他自己感慨，說：盡管我跑得慢，但是我用毅力彌補了不足。我不能象有的同學那樣跑一跑，走一走，要想不落后，我要不停地跑，不停地跑，用毅力我改寫了自己跑步的名次! 堅韌執(zhí)著的品格，讓張誠松這個小小男兒郎，不僅在知識的海洋中不懈遨游，就連自己的短板他也在努力加長。
遵紀守規(guī)，彬彬有禮
在學校里，張誠松遵守一切校規(guī)校紀，他不僅僅在語文數(shù)學課上認真聆聽，音樂美術(shù)課他同樣一絲不茍，就算最要好的朋友坐在他身邊，他都能心無旁鳶地聽講，如果同座在課堂上違規(guī)，他會用眼神或細微的動作加以制止。他反感兩面三刀，他有著同齡人少有的自律性，課堂上有老師沒老師他都一個兒樣。小學一年級的時候，他的班主任禁止學生玩網(wǎng)絡(luò)游戲，一直到今天，電腦游戲他碰都不碰，他說他一直牢記老師的勸誡：沉溺游戲，是在浪費生命!
生活中，他遵守公共秩序，不僅自己嚴守交通規(guī)則，對社會上亂闖紅綠等現(xiàn)象非常反感。他有公德心，不在公共場合大聲喧嘩，更不隨地吐痰，亂扔亂拋。小小年紀的他以爭做守法小公民為榮，以公眾場合肆意妄為為恥。 對同學對師長他彬彬有禮，主動問好。從不與同學惡語相向，更不會拳腳動粗。他的君子風度讓他在同學中深得人緣。
善良真誠，常懷感恩
張誠松是班級學習委員，每天收發(fā)作業(yè)本的工作，他盡職盡責，他說他要當好老師的小助手，盡自己所能幫老師分憂。對待同學，他真誠善良，樂于助人，同學有需要，他就會伸出自己援助的小手，小到出借自己的文具，大到為同學補習功課，他都樂此不疲。一次，在給班上一位學習最困難的同學補習完后，他感嘆：教那些沒有學習熱情的學生學知識真難啊!原來老師的工作是那么地辛苦，我們真該好好珍惜老師的勞動! 在家里，他是媽媽的貼心小棉襖。媽媽手拎重物，他會主動分擔，媽媽做家務(wù)，他會做一些力作能及的家務(wù)活。對待親人，他關(guān)注親人的冷暖。如果他沒考好，他會要求媽媽千萬別跟奶奶說，因為奶奶年紀大，怕奶奶擔心。奶奶有風濕，不能吹空調(diào)，武漢的三伏天，為了奶奶不犯病，他能在奶奶家不開空調(diào)入睡。 如果你問張誠松，你為什么這么認真地對待學習，他還會告訴你一個理由：我的媽媽賺錢很辛苦，供我讀書不容易，我怎么能揮霍媽媽的血汗錢在學�；烊兆�
小學的幾年里，張誠松一直在堅持，一步步朝著德，智，體，美，勞全面發(fā)展的目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，為自己能成為社會需要的復(fù)合型人才奮斗不息。
【優(yōu)秀學生事跡】相關(guān)文章：
優(yōu)秀學生事跡08-02
優(yōu)秀學生事跡12-09
小學優(yōu)秀學生事跡03-14
市級優(yōu)秀學生事跡10-12
優(yōu)秀學生主要事跡10-25
優(yōu)秀學生主要事跡10-13
優(yōu)秀學生干部事跡12-13
優(yōu)秀學生獎先進事跡09-07