敘事的作文6篇（優(yōu)選）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　昨天晚上是我們小孩子們最盼望的平安夜，把襪子放在床頭，等待著圣誕老人的精美禮品�？墒�，我卻不平安，因為······我，生病了。

　　吃完飯，我就覺得頭仿佛有千斤重，怎么也抬不起來，眼皮兒“昏昏欲睡”，讓我恨不得拿兩根竹簽支撐起來，我渾身打哆嗦，好像到了雪山一樣······但我還是抬起沉重的頭，勉強支撐起眼皮兒，穿上厚厚的大棉襖，咬牙堅持寫完作業(yè)。

　　寫完作業(yè)的我躺在沙發(fā)上享受地看著電視。

　　“叮叮咚~~~~”出去辦公的媽媽推門而入，看見我虛弱地躺在沙發(fā)上，心疼地把我抱在懷里，輕聲細語地說：“怎么了，乖乖？怎么生病了？快閉上眼睛休息吧！”

　　我順從地閉上眼睛。耳邊卻聽見袋子呼呼啦啦響，我好奇地睜開眼睛，哇！一個圣誕老人！只見他戴著紅色的帽子，上面點綴著小雪花，帽子的上面有一個小白圓球，小臉白白的，一雙黑色的眼睛炯炯有神，一個又大又圓的鼻子豎立在臉中間，好有個性呀！白白的長長的胡子從臉頰搭攏下來，紅上衣、綠褲子、紅鞋子，使他顯得那么得可愛！更驚喜的是這個圣誕老人既可以掛在墻上，又可以坐在桌子上，真是好玩兒極了！

　　“笑笑，我在路上遇見了圣誕老人，他得知你生病了，就讓我給你帶來玩具，給你送來平安的'祝福，怎么樣，漂亮吧？”

　　“嗯、嗯�。　蔽议_心地說。

　　“笑笑，讓我看看！”我伸手遞給了爸爸。

　　爸爸拿著圣誕老人卻走進了臥室，咦？爸爸在客廳看不行嗎？為什么還跑到臥室？我正奇怪，爸爸手拿著圣誕老人走了出來。我把圣誕老人抱在懷里，卻發(fā)現(xiàn)圣誕老人的衣服里有一個精美的盒子。我急忙打開看：哇！一個我盼望已久的手表！這個手表呈粉紅色，表內(nèi)是一只可愛的小兔子，漂亮極了！我真是驚訝無比！

　　去年的圣誕節(jié)，我就收到了我意想不到的圣誕禮物禮物——小狗和頭飾鏈，今年的圣誕節(jié)，我同樣收到了驚喜和禮物，我摟緊了爸爸媽媽，任憑眼淚在臉上流淌。我知道，其實，世界上并沒有圣誕老人，這是一個善意的“謊言”，爸爸媽媽還把我當(dāng)成一個沒有長大的小孩子，圣誕禮物是他們送給我的快樂和深深的愛！看著爸爸媽媽送給我的禮物、看著爸爸媽媽開心的笑臉、看著爸爸媽媽那充滿疼愛的眼神，我心里像打翻了五味瓶，有誰能想到，在這快樂的背后，有兩個勞累的身影呢？我愿意繼續(xù)把這個“謊言”維持下去，不打破這個美麗的“謊言”，繼續(xù)做爸爸媽媽眼里永遠長不大的乖乖女！

　　明年的平安夜我也要給爸爸媽媽一個善意的“謊言”！

敘事的作文 篇2

　　馬上就是明明班的班長生日了，他決定買一件文具送給她。

　　明明來到豐百文具店，有禮貌地問阿姨：“您好，請問送給同學(xué)的生日禮物有些什么？”

　　阿姨指著柜子上的鋼筆對明明說：“喏，那邊是店里最好的鋼筆�！�

　　明明拿著這支鋼筆說：“好的'，就買這支了。多少錢？”

　　阿姨微笑著對明明說：“35元錢�！�

　　明明數(shù)了數(shù)錢，臉紅得像蘋果，小聲地對阿姨說：“我只帶了30元錢�！�

　　阿姨溫和地對明明說：“錢不夠沒關(guān)系的，阿姨再給你推薦一支25元的鋼筆吧�！�

　　明明著急地說：“那快點吧！”

　　阿姨拿出一支精美的鋼筆，對明明說：“給，這支筆的功能和35元錢的功能差不多的�！�

　　明明拿著鋼筆對阿姨說：“這支鋼筆有什么功能��？”

　　阿姨耐心地說：“這支鋼筆的墨囊是轉(zhuǎn)著加的，寫起來非�；�……”

　　明明舒了一口氣，說：“好，就買這支吧�！闭f完，明明把錢交給阿姨，阿姨找回他五元。

　　明明拿著鋼筆高高興興地回家了。

敘事的作文 篇3

　　從我很小的時候，爸爸媽媽就帶上我從遙遠的海南飛到這邊做生意，雖和爺爺、奶奶、外公外婆遠隔千里，但我們之間還有一樣依然密不可分的東西，那就是我，爸爸，媽媽還有爺爺、奶奶、外公、外婆之間的感情和關(guān)系。

　　從我的記憶開始，我的媽媽是一個懂得孝順父母的人，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，傾心照顧著我和爸爸的生活起居，也傾盡能力關(guān)心外婆，對于年邁的外公更是細心照料，那種情感細膩得猶如春雨滋潤春苗一般。也深入影響著我，潺潺潤入心田。

　　有一次，外公的腳不知緣由地突然腫了起來，疼痛難忍，甚至無法入眠。媽媽得知消息后，心急如焚，二話不說，急忙放下這邊手頭的所有工作，立刻購票飛往海南老家。還來不及緩待長途的勞累，媽媽又操勞有關(guān)外公住院的所有手續(xù)和事情，在掛號的大廳里，無數(shù)擁擠的等待，或是焦躁的或是無奈的面孔充斥著我的視野，在似乎被無數(shù)呼吸密封的長廊空間里，媽媽堅持在長龍般的人群隊伍里等待著。她手里緊緊握著需要的證件，眼神時不時得朝著隊伍的頭看去，在那個似乎連汗水都沸騰洶涌的畫面里，媽媽從始至終沒有半句怨言得等待著，直到掛號結(jié)束。掛好號以后，媽媽又帶著外公去抽血；做CT之類的檢查。最終的檢查結(jié)果是外公患上了急性關(guān)節(jié)炎，接著，醫(yī)生的一句話又如漫長黑夜的一道火光照亮了媽媽的臉：“如果不及時做手術(shù)的話，會影響這只腿以后的走路！”媽媽聽了，一個勁兒的點頭，從媽媽堅定的目光中我仿佛聽到媽媽無聲地說：“只要能醫(yī)好我父親的腿，不管付出什么樣的代價我都愿意！”接下來便是住院的日子，在這個短短數(shù)月里，媽媽廢寢忘食，不知疲憊，盡心盡力的照顧外公，外公也在母親費心照料下終于恢復(fù)了健康。這是關(guān)于媽媽對年邁的.外公，當(dāng)然，她對外婆、爺爺和奶奶也是這樣，知暖察涼，體貼入微，無論哪年哪月，總是會有不間斷的關(guān)心問候，無論何時何地，總是會有細膩體貼的想起，總是看似不經(jīng)意卻很用心的動作，或是添一床棉被，又或者是自己親手織的圍巾。在五彩斑斕的四季，記憶里時常穿梭著媽媽關(guān)懷入圍的動作和長輩們安詳?shù)男δ槨?/p>

　　媽媽就是這樣用她的自身向我展示了親情孝愛的偉大和必要性，在我小小的心田里埋下了一個溫暖的芽，隨著我的長大而長大。我知道母親是想讓我學(xué)會

　　懂得這些的。每個人也應(yīng)該懂得這一切，并把這份細膩又炙熱的情感無限的放大，再放大。

敘事的作文 篇4

　　我還小的時候，家里窮，書老欺負我。我本來和他遠遠的，我們井水不犯河水，可他通過老師、媽媽找到我，非要讓我向他學(xué)習(xí)。起初學(xué)的什么呀？大都忘了。只是讀到“小雞見小鴨在水里游開了，也在后面偷偷的下了水……”時，我很不自在，總覺得身后或書里藏著一只眼睛，把我和我家不好的事情都看走了……有時不小心把誰的書弄壞了、弄丟了，書就請誰狠狠地修理我。我理虧，也打不過人家，但心里憋著一股勁兒。是想著有朝一日要好好的報復(fù)一下書嗎？

　　年歲漸長，書卻成了我的師長。爹常年不在家，在家也和我無話可說。他不斷地讓書給我以教誨：《岳飛傳》中，岳母刺在岳飛背上的“精忠報國”，似乎也刻在了我幼小的心里；《碧血劍》里的“雙劍合璧”，既放飛了我理想的翅膀，也給了我愛情的啟蒙。教師的鼓勵也使書在我心中地位更高。初二時，我純抄的日記——《鋼鐵是怎樣煉成的`》主人公關(guān)于人生的那段著名格言，被老師在課堂上大念特念。我先是臉發(fā)燒，繼而自豪。因為我很快感覺到老師似乎在暗示同學(xué)們沒有像我一樣發(fā)現(xiàn)這段話的重要。

　　啥時候書開始成了我的朋友？是剛上高中讀瓊瑤的愛情小說和懷春的少男少女一起“窮搖”？還是接著讀《牛虻》、《牛虻在流亡中》追尋著保爾-柯察金成長的腳步？是到了大學(xué)讀《簡-愛》、《紅與黑》讓自由平等的理念更加牢靠？還是啃《浮士德》、《資本論》使頭腦中思想刮成風(fēng)暴？是參加工作后把書借給學(xué)生讓他們充當(dāng)我教學(xué)的助手？還是在網(wǎng)上以文會友、人家以書相贈？

　　現(xiàn)在，我月月借書，也月月買書；既讀實體書，也讀電子書；一邊讀書，一邊也尋找著寫作的靈感。媽媽訓(xùn)我：有那么多書了，還買！當(dāng)飯吃呀？同事說我：怎么那么好看書呀，都成書癡書呆子了。我都一笑置之。我腦子里還印著錢鐘書的一句話：一個人要想把自己的書放進圖書館，先要把圖書館搬進自己的書里。因此，你有理由相信，我和書的故事，注定還要往下順延……

敘事的作文 篇5

　　一點一橫，一撇一捺，小小的漢字是多么神奇。在《開學(xué)第一課》的第一個篇章里，我深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學(xué)問，真不愧是我們的“中華驕傲”！

　　從甲骨文到金文，從篆書到隸書，慢慢演變到我們今天的漢字，它歷經(jīng)千年而不衰，在一筆一劃間，在一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的'根本意思。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。最讓我印象深刻的是王寧教授教我們寫“正直”二字，她現(xiàn)場演示了這兩個字的演化和造字思路，“行不離軌是正，目不斜視是直”，這不僅僅是“正直”二字呀，更是告訴我們要堂堂正正做人，做一個正直的人！漢字里蘊藏著多少先人的智慧，它是一種富有力量的文字，是炎黃子孫的驕傲！

　　最讓我感動的是漢字叔叔“理查德·西爾斯”花了近20年時間，把甲骨文、金文、小篆等字形整理好，用掉了自己所有的積蓄將電子化的《說文解字》放到網(wǎng)上供人閱覽，以新的互聯(lián)網(wǎng)方式傳播了中華文化。這位年近70的外國人用他自己的方式傳承著中華文化，而我們作為一個中國人，有什么理由不去熱愛漢字和中華文化，有什么理由不為自己是個中國人而感到驕傲呢？

　　漢字有著無窮無盡的魅力，是中華文明的精髓，我愛你——漢字！

敘事的作文 篇6

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書"不僅僅只有李苦禪一個人這樣想，書，也同時是我們?nèi)�世界人民的精神食糧，是無價的瑰寶。一本好書，就是一名良師，就是一位知己，一位閨蜜，我們不僅僅這樣去想了，也同時這樣去做了。

　　讀書，可以讓我們快樂，讓我們憂傷，也可以讓我們陶醉其中，高爾基說過，書籍是人類進步的階梯我們想要登上人生的頂峰，還得靠讀書來一步一步地攀登。

　　當(dāng)一個人專心致志地靜心讀書時，真的可以做到把一切都置之度外的程度。記得有一次，我去書店里，看見大家不是在專心挑書，就是在潛心讀書，絲毫沒察覺我的到來，我也踮起腳尖，穿梭于書叢中，一頁，兩頁，我很快置身于書海之中......

　　突然一聲響，我猛然從書的海洋中清醒過來，原來是我把書柜上的幾本書碰掉了，我頓時大為尷尬，可抬頭一看四周，大家正安靜地看書，仿佛沒有這件事一樣。

　　我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上夜已深，我卻仍然餓著肚子在燈下看書，八時，九時，四周真安靜啊。只有時鐘上的秒針仍在像我一樣一刻不停地動著，我們都忽略了對方的存在，

　　等我看完最后一頁，合上書本，方才發(fā)覺已是深夜，我摸摸空空的肚子，卻感到從未有過的飽，我笑笑，高爾基說的真不錯，書就像面包，豐富我們的胃口，現(xiàn)在想來，任何的美食比起它們，也許都會黯然失色的吧，書不僅豐富了胃口，也豐富了靈魂。

　　俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉其實，黃金、如玉，怎能比上書那無價之寶。一個個扣人心弦的故事，一個個豐富多彩的詞匯，一條條深入人心的哲理，哪一個不比黃金屋，哪一個不比顏如玉，只是當(dāng)我們看到它們時，忽略了它們的存在，忽略了.....

　　我讀書的時候，總是一目十行，一氣呵成，可要是說我對書的`態(tài)度就是如此，那可不然。每看完一遍，我都會將印象淺的地方在一字一頓地看，書讀百遍，其義自現(xiàn)嗎，要讀出書的意味，就要精讀、細讀。

　　書，就像是一位知己，萬兩黃金容易得，人間難覓一知音。我有煩惱，書中也有煩惱，書讓我學(xué)會了傾訴心聲，也讓我學(xué)會了傾聽。

　　書真是重要，重要到像是供我們呼吸的心臟一樣，有了它，就好比有了萬物，失去了它，你就是世界的一切都擁有也會黯然失色。

　　我很慶幸，我并不是那個擁有萬物而無書的，也許我得不到世間的一切，但我有好書，書讓我的精神受到凈化，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚就如同劉向所說的。

　　人在世，為讀書最重要；人一生，應(yīng)讀書最勤奮。

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