小學(xué)五年級(jí)作文集合[5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　每個(gè)人都有個(gè)偉大的母親。 今天，我要來(lái)介紹我心中的另個(gè)母親。她雖沒(méi)生我，但她無(wú)私的用她的乳汁哺育了我們世世代代的浦江人。她就是浦江人民心中的母親河——浦陽(yáng)江。

　　首先，我們“穿越”到“五水共治”前的浦江。浦江是浙江金華的個(gè)小縣城，是有名的“水晶之都”。二十幾年來(lái)，水晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展造就了浦江的經(jīng)濟(jì)騰飛 ，也成了浦江生態(tài)的最大威脅。在水晶生產(chǎn)過(guò)程中，產(chǎn)生大量的廢水、廢氣、固體廢物和噪音污染，讓浦江的母親河——浦陽(yáng)江慢慢變成了浙江省江河水質(zhì)量最差的河流之：條條牛奶溪，條條黑水河，匯成醬紫色的浦陽(yáng)江。用當(dāng)?shù)乩习傩盏脑?huà)說(shuō)，不用說(shuō)下河游泳，洗個(gè)腳都會(huì)皮膚潰爛。風(fēng)吹起來(lái)，臭味十里外也能聞到，種地、澆菜都不敢再用江里的水。以前那條清澈見(jiàn)底被無(wú)數(shù)人贊美的浦陽(yáng)江不見(jiàn)了�？粗�這幕，我心中不禁泛起漣漪，多么想再看看那美麗的浦陽(yáng)江，我心目中的浦陽(yáng)江不是這樣的！

　　春風(fēng)吹起，浙江大地上掀起了“五水共治”的浪潮，浦江也被定為浙江治水的`突破口。場(chǎng)驚天動(dòng)地的治水戰(zhàn)就此打響了。浦江人民用壯士斷腕的勇氣治水，擰成了股繩，合力治水。全縣干部認(rèn)真分析了浦江環(huán)境保護(hù)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，已經(jīng)退無(wú)可退，勇敢承擔(dān)了歷史責(zé)任，堅(jiān)決打贏(yíng)水環(huán)境整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。他們像戰(zhàn)士那樣開(kāi)赴治水的戰(zhàn)場(chǎng)，放棄休假，全身心扎在了工地上，把天然垃圾場(chǎng)改造成人工濕地和綠化景觀(guān)......

　　當(dāng)我來(lái)到這里時(shí)，已經(jīng)有好多大人、小孩和老人正在盡自己的份微薄之力，努力讓浦陽(yáng)江變得美麗。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期后，成千上萬(wàn)個(gè)人的勞動(dòng)成果展現(xiàn)在眼前了：河水清了，清得像塊明亮的玻璃。陣風(fēng)吹過(guò)，江面蕩漾起道道細(xì)小的波紋。沿著橋頭的臺(tái)階往下走，發(fā)現(xiàn)水里長(zhǎng)著許許多多墨綠色的水草。當(dāng)水面漾起波紋時(shí)，水草也跟著扭動(dòng)起它那靈活的腰肢。在這些水草叢中，有許多小魚(yú)游來(lái)游去，像是在捉迷藏。有些調(diào)皮的小魚(yú)還 時(shí)不時(shí)地躍出水面，仿佛想要看看岸上的風(fēng)景，真是美不勝收��！

　　瞧，絡(luò)繹不絕的浦江人民又喜歡與浦陽(yáng)江親密接觸了！蔚藍(lán)的天，碧綠的水，燦爛的陽(yáng)光，交錯(cuò)輝映；岸邊五顏六色的花海、綠樹(shù)讓人心曠神怡。難怪天到晚有人在這釣魚(yú)，有人在這跑步，有人在這談情說(shuō)愛(ài)......這不就是我們追求的浦陽(yáng)江嗎？這才是我心目中的浦陽(yáng)江��！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　過(guò)完年又下了一場(chǎng)很大的雪，房屋上，樹(shù)上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個(gè)好主意，堆雪人！

　　首先拿來(lái)了工具，還有哥哥的帽子，兩個(gè)紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

　　堆雪人，首先要用雪堆成兩個(gè)球體，一個(gè)大的當(dāng)身子，一個(gè)小的當(dāng)它的頭，哥哥把他的`帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個(gè)紅扣子當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上，呵呵，可真神氣！哥哥最后給它畫(huà)了個(gè)微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿(mǎn)意。

　　雪人完成了，情緒很激動(dòng)，哥哥和我累得滿(mǎn)頭大汗，雪人的笑臉好像有對(duì)我們說(shuō)些什么呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　在21世紀(jì)，汽車(chē)是人們的必備家居產(chǎn)品，家家戶(hù)戶(hù)都有車(chē)，可因?yàn)槠��?chē)大量媽帶來(lái)了不少創(chuàng)傷。排放，給地球媽

　　在我的夢(mèng)想中，這么一種新車(chē)，它就是未來(lái)世界的新型汽車(chē)。這種車(chē)是低碳，環(huán)保的。它用任何一種氣體作為動(dòng)力，排放純凈的氧氣，人們不用怕會(huì)出現(xiàn)霧霾。它用月光，日光作儲(chǔ)存動(dòng)力，在高速公路上就用這種動(dòng)力來(lái)更快地行駛，每小時(shí)達(dá)300公里。你可能會(huì)問(wèn)：“這么快地行駛，不怕和別人撞到嗎？”你不用擔(dān)心，如果發(fā)生這樣的事情，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)繞開(kāi)，就算來(lái)不及，汽車(chē)的材料是有彈性的，根本不會(huì)傷及到我們。要是你開(kāi)累了，只要說(shuō)出目的地，立即到頭大睡就好了，汽車(chē)還會(huì)自動(dòng)為你按摩，讓你舒舒服服地睡。到了目的地，它還會(huì)發(fā)出聲音，告訴你可以下車(chē)了。當(dāng)你感到渴了或餓了的時(shí)候，只要說(shuō)出想要的東西，汽車(chē)會(huì)連接附近的小賣(mài)部，為你取得東西。汽車(chē)的顏色隨意變換，它不僅有單色的'還可以用幾種顏色拼成一個(gè)圖案，這樣你就能每天根據(jù)自己的心情，愛(ài)好選擇各種各樣漂亮，美觀(guān)的汽車(chē)了。

　　這雖然是我的想象，但只要我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)有這樣的車(chē)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我，一個(gè)90后，喜歡看書(shū)，這也是所有90后干的事吧。有些老人說(shuō)我們是“小公主、小皇帝”總是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。是溫室效應(yīng)下的花朵，沒(méi)有經(jīng)受磨練。他們說(shuō)的很對(duì)，難道我們就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？錯(cuò)，我們誠(chéng)實(shí)守信、我們天真可愛(ài)、我們的未來(lái)一片光明！

　　1999年我出生在一個(gè)快樂(lè)的家庭里，吃著奶奶炒的菜，聽(tīng)著爺爺拉的二胡，和狗狗一起玩著游戲……我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。自從上了小學(xué)，媽媽對(duì)我的'要求更嚴(yán)格了，可是我有個(gè)怎么也改不掉的缺點(diǎn)：粗心，不管怎么樣都考不到100分，記得有一次數(shù)學(xué)考試，我很小心很小心地做題，試卷發(fā)下來(lái)一看，100，我恨不得讓全球都知道，老師在評(píng)講時(shí)有一道題和我的答案不一樣。仔細(xì)一看，原來(lái)少打了個(gè)小數(shù)點(diǎn)，開(kāi)始我認(rèn)為沒(méi)什么，后來(lái)想了想，一艘宇宙飛船由于沒(méi)有看清小數(shù)點(diǎn)而出事。我正在改與不改之間徘徊，正在想的時(shí)候突然蹦出了兩個(gè)精靈一個(gè)紅的，一個(gè)白的，紅的說(shuō)：“別改了，不該還會(huì)得到表?yè)P(yáng)！”白的說(shuō)：“一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”對(duì)，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！我毅然決然地讓老師給我改過(guò)來(lái)。我的心情頓時(shí)輕松了。

　　誠(chéng)信是我們90后的必修課，只有學(xué)會(huì)這堂課我們的人生才會(huì)精彩，只有學(xué)好這堂課我們才會(huì)得到智慧的鑰匙，財(cái)富的種子，只有用好這堂課我們的世界才會(huì)更美好.

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　熱鬧的校運(yùn)會(huì)

　　今天學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處是緊張激烈的比賽，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和熱烈的.歡叫聲響徹了整個(gè)校園。同學(xué)們臉上洋溢著無(wú)限的喜悅。瞧！兩人三腳比賽開(kāi)始了。裁判員一聲令下，四個(gè)比賽組的人都跑了出來(lái)。我們班越跑越快。最后，我們組勝利了。

　　再看這邊 米賽跑更是人心沸騰。裁判員一聲令下“預(yù)備——跑”。運(yùn)動(dòng)員們猶如猛虎撲食，風(fēng)馳電般地奔向了終點(diǎn)�！凹佑�！加油！”同學(xué)們的吶喊聲連成一片，大地都快被他們震動(dòng)了，他們仿佛要通過(guò)這吶喊，把全身的力量都傳給賽場(chǎng)爭(zhēng)先恐后的運(yùn)動(dòng)員們，助他們一臂之力。同學(xué)們不約而同地向跑道兩邊涌去，形成了兩道厚厚的人墻，一些比較矮小的小同學(xué)因看不見(jiàn)，可著急了，干脆站在小板凳上面看，把脖子伸得老長(zhǎng)，還情不自禁地說(shuō)：“那人跑得真快，像一股風(fēng)！”我們班經(jīng)過(guò)了激烈的拼搏，終于把所有對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)在了后面，得了第一名。

　　這就是熱鬧非凡的校運(yùn)會(huì)。

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