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意義的作文(大全7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的意義的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
歲月穿梭,老人手中的梭子那樣的快,一眨眼六年的小學(xué)生活即將消逝。
是童年的最后,也六一兒童節(jié)。早晨,早早地來到操場上觀看節(jié)目。登場一年級(jí)小朋友的大合唱,讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個(gè)下場,一點(diǎn)也不亂,總共才用了二分鐘。個(gè)是由2個(gè)一年級(jí)的小朋友和2名教師一起合作的,2個(gè)小朋友落落大方的在幾[來源]千名學(xué)生面前一點(diǎn)也不緊張,大聲地演講,熟練的動(dòng)作,搞笑的`話語,讓不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給看,這場電影是有的,是一場英文電影,主要目希望能好好學(xué)習(xí)英語,成有用之才,可愛的小機(jī)靈也能體會(huì)到老師的良苦,很的看,幾十雙眼睛,讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié),既讓開心地度過,又給增長了知識(shí),真是受益匪淺,給的童年畫了完整的句號(hào)。
意義的作文 篇2
老師布置了一個(gè)作業(yè),植樹節(jié)植一棵樹。于是,爸爸帶我去奶奶家植樹。
我們拿了鐵鍬、水桶和小樹苗,在奶奶家房子后面找了一塊空地,就開始干了起來。爸爸用鐵鍬挖坑,我也去幫著挖了幾下。我挖的時(shí)候,不是碰到一塊石頭就是碰到一些磚頭,特別難挖。而且鐵鍬很重,每次我把土鏟到坑外,土又會(huì)隨著鐵鍬回到坑里,好麻煩啊!
后來,爸爸把坑挖好了,他拿起小樹苗放進(jìn)坑里,豎直了,讓我培土。我用鐵鍬把坑外的土鏟進(jìn)坑里,爸爸讓我在小樹旁邊踩上幾腳,把土踩緊一點(diǎn)。然后,爸爸就給小樹澆水。他澆得太多了,我說:“小樹快被淹死了。”爸爸說:“不會(huì)的,我們讓它喝個(gè)飽!弊詈螅职钟纸o小樹添了點(diǎn)土,一棵小樹就栽好了。
我們?cè)缘氖且豢米貦皹,這種樹是四季常青的。冬天,別的`樹光禿禿的時(shí)候,它還是綠綠的,把冬天裝扮得很美麗。
植樹是一件很有意義的事。因?yàn)闃淙~能吸收二氧化碳,釋放出氧氣。氧氣對(duì)人類與動(dòng)物來說是非常重要的。所以,大家都來植樹吧!
意義的作文 篇3
星期五下午,我們學(xué)校的全體師生一起去鳴翠湖遠(yuǎn)足。
下午一點(diǎn)二十分左右,我們?cè)趯W(xué)校里站好隊(duì),班主任程老師又強(qiáng)調(diào)了隊(duì)伍中的紀(jì)律要求和如果同學(xué)出現(xiàn)不適感要及時(shí)報(bào)告等囑咐。隨后,我們便踏上了八公里的遠(yuǎn)足之旅。我們懷著興奮的心情出發(fā)了,排在隊(duì)伍最前面的是五年級(jí)的同學(xué)們,再次是我們四年級(jí),然后是三年級(jí),接著是二年級(jí),最后是一年級(jí)。我們的大部隊(duì)浩浩蕩蕩像是一條長龍,前不見頭后看不見尾。剛到鳴翠湖,一、二年級(jí)便和我們?nèi)⑺、五年?jí)“脫離”了,因?yàn)樗麄円@小圈,走五公里,我們?nèi)匀慌d致勃勃地前行。不知不覺,已經(jīng)走了半圈,老師讓我們?cè)谏碁┥闲菹,陳梓軒把自己隨身攜帶的方便袋撕了個(gè)洞,想把它做成“沙漏”,沒想?yún)s把袋子弄破了,下起了“沙雨”,我在裝沙子時(shí)不小心把沙子弄到了李浩磊的鞋子里,其他同學(xué)戲說成“沙之腳”。
在我們休息時(shí),程老師和王老師不斷給我們拍照、合影,給我們打氣,鼓勵(lì)大家加油,不放棄,不拋棄。我們又繼續(xù)前行,我特別喜歡上橋,因?yàn)橄聵驎r(shí)可以毫不費(fèi)力,我們過了兩座橋,問老師這次遠(yuǎn)足的情景像紅軍兩萬五千里長征的氣勢(shì)嗎?紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。老師說,在革命戰(zhàn)爭年代條件非常艱苦,人們吃不跑穿不暖,但是人民群眾有著堅(jiān)定的'革命信念和信仰,相信美好生活終會(huì)到來,為了我們今天的幸福生活無數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了生命。我們更要珍惜今天美好的生活,好好學(xué)習(xí),不虛度光陰。大半圈下來同學(xué)們便又詩興大發(fā)作起了詩,有的是關(guān)于描寫鳴翠湖的美景,有的是激勵(lì)我們堅(jiān)持不懈,有的是憶西湖,有的……。
不知不覺八公里的路程就被我們走完了。進(jìn)了學(xué)校,同學(xué)們一看到教室,便個(gè)個(gè)長了力氣,箭一般的沖向教室,到了教室坐下來以后,才感覺到累,有的一瘸一拐,有的同學(xué)趴到桌子上,有的說“累死了,累死了!”
通過這次難忘的遠(yuǎn)足,我明白了:不管做什么事情都不怕吃苦,只有堅(jiān)持到底,才能獲取最終的勝利。再想想,這次遠(yuǎn)足雖然有點(diǎn)累,但使我增長了不少見識(shí),所以,下次遠(yuǎn)足我還要參加。
意義的作文 篇4
3月5日,一個(gè)特殊的日子——全國學(xué)雷鋒日。但對(duì)于我們?nèi)襾碚f,也是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@一天正好是我妹妹的生日。我決定在這特殊的日子里,陪妹妹過一次有意義的生日。
怎么過呢?我想了想。對(duì)妹妹說:“妹妹,今天是你的生日,同時(shí),也是全國學(xué)雷鋒日。我們過個(gè)有意義的生日吧,學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事吧。”小區(qū)里這么臟,紙屑一定到處都是,我們?nèi)煲粨彀!。這樣既服務(wù)了小區(qū)居民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),說干就干,我和妹妹拿著垃圾袋,跑下樓,開始了我們的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。
紙屑真多呀!這兒的樓梯口一張紅色的糖紙是那么的醒目,那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙,草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我們撿了好久,一次次的彎腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì),那堅(jiān)定的.信念,我們繼續(xù)撿著,撿著……因?yàn)槲抑溃何覀兠繐煲淮,小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份干凈。
以后,雙休日,節(jié)假日,我都會(huì)帶著妹妹來到小區(qū),為小區(qū)的整潔出一份力。有句話說得好,“垃圾不落地,家園更美麗”。
今天,我?guī)兔妹眠^了一個(gè)特殊的生日,讓她懂得了一個(gè)道理——為大家服務(wù)乃快樂之本。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了雷鋒叔叔——像他那樣去工作、生活,從我做起,從身邊的小事做起,為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧社會(huì),貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺實(shí)踐、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒!
意義的作文 篇5
去年在一個(gè)陽光明媚的下午,我們數(shù)學(xué)老師帶著我們?nèi)シN草莓,我們先用小鋤頭松土,松好土后我們小心翼翼的把草莓的苗鐘下去,然后澆上水。我們每天都去為它們澆水,盼望著可以快快長大,就這樣在我們地悉心照料下,草莓的苗長地越來越茂盛。
開始慢慢地開出一朵朵可愛的小白花了。
突然一天在我們?nèi)菜臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)小白花沒了,卻看到了一顆顆,綠綠的,毛茸茸的,長的'像顆小小的心一樣的小草莓。
我們大家開心的歡呼了起來。
后來草莓長的越來越多,我們大家心里像樂開了花一樣,都議論著:在過不久就能吃到我們自己種的草莓了!可惜我們高興的太早了。
在我們?nèi)菜臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)草莓少了。后來知道是被領(lǐng)班的同學(xué)偷了。老師和同學(xué)都很生氣。
我想:為什么,他們要偷吃別人勞動(dòng)的成果呢?這些人實(shí)在是太過份,太可惡了。
我絕對(duì)不會(huì)做這些事。
我長大一定要做一個(gè)自食其力,愛勞動(dòng)的人。
意義的作文 篇6
哈哈!哈哈哈!今年除夕收到的壓歲錢可真多!一聽就知道這聲音是從我這傳出來的。我數(shù)了數(shù)親戚給的壓歲錢一共有一千多元錢,當(dāng)我非常高興的時(shí)候,突然想起了表哥前天在手里玩弄的手機(jī),一副得意樣的樣子,讓我羨慕死了!我心里冒出一個(gè)想法:你不是有壓歲錢嗎?你可以去買呀!一個(gè)邪惡小人說。一個(gè)正義小人說:千萬不要!但最后還是經(jīng)不住邪惡小人的誘惑!我心里又冒出一個(gè)想法:為何不說服媽媽?這樣既不會(huì)被媽媽罵,又能買到心愛的手機(jī),此不兩全其美嗎?哈哈!我按照計(jì)劃去說服媽媽,過了一會(huì),媽媽終于被我說服。帶我去手機(jī)店買手機(jī),在街上我看見圍了很多人挺熱鬧的,就湊進(jìn)去看看熱鬧。頭探入里面一看原來:一個(gè)老太太嘴里念叨著:我回家的錢丟了,我的老伴還在老家生病呢!一副好可憐的`樣子。這時(shí)我的心又在爭吵!那個(gè)邪惡小人和正義小人再次出現(xiàn)。正義小人說:你不要這么狠心在別人危難的時(shí)候不幫助她。邪惡小人說:切,她只不過是在裝裝樣子罷了,我們?nèi)ベI手機(jī)吧!內(nèi)心掙扎了一番,我拿出了三百元給了老奶奶說:老奶奶,您拿著吧!這時(shí)很多人紛紛把錢放入老奶奶的手中。老奶奶激動(dòng)得連連說謝謝!謝謝!世上還是好人多!看著老奶奶激動(dòng)的眼神,我的內(nèi)心感到無比的欣慰。
我告訴媽媽我不要買手機(jī)了,我想買一些對(duì)我有用的書。
意義的作文 篇7
記得在六年級(jí)時(shí),我們的班主任帶著我們過了一個(gè)不一樣的臘八節(jié)。
這周放學(xué)前,班主任拎著兩個(gè)大袋子進(jìn)了教室,面帶微笑地說:“下周一就是臘八節(jié)了,我決定大家一起在學(xué)校過一個(gè)有意義的臘八節(jié)!這里有幾袋臘八粥的食材,下面我發(fā)給幾名同學(xué)帶回家,用水泡好,下周一帶來,在班上煮,還有幾個(gè)同學(xué),下周一負(fù)責(zé)帶鍋……”聽到這番話,同學(xué)們的興致一下子高了起來,七嘴八舌地討論下周一的臘八節(jié)。而我,被分配到了寫春聯(lián)的任務(wù)。一放學(xué),我立刻就沖回家,開始練習(xí)春聯(lián)。
這天是周一,我?guī)е郝?lián)紙,毛筆,墨汁……去上學(xué)了。一進(jìn)教室,節(jié)日的氣氛立刻便向我涌來。裝飾品掛滿了教室,鍋里的`臘八粥正冒著熱泡。趁著同學(xué)們還沒來,我拿出毛筆和紅紙,開始寫春聯(lián)。十分鐘后,我將寫好的春聯(lián)貼在門上,頓時(shí),臘八味更濃了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來了,一進(jìn)教室都會(huì)不由自主地嗅嗅鼻子:“嗯,什么味?真香!”接著,每位同學(xué)都分到了一碗臘八粥。這時(shí)老師進(jìn)了班,笑道:“同學(xué)們,臘八粥好吃嗎?”“好吃!”“那大家想不想看表演呢?”一聽有表演看,同學(xué)們又不安定了!按蠹野察o一下,表演馬上開始!痹捯魟偮洌瑑擅鞒秩吮阕呱现v臺(tái),拉開了表演的序幕。朗誦,歌唱,舞蹈,精彩不斷,同學(xué)們的興致也不減,手中的臘八粥漸漸涼下來都渾然不知。
兩小時(shí)在不經(jīng)意間便從我們身邊溜走,表演也逐漸到了尾聲,同學(xué)們的熱情卻還是那般高漲。這次臘八節(jié)深深地刻在了我的心里。直到現(xiàn)在,我也依然銘記。
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