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敘事作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
小朋友,你打過乒乓球嗎?你喜歡打乒乓球嗎?我家有個乒乓球臺。
只要有時間,我就和爸爸媽媽一起打乒乓球。現(xiàn)在,打乒乓球成了我的業(yè)余愛好。爸爸媽媽不在家的.時候,我學習累了就自己顛乒乓球或者對著墻壁打乒乓球。原來我還不大會打,現(xiàn)在都成高手了,連爸爸有時候都輸給我。我有個哥哥叫王攀。他也非常喜歡打乒乓球,可就像有的人迷上電腦游戲似的。原來他學習還可以,現(xiàn)在迷上了乒乓球,不分時候,作業(yè)還沒做好就去找人打乒乓球了,學習越來越差,在班里都是倒數(shù)的了。我們全家人都勸他不要再打乒乓球了,等學習上去了,再發(fā)展業(yè)余愛好。小朋友,你說我哥哥會聽我們的勸阻,認真學習嗎?我可不會像他那樣,我覺得有業(yè)余愛好非常好,不僅可以鍛煉身體,還可以讓學習更上一層樓,讓生活繽紛多彩,個人得到全面發(fā)展,但要擺正業(yè)余愛好與學習的關系,不能學習沒搞好就去發(fā)展業(yè)余愛好,這樣會耽誤學習,將來沒學到知識怎么為國家做貢獻?
敘事作文300字 篇2
我只希望何時能放縱一下自己,發(fā)泄一下自己。我有了一個愿望,便是在初中畢業(yè)時,自己獨自一人去一個美好的地方旅行……
不知何時我們都變了,我也變了,變得那么虛偽。我們活的那樣的累,在也不似小時候的那樣天真。不知何時早熟的'我,已看透了紅塵,看透了世間的情感,把一切都看透了。我何時做事都需為別人想,卻從沒有好好的照料自己,對自己好一點。任何事都想著別人的感受,不在把真實的自己展現(xiàn)給別人。任何事只是自己埋葬在心中,要顧慮好多。
這樣的我真的好累好累,真想去學壞。去做自己想做的事。其實壞孩子的世界里,真的是放縱,沉迷嗎?還是他人無法想象的美好,誰又會知道?有時真想去學壞,只是自己真的不能,因為身上背負了太多的期望,不敢讓家人失望。身上的壓力太大,雖爸媽說不會給我太多壓力。但誰有知道他們的話語,也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。
爸媽何時也不相信我了,懷疑我早戀了。但誰有知道早熟的我,早也不相信了愛情,見過了太多的分離,愛情又能算得了什么。
敘事作文300字 篇3
在我三年級時,曾發(fā)生過一件事,一件讓我記憶猶新的事,一件讓老師家人都不敢相信的事。這件事,讓我知道了撒謊,是多么的不好受。
“叮鈴鈴”,悅耳的.上課鈴響起,同學們歡天喜地地迎來了美術課,因為,這節(jié)課可以玩顏料!經過老師乏味的講解和不停地叮囑“不要弄同學衣服上!”終于可以畫畫了!我和楊子騰一直是“仇人”,聽著王品熹笑嘻嘻說著楊子騰的壞話,我忍不住心“抽搐”了一下,心生一計,既可以看楊子騰笑話,又可以“報仇”,我先是走到楊子騰后邊,再邊假裝給楊子騰按摩,邊用蘸著顏料的手“行兇”,不一會,就大功告成了?粗鴹钭域v的背,我忍不住得意起來。
可天網恢恢,我怎能逃脫班主任的法眼呢?第一次,我狡辯說不是我弄的,后來余老師搬來兩位“證人”,只好認罪,但又扯上是王品熹跟我一起弄的。但我殊不知,余老師早就知道,把我“拎”到辦公室狠狠地批評我一頓。余老師說“做人最基本的就是誠信,一個人不誠實,就沒有朋友”,我聽了,愧疚的流下了眼淚。
通過這件事,我知道了撒謊的滋味,正如余老師所說的“一個人編造了一個謊言,就要在編一個謊言,越編越大”。我們要做一個誠實守信的好孩子。
敘事作文300字 篇4
在我的印象中,炎熱的夏天里發(fā)生了很多有趣的事,其中,有一件事在我的腦海里還記憶猶新。
我還清楚的記得那是暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去大梅沙玩,我很開心。那天我們坐車到了大梅沙,我在海里游來游去玩的很開心。過了一會,媽媽說要抓螃蟹,我很開心的說好。但是我在海里找了半天也沒有找到一只螃蟹,。正當我想放棄時,我在海里找到了一只小螃蟹。我自言自語的說,終于發(fā)現(xiàn)了一只小小的螃蟹。只見它舉著兩把大鉗子,麻利地移動著爪子,橫著往深水處跑。我想捉住它,又怕它鉗我,不敢輕易下手。眼看著它就要從我的手下逃走,多可惜呀!我只好閉上眼睛伸手一抓。果然,螃蟹用它的鉗子夾住了我的手指頭,痛得我一邊甩手一邊大叫爸爸來救我。可是還沒等爸爸過來,由于這只是一只小螃蟹,我一用力,螃蟹被我甩掉了?戳藙偛疟汇Q的地方,還好,不是很嚴重,我膽子大了,又開始捉起來。我使勁地搬石頭,一只又一只的螃蟹溜了出來。我用手捉住它背上的.硬殼,迅速扔進了桶里。媽媽看見我的勇敢勁,高興的笑了。
后來,我們抓的螃蟹越來越多。我們還想抓,但是,時間不等人,這時已經是下午五點多了。
后來,我們戀戀不舍的回家了
這樣的夏天可真有趣呀!
敘事作文300字 篇5
每逢八月十五,大人都要帶著孩子去走親戚,今年也不例外,這不我們要去串門了。
上午,我們去了小張伯伯店里,隨后又去了我干爸、干媽家里。中午,我們一大家人:姥爺、姥姥、爸爸、媽媽、干爸、干媽、哥哥和我來到酒店里吃了一頓應該算是“月宴”的午飯吧……
下午,我的生活就豐富多彩起來了。先是到社區(qū)活動中心玩:打乒乓球、下飛行棋、上網、打撲克;回家后,又在院子里和小伙伴們打了羽毛球、玩太極柔力球、跳繩,直到傍晚時分才回到姥姥家吃團圓飯。
飯后,我急著扒著窗戶看月亮,遺憾的'是沒看著。沒有想到在回家的路上竟然看到月亮了。啊,好大好圓。⊥瑫r也期盼著明天能看到更圓的月亮,因為“十五的月亮十六圓”嘛!作文
敘事作文300字 篇6
道別了初一的好奇心,初二的融入,我進入了初三。有時候在休息日,看到了白云在藍藍天空笑容,好像是一件事想說的話報以了解。
白駒如隙,我邁上了教學大樓更高的`一層,這代表著更大的挑戰(zhàn)在前面挑戰(zhàn)。人之為學,不日進則日退。在新的學習培訓里,掌握好每一分鐘,效率高地進行學習任務,即可學業(yè)有成。
終歸契闊,像風箏飛向很藍的天。分班之后,過去再了解但是的同學們朋友同學們都插上了一雙雙羽翼,像天空雜亂遍布的行星,分別安窩在不一樣的班級,守著自身的一方凈土。相互隔得好像很近,卻難以再見面相擁。間距,使我們一些生疏。不可以時刻準備著沖鋒在前,共享著心里心煩。
大家總要去到生疏的地區(qū),看到不熟悉的人,初三這一年亦是如此。最重要的是融入,一直要直到喪失以后才明白以前的幸福。初三也會是姹紫嫣紅的一片天地,而大家便是這在其中的一盆盆栽花卉,綻開出本身的極致。好似品一杯茶,不急不緩,不驕不躁,也安心不懼。
我正立在初三的起跑線上,學習培訓為風,勤奮成帆,這一定是個飛得太遠的紙飛機。
敘事作文300字 篇7
我想,人人都經歷過自己認為的最美的時刻。我也一點也不例外。
“練舞的都出來!币宦犨@句話就知道是我們?yōu)榻∶啦俦荣惗毩暷兀∥疑頌槠渲械囊粏T當然要努力練習了。可是我的性格決定了我不太適合跳街舞。但我為了班級的榮譽還是努力跳。練習的時候可謂是有苦有甜。我們常常因為練舞弄的褲子臟兮兮的;用同學們休息,玩,上自習的時間練舞;放學后在班級里練。有一次,我們因為討論動作一直排練到晚上6點鐘。這是苦。雖然我們非常累,但我們卻可以邊玩邊練。我們有時一邊使勁跺腳一邊跳,有時把節(jié)奏調的時快時慢。我們還躲在大坑里躲避老師,吃老師獎勵我們的冰棍兒,一起討論動作和隊形。這是甜。
回到我們比賽的那一天,我們帶好演出服,畫好裝,連課都沒上,抓緊一切時間做最后一搏,臨陣磨槍!班薄案揪屯2幌聛恚 蔽覀兤甙嗟谋硌菡介_始。同學們一個個生龍活虎,把我們的'最佳水平都發(fā)揮了出來。隨著音樂停止的一瞬間,舞蹈定格在那一剎那。
“咔嚓”,我的記憶也記住了那個最美的時刻。那張記憶中的照片將在我心中停留。永遠,永遠。
敘事作文300字 篇8
星期天,我做完作業(yè)閑著沒事,就和舅舅下起了象棋。
一開始,我立刻發(fā)起進攻,可是還沒等我進入陣地,就少了一兵一馬了。舅舅設計了一個陷阱,我發(fā)現(xiàn)有一個漏洞,就讓“車”沖進去,結果舅舅把袋子一收,我的“車”就沒了。就這樣,第一場,舅舅很快就贏了我。
第二場開始了,我又開始了進攻,舅舅使用了防守術。我用盡了全力也沒攻破。突然,我又發(fā)現(xiàn)了舅舅的一個漏洞,我連忙發(fā)起猛烈的進攻,可還是沒沖進陣地,只是干擾了舅舅的隊形。我繼續(xù)發(fā)動猛攻,但是舅舅早有準備,我很快又被舅舅挫敗了。第二局又以我的失敗而告終。
舅舅告訴我,只用猛攻是不行的,還要有敏銳的.思維和認真的分析。舅舅還告訴我:下棋一定要有耐心,仔細觀察棋局的變化,先保護好自己的棋子,再發(fā)起進攻,這樣才會獲勝。我牢記舅舅的教誨。第三場又開始了,我首先布置了陣地,以攻為守全神貫注,密切注意舅舅的一舉一動,終于,我和舅舅殺成了平局。
這一次,我輸了,但我學到了很多,我相信:只要我堅持不懈地努力,終有一天我會打敗舅舅,我一定會贏的!
敘事作文300字 篇9
關愛如一縷溫暖的陽光,時時給我溫暖,關愛如一場滋潤萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個幸福的家庭,關愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上,當我還沒睜眼時,餐桌上已經放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個金黃色柔的眼神看著我,說多吃點,餓著肚子怎么能上學呢?從媽媽的話中,我體會到了媽媽對我無微不至的.愛。
一天下午,我放了學,把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計,怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴嚴實實的,給我喝藥。關愛體現(xiàn)在爸爸對我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會,我苦思冥想,怎么都想不起來,這時,老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會為止。關愛體現(xiàn)在老師對我在學習上的關愛。
生活中有這么多人在關注著我,我怎么不幸福呢?
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