- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 實用的小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)敘事作文10篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)敘事作文 篇1
在一次家庭會里,我們一家人一起玩了一個游戲,這個游戲叫做找寶。
開始,爸爸告訴我游戲規(guī)則,把八個硬幣,分別藏在八個角落里,讓媽媽、妹妹、爺爺、奶奶、哥哥去找,誰找到一個,誰就得1分,我們聽了興奮不已。
找東西,是我的強項,我一定會贏的。
比賽開始了,我正找著,媽媽在一本書下找到了一枚硬幣,媽媽說:找到了,我找到了。然后,媽媽把硬幣交給了爸爸。我一聽,!沒希望了!
我接著找,我想爸爸應(yīng)該把硬幣藏在陰暗的.地方,然后,我到花瓶那邊去找,摸了摸瓶子下面,沒有,這時妹妹走過來拿起花瓶,拔起那束花,正在這時,一枚硬幣從花瓶里掉了下來,我想,唉!到手的肥肉送人了。
然后,太陽射過來,窗戶上有一種閃亮亮的東西,我跑過去一看,呀!硬幣!是一枚硬幣!
我把硬幣交給了爸爸。。∥医K于贏了一次。∵@次游戲真有趣!
小學(xué)敘事作文 篇2
漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權(quán)寫的`那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會盡自己最大的努力,讓漢字在我的手下寫的永遠漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力,草書的狂放不拘,小纂的神秘莫測,隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個字都有不同的風(fēng)韻!疤枴边@個詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝。“輕”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚!袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。
其實漢字就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌弱驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結(jié)果成了同學(xué)們的笑柄。啊,我愛漢字。
小學(xué)敘事作文 篇3
親愛的媽媽,這幾年來您辛苦了!您雖然沒有居里夫人那么高貴·偉大,但是在我心里,您就是一位稱職的好媽媽。
您還記的嗎?在我4歲的時候,您帶我去鄉(xiāng)下大舅家去玩。那時候,他們那里養(yǎng)了幾條狗,看上去非?膳。好幾次,都把我嚇了一跳。吃飯時,我以為那只狗走了,唱著歌,哼著小曲,好不自在。可誰知,那條狗又來湊熱鬧:在飯桌周圍走來走去,時不時還汪汪大叫,可嚇人了!尤其是我,又把腿縮起,身子又前仰后翻,飯都吃不好。我不耐煩了,拋開了對狗的'恐懼,用腳跺了跺地,本想把狗嚇跑,可是,老天爺似乎在跟著狗唱反調(diào):那條狗不但不走,還更有勁了。這可急壞了我,您見我忐忑不安的樣子,就知道我怕那條狗咬我。于是,把我安頓到舅舅身邊坐下。又拿起掃把向那只大狗打去,還喊道:“哪來的狗,敢欺負我們家萱萱,快走!”雖然那是以前的事了,但是還是讓我記憶猶新。
媽媽,您辛苦了!我對您表示感謝,是您讓我知道什么是能做,什么事不能做;是您為了供我上學(xué),自己卻沒買過什么新衣服;是您叫我要做個懂禮貌的孩子;是您告訴我什么才是真正的幸福;是您告訴我快樂要與別人共享,不要做一個自私的孩子;是您。您教我的太多太多了,讓我真正體驗到什么才是生活。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是國慶節(jié),天氣很不錯,秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車隊排成了一條長龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程,我們來到了海邊,這里的景色真美。∥邓{的大海波濤洶涌,一望無際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的`樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。 老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級組,爸爸開始準備爐火,媽媽和幾位老師準備燒烤原料,而我們幾個小孩卻玩得不亦樂乎。 過了一會兒,我們開始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。
后來我自己也到爐火旁烤香腸,體會燒烤的真正樂趣。 燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動,有分組接力賽、拔河賽…… 今天,真是快樂的一天。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天早上,我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤琪、章潤揚、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語軒出去玩。我們先去了青少年活動中心,沈照程的媽媽給了我們一張游園活動券,我們迫不及待地玩了起來,我迅速地跑到模擬賽車手那邊排隊了,沒過多久,輪到我了,可是我玩得不熟練,經(jīng)常撞車。我玩得第二個項目是桌上推球,我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個項目是沙灘玩具,我仔細看,原來沙灘的沙子不是真沙子,那里面有些工具都破了。我玩得第四的項目是籃球機,我進球很少,連第一關(guān)都沒過,這個項目我以前跟爸爸玩過,那是我們過了第一關(guān),差一點點就可以過第二關(guān)。我玩得第五個項目是淘氣包,很多人在玩。最后我們離開了青少年活動中心。
吃完中飯,我們就去圖書館當小小管理員,圖書館阿姨給了我一個牌子,其他組都是三個人一組,我們組最特殊,有四個人。圖書館里的書很多很多,阿姨說要提醒做得錯的人五點:第一點:一次性只能拿一本書,第二點:不準在圖書館里奔跑,第三點:除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里,食物不吃沒有關(guān)系,第四點:不能在圖書館里打電話,第五點:不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當小小管理員很有意思,我下次還要去。
今天我們做了許許多多有意思的`事情,真是快樂的一天啊!
小學(xué)敘事作文 篇6
周六,我們小記者來到“荊門天地杯”森林生態(tài)美攝影展現(xiàn)場,觀看了一場森林生態(tài)和諧之美的盛宴。雖然外面刮著大風(fēng),溫度也下降了不少。但這絲毫沒影響我們小記者的熱情。
進入展廳,一幅幅優(yōu)美又活靈活現(xiàn)的照片就擺在我們眼前,大小不同、形態(tài)各異。我們好奇地東瞧瞧、西看看,這時老師把我們召集在一起,給我們介紹了一位講解員,他叫董玉清。他是一位高級攝影師。董老師在一幅幅作品前給我們耐心地講解作品的來源與拍攝的技巧。當來到一幅名叫《童話森林》的作品前,只見一片綠油油的樹藤,一只小白狗與它的主人在里面玩耍,作品看了就讓人浮想聯(lián)翩仿佛身臨其境一般。接著我們又來到一幅名叫《溫馨家園》前,只見照片上是一只雄鳥和一只雌鳥在給鳥寶寶喂食,這是一幅多么溫馨的全家福。《蠋煾嬖V我們,這幅畫里都是壽袋鳥,它是一種候鳥,每到春暖花開的'時候,它們就從很遠的地方飛回來。
看完攝影展,讓我知道了人與自然、動物之間的和諧之美。
小學(xué)敘事作文 篇7
在我們身邊發(fā)生過很多令人感動的事,有母親為孩子的,也有老師為學(xué)生的,而令我最感動的還要數(shù)那次……
暑假里,我到姥姥家去住,在那里我覺得時間過得真快,不知不覺就到了最后一天。于是我決定和鄰居家的小孩博宇痛痛快快的`玩一天。
臨近中午,窗外突然下起了大雨。一個鬼主意從我心中冒了出來———到外面玩才開心。博宇非常贊同我的想法。于是我們拿起兩把大傘走出了溫暖的屋子。其實我只是想打著傘在雨中行走,哪知雨下得有大又狠,大風(fēng)也撲面而來,把我倆的雨傘吹走了。
這時,姥姥瞧見了我們,大聲喊:“快回來,兩個傻瓜!”我們聽見了,但沒有聽她的話,反而在雨中跑的更歡了。
姥姥見我們不聽話,便尋找起雨傘來,原來姥姥是想打雨傘找我們。我心中偷笑,雨傘早就被風(fēng)吹走了。
接下來姥姥做了一個驚人的舉動,她也像一個孩子一樣沖進了大雨里。我不禁擔(dān)憂起來:姥姥年紀大了,身體又瘦,哪里會堅持住。果然,姥姥在風(fēng)雨中搖晃起來,我立馬叫博宇回來,一起把姥姥扶進屋子。
事情被媽媽知道了,數(shù)落了我好久。我看了看姥姥,眼淚便禁不住流了下來,這不是委屈的眼淚,是幸福,感動的眼淚。
姥姥,我以后不會再做這樣的事了。
小學(xué)敘事作文 篇8
熊貓,這兩個字大家是再熟悉不過了吧。熊貓可是我國的國寶。它胖乎乎的,看上去笨笨的,傻傻的,其實它并不笨,有時還很聰明呢! 而且還十分的可愛!
熊貓主要生活在我國的四川省臥龍縣,因為那里氣候非常適合熊貓成長,并且熊貓最愛吃的竹子也多。所以熊貓在哪里生活的很好,很健康也很開心。你想知道熊貓的身上為什么黑白相間嗎?關(guān)于這個問題,我還知道一個很感人的故事呢。
那是在很久以前,森林要召開評選誰是最美麗的動物大會。那天,大家都急忙趕去會場。突然,小羊家失火了,小鹿見了怕燒壞了自己的花衣服,躲開了;狐貍見了怕燒焦了自己的皮大衣,閃開了;熊貓見了毫不猶豫的'沖進屋子救出了小羊,而自己的眼睛被熊熊大火熏黑了,皮膚也被燒成了黑一塊白一塊的,大家都稱它為英雄!原來救出小羊的那個英雄就是熊貓的祖先,所以從那以后它的子子孫孫都是現(xiàn)在我們看到的摸樣。
現(xiàn)在熊貓是動物界的寵兒,它極為珍貴。我們可以在動物園里見到它的身影。在那里你可以看到許多圓滾滾,貪吃貪睡的大熊貓,但是它的每一個動作都是那么的可愛。它的一舉一動都會給去動物園的人增添無窮的歡樂。
我愛憨態(tài)可掬的大熊貓!
小學(xué)敘事作文 篇9
提起火鍋,幾乎人人對它贊不絕口:紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油,鮮紅的辣椒,數(shù)不清的花椒,大塊大塊的姜片,都靜靜地睡在“火床”上,打著“撲哧撲哧”的“呼嚕”。不一會兒,火苗旺起來,紅油上開始冒出小小的氣泡,一朵朵盛開的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時,辣椒像一個個小娃娃在紅湯中盡情嬉戲,一個“巨浪”打來,把辣椒娃娃們打回了岸邊,伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”,一場大雜燴之歌開始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的`鼻孔,流進我的心田,慢慢地化開、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起,滲入我的五臟六腑,在心中不停舞動,把我的“饞蟲”撩撥得蠢蠢欲動。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸,蘸上一點兒香油降降溫,放入嘴中。我只覺得多種味道一起在舌尖上“跳舞”,繼而四處逃竄,溢滿了身體的各個角落。慢慢地咀嚼,脆脆的鴨腸頓時在我的口中嬉戲起來。漸漸地,麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起,在我口中徘徊,令我沉醉其中。輕輕地咽下去,口中鮮里透麻,麻里透辣,讓人回味無窮,既想喝水又想繼續(xù)吃,直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味,麻得過癮,卻饞得讓人直流口水,回味無窮,進而流連忘返,駐足留步。
【點評】
重慶火鍋名滿天下,以此為題材并不新鮮,但小作者描寫方法之獨特、描寫角度之巧妙、描寫語言之生動讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭,各種化用信手拈來,增加了文采。
小學(xué)敘事作文 篇10
今天早上,媽媽接到了一個電話,電話是舅舅從杭州打來的`,舅舅說要來我家吃晚飯。
到了中午,舅舅果然來了。媽媽叫他開著爸爸的車子去把外公也接來吃飯,因為端午節(jié)到了,大家一起吃個飯熱鬧一下。媽媽一吃過中飯就在廚房里忙開了,我陪著舅舅的兒子小琦去公園里玩,這個小家伙實在是太調(diào)皮了,在公園里到處亂跑,我追他追得累死了。這時候,我婆婆來叫我們吃晚飯了,回到家里一看,戚海倫他們也來我家吃飯了,我數(shù)了一下,好家伙,今天我家里大大小小一共有13個人吃飯。媽媽把菜都端到了桌子上,爸爸也把紅酒打開了,然后我們就開始高高興興地吃飯了。
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文08-07
小學(xué)敘事作文【精選】08-14
小學(xué)敘事作文[精選]08-18
小學(xué)敘事作文(精選)10-12
小學(xué)敘事作文09-16
(精選)小學(xué)敘事作文12-22