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戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:55:11 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【合集8篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文【合集8篇】

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)第79頁(yè),一第黑白的照片映入我眼簾,那張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí),被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。

  在沒(méi)被的南火車(chē)丫那里繁華熱門(mén),而那個(gè)小男孩肯定不是一個(gè)人來(lái)的,肯定是有爸爸媽媽的陪伴而來(lái)到這里的。不過(guò)我又有了一個(gè)新的疑問(wèn),他的爸爸媽媽在哪里呢?他的爸爸媽媽死了嗎?只見(jiàn)小男孩坐在廢墟中,他滿臉灰塵,張著嘴,好像在哭訴著,叫喊著我要爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屇銈冊(cè)谀睦。然而原?lái)在身邊的火車(chē)站變成了一片廢墟。

  在人們開(kāi)始驗(yàn)票上車(chē)時(shí),人們聽(tīng)到“嗡嗡”的飛機(jī)聲,人們目瞪口呆,只見(jiàn)有人說(shuō):“快跑!日本鬼子來(lái)了。頓時(shí)人們像炸開(kāi)了鍋似的,亂成一團(tuán),飛機(jī)中掉下來(lái)了幾個(gè)炸彈,那個(gè)小男孩只聽(tīng)”轟轟“的一聲巨響,好像有人把他推了一把就沒(méi)有知覺(jué)了,在他醒來(lái)時(shí),他的眼前成了一片廢墟,斷裂的房屋扭曲的鐵路,殘破的房屋,他的眼前只有被摧毀的火車(chē)站,那個(gè)小男孩被嚇的不知所措,這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái),哭喊著:”爸爸媽媽你們?cè)谀睦?“那個(gè)小男孩哭聲震地,可他死去的爸爸媽媽卻再也聽(tīng)不到他的聲音,也沒(méi)有回應(yīng)他。也許那個(gè)小男孩會(huì)沿街乞討在,無(wú)家可歸,那個(gè)小男孩再?zèng)]有爸爸媽媽的.呵護(hù)了。他的命運(yùn)已經(jīng)注定了死亡。

  日本侵略者們,我代表我的家庭,代表所有的中國(guó)孩子告訴你們,我們?nèi)澜绲娜硕家,不要因(yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命。為了母親不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親。全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2

  這是一張?jiān)?937年8月28日時(shí),日本侵略者轟炸上海火車(chē)站時(shí)被記者拍下來(lái)的真實(shí)照片。

  照片中,一個(gè)可憐的小男孩坐在一堆廢墟里,傷心的大哭起來(lái),他的眼神是那樣恐慌,那樣無(wú)助。他身旁的火車(chē)一剎那變成了一堆廢墟?粗@張照片,我的'眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,小男孩和他的爸爸媽媽去外地游玩,可是還沒(méi)進(jìn)火車(chē)站,頭上就傳來(lái)了一陣陣轟鳴聲,一架架轟炸機(jī)呼嘯著飛過(guò),成千上萬(wàn)的炸彈落下來(lái)。頓時(shí)呻吟聲,哭喊聲響成一片,小男孩的爸爸媽媽為了保護(hù)自己的孩子瞬間失去了生命。轟炸過(guò)后小男孩的頭上的天橋已經(jīng)被砸的破破爛爛,候車(chē)廳也狼狽不堪,只剩下幾根支架孤零零的立在那里。小男孩聲嘶力竭的哭喊著,爸爸媽媽你們?cè)谀睦镅剑∧銈儾灰伊藛?小男孩的心在流血,在疼痛。我的心也在流血在疼痛。我們有爸爸媽媽有一個(gè)溫暖的家,可是以后,小男孩就變成了一個(gè)孤兒,這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)的苦難,帶來(lái)的創(chuàng)傷。

  我希望全世界的人們都行動(dòng)起來(lái),一起維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。讓明天的世界真正成為充滿愛(ài)陽(yáng)光和鮮花的人類(lèi)家園。

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3

  這是一幕真實(shí)的畫(huà)面。

  在一片廢墟中,周?chē)彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后留下的氣息。一個(gè)男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無(wú)人回應(yīng)。他還沒(méi)來(lái)得及享受父母給他的愛(ài),還沒(méi)來(lái)得及享受童年給他的快樂(lè),還沒(méi)來(lái)得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)失去父母,不復(fù)有家。

  我不明白,為什么不讓世界一開(kāi)始就那么和平?為什么要讓與我們?cè)谕黄{(lán)天下長(zhǎng)大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學(xué)習(xí)?這一切的.一切,都是因?yàn)檫@無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng),殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),可惡的戰(zhàn)爭(zhēng),久久不能平息的戰(zhàn)爭(zhēng)!就是因?yàn)橛辛怂,多少英雄,多少無(wú)辜的老百姓死于彈下!我們現(xiàn)在的安寧,不是一份投降書(shū)換來(lái)的,而是這千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來(lái)的!

  和平,是一段美好的時(shí)光,是一朵嬌嫩的鮮花,是一張可愛(ài)的笑臉,是一幅美麗的圖畫(huà),是萬(wàn)物的生命。一旦失去和平,就等于人失去了新鮮的空氣,植物失去了燦爛的陽(yáng)光。所以,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)吧!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4

  書(shū)包里有鉛筆、橡皮擦、紙和削筆刀,他們一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)。所以,小主人的成績(jī)一直是棒棒噠!

  有一天,小主人考試又打了100分,小主人歡天喜地地跑回了家,自豪極了。小主人一放下書(shū)包,就迫不及待地把試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了,高興地表?yè)P(yáng)了小主人。

  書(shū)包里的鉛筆自高自大地說(shuō):“看吧!多虧了我,讓小主人打了滿分,我是最大的功臣!”話剛落音,橡皮擦就反駁起來(lái):“喂,你寫(xiě)錯(cuò)時(shí)還不是我?guī)湍悴疗ü傻,所以,最大的功臣非我莫屬!毕鞴P刀按捺不住了,大聲嚷道:“你們都說(shuō)錯(cuò)了,最大的`功臣是我,因?yàn)殂U筆要寫(xiě)字,而我把它的頭部削掉,才能寫(xiě)字,所以最大的功臣是我!”紙不慌不忙地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你寫(xiě)字寫(xiě)哪兒呀?”書(shū)包里議論紛紛,爭(zhēng)吵不休,誰(shuí)也不服誰(shuí),最后它們決定離家出走。

  鉛筆怒氣沖沖地走著,一不小心被一塊小石頭給絆倒了,筆芯斷了,小主人看到了,搖了搖頭,嘆了口氣說(shuō):“哎,這筆沒(méi)用多久,就壞了。”說(shuō)完,彎下腰,拿起地下的鉛筆,丟進(jìn)了垃圾桶。鉛筆垂頭喪氣、自言自語(yǔ)地說(shuō):“我就不應(yīng)該離家出走!

  削筆刀走出了門(mén),不巧的是天突然下起了雨,削筆刀生銹了,準(zhǔn)備出門(mén)的小主人看見(jiàn)了,失落地說(shuō):“這削筆刀真不耐用。”說(shuō)完,又把它丟進(jìn)了垃圾桶。

  鉛筆和削筆刀一直相依為命,偶然看到了好伙伴的遭遇,神情沮喪地說(shuō):“削筆刀都沒(méi)了,我還能發(fā)揮我的功能嗎?“

  橡皮擦就更慘了,不小心被主人撕成了兩半,被扔進(jìn)了垃圾桶里。

  紙無(wú)精打采地在路上走著,沒(méi)想到走進(jìn)了一個(gè)火堆里,頓時(shí),它就粉身碎骨了。

  后來(lái),鉛筆、橡皮擦、紙、削筆刀都被清潔工清理走了,它們不得不忍受著孤獨(dú)、寂寞、痛苦。它們都很想念小主人,可再也看不到小主人了,再也沒(méi)有往日的歡聲笑語(yǔ)了,它們都后悔自己當(dāng)時(shí)太不理智,真不應(yīng)該離家出走?墒澜缟夏挠泻蠡谒幯剑

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5

  不知過(guò)了多少年,地球上的人類(lèi)慌亂起來(lái),因?yàn)楦鶕?jù)地球氣象總部的探測(cè),第9次冰川移動(dòng)就要來(lái)臨,10年后的今天將是我們的末日。冰川移動(dòng)長(zhǎng)達(dá)7年,這一舉動(dòng)真是前所未有的毀滅性災(zāi)害啊!于是人類(lèi)決定放棄地球前往其他殖民地。

  過(guò)了3年,人類(lèi)撤離了地球,飛向了其他星球殖民地.此時(shí)地球上只留下了一個(gè)人,他的名字耐扎爾,他是個(gè)嚴(yán)重反社會(huì)的死刑犯,人類(lèi)決定把他留在地球。留在地球上最后的交通工具海陸空三用車(chē)在地球上游覽.天氣逐漸寒冷,他來(lái)到了喜馬拉雅山脈中,耐扎爾在登山時(shí),雪崩突然來(lái)臨把他卷進(jìn)了一個(gè)山洞,他認(rèn)為這次死定了.過(guò)了不知多久耐扎爾醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)堅(jiān)不可摧的外星人基地中,這個(gè)基地是外星人在地球上的一個(gè)觀測(cè)點(diǎn).耐扎爾發(fā)現(xiàn)這個(gè)基地中有很多機(jī)器人,基地中的電量可以依靠太陽(yáng)長(zhǎng)期維持,糧食等資源十分充足.這個(gè)基地的電腦中有人類(lèi)的發(fā)展歷史和人類(lèi)科技文明的記錄,還有一個(gè)以防萬(wàn)一的冷凍室,可以將人冷凍住,可以限定復(fù)活時(shí)間.耐扎爾就在這里長(zhǎng)期居住了下來(lái),當(dāng)冰川移動(dòng)快要來(lái)臨時(shí),氣候漸漸變冷。耐扎爾把自己凍在冷凍室,把時(shí)間調(diào)到7年后解凍.

  冰川移動(dòng)期過(guò)去了,耐扎爾從冷凍室里出來(lái)了.他來(lái)到地面上,在地面上他看見(jiàn)了一種十分奇特的生物,很像以前的魚(yú).耐扎爾對(duì)人類(lèi)的憎恨之火又在心中燃燒,耐扎爾決定利用這些魚(yú)幫他復(fù)仇.于是耐扎爾就會(huì)見(jiàn)了這些魚(yú)的首領(lǐng),由于他們的語(yǔ)言不相通,所以他們無(wú)法交流.耐扎爾回到基地花費(fèi)了幾個(gè)星期學(xué)會(huì)了這些魚(yú)的語(yǔ)言.他再一次會(huì)見(jiàn)了魚(yú)人的首領(lǐng),這次他們說(shuō)好讓耐扎爾把所有的人類(lèi)文化科技傳授給魚(yú)人,魚(yú)人幫耐扎爾消滅人類(lèi).于是耐扎爾就把魚(yú)人帶到自己的基地,讓它們?cè)谀菍W(xué)習(xí).這些魚(yú)人智力很高,幾天就學(xué)會(huì)了文字中的漢語(yǔ)和英語(yǔ)。

  之后魚(yú)人又用了一年學(xué)會(huì)了人類(lèi)所有科技文化,它們成了和人類(lèi)一樣的高智慧生物.于是他們開(kāi)始發(fā)展軍事,耐扎爾把自己基地中的`機(jī)器人軍團(tuán)和一些高科技裝備裝在了魚(yú)人的戰(zhàn)艦上.戰(zhàn)艦軍團(tuán)整裝待發(fā),不多久魚(yú)人偵察到人類(lèi)在a星系有個(gè)基地,人類(lèi)聯(lián)盟中心在z星云離a星系100光年.

  探測(cè)到這些消息,魚(yú)人軍隊(duì)就出發(fā)了,他們飛向a星系.沒(méi)有想到人類(lèi)太驕傲,認(rèn)為自己是宇宙中最強(qiáng)大的,這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)一點(diǎn)沒(méi)有進(jìn)步,

  到人類(lèi)a星系總部.這時(shí),人類(lèi)a星系的兵力全部集中,要和魚(yú)人決戰(zhàn).這時(shí)魚(yú)人軍見(jiàn)人類(lèi)兵力多,正在思考對(duì)策.它們想到耐扎爾在每個(gè)軍艦上的機(jī)器人和它們的小飛機(jī),于是它們?cè)诿總(gè)小機(jī)器人身上安裝了核彈往人類(lèi)軍艦群里沖,讓小飛機(jī)掩護(hù),結(jié)果人類(lèi)戰(zhàn)艦大部分被摧毀.魚(yú)人軍團(tuán)乘機(jī)攻下了人類(lèi)a星系基地.a星系被攻下的消息傳到人類(lèi)z星云總部,人類(lèi)十分緊張,全人類(lèi)開(kāi)始抓緊生產(chǎn)戰(zhàn)艦,加固防御體系.魚(yú)人總部則一片歡騰.耐扎爾鼓動(dòng)魚(yú)人首領(lǐng)下命令一口氣攻下z星云消滅人類(lèi),魚(yú)人的首領(lǐng)說(shuō):要消滅人類(lèi)就從你開(kāi)始!話音剛落耐扎爾就倒下了.魚(yú)人得知人類(lèi)z星云十分強(qiáng)大,就調(diào)了20個(gè)軍團(tuán)去支援.魚(yú)人的軍團(tuán)浩蕩的向人類(lèi)z星云攻去,人類(lèi)z星云雖然強(qiáng)大,可科技不如魚(yú)人,打雖然頑強(qiáng)但終究不敵.魚(yú)人損失慘重攻下z星云,不久后把自己的基地搬到z星云.

  人類(lèi)只有一小部分軍隊(duì)和科學(xué)家?guī)еO(shè)備逃到了才造不久的新基地,在那里重新發(fā)展著,等待著……

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6

  戰(zhàn)役像一只可怕的野獸,它讓咱們失掉了夸姣的家鄉(xiāng),讓咱們失掉了美好的日子,它還讓咱們失掉歡樂(lè)的笑聲。

  就在1937年,8月28日的一個(gè)早晨,上;疖(chē)南站正有一群避禍的人們。其中有一位母親和一個(gè)小男孩,母親緊緊的抱著男孩,身上還扛著大大小小的`背包。步步維艱的游走在人群里。周?chē)松饺撕#械娜嗽谡勌,有的人正趕著上火車(chē),還有的人在訴說(shuō)戰(zhàn)役給他們帶來(lái)的苦楚日子。

  日本鬼子的敵機(jī)逼近了,“轟隆隆”的聲響傳入了人們的耳朵里。咱們驚恐萬(wàn)分,大聲的叫:“救命啊,救命啊,敵機(jī)來(lái)了。”有的人心驚膽戰(zhàn),有的人害怕的不斷的發(fā)抖,有的人加快了腳步四處逃散,有的人爬進(jìn)了火車(chē),還有的人咬牙切齒的想和鬼子們決一死戰(zhàn)。母親死死地抱著小男孩。就在人們驚恐萬(wàn)分時(shí),一個(gè)個(gè)巨石般的炸彈,突如其來(lái),母親望著手里的孩子,做出了一個(gè)艱難的決議。母親把男孩放在了一個(gè)安全的當(dāng)?shù),眼里涌出了許多淚花。戀戀不舍地離男孩遠(yuǎn)去了。一個(gè)一個(gè)的炸彈,無(wú)情地落在人群中,落在鐵路上,落在天橋上,地上瞬間一片狼藉。

  敵機(jī)逐漸遠(yuǎn)去了,小男孩醒了,他望著破破爛爛的房子,望著橫七豎八躺在地上死去的親人們?諝饫飶浡鯚煟∧泻⒆诘厣,身上的衣服雜亂無(wú)章的。小男孩聲淚俱下著,不知所措。他心想:父母?jìng),你們(cè)谀睦?我想你們。憎惡的?zhàn)役,把父母還給我。

  為了讓人們美好的日子,咱們要平和!不要戰(zhàn)役!咱們要平和!平和!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7

  今天是徐金辰的生日,我盼星星盼月亮終于盼到了這一天。雖然同學(xué)們聚在一起玩很開(kāi)心,但是還是少不了幾場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  

  因?yàn)槲疑衔缫吓d趣班,所以,我到的時(shí)候已經(jīng)是中午了。不一伙兒,我們就開(kāi)始吃飯了。哦,忘記介紹了,這次除了壽星徐金辰和我,還有李一航、李雨辰、王吉,和最后到的林錦濤。馬上,一盆盆可口的飯菜端了上來(lái)。臺(tái)上是香噴噴的飯菜味,臺(tái)下卻是“濃濃”的“火藥”味,先是李雨辰踩了我一腳,我也沒(méi)大在意,可是沒(méi)想到他又踩了我一腳,我看了他一眼,他卻笑嘻嘻的對(duì)我一笑。于是一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”由此“爆發(fā)”。我也不甘示弱,向他“猛烈進(jìn)攻”。我用右腳在他的左腳上狠狠的踩了一腳。哈哈,想戰(zhàn)勝我,沒(méi)門(mén),我心里洋洋得意,但轉(zhuǎn)念又想:李雨辰可不會(huì)認(rèn)輸,他肯定會(huì)“反攻”。于是,我把腳悄悄地抬了起來(lái)。果然,李雨辰又來(lái)“反攻”,只聽(tīng)“啪咜”一聲,緊接著又是“啊”的'一聲,李雨辰落空了,重重地踩在了地上。

  

  過(guò)生日當(dāng)然少不了蛋糕,做蛋糕當(dāng)然少不了奶油。等到吃蛋糕的時(shí)候,我們先是把巧克力搶光,然后把上面的奶油刮掉,又津津有味的吃起一下子,盒子里便只剩下了奶油。這奶油怎么處理呢?這可難不倒我們。于是,一場(chǎng)奶油“大戰(zhàn)”就開(kāi)始了。我們首先往壽星徐金辰的臉上涂奶油,把他變成了“大花貓”,還沒(méi)等他洗完,我們又把他變成了“老虎”…接著,我們又把奶油互相往對(duì)方臉上涂。最后,每個(gè)人都變成了“奶油人”。受傷“最”嚴(yán)重的還數(shù)林錦濤。他也因?yàn)榕d趣班晚來(lái),所以,等徐金辰一下去接他,我們就“全副武裝”準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”,送他一個(gè)特別的見(jiàn)面禮。等門(mén)一開(kāi),我們就沖了上去,把他包圍了,然后四面開(kāi)“攻”,弄得他臉上、頭發(fā)上全是奶油。

  聽(tīng)了我們的趣事,你是不是也想去“前線”呀?那我們下一次一定帶你哦!

戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8

  今天下午,我在家里填數(shù)學(xué)試卷時(shí),遇見(jiàn)了一道很煩人的難題。我左思右想就是沒(méi)有結(jié)果。這時(shí)耳邊傳來(lái)一陣嗡嗡嗡的聲音,我一看原來(lái)是“蚊子大人”來(lái)訪了呀。

  我揮了揮手,沒(méi)理它,繼續(xù)想題。。〗K于想出來(lái)了,原來(lái)是這樣解的。正當(dāng)我要寫(xiě)這道題的時(shí)候,又感覺(jué)我的胳膊有一點(diǎn)癢。一看,原來(lái)又是那只蚊子,剛才在吵我,現(xiàn)在又來(lái)吸我的血。于是我用手狠狠地拍了下去。這時(shí),我的胳膊上傳來(lái)一絲的疼痛感,可當(dāng)我拿開(kāi)手時(shí),竟然沒(méi)有蚊子的影子,只有五個(gè)手指印,我氣憤極了,決定不寫(xiě)作業(yè)了,而是要和“蚊子大人”大戰(zhàn)一場(chǎng)。

  于是我去了媽媽的.房間拿了蚊拍,回到房間之后到處找尋蚊子的身影,我定睛一看,蚊子竟然在墻上若無(wú)其事地趴著,我一下子就火了,叮了我一下竟然跟沒(méi)事一樣地趴著。于是我拿著蒼蠅拍靜靜地走向蚊子,使勁一拍。我想:這下蚊子一定死了。我拿開(kāi)蒼蠅拍,可潔白的墻面依舊還是那么潔凈無(wú)暇。我再看了看蚊蠅拍也是那樣的干凈。哎,沒(méi)過(guò)多久耳邊又響起了嗡嗡的聲音,“蚊子大人”好像在得意地說(shuō):“你個(gè)小姑娘還想打我,門(mén)都沒(méi)有。”聽(tīng)了囂張的蚊子大人的話,頓時(shí)我就火冒三丈。

  這時(shí),我想到媽媽買(mǎi)的滅蚊劑。我就立馬去柜子里拿了它。到了房間之后。我把窗戶關(guān)上,把滅蚊劑噴在房間四周,順勢(shì)關(guān)上房門(mén),這下讓“蚊子大人”跟滅蚊劑好好玩玩吧。我在外面玩了十分鐘后,打開(kāi)房門(mén)一看,地上有個(gè)小黑點(diǎn),我蹲下仔細(xì)一看啊!這不就是囂張的“蚊子大人”嗎!

  這次和“蚊子大人”較量后,我明白了有些事情不是光靠蠻力就能解決的,還是要?jiǎng)觿?dòng)我聰明的小腦袋去想辦法。

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