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(必備)初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
在人生的路上有這么兩種情感,那就是希望和絕望。它們的區(qū)別是,希望能讓堅持不懈,絕望讓你灰心喪氣。
每個人的人生都有自己需要走的路,有時在人生的道路上有兩條道,它們分別都是不同的,一個是只要你走錯一步,就會一直陷下去。一個是讓你走向成功,創(chuàng)造屬于自己的人生。所以我們要前進。
當我們走錯路的時候,必須要勇敢的站起來,重新再來,就會走向成功的道路。就像有一次,我們學(xué)校組織了一次很有趣的活動,那就是全校的學(xué)生,每個班分成12個組,每個組3~4人。去一個沙漠里走徒步,在一個湖的旁邊集合。那一走可是要走6~5天。我本身都不想去了,可是我媽硬逼著我去。當我去到出發(fā)的地方的時候,我就真的后悔了,因為那可是比賽,在這5天之內(nèi)走夠200多公里,而你只有這么多的水和這么多的食物,吃完了就沒有了。而且還要背帳篷,我在這組里體力還可以,因為我和我的組員都是打籃球的。
第1天和第2天體力都還可以,可是到了第3天的時候,我就堅持不住了,就在那天中午,我突然躺在沙漠上,一動都不想動。我的隊員們看見我這樣子,一個是說“要不要我背你?”另外一個隊員是說:“要不我把我的水給你?”當?shù)饶莻隊員背了我好幾分鐘之后,我就開始思考人生。想我是在原地這里踏步還是還是向前行進。這樣之類的話……
一邊想著,我就下來了,開始自己走,最終,我成功的走到了集合點,剛一到集合點我就累到趴了。還有一次,老師走進班里面,對我們說了一件很重要的事情,那就是我們學(xué)校要舉行一次籃球比賽,我們得知此事后非常的高興,有些同學(xué)甚至興奮的跳了起來。我們就安排這一周的籃球訓(xùn)練,因為下個星期就要打比賽了。我們每個人在訓(xùn)練的.時候精神滿滿。
前幾天的時候我們都還能堅持堅持,但是到了后來幾天,我就覺得我非常的累,不想再訓(xùn)練了。有一天我就一直坐在椅子上,看著他們打籃球。后來籃球教練過來問我,為什么不打籃球,我就告訴他,我每天都要訓(xùn)練,非常的累,所以就不想訓(xùn)練了。籃球教練得知此事后,就耐心的和我講,因為我不打籃球,整個隊的配合就亂套了。他們也沒有互之間的默契所以跟別人比賽總是輸。我聽籃球教練說完后,才知道籃球隊少了一個人是多么的嚴重。一邊想著一邊咬咬牙,終于站了起來,回到隊里繼續(xù)訓(xùn)練。
在那一刻,我終于知道了人生的含義,你要么是在原地踏步,要么就是自己努力,創(chuàng)造屬于自己的道路。
初中生的作文 篇2
從記事起,我就在爸爸媽媽的影響下喜歡上了書,并且和書成了形影不離的好朋友。除了在學(xué)校讀課本上的內(nèi)容,我還喜歡在課余的時候涉獵其它方面的各種書籍,可以說讀書已經(jīng)占據(jù)了我課余生活的全部。文學(xué)巨匠魯迅曾經(jīng)說過這樣一句話:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”而我還在兒時就已經(jīng)學(xué)會讀帶拼音的各類書籍。
古人曾經(jīng)說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽覑蹠,也更喜歡讀書。書籍可以帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W秘,書籍可以讓我們汲取知識的精華,書籍可以凈化我們的心靈。我不再為了街上的一串糖葫蘆而哭泣,不再為了一頓不合胃口的飯菜而耿耿于懷,不再為了得到一件漂亮衣服而撒嬌。有了書的陪伴,我的課余生活也到處充滿陽光。
每天做完功課,我都要翻開課外書,如饑似渴地讀著每個有趣的故事,感受這每個動人的情節(jié),欣賞著每個優(yōu)美的段落,并于書中的每個主人公同喜同悲。如:讀了《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事,讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語,凡事都要自己動腦筋想一想,否則,后果不堪設(shè)想;《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有那樣因為貧窮而忍饑挨餓甚至被活活凍死的孩子,使我明白了一定要珍惜眼前的幸福生活,好好學(xué)習(xí),將來長大了為社會奉獻自己的`愛心;《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我:只要朝著自己的目標奮進,就一定會成功。
其中我最喜歡的書要數(shù)《十萬個為什么》了,這本書實在太棒了,我有什么不懂的問題,都可以在這本書里找到答案。比如說:“心臟從來都是不休息的嗎?”“人類壽命的極限是多少?”“蜻蜓為什么要點水?”“星星的亮度為什么不同呢?”等等,開始我不明白,但是自從讀了《十萬個為什么》之后,我對這些問題都不再迷惑。他讓我懂得了許多科學(xué)知識,帶我去探索更多的更深刻的科學(xué)問題。書是一把金鑰匙,為我開啟了智慧的大門;書更是一位智者,引領(lǐng)我駛?cè)胫R的海洋。
讀經(jīng)典名著,讓我體會到了讀書其實也是一種享受、一種樂趣。讀書,既能開拓我們的視野,增長知識,又能啟迪我們的智慧,使我們享受到更大的快樂,更使我懂得了許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,唯有書可以用它獨特的方式將瞬間的美麗化作永恒。我愛讀書,因為讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,正是書的陪伴才使我的課余生活如此的豐富多彩!
初中生的作文 篇3
我有一只可愛的小烏龜。一個橢圓形的殼兒,上面印著六邊形,六邊形里有一圈圈有規(guī)律的花紋。肚子上也有殼兒,上面有大約五、六個形似圓形的斑點。肚皮上的殼兒和背上的殼兒兩側(cè)連著,只有四只腳的位置上有四個洞。頭是橢圓形的,上面有青色、綠色和紅色的花紋。一個短短的'小尾巴露出來,上面也有一些類似的花紋,。小烏龜?shù)念i子很長,可平時總是把頭縮起來,不注意根本察覺不到。小烏龜很怕人,如果它受到了驚嚇或是遇到了危險,就會敏捷的縮起腳和腦袋。我給它取名為“貝貝”。
有一段時間,貝貝不知道怎么弄的,不吃不喝。這下可急壞了我!我趕緊上網(wǎng)查詢,這才知道,烏龜冬天是不吃食的。我懸著的心這才放了下來。
有一次,我把貝貝放在地板上讓它曬曬太陽,活動活動筋骨,然后便自顧自的吃飯去了。吃好飯,我便又去做作業(yè)。等我做好作業(yè)再來到客廳時,天呀,我那可愛又可親,漂亮又小巧,勤勞又貪睡的貝貝呢?我連忙大喊三聲“媽!媽!媽!”正在電腦旁的媽媽聞聲趕緊來“怎么了,出了什么大事,是天要塌下來了,還是地要陷下去了?”“我的貝貝不見了!”我邊說邊動用我的火眼金睛在客廳里拉開了地毯式的搜索,可是沒有用,還是找不著。忽然在沙發(fā)的一條邊腳后,我發(fā)現(xiàn)了一個形似烏龜?shù)谋秤埃谑怯执蠛叭暎骸皨!媽!媽!”再次聞聲趕來的媽媽有此不耐煩的問:“又怎么樣了?”聽完道完事情的經(jīng)過后,媽媽“歷盡千辛萬苦”找到了貝貝,被救出的貝貝滿身絨灰,我連忙帶它去洗了個冷水浴。
貝貝雖然好動,但它大部份時間都有是一動不動地睡覺,能三天不動,就象一塊五彩斑瀾的鵝卵石。
我喜歡我的貝貝,因為它使我的生活中又增添了許多笑聲。瞧,剛洗好澡,它又睡覺了。
初中生的作文 篇4
"5。4。3。2。1",很快,時間如流水,六年的小學(xué)生活進入了倒計時。真有點戀戀不舍,可惜自己已經(jīng)12歲了!時間不會為我一個人而停留一會。
六年來的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,"有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……"使我回味無窮。
和我六年一起度過的老師,同學(xué),都和我一一惜別了。她們,他們都有了自己奮斗的目標,各自揚起各自的帆,向前駛?cè)。而我,也是彼此,我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭,克服一個又一個的困難與危險,如今我就要到達一個安全的彼岸,下一個新的轉(zhuǎn)折點。面對接下來種種危險與考驗。
畢業(yè)的考試
今天5月26日22業(yè)的考試,稍帶一些緊張的氣息,面對接下來的考試。
8:30開始了考試之間只有90分鐘到9:50結(jié)束數(shù)學(xué)。
卷子一發(fā)下來,綜合題并不算難,可是當我做到操作題和應(yīng)用題時,卻遇到了困難。答是都答上了可下來和別的.同學(xué)一對,讓我傷心的事發(fā)生了。應(yīng)用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚……
考試后
考試結(jié)束了,緊張的氣息已從我們身邊溜過,接下來我又要面對的是離開學(xué)校的情景。真有點依依不舍,想想六年來,我們生長在母校"解放街小學(xué)",而馬上要走了,誰會舍得呢?
老師的贊美
在學(xué)校里老師是最好的!
家庭中
在你生病的時候,家長是最關(guān)心你的!那時你會感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。
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