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【實用】新學期暢想作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的新學期暢想作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期暢想作文 篇1
斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往。時間如白駒過隙,稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼暑假就匆匆地跑走了,我們又迎來了新的學期。
新的學期,新的希望,新的目標。讓我來暢想吧!
我想在新的學期應(yīng)該有新的行動:老師上課認真聽,積極地思考,還要踴躍發(fā)言。在以前的學期里,這一點我做得不是很好,因為我膽小。但我希望在新的學期里做個積極發(fā)言的好學生。
我還要學會做筆記。俗話說得好:“好記性不如爛筆頭,眼過千遍不如手過一遍!彼晕乙院 要多多記筆記,便于復習回憶。作業(yè)也要及時完成。我想:在以后的學習里,我的.字一定會寫得更工整,更好看,不像以前那樣,每當老師改到我的作業(yè)時總是眉頭緊鎖,現(xiàn)在我要老師改我的作業(yè)是一種享受,總是笑容滿面。
人無完人,金無足赤,我的優(yōu)點是認真聽課,不打打鬧鬧……缺點是不發(fā)言,字寫得不好……但我會在這個學期盡力發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,希望我的學習成績更上一層樓。
讓我們不再做語言的巨人、行動的矮子吧,讓我們現(xiàn)在就開始行動吧!
新學期暢想作文 篇2
我們剛剛從初一生到了初二!
到了初三我們也又有了一個新的名稱“準畢業(yè)班”!這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了!許多許多的老師都說初三是一個孩子變化的關(guān)鍵時期!不管以前的學習好壞!在初三都有可能變壞或者變好!
以前沒有學好的同學可以在初三都會有許多新的變化!而且我們也從原來的北樓搬到了南樓!老師說過:“北邊那棟樓都是初一小孩子。玩心都比較大!到了南樓就要收心了!
就是了一個新的階段!既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算! 新學期到了!新學期的打算就是說在一個新的學期里我們要有許多的新的計劃!比如說:新的學期里我要提高成績!或者說我要把成績提高啊,等等一些有目標有計劃的事情!下面我就說一說我的打算!
1:數(shù)學是我最喜歡的科目之一!但由于我們的初一的馬老師對我們不嚴格!把我們都當做他的孫子孫女看!對我們看管不嚴厲!所以我的成績不算怎么好!這次初二我們換了一個新的數(shù)學老師!
這個老師已經(jīng)給我們上了一周的課!在我認為我覺得這位老師講的非常好!我非常的喜歡!而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問老師問題!我覺得我現(xiàn)在的數(shù)學已經(jīng)有一點進步了。
2:政治也可以算為一門主科了!應(yīng)為它在考試中可是占70分哦!以前應(yīng)為我們那個政治老師我不算是很喜歡!我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的.東西他卻是說我從網(wǎng)上找的然后抄下來的!
于是我便不算是很喜歡這位老師了!所以我的政治成績一直不是很理想!這次新?lián)Q了一個老師!她姓衡!這位老師我自認為他教的不錯!我們都很喜歡這位老師!她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右!
3:體育!我很胖!原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的!所以我體育業(yè)并不是太好!雖然說我經(jīng)常打籃球、羽毛球!但是我的體重就是減不下來!我很煩惱!我打算這學期要減肥!要不我初4 的體育考試改怎么辦呢?
以上的計劃我一定要堅持實施!
新學期暢想作文 篇3
新的一年又迎來了,不知不覺,我們已經(jīng)踏入新的門檻,開始了新學期的生活。收收心,要很快投入到緊張的學習中。我列出以下的學習計劃
一:做好預(yù)習。預(yù)習是學好各科的'第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習應(yīng)做到。
二:聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課。
三:做課堂筆記。做筆記對復習,做作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1.筆記要簡明扼要2.課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記
四:做作業(yè)。1.做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真,理解其確切含義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟2.認真審題
五:課后復習。
1.及時復習
2.計劃復習
3.課本,筆記和教輔資料一起運用
4.提高復習質(zhì)量
學習不好就是愁。我們好像故事中的丑小鴨一樣,被人諷刺,被人笑,但是,在最后丑小鴨還是變成了一個美麗的白天鵝。我們要相信,沙土也有可能變成鉆石,閃閃發(fā)亮。是金子總有發(fā)光的一天。
我需要在學習上投入更多的時間,而不是在玩上,我要改變自己的學習方法,不是像往年一樣,上課不認真聽課,和同學們說話,在老師講完題的時候我在問這道題怎么做,而別人卻怎么也講不清楚,下課在認真的學,因為上課沒有認真聽講,導致下課的時候需要付出更多的時間,所以,今年在新的學期里面,我一定不會再上課的時候和同學說話,必須要認真聽講,課下的時候在認真復習,我堅信,這樣的學習方法才會使我的學習成績有大幅度的提高。
新學期是個新起點,我一定在新學期取得更好的成績,絕不辜負老師家長的期望。
新學期暢想作文 篇4
新學期,新的觀點,我多么希望能在新的學期里學到新的知識,考出讓自己滿意的成績。新學期到了,又到了要設(shè)計新的學習計劃的時候了,也是我改變一些小毛病的時候了。
新學期我已下定決心要改掉自己的小毛病。以前我想改,但總是半途而廢。不過,這一次我是認真的。以前,大人叫我學習我才學習,而現(xiàn)在的我已經(jīng)可以自覺得看書、學習了!我相信自己的成績一定會更上一層樓的!
我希望在新學期里的新計劃中能讓自己在四個月后取得一份滿意的.答案,讓爸爸媽媽看到我努力的結(jié)果。我希望在新的學期里能有180度的大轉(zhuǎn)彎,讓大家對我刮目相看,不小瞧我。我還希望大家在四個月之后看到一個完全不一樣的我。
讓我們一起暢想新學期,在新學期里的我學習成績一定能更上一層樓!
新學期暢想作文 篇5
跟著春天的步伐,聽著活動室里孩子們的陣陣歡喜聲,我們沉靜在新年熱鬧氣氛的思緒又被拉回到了新一年工作學習的思路上,新年新氣象,新年新思路,又到了該盤點新學期工作學習計劃的時候了。新學期我將繼續(xù)努力,以《綱要》和《指南》精神為指導,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實際開展主題活動、區(qū)域活動、特色活動、家長觀摩等活動。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。用母親般的愛溫暖、愛護每個孩子,促進孩子身心健康、富有個性的發(fā)展。
作為孩子們的班主任,營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。這些都是最基本的責任,我們將在日常生活中為幼兒提供真實體驗的機會,創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動,體驗學習的快樂。使班級形成互愛互助、尊重他人、師幼平等的大集體。同時,我將給予幼兒充分的自主權(quán)。讓他們互相監(jiān)督、互相學習。比如讓他們自主推選出一周小班長,具體措施為:在每周五放學之前選出幾名班級中的小班長,老師給他們佩帶上小班長的“徽章”,在下周幫老師管理好班級常規(guī),做好值日生工作,做好老師的小幫手。比如:班級的衛(wèi)生管理、小朋友的個人衛(wèi)生、學習用品管理、午餐、自主游戲時的管理等。一學期來,確保每個孩子都有機會當上小班長,在鞏固班級常規(guī)的同時也培養(yǎng)了幼兒的責任感。另外,我與配班老師商量,每周五定為玩具自帶日,讓幼兒開心、快樂得與小朋友分享。
作為孩子們的老師,我在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強化普通話的學習,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成?茖W合理地開展主題活動和以民間游戲為園本課程的教學工作,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。培養(yǎng)幼兒對科學活動有主動探索的愿望;大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,促進幼兒和諧發(fā)展。
作為家長們的'朋友,我會定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對班級工作的建議、意見,通過交流,提高家長,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。還努力做到及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。同時,對不同層次的家長進行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。本學期,我們還將與家長一起開設(shè)一個公共相冊,上傳一些幼兒日常生活中的照片,讓家長們隨時都能看到孩子們快樂的活動。
在新一年的工作中,我要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!
新學期暢想作文 篇6
新學期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學習時間,我已經(jīng)開始完成計劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點半起床去深大學畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”
要在這一個“新”的學期里面有一個新的目標我準備把語文和數(shù)學的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!
也要有新的改變,改變自己的壞習慣,把它轉(zhuǎn)變成好習慣,比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的`是對的,就在上學第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!
在新學期也要有新的行動,認識學習的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學習是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞習慣,這樣才會有健康的身體的。
我希望我能完成這學期的目標,能讓自己有新的好成績!
新學期暢想作文 篇7
我們剛剛從初二生到了初三!
到了初三我們也又有了一個新的名稱“準畢業(yè)班”!這也就是說我們在這所六種只能再上二 年的課了!許多許多的老師都說初三是一個孩子變化的關(guān)鍵時期!不管以前的學習好壞!在初三都有可能變壞或者變好!
以前沒有學好的同學可以在初三都會有許多新的變化!而且我們也從原來的北樓搬到了南樓!老師說過:“北邊那棟樓都是初一、初二的小孩子。玩心都比較大!到了南樓就要收心了!
就是了一個新的階段!既然是一個新的階段我們就要有一個新的打算! 新學期到了!新學期的打算就是說在一個新的學期里我們要有許多的新的計劃!比如說:新的學期里我要提高成績!或者說我要把成績提高啊,等等一些有目標有計劃的事情!下面我就說一說我的打算!
1:數(shù)學是我最喜歡的科目之一!但由于我們的初一初二 的馬老師對我們不嚴格!把我們都當做他的孫子孫女看!對我們看管不嚴厲!所以我的`成績不算怎么好!這次初三我們換了一個新的數(shù)學老師!
這個老師已經(jīng)給我們上了一周的課!在我認為我覺得這位老師講的非常好!我非常的喜歡!而且現(xiàn)在我基本上可以天天去問老師問題!我覺得我現(xiàn)在的數(shù)學已經(jīng)有一點進步了。
2:政治也可以算為一門主科了!應(yīng)為它在考試中可是占70分哦!以前應(yīng)為我們那個政治老師我不算是很喜歡!我有一次我自己廢了老半天用電腦打出來的東西他卻是說我從網(wǎng)上找的然后抄下來的!
于是我便不算是很喜歡這位老師了!所以我的政治成績一直不是很理想!這次新?lián)Q了一個老師!她姓衡!這位老師我自認為他教的不錯!我們都很喜歡這位老師!她雖然自己說40歲了但是我們看起來就只有29、30左右!
3:體育!我很胖!原因是我姥姥天天給我“催肥”給催的!所以我體育業(yè)并不是太好!雖然說我經(jīng)常打籃球、羽毛球!但是我的體重就是減不下來!我很煩惱!我打算這學期要減肥!要不我初4 的體育考試改怎么辦呢?
以上的計劃我一定要堅持實施!
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