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(精選)書香伴我成長作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文4篇,希望對大家有所幫助。
書香伴我成長作文 篇1
小的時(shí)候,我是在爺爺奶奶家生活的。記得爺爺?shù)臅坷,有上百本書,幾乎每本都三百頁那樣厚。小時(shí)候覺得書方方正正的,非常好玩;就時(shí)常從書架上抽出幾本書來“搭房子·鋪地板”,玩的不亦樂乎。爺爺每次看見了,卻從不怪我,總會笑著對奶奶說:“這孩子與書有緣哪”。
快到上小學(xué)的年齡,爺爺便開始給我讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等一些傳統(tǒng)文化叢書!兜茏右(guī)》讓我明白:弟子規(guī)圣人訓(xùn)守孝悌次謹(jǐn)信。而《三字經(jīng)》讓我明白:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。最初讀的時(shí)候還不明白上面的文字是什么意思,全靠書后面給每句話配的一個(gè)故事,才慢慢把它消化掉。又因?yàn)闀竺娴墓适拢屛乙娨娒陨狭送捁适拢簢@息《賣火柴的小女孩》凄慘的.結(jié)局;驚嘆《丑小鴨》最后變成了最美麗的白天鵝;向往著《白雪公主》般充滿磨難而又美麗的人生·······
因?yàn)闋敔斠恢睕]讓我接觸過漫畫和小人書,所以我與他們相識的比較晚。記得上小學(xué)三年級時(shí),大家都流行看一種小冊子。那上面有電視上的“多來A夢”“柯南”還有沒上過電視的“阿衰”都在上面。上面的故事離奇,生動,搞笑,讓我不禁喜歡上了它!
但隨著年齡的增長,那些故事已顯得有些單調(diào),我便開始試著接觸一些小說!遏斮e遜漂流記》《金銀島》等。現(xiàn)在每本已經(jīng)翻過好多遍了。卻總感覺不到厭煩,特別是這種冒險(xiǎn)類小說《魯賓孫漂流記》中讓我懂得人要在逆境中活下去,必須靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤勞的雙手和生存的智慧,缺一不可,讓我知道生命的頑強(qiáng)!督疸y島》使我懂得人不要貪財(cái),否則失去的會比得到的更多,有時(shí)失去的甚至?xí)巧拇鷥r(jià)。在這一刻,我明白小說不僅是感覺新鮮,而更多的是以一事為例,從中隱藏一個(gè)更深刻得道理。在小說中引領(lǐng)感情,更好的表達(dá)作者想說的話。
這時(shí),我在小說的世界里遨游,感受其中的內(nèi)涵。讓我更好的激發(fā)想象,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
其中有一套系列叢書是在我無意間得到并愛不釋手的。那本書是!缎ω埲沼洝纺翘讜窃趦和(jié)時(shí)姑姑送我的節(jié)日禮物,從此我便愛上了“杜真子的笑貓”。小貓每一個(gè)經(jīng)歷的故事都讓人難忘。每每出了新的《笑貓日記》我都會買來品嘗笑貓新的歷險(xiǎn)經(jīng)歷。
現(xiàn)在,我又迷上了《隋唐英雄傳》樣的歷史小說,讓我知道一位位英雄豪杰,了解更多的中國歷史。
回首過往,我已經(jīng)有了一百多本書了,每一本書上都有因我成長而留下的足跡,讓我不斷地拾起過去,品味人生,暢想未來。
書香,伴我成長······
評語:這篇作文語言雖然并不華麗,但是準(zhǔn)確生動,情感豐富而真實(shí),讓人讀來津津有味,結(jié)尾以“品味人生,暢想未來”點(diǎn)明中心,意味深長,含義深遠(yuǎn)。
書香伴我成長作文 篇2
小草熱愛肥沃的土地;鳥兒熱愛廣闊的天空;魚兒熱愛碧藍(lán)的海洋,而我,熱愛留有清香的書籍,因?yàn)樗拖褚蛔鶕碛胸S富礦石的礦山,它就像我的朋友。
幼時(shí)的我,是聽著別人讀書長大的;現(xiàn)在的我,是感受著中外名著的`魅力長大的。
小時(shí)候,拿著一本《老人與!贩旁谀赣H面前,央求她給我讀書,雖然那時(shí)知識面并不廣泛,但我卻感受到了老人頑強(qiáng)、勇于拼搏的美好品質(zhì)。
一本好書,就像是一杯濃郁的茶,而一本中外名著,就是這個(gè)世界的精華。
現(xiàn)在,讀的書多了,便不聽別人讀書了,而是捧著一本書,帶著各種各樣的問題去讀完它、感受它,《魯濱遜漂流記》使我悟出了要學(xué)習(xí)魯濱遜在困境面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志;《鋼鐵是怎樣煉成的》令我明白了只要有被打不倒的信仰,期望之光就會遣散失望之云……這一本本膾炙人口的好書,使我終身受益。
書,將我領(lǐng)入知識的海洋,令我在海洋中遨游。
書,將我?guī)雵鴮W(xué)魅力的世界,使我感受到國學(xué)魅力。
如若沒有書,我們的生活將是怎樣的呢?試想一下,沒了書,我們就得不到最基礎(chǔ)的知識;沒了書,中華五千年璀璨的歷史文化就會灰飛煙滅。那么,人類就沒了思想文化。
記得讀過一本雜志,叫《讀者》,其中一個(gè)排比句使我終身難忘:
閱讀,是一種享受——享受鳥語花香,清風(fēng)流水,享受歷練。
閱讀,是一種情懷——敞開心扉,親近自然,聆聽生命。
閱讀,是一種幸!S富了我的知識,陶冶了我的情操。
書,是人類精神的財(cái)富,是人類精神的階梯;書,伴我生活,伴我成長;書,使我迎接燦爛的明天,我愛讀書!
書香伴我成長作文 篇3
通過讀《苦兒流浪記》,我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),遇到困難,自己想辦法解決。
通過讀書,我學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,語言表達(dá)能力提高了,在寫作方面也有很大的提高,在學(xué)校組織的征文比賽中,兩次被評為一等獎,有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的`智慧。讀書豐富了我的課余生活,同時(shí)也提高了我的文學(xué)素養(yǎng),鍛煉了我的文字駕馭能力,同時(shí)使我的成長道路上充滿陽光。我從小就愛讀書,以后還要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇4
俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書可以使人聰慧富有。
小的時(shí)候,我常常在滿天星星的星空下倚著大榕樹,躺在母親的懷里,聽母親非常有感情地朗讀著《一千零一夜》的故事。我經(jīng)常幻想也可以搖身一變,變成書中的主人公,嘗遍人世間的辛酸、快樂和艱苦;稍微大點(diǎn)的時(shí)候,我一邊聽聽阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》中機(jī)智而有趣物興奮;一年級的時(shí)候,我便搖頭晃腦地背起“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水……”七歲大的駱賓王不但令我羨慕,而且我也十分地崇拜;二年級的時(shí)候,我又背起了《三字經(jīng)》和《百家姓》,天天背著“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義……”,“趙錢孫李,周吳鄭王……”到處炫耀;三年級的時(shí)候,我又開始去理解“黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義,而碧玉與絲絳成了我最愛的“佳品”;四年級的時(shí)候,我不但能把好詞好句夠用在作文日記里,我還能將書籍中的的比喻、擬人的手法一起融進(jìn)作文。作文本子發(fā)下來的時(shí)候,我打開本子,里面有的文字的下面都是一條條紅色的波浪線,這表示優(yōu)美的句子,我知道,這些都是書給我的啟發(fā)、好處。老師有時(shí)候還會將我那優(yōu)秀的作文,朗讀給大家聽。每每此時(shí),我的心中是無比的高興,我也知道,這還是書的功勞;而我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,在老師的引導(dǎo)下,四大名著走進(jìn)了我的學(xué)習(xí)生活!度龂萘x》中三十六計(jì),計(jì)計(jì)讓我佩服得五體投地,古代大英雄讓我自嘆;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八將讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通的孫悟空,貪吃的豬八戒,老實(shí)厚道的'沙和尚更是讓我叫“絕!”;《紅樓夢》則讓我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀樂。
記得昨天我還滿頭大汗的在大樹下嬉戲玩耍,而現(xiàn)在的我卻已獨(dú)自捧著書思考,因?yàn)槲殷w會到了中華文化的內(nèi)涵,欣賞了東方悠久的文明,聆聽到了西游的馬蹄聲,水滸的吆喝聲,三國的吶喊聲和紅樓夢的釵響聲。
書是奇妙的東西,心情不好時(shí),看看書,平靜地想一想煩心事,也沒有什么可怕的;過于興奮而做事時(shí),也可以看一看書,讓心靜下來,自己慢慢就變得平靜了,專心學(xué)習(xí)做事了!
書,我最好的朋友,每時(shí)都與一股清新伴隨在我身邊。愿攜一縷春風(fēng),吹亮你的雙眼;愿邀一彎新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗盡你的雙臂!
“書是知識的源泉!”高爾基說得一點(diǎn)兒也沒錯。多讀書,夠讓你受益一輩子!
謝謝你,書!是你在我身邊陪伴我,幫助我、教育我,我愛你,書!
書香飄逸,伴我成長!
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