[精]我的生活作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的生活作文6篇，希望對大家有所幫助。
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我的生活作文 篇1
他，一個倔脾氣男孩�？陬^禪總是那一個字“賤”，要是別人做了不和他意的事，他總會隨口說出“賤”字。這是許多人都對他不滿，有時還會引起一些同學(xué)“戰(zhàn)爭”。
開學(xué)后，我們換到了第一組，他總愛把文具盒放在窗臺上。有時，哪怕只要一碰，文具盒就會掉，然后，他就會開始念起“緊箍咒”：“你怎么在弄喲，快點給我撿起來，煩不煩嘛……”說別人時，他總是兇巴巴的；可別人說他時，他總會有充分的，甚至是臨場亂編的.理由。
一次，早上讀書，比我還來得早的他，一直在說話。開始，我并沒有管，可到了后來，他還是沒有讀書，我實在是看不慣，過去說了他幾句，他便和我唱起了反調(diào)。“不要講話，如果要講就寫成長日記，并且一直站著�！蔽疑鷼獾卣f，“我求求你了，不要講話了。在講話的話，你就站到講臺上去�！边@時，他卻不以為然地說：“沒看見我在收拾書包��？”管不住他的我，只好無奈的走上講臺，又開始領(lǐng)讀。不一會兒，他收拾完的書包，又走到垃圾桶跟前，我又問他在干什么？他拿起紙團給我看，我又只好低下頭。
還有一次，做課間操時，由于前一天做了運動，我便跑慢了一點，他跑來對我說：“彭怡婷，你也像周彤童一樣骨折了呀，跑得那么慢？”做完操，回到教室，我對他說：“你說話從來不顧及別人的感受，說話前，你還是先想想如果別人這樣說你，你會是怎樣的感覺再說嘛�！彼f：“我又怎么了嘛？”唉，沒辦法，做的任何事，他不愿意的，我們可都不能做，要不，他就會大發(fā)雷霆。
除了這些，他還有一些好地方，比如說：上課答問……他還有一個毛病，那就是喜歡抄別人的作業(yè)，我就是其中一個“受害者”。
他就是管我們中午吃飯的——生活委員肖渝。
我的生活作文 篇2
離西藏不遠的青海，那里也是藏民的居住地。
五色的經(jīng)幡綁在繩上，草原大風(fēng)刮來，經(jīng)幡獵獵作響，在蔚藍高遠蒼穹下，在碧綠遼闊的草原上，極目遠眺，天與地不可分離，唯有被日光曬的褪色的經(jīng)幡在一片亙古不變之中上下翻舞，一遍遍無聲的誦讀藏經(jīng)。
有藏民，就有經(jīng)幡，隨處都有，必不可少，那就是他們信仰的一個符號。
筆直的公路，大巴飛速前進。路邊的`牛呀羊呀馬呀的，一眨眼的功夫就落入身后，只有草原永遠跟隨。
只要是藏民，心中都有一個愿望：磕長頭，一路磕到西藏，去朝拜布達拉宮和神山岡仁波齊。
導(dǎo)游問我們，青海離西藏有多遠，我們不知道，導(dǎo)游告訴我們大約一千多公里。
一千多公里，走過去，還要邊磕頭，至少也要一年之久。
那么為什么他們不打車，因為那是他們的信仰，磕長頭，也是一種救贖。
我雖然沒在路途中見過這樣的朝圣者，一部單調(diào)的電影《岡仁波齊》卻忠誠的將這幾乎不可思議的過程記錄了下來。幾個人結(jié)伴而行，歷經(jīng)一年，磕過了村莊，磕過了城市，磕過了田野，磕過了草原；在雨里磕頭，在烈日下磕頭，在暴雪中磕頭；唱著藏歌，踏過荊棘，歌聲中求圓滿，風(fēng)雨中唱平安。當(dāng)岡仁波齊終于出現(xiàn)時，一路走來所剩無幾的人淚流滿面。
這一場艱辛的朝圣，無時無刻都在詮釋一個信仰：“我們走過的路，每一步都算數(shù)。”
同樣的，對藏民來說，他們在廟宇前每一次的跪拜，轉(zhuǎn)經(jīng)輪的每一次轉(zhuǎn)動，經(jīng)幡被風(fēng)每一次吹拂，自己做的每一份善舉，上天都會記住，并在來生給予他們幸福和安寧。這不是迷信，也不是蒙昧，這都是信仰，莊嚴(yán)而偉大。他們的生活，因為有了信仰，變得簡單，變得純凈。他們一生一世都在為了自己心中那個信仰而活，他們實際上是在活給自己。
藏民磕長頭達到心中那個最神圣的地方，而我們一出生，走過的每一步路，做得每一件事，都像一次次的將頭最虔誠的貼于地面，身下凈土，頭頂蒼天，用蜷起的身軀丈量自己走過的每一步路，不斷如此單調(diào)的重復(fù)，直至走完全程。
一種有信仰的生活，著實令我欣賞和敬慕。信仰似于目標(biāo)，卻比目標(biāo)更崇高，更至上。信仰的燈塔，一旦進入生活，生活就有了最亮的光。生活極簡，單一。我在路的這頭，望著路的那頭，一眼望盡，終生只為一個信仰，絕不會走岔。一旦邁出，便可義無反顧闊步前行。
我的生活作文 篇3
我叫瑪雅，是一只雪橇狗，因為某些原因，我被留在了南極大陸上，在寒冷和饑餓中，我度過了5個月，我真高興，主人又回來接我了，他沒有忘記我。
--題記
在南極大陸上，又來了一個科學(xué)家，聽說要尋找什么隕石，哦，我們又需要工作了，主人一聲令下，我與同伴們便拉著雪橇跑了起來，雖然只有兩個人（一位科學(xué)家與一位向?qū)В�，但卻有許多儀器。儀器很多，對我們也不算什么，因為我們是經(jīng)過訓(xùn)練的，我可是領(lǐng)導(dǎo)人。我唯一擔(dān)心的是杰克叔叔，主人與他的朋友都管杰克叔叔叫老杰克，的確，杰克叔叔已經(jīng)10多歲了，不久之后就要退休了，我擔(dān)心杰克叔叔的身體。
跑到了一處，突然，雪橇落如了冰層當(dāng)中，我們奮力往前拉，那位向?qū)]有落進去，只有科學(xué)家落進了冰層中，因此向?qū)б彩峙ν袄�，想把科學(xué)家拉上來，終于，救上來了，我似乎聽見同伴松了口氣，向?qū)c科學(xué)家也是的，不知道什么原因，在匆匆找到隕石后，又要匆匆趕回，一般，是不會這么急的。
在匆匆趕回基地后，我有一絲疲憊，主人似乎要走呢，不把我們也帶走嗎？我掙拖了系得不緊的鐵鏈，跑向主人，主人很開心，他對我們向來是如此的.。我想和主人一起走，可主人只是把我抱回鏈子旁，將縮系好，摸摸我的頭：“保持隊形�！边@是主人對我說的最后一句話。終于，主人所乘的飛機，小時在我的視野中，看著消失的飛機，我默默的站著，凝視遠方，心里有一絲失落，主人，不要我了嗎？我呆呆地看著白色風(fēng)雪來襲，有一絲寒意。
我們掙脫了鐵鏈，不免有些高興，只是杰克叔叔似乎不愿掙開。我們走在這寒冷的地方，已經(jīng)許久沒吃東西了，哎。忽然，一只小鳥出現(xiàn)在我們的面前，他們高興地跑了上去，可是卻把鳥兒驚飛了。我們跟著鳥跑，竟發(fā)現(xiàn)了一群鳥，我們更是高興，可一接近，那群鳥兒便飛走了，又落在了更遠的地方。正當(dāng)同伴們想繼續(xù)追的時候，我想到了一個方法，或許可以抓到鳥兒：“等等。”我叫道。我靜靜想了一下，向同伴們發(fā)出了我的命令：“你們聽著，我先走到另一邊趕鳥，你們就從相反的方向去抓鳥。知道了嗎？”“恩�！彼麄兿蛭尹c點頭。我們按照我說的方法抓到了好幾只鳥呢，暫時不會餓肚子了。
我的生活作文 篇4
我有一個大家庭，在這個熱鬧的家里，有三個古靈精怪的小精靈——大姐、我和三妹。沒錯，我們家不僅有二胎，還有三胎。
大姐是我們仨中的老大，什么事都得聽她的。她的脾氣也是最古怪，有時好，有時壞，要是發(fā)起火來就像火山噴發(fā)了似的。
一次，大姐從市場里買了一個十分精美的.花瓶，并在花瓶里插了很多漂亮的玫瑰花，放在茶幾上，美極了。但大姐一手叉腰，鄭重地警告我們：“只能看，不能碰。”我出于好奇，趁大姐出門買菜，就忍不住偷偷拿起花瓶，看一看，摸一摸。三妹更是上下其手，蹦著跳著抓我手中瓶子。一不留神，花瓶就在爭搶中，打碎在地上。后來，大姐知道后，狠狠地罵了我一頓。三妹還在邊上偷笑。當(dāng)時我感覺好委屈，又不是我一個人弄的，都怪三妹！趁大姐不在，我將三妹批了一頓。
三人冷戰(zhàn)了很久，直到爸媽外出不在家。家里就只剩下大姐照顧我們。那天晚上，我突然發(fā)高燒，身體滾燙，滿臉通紅，又是吐又是咳嗽，整個人都暈乎乎的，難受得要命。大姐見了，特別著急，立即騎車帶我去醫(yī)院看病，并陪著我輸液，把我抱在懷里，安慰我很快就會好起來。
輸完液，我們回到家，已經(jīng)半夜了。誰知三妹一個人坐在門里面等著我們回去。一進家門，三妹又是遞開水，又是送毛巾�？粗齻兠β档臉幼�，我真喜歡這種感覺，家有三胎的感覺真好！
我的生活作文 篇5
我眼中的生活很簡單：每天在學(xué)校開開心心，回到家有媽媽做的可口的飯菜吃，晚上睡覺，可以夢到隔壁班的“班花”……哈哈，當(dāng)然了，這些都是理想中的生活，所以才稱之為“我眼中的生活”。那么現(xiàn)實的生活呢？現(xiàn)實的生活和理想中的`生活還是有一些差距的。首先，我在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活并不是一帆風(fēng)順的，升入高二以來，課業(yè)負擔(dān)逐漸重了起來，每天大堆大堆的試卷，使我連上廁所的時間都幾乎沒有了。再加上我有些偏科，所以也成為了老師辦公室的常客，這些顯然都不是我希望的“開開心心”。而在家里，媽媽的飯菜依舊可口，可是我卻仿佛失去了味覺一樣，吃嘛嘛不香了�？粗胰諠u消瘦的肚子，我真為那些失去的脂肪感到痛心，我不想成為一個浪費雞鴨魚肉的人。至于晚上做夢夢見“班花”，好吧，現(xiàn)在每天半夜1點多才入睡，早上6點就要起床，連“班花”都累得不想走動了，叉怎么會來到我的夢中呢？說到這，頗有種癡人說夢的感覺。但是，你若問我，還熱愛現(xiàn)實的生活嗎？我的答案是肯定的。生活于我，就好像時而甜蜜時而爭吵的戀人，我愛它帶給我的驚喜、平靜，也愛它帶給我考驗。這不正好符合了那句話嗎？“情人眼里出西施”啊。
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