成長(zhǎng)的作文經(jīng)典[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
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成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，帶走的不只是時(shí)光，還帶走了當(dāng)初那些不害怕失去的勇氣。——題記
時(shí)光荏苒，季節(jié)翩躚，我在歲月的靜靜流逝中慢慢地成長(zhǎng)，感受了人生的酸甜苦辣咸，走過了許多坎坷。體會(huì)到了青春的滋味。
成長(zhǎng)，也許這對(duì)許多人來(lái)說(shuō)只是一段經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，這里面有這我有我慢慢懂事的'足跡，有我全部的青春和熱血，有我愛了十年的那個(gè)人。
成長(zhǎng)的過程中，時(shí)光會(huì)漸漸流逝，我從一個(gè)懵懂天真的小女孩，變成了一個(gè)怕失去的人。越長(zhǎng)大，越是小心翼翼，越是瞻前顧后，越是脆弱。
那些勇氣，與我漸行漸遠(yuǎn)，最后甚至變成了一個(gè)害怕失去的人。成長(zhǎng)過程中，我感受了太多的悲歡離合，失去了太多東西，我害怕再失去其他的東西。我的勇氣，一點(diǎn)都沒剩了。
成長(zhǎng)，讓我懂得了太多太多，失去了太多太多。它帶走了我不害怕失去的勇氣，也帶走了我最珍貴的東西。
成長(zhǎng)的作文 篇2
年幼時(shí)，父母總覺得我小，沒有長(zhǎng)大成人，我不熟悉的事情或危險(xiǎn)的事情不讓我去經(jīng)歷，連看電視也不準(zhǔn)我在搖控機(jī)上亂按，生怕我將搖控機(jī)弄壞了。平時(shí)總是說(shuō)大人的事情小孩子不懂，我也沒有什么理由去反駁，無(wú)可奈何。
無(wú)奈的生活，總是讓我幼稚的心靈感到世界萬(wàn)物的陌生，無(wú)奈得只能按父母親的說(shuō)法去做，我沒有了自主的權(quán)力。玩耍是我的天性，特別是小時(shí)候，我一玩，仿佛靈魂就從我的身體走出，忘記了自我，把吃飯的事情都忘得一干二凈了。我不斷放縱自己，盡情的玩耍。父母知道我天性愛玩，加上學(xué)習(xí)壓力大，平時(shí)對(duì)我的管束就更嚴(yán)厲了。每當(dāng)我考了好的成績(jī)，父母卻沒有半點(diǎn)鼓勵(lì)，討來(lái)的只是諄諄教導(dǎo)——切忌驕傲。只是晚餐時(shí)，多打幾個(gè)雞蛋給我吃；萬(wàn)一沒考好則重重地責(zé)罰我，還要限制我的自由，我那愛玩的心將被鎖進(jìn)了“天牢”，好幾天不能見天日。后來(lái)，放學(xué)回家后我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí)，如果不用心，一旦被父母看見了，又得挨罵，最后還要等待父母對(duì)我的考察，進(jìn)行闖關(guān)訓(xùn)練。
現(xiàn)在我已長(zhǎng)大成人了，對(duì)一切事情都有了自己的`主見，唯獨(dú)我那愛玩的心，還被困在小時(shí)候幼稚的亂網(wǎng)里，保持原地踏步踏�，F(xiàn)在我一個(gè)人能到幾百里外的外婆家去，能經(jīng)受心理和勇氣的考驗(yàn)，這也是我成長(zhǎng)中的收獲。在外婆家，有一條很大的河，河水被污染成黑色，大慨是這里的政府沒有做好環(huán)境保護(hù)吧？外婆還有私人船，這個(gè)暑假，我專心學(xué)開船，從而也獲得了研究機(jī)器的機(jī)會(huì)。我對(duì)舅舅的摩托產(chǎn)生了濃厚的興趣，時(shí)間一天天過去，我又學(xué)會(huì)了騎摩托車。當(dāng)舅舅沒在家的時(shí)候，家里有事，我也能幫上忙，用摩托車駝化肥等笨重的東西。日子過得無(wú)聊的時(shí)候，我就騎騎摩托車，嶄新的摩托車加上我這個(gè)帥哥，給街上又添了一道亮麗的風(fēng)景。
生活，一半是讓人痛苦，一半是讓人快樂；一半是讓人失去，一半是讓人收獲；一半是讓人失敗，一半是讓你成功。生活總是變化無(wú)常的，有坎坷的道路也有一帆風(fēng)順。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都讓我收獲了成長(zhǎng)的快樂。
路是自己走出來(lái)的，前進(jìn)就有希望，后退就是萬(wàn)丈深淵。只有挑戰(zhàn)才有成功，沒有成功，哪來(lái)的失敗！不積累經(jīng)驗(yàn)去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，又怎能獲得成長(zhǎng)的快樂！
成長(zhǎng)的作文 篇3
“成長(zhǎng)”一詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，世界上所有的生命都在成長(zhǎng)，但人們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有許多的酸甜苦辣。卻有一些事留在記憶深處，至今仍然記憶猶新，永遠(yuǎn)磨滅不掉。
小學(xué)時(shí)，我體弱多病，經(jīng)常往醫(yī)院和家兩處來(lái)回跑，每次看到爸媽焦慮不安的樣子，有多少個(gè)不眠之夜，就有多少次在媽媽的懷抱中熟睡，那一刻覺得媽媽的懷抱非常溫暖。
中學(xué)時(shí)，班委選舉時(shí)我被同學(xué)們選為班上的紀(jì)律委員，當(dāng)時(shí)我心里有點(diǎn)小成就感。以為自己當(dāng)上了班干部就很了不起�？吹讲豁樠刍蚴钦{(diào)皮搗蛋的同學(xué)。就給老師打小報(bào)告。記得有個(gè)同學(xué)上課打小動(dòng)作，被我發(fā)現(xiàn)我就告訴老師，然后他被老師處罰了。等他回來(lái)時(shí)說(shuō)了一句：”不就是一個(gè)紀(jì)律委員有什么了不起的，又不是班長(zhǎng)“。當(dāng)時(shí)聽了我心里難過。從那時(shí)起班里的人對(duì)我的意見都很大。到了第二次班委選舉的時(shí)候，我就被同學(xué)刷了下來(lái)，那時(shí)的我只知道如何讓班里的紀(jì)律變好，從未想過同學(xué)的感受如何�，F(xiàn)在覺得當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容、理解、處理與同學(xué)的關(guān)系。我想也不會(huì)被同學(xué)排斥、不會(huì)被刷下來(lái)。
高中時(shí)，我記得有次坐車回來(lái)的路途中，剛好是下班高峰時(shí)。車箱里人群非常擁擠，當(dāng)我看到一位婦女一只手抱著孩子一只手抓著扶手，車又是顛顛跛跛的，想必她應(yīng)該很辛苦吧。腦海中突然冒出一個(gè)問題，要不要讓座位給這位阿姨呢！讓的話車?yán)镉质悄敲炊嗳藬D擠，不讓吧！良心又過意不去。我努力讓自己忽視眼前的這位阿姨，轉(zhuǎn)身看窗外，但心里還是控制不住自己，又回頭看看那位阿姨，實(shí)在看不下去了。我就站起來(lái)，把我的座位讓給她說(shuō)：阿姨您抱著孩子一定很累吧！來(lái)坐我這吧“。話音剛落，車?yán)锬且浑p雙眼睛都朝向了我，他們是在表?yè)P(yáng)嗎，此時(shí)我的'心嘭嘭直跳著，原來(lái)幫助他人，是快樂的。從那時(shí)起，凡是我遇到需要我?guī)椭娜耍叶荚敢馍斐鲈帧?/p>
是的，我告訴自己我已經(jīng)長(zhǎng)大了，該懂事了�，F(xiàn)在的我比小時(shí)候我的多幾分穩(wěn)重、理性、禮貌。少了幾分幼稚、沖動(dòng)、浮躁。成長(zhǎng)的記憶是人生的一部懷舊的電影，放映著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我們的生活中，會(huì)發(fā)生許多的事情，這些都是我在成長(zhǎng)過程中，必須遇到的事情。也是我們必須經(jīng)歷的事情。這其中，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要寫的這件事，連我都有點(diǎn)迷糊了，這究竟是什么樣一件事呢，快來(lái)看看吧。
星期三下午，我在手工課上剪紙，就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我忽然給王欣老師叫了出來(lái)。哎呀，該不會(huì)我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧!雖然當(dāng)時(shí)我的對(duì)我而言已經(jīng)很嚇人了，但事實(shí)比我想像的還可怕。什么，我一擊把同學(xué)打骨折了。經(jīng)過我一番詢問后，我得到了老師手上的一份化驗(yàn)單，。吳思賢被我打成鎖骨骨折，三周上不了體育課。不過，就算白紙黑字，我還是很懷疑，我是誰(shuí)?李小龍嗎?還是說(shuō)我其實(shí)來(lái)自克星(動(dòng)畫片超人的家鄉(xiāng))的`外星人，擁有可怕的潛力?直到吳思賢來(lái)了，我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷，說(shuō)：哦，那么你們兩個(gè)都有不對(duì)的地方。
吳思賢，你不應(yīng)該先打黃子揚(yáng)，黃子揚(yáng)，你不應(yīng)該不問清情況就和吳思賢吵架，更不應(yīng)該刺中他的痛處。不過，如果光是找個(gè)，老師的問話不怎么樣，真正讓我不寒而栗的其實(shí)是我爸爸，平時(shí)笑呵呵的，生起氣來(lái)呀，妖怪都怕得不得了呢!可是呢，老爸到學(xué)校時(shí)竟然還是笑咪咪的。天哪!我想，這該不會(huì)是世界末日的前兆吧!不過好像沒事呀!而且媽媽也來(lái)了，看起來(lái)我能活下去，至少今天。最后，老師提出了一個(gè)主意，我們一起去吳思賢家拜訪一下，于是，這件“兇案”就這樣圓滿的結(jié)束了。后來(lái)，我們獲得了吳思賢父母的諒解，此事也就告一段落。不過這到底算是一件什么樣的事呢?
這就是我成長(zhǎng)中的故事，雖然有些事情已經(jīng)過去了很久，但是每次想起來(lái)，都會(huì)令我記憶深刻。而且，也因?yàn)檫@些事情令我懂得了成長(zhǎng)。
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