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光的作文600字常用（4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的光的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
光的作文600字 篇1
當機立斷的創(chuàng)新，卻促成了魂牽夢縈的目標，或許，就算愛迪生本人也為這驚訝不已。
一根微不足道的棉紗和電燈，這兩種風馬牛不相及的東西，誰又會聯(lián)系在一起呢？也正是愛迪生的創(chuàng)新，才得到了命運贈與他的燈光一片，燈光中，蘊含著他的喜悅之情，滿載著他的創(chuàng)新精神。
在燈光下，我也曾創(chuàng)新過。
那是兩道命題作文：“我想快快長大”或者“我不想長大”。我想快快長大，幫父母分擔重擔？剛看到題目，這個題材就從腦海中一躍而出，但馬上被我否定了：正如魯迅先生說的那樣：“第一個形容女人像花的人是天才；第二個形容女人像花的人勉強是人才；第三個形容女人像花的人是蠢材�！边@個題目寫出來的內(nèi)容不外就是長大可以幫父母減輕負擔、可以做自己想做的事等等千篇一律，沒新意，怎能使作文內(nèi)容引人入勝呢？
可是我不想長大呢？不想長大是因為長大了就不能——。好像不是那么好，經(jīng)不起推敲。我冥思苦想，卻沒有什么頭緒，突然冒出一個想法：如果，我用“不想長大”的題目，寫正能量的題材呢？這個想法著實有道理，不是有一種寫法，叫做先抑后揚嗎？我可以用上這種寫法，然后再在題材上進行創(chuàng)新，會不會讓人眼前一亮呢？這是一種嶄新的角度，是在之前的.作文之中，我從未嘗試過的。
又有什么事，讓不想長大變得美好呢？對啊，我們的成長必將伴隨著親人的老去……我想起了爺爺、奶奶對我的疼愛，我愛他們。我害怕我長大，他們就會不在了，我要永遠和他們在一起。我飽含深情寫下這篇文章。果然，在一堆大同小異的“我不想長大，因為會有煩惱，會有悲傷”和“我想快快長大，長大了我可以……”作文中，它與眾不同，被老師當做范文，在講臺上朗讀。是創(chuàng)新，讓我寫出了這樣流光溢彩的作文。
在燈光下，我仿佛見到了愛迪生喜出望外的神情，在這一刻，我和這位偉人，產(chǎn)生了前所未有的共鳴。實踐告訴我——創(chuàng)新能使一切變得更美好！
創(chuàng)新，贈一片燈光凝成的喜！
光的作文600字 篇2
陽光是愛心的使者，
是光明的化身，
是溫暖的象征，
是希望的代言！題記
晚上，門外面?zhèn)鱽沓林氐那瞄T聲，我過去打開門一看是媽媽。她進屋極為緩慢地放下背包，媽媽今天的臉色可不怎么好。我趕緊問明情況，一問才得知，原來院里有一名才22歲的大哥哥，在年齡正是陽光燦爛人生最好的時期，卻因重癥肺炎住進了醫(yī)院的ICU病房，與外地遠程問診說是得了血管炎。這位大哥哥現(xiàn)在躺在床上是何等的痛苦，何等的恐懼，在他的世界里周圍都是寒冷和黑暗，沒有一絲光明和溫暖，他的父母在外面看不見他，等來的只是一份病危通知書，心情是多么焦慮，多么絕望呀！我真為他捏了一把汗，祈求他能夠平安度過危險期。
第二天，媽媽剛剛進屋我就迫不及待地問：“大哥哥病情有好轉(zhuǎn)了嗎？”媽媽臉色是那么凝重，說沒有更糟的了，病情進一步惡化了，確診為心內(nèi)膜炎。媽媽接著說治這個病要許多錢，并且目前還沒有醫(yī)院接收他。他家里沒錢，只好發(fā)起水滴籌，不知道能夠籌集多少醫(yī)療費媽媽的話還沒說完，我就一溜煙兒跑到了自己的'房間，從小金豬里拿出今年的壓歲錢給媽媽，我也要為小哥哥出份力。但轉(zhuǎn)瞬間我又問：“是不是還差很多？”媽媽說：“你是善良的好孩子，心里充滿陽光。我相信這個世界充滿愛的人很多，如果我們每一個人是一縷微光，那么許多微光加在一起就變成了強大的光束，一定會把小哥哥從生死邊緣拉回來！”
那一天，我時刻關(guān)注著水滴籌的動向，錢在一點點增多，短短24小時通過“水滴籌”就募捐到了25萬元，太好了！大哥哥的治療有希望了！大家捐的不僅是錢，更是一份份愛，而這些愛心化作陽光，一定會溫暖著大哥哥。
佳音頻傳，哈爾濱醫(yī)大四院接治了他，已經(jīng)為大哥哥成功地進行了手術(shù)，我在這里再次祝福他：早日戰(zhàn)勝病魔，過上健康快樂的生活。
給別人一縷陽光，就會為這世界贈一份溫暖，讓我們做一個播撒陽光的人吧！
光的作文600字 篇3
看，那位披著卷卷的長發(fā)，高高的鼻梁上架著一副紅邊框眼鏡的中年人——她就是我的語文老師光老師。
光老師知識淵博、教學(xué)經(jīng)驗豐富、上課生動風趣。我尤其喜歡聽光老師給我們上的作文課。
記得那是我們剛上三年級時，我們剛學(xué)習(xí)寫作文。一天上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛跑進教室，這時我們發(fā)現(xiàn)黑板上畫著一個特別大的小丑，小丑非常的可愛，只可惜這個小丑沒有鼻子。這是怎么回事？當同學(xué)們都疑惑不解時，光老師高興地來到講臺上，大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師帶你們玩一個游戲——填鼻子游戲。”同學(xué)們高興得一奔三尺高，游戲在一陣歡笑中結(jié)束了。事后，老師讓我們認真的回憶游戲的經(jīng)過，并把它寫成一篇作文，由于是我親身經(jīng)歷的事情，所以我寫得特別好。通過這件事，我感受到了作文來源于生活，寫好作文并不是一件難事。
記得又是一節(jié)作文課，老師來到講臺上，詢問大家：“同學(xué)們，你們知道我們教室門口的臺階有幾級嗎？”大家都目瞪口呆，有的同學(xué)還把頭伸到窗外，老師這時又說：“不準往外看，要迅速地回答�！边@時同學(xué)們都七嘴八舌地猜起來，有的說三級，有的說四級……于是老師又派了幾位同學(xué)去實地數(shù)了數(shù)，才知道臺階原來有五級。通過這件事，我們懂得了一個道理，要仔細觀察，才能寫出好作文。從那以后，我處處留心，養(yǎng)成了愛觀察的好習(xí)慣。
于是，在以后的寫作當中，我都學(xué)會留心觀察。比喻說寫橋，我就按照從遠到近的方法來認真觀察，寫花我就從整體到部分的方法來認真地觀察……因此，我的.每篇作文都寫得很好。
光老師就是這樣指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)作文的。在小學(xué)學(xué)習(xí)的六年時間里，光老師教我們學(xué)習(xí)寫作文的方法深深留在我的腦海里，光老師上課幽默風趣的話語和她那工作認真地態(tài)度將會讓我終身難忘！
光的作文600字 篇4
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，小學(xué)時候的記憶，有些只剩下一個模糊的輪廓，有些已隨著記憶的長河被沖刷得干干凈凈，只有極少數(shù)還似乎如昨日剛剛發(fā)生的事，記憶猶新。其中有一件事讓我印象深刻，它是我學(xué)習(xí)生涯中級重要的一束光，給了我信心，照亮了我前行的道路。
那是一節(jié)自習(xí)課，當天陰云密布，大雨滂沱，雨點落在教室門口的桂花樹上，發(fā)出沙沙的響聲。我們坐在教室里百無聊賴：有的在偷偷傳紙條；有的在課桌下面津津有味地看老師不允許帶的漫畫書；有的在確認語文老師在埋頭批試卷沒有注意自己后，低下頭與鄰桌竊竊私語……突然，從講臺上傳來一聲雷鳴般的轟響：“同學(xué)們，安靜！”
我們被震住了，如驚弓之鳥般猛地轉(zhuǎn)頭望向講臺，只見一個高大魁梧的身影----語文老師如大山般巍然屹立在講臺上。我們一個個丈二和尚摸不著頭腦，緊接著語文老師拿出了一疊剛批好的試卷，從容不迫地發(fā)了下來：“同學(xué)們，先自己反思一下這張試卷中出現(xiàn)的問題。”我望向自己的試卷，只見一個鮮紅的“80”映入眼簾，還配合著一個個如催命符般的叉叉，我的`心情低落到了谷底。窗外天空中又聚了幾片烏云，雨如傾盆般嘩嘩落了下來，桂花樹上的葉子又被呼號的狂風卷下了許多。這時，下課鈴響了。
語文老師拿著課本走出了教室，同學(xué)們?nèi)宄扇旱木奂谝黄�，討論自己的成績。而我卻將試卷胡亂地塞進桌洞，自己埋頭裝作找東西，生怕別人問起我的成績。我的一個同學(xué)似乎發(fā)現(xiàn)我有些異樣，于是走了過來，我把頭埋得更低了。這時，我聽到了讓我受益終生的一句話：“不要緊的，你要相信你自己，只要努力，你的目標終會實現(xiàn)！”
他的話好像一束光，頓時照亮了我心中的黑暗，我把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己：堅持努力，充滿自信，永不放棄。
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