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校園四季作文（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季作文1
我們的校園一年四季都有看不完的景色，春天，我們的校園美麗動(dòng)人。夏天，我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天，我們的校園瓜果飄香。冬天，我們的校園白雪一片。尤其是春天，我們的校園顯得是多么美麗！
就在校長(zhǎng)室門前，一座雕像時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)光白白的.流逝。為什么這么說(shuō)呢？很明顯，一個(gè)小孩手里拿著一個(gè)鬧鐘，這不正是要提醒我們嗎？
我再來(lái)介紹其他的景物吧！就在校園的正中央，挺拔著兩棵松樹(shù)，他們不管春夏秋冬，不管刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)守著崗位。我們的校園雖然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美麗的。
我愛(ài)我們的校園！
校園四季作文2
學(xué)校的四季是美麗的，我在這里度過(guò)了美好的童年。
春天，校園里的小桃樹(shù)長(zhǎng)出了許多淡粉色的小花骨朵，隨著時(shí)間的腳步，從花骨朵變成了一朵朵綻開(kāi)枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱，它垂下了一串串紫色的小花，花開(kāi)后散發(fā)出了誘人的香氣，它的花像一串串葡萄，又像一串串小風(fēng)鈴。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，知了在樹(shù)上熱得直叫，大楊樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，為小朋友們遮下了一片樹(shù)蔭。一下課，小朋友們便像潮水般涌到操場(chǎng)上，原本安靜的操場(chǎng)變成了活躍的競(jìng)技場(chǎng)。
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，我們最愛(ài)玩的.是拔梗。我們拿樹(shù)梗交叉，往自己方向拉，誰(shuí)的梗沒(méi)斷，誰(shuí)就贏了。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅，銀杏樹(shù)、楊樹(shù)都開(kāi)始變黃了。
冬天，世界被裝扮得銀裝素裹，分外美麗。在這冰天雪地里，只有松柏還屹立著，小朋友們有的打雪仗，有的在滑冰，真是多姿多彩。
我愛(ài)一年四季的學(xué)校，它是那么美麗，那么多姿多彩。
校園四季作文3
你去過(guò)我所在的學(xué)校嗎？那里有美麗的花壇，綠油油的草坪，高大的白楊，還有整潔的教學(xué)樓，更有美不勝收的景色。
春天小草從土里鉆了出來(lái)，好奇地望著這個(gè)世界，那幾棵大白楊樹(shù)抽出了嫩綠的小芽苞，苞里面又抽出來(lái)那些嫩綠可愛(ài)的小葉子，花壇里的'小花也不甘寂寞的在土里呆著，從土里鉆了出來(lái)，抽出了綠色的嫩芽，長(zhǎng)出來(lái)小小的花苞。
夏天天氣十分的炎熱，但植物都快速地生長(zhǎng)起來(lái)，花苞再也不是春天小小的花蕊，而是一朵開(kāi)放的鮮花，小草也長(zhǎng)大了，那些白楊樹(shù)的葉子更茂密了，遮住了太陽(yáng)，供人們休息、乘涼。
秋天，花和小草都枯萎了，白楊樹(shù)的葉子枯黃了，葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)，像在水中行駛的小船，正要去遠(yuǎn)方呢！又像一個(gè)個(gè)演員在跳著美麗的舞蹈。
冬天，幾乎一切都沉睡了，小草也悄悄地消失了，它們把根深深的埋在土壤里等待春的來(lái)臨，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！
我喜歡校園的四季，因?yàn)樗L(fēng)景如畫，四季如詩(shī)。
校園四季作文4
這是一個(gè)美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。校園的春天，小草探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。又下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣更清新了。校園的老樹(shù)又吐出了新芽�，槵樀淖x書聲在春天的.校園里回蕩，那是新的希望……校園的夏天是安靜的，校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放假了，只有火辣辣的太陽(yáng)曬著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，煩人的知了在不停鳴叫……校園的秋天，又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線，校園里往日的喧鬧又開(kāi)始營(yíng)造。天氣漸漸涼了，學(xué)生們的衣裳漸漸加厚，花壇里的老樹(shù)紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道……校園的冬天，白雪皚皚，外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界。與室外不同的是：教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的四季。
校園四季作文5
我們的學(xué)校中原油田十中是一所美麗的學(xué)校。校園里有高大的教學(xué)樓，有整潔的操場(chǎng)，還種著許多花草樹(shù)木。
春天，銀杏樹(shù)和柿子樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉。它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中輕輕顫動(dòng)，好像在悄悄地聽(tīng)我們讀書，看我們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。校園里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)。我們?cè)跇?shù)陰下快樂(lè)地讀書，跑步，做游戲。只有知了在樹(shù)上大聲地唱著夏天的歌：“熱��！熱啊！”
秋天來(lái)了，秋天的校園真美��！銀杏樹(shù)的樹(shù)葉黃了，像一把把金燦燦的小扇子。柿子熟了，像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，真好看！這時(shí)的'校園最美麗！
但我最喜歡的是冬天。因?yàn)檠┗婏w的時(shí)侯，校園里一片潔白。下課以后，同學(xué)們跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得開(kāi)心極了。
我們的校園一年四季都很美麗，在這里讀書學(xué)習(xí)真是一件快樂(lè)的事。
校園四季作文6
夏姑娘不情愿地走了，秋姑娘帶著她精心編織的金絲衣和幾件綠衣、紅衣，來(lái)到了大地。
你看，她把金絲衣送給了大地，咦，那幾件綠衣和紅衣呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是給了冬青伯伯和楓樹(shù)姑娘了。
大家都穿上了新裝，顯得更加精神了。谷類里，還是稻子有禮貌，彎著腰，感謝秋姐姐為它送來(lái)了新衣。果園里，小蘋果們，個(gè)個(gè)紅得可愛(ài)，好像是誰(shuí)家過(guò)年，掛的紅燈籠呢，有的`小朋友看見(jiàn)了，爭(zhēng)著要去摘呢！有的看見(jiàn)一些樹(shù)葉孤零零的躺在草地上，就把它們做成標(biāo)本。有的小朋友看見(jiàn)了豐收的果實(shí)，搶著要把美麗的景象展現(xiàn)在畫紙上呢！還有的坐在草地上收集有關(guān)秋天的資料
這就是我心中的秋天。美麗的秋天，帶給我們的不僅僅是豐收的果實(shí)，還有那美麗的景象。
校園四季作文7
杭州江干區(qū)有一所小學(xué)，她就是我的母校--采荷二小。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來(lái)，翠綠的筍芽從地底下探出腦袋，獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見(jiàn)底的溪水中快活地穿來(lái)穿去，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。
夏天，樹(shù)木蔥蔥翠蘢，校園里簡(jiǎn)直每顆樹(shù)木都長(zhǎng)出密密麻麻的枝葉。夜晚，在籃球場(chǎng)里打籃球時(shí)，常常能聽(tīng)到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲，那聲音地道而動(dòng)聽(tīng)。
秋天，白玉蘭開(kāi)出晶瑩剔透的花朵，兩棵雪松顯得更蒼翠了，它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹(shù)曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子，有的完整顯露了全部的果實(shí)，有的.半遮半掩，還有的被擋在了葉子里面。
冬天，葉子全掉光了，只留下光禿禿的枝干。小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來(lái)陣陣暖和。
采二的一年四季可真美�。�
校園四季作文8
我的校園四季分明，春天陽(yáng)光明媚，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，你想來(lái)我的學(xué)校參觀嗎?那就跟著我一起來(lái)吧!
春天，我的校園像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐，她把身上的美麗都給我們展現(xiàn)出來(lái)，鮮花盛開(kāi)，一走進(jìn)學(xué)校香味撲鼻而來(lái)。那剛發(fā)芽的小草像一個(gè)個(gè)害羞的小寶寶，都不愿意讓我們看看它的樣子呢!
夏天，校園像個(gè)愛(ài)惡作劇的大哥哥。她一會(huì)兒，約太陽(yáng)公公出來(lái)見(jiàn)面，一會(huì)兒讓雨婆婆出來(lái)和他說(shuō)說(shuō)話，弄得同學(xué)們濕漉漉的，不過(guò)校園里的花草樹(shù)木都得到了雨水的滋潤(rùn)，顯得更加鮮艷了!
秋天，校園像是個(gè)愛(ài)美的小妹妹，她取走了小草的`翠綠和鮮花的美麗，只留菊花和他做伴，她還讓許多大樹(shù)都結(jié)出了水果，當(dāng)她衣服上的裝飾。
冬天，我的校園像是一位調(diào)皮的小弟弟。他常常請(qǐng)雪花姐姐和他玩捉迷藏，把同學(xué)身上弄的一身雪白。
這就是我的校園!一個(gè)四季分明的校園!
校園四季作文9
走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了綠的世界、綠的海洋。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到校園。小草破土而出，大地披上了新的綠裝。遠(yuǎn)方歸來(lái)的燕子嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的歸來(lái)而歌唱。
熱情的夏姐姐來(lái)了！忽然，烏云密布，一陣大雨傾盆而過(guò)。太陽(yáng)光透過(guò)云層，直射大地。在陽(yáng)光下，葉子上跳動(dòng)著小水珠，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命。
秋伯伯悄悄地來(lái)了。小草開(kāi)始枯黃，大地呈現(xiàn)出一片荒涼。秋天，雖然一切都枯萎了，但如果你細(xì)心地觀察，你會(huì)在濃濃的秋意中發(fā)現(xiàn)幾片依舊泛綠的葉子，在太陽(yáng)光的呵護(hù)下，如同初春的新芽，充滿了頑強(qiáng)的`生機(jī)。
脾氣暴躁的冬爺爺來(lái)了。凜冽的寒風(fēng)吹得我們縮緊了脖子。我們的校園在冬爺爺面前是從不害怕的。她頑強(qiáng)地張開(kāi)臂膀迎接著寒風(fēng)，為來(lái)年準(zhǔn)備著更多的新綠。
聽(tīng)，校園中傳來(lái)朗朗的讀書聲……啊，充滿綠色的校園四季是多么美麗啊！
校園四季作文10
校園是我們熟悉的地方，也是我們共同學(xué)習(xí)的地方，更是我心中最美的地方。
春天，校園里，小草從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，觀賞著大地美麗的風(fēng)景，花兒綻開(kāi)了笑臉。下課后，小朋友們?cè)诼愤吙椿�，他們的笑臉猶如花兒一樣燦爛。
夏天，小草更綠了，花兒也更美了，法國(guó)梧桐撐開(kāi)了翠綠的大傘。中午，同學(xué)們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩游戲，老師們?cè)跇?shù)底下乘涼。好一派熱鬧的景象。
秋天，花兒們謝了，小草也枯萎了，只有兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)像士兵一樣挺立在狂風(fēng)中，還散發(fā)著誘人的芳香。那一朵朵黃黃的桂花，在綠葉的襯托下顯得格外美麗，格外芬芳。
冬天，校園被雪花裹上了一層厚厚的.棉被，桂花樹(shù)呢，就像戴上了一頂白色的帽子，遠(yuǎn)看就像一位老者在思考著問(wèn)題。小朋友們也沒(méi)有閑著，一下課，他們就飛奔出教室，站在綠化帶的旁邊打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。
我愛(ài)校園美麗的四季！
校園四季作文11
我認(rèn)為啊，我的學(xué)校是最好的小學(xué)，正好就在三倉(cāng)鎮(zhèn)的中央，那里書香四溢，那里書聲瑯瑯，不過(guò)，那里最美的還是校園里的四季景色。
每當(dāng)?shù)搅舜禾�，花壇里面全部都是綠草夾著紅花，月季是其中最美麗的`花朵，愛(ài)畫畫的同學(xué)們，一下課就會(huì)到旁邊去照樣子畫下來(lái)。
夏天，操場(chǎng)邊的一棵棵柏樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的讓同學(xué)們都覺(jué)得它就是操場(chǎng)的最佳標(biāo)志了。
我最愛(ài)的就是涼爽的秋天，一定有許多人認(rèn)為秋天是十分凄涼的樣子，不過(guò)我并不這么覺(jué)得，只要用心去體會(huì)，就可以感受到它的另一番情趣樹(shù)上的葉子落了，但它給明年準(zhǔn)備了足夠的養(yǎng)料；小草和花兒都謝了，但它為土地增添了勃勃的生機(jī)。
冬天，沒(méi)有什么能比得上別的季節(jié)，不過(guò)那綠意盎然的松樹(shù)挺拔在大雪之中，這種精神令人敬佩。
再普通的校園也有它的美麗之處，只要你用心體會(huì)，就可以感受到它的獨(dú)特之處。我愛(ài)我那四季美麗的校園！
校園四季作文12
學(xué)校的每一個(gè)地方，每個(gè)角落都藏著四季。
春天，樹(shù)木抽出了枝條，小草從地下探出頭來(lái)；冰雪融化了，農(nóng)民伯伯都在幫我們學(xué)校植樹(shù)；一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天的早晨春天的早晨我們要更加努力的學(xué)習(xí)。
夏天太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。每一次的體育課回來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿頭大汗。還有的在操場(chǎng)上跳繩，發(fā)現(xiàn)自己腳的旁邊有一片樹(shù)葉，就拾起來(lái)當(dāng)做書簽。
秋天，秋天就像一幅美麗的畫。校園里的樹(shù)葉在翩翩飛舞，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞，真好看呀！
冬天，雪一下就把學(xué)校換上了銀裝，雪有深有淺，只要你不留意，就會(huì)踩到小雪深的.地方。還有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)一下課就把雪堆成一個(gè)大雪人。
校園每個(gè)季節(jié)都是美麗的。我真想永遠(yuǎn)都在這里。
校園四季作文13
這是一個(gè)美麗的校園，春、夏、秋、冬各有各的美。
校園的春天，小草探出頭來(lái)，給春天增添了一片平靜的綠色。又下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，草色更綠了，空氣更清新了。校園的老樹(shù)又吐出了新芽�，槵樀淖x書聲在春天的`校園里回蕩，那是新的希望……
校園的夏天是安靜的，校園里空無(wú)一人，學(xué)生老師們都放假了，只有火辣辣的太陽(yáng)曬著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，煩人的知了在不停鳴叫……
校園的秋天，又是一個(gè)新學(xué)期的起跑線，校園里往日的喧鬧又開(kāi)始營(yíng)造。天氣漸漸涼了，學(xué)生們的衣裳漸漸加厚，花壇里的老樹(shù)紛紛落葉，落葉在秋風(fēng)中隨風(fēng)飛舞，那是秋天獨(dú)有的味道……
校園的冬天，白雪皚皚，外面漫天飛舞的鵝毛大雪給教學(xué)樓織上了一件雪白的毛衣。操場(chǎng)上更是一片雪白的世界。與室外不同的是：教室內(nèi)卻是熱火朝天的景象……
我愛(ài)美麗的校園，我愛(ài)校園的四季。
校園四季作文14
我的校園一年四季都是美麗的。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，的花草樹(shù)木都抽出了嫩芽，一群燕子從北方而來(lái)在草叢中唱歌，��！真好聽(tīng)！慢慢地校園里面開(kāi)始熱鬧起來(lái)了呢。
春姑娘剛走，夏先生就來(lái)了，玫瑰花一排排，五顏六色的，特別漂亮，一朵朵迎著太陽(yáng)微笑。向我們綻放著他們美麗的笑臉，一切顯得是那么的生機(jī)勃勃。
夏先生剛走，秋婆婆就來(lái)了。秋婆婆一來(lái)，伴隨的就是陣陣涼風(fēng)，和開(kāi)花的喇叭花，一個(gè)個(gè)伸出了叢中，看，他們正在為蝴蝶唱歌那！石榴樹(shù)上的石榴熟了，外皮也裂開(kāi)了，露出的果實(shí)，好像在迎著我咧嘴微笑，果然是秋季一個(gè)豐收的`季節(jié)。
東爺爺向我們走來(lái)了，隨之而來(lái)的也是大雪紛飛，楊樹(shù)、松樹(shù)，都掛上了厚厚的白雪，房子上，地上，都白了，仿佛整個(gè)世界都成為了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。
校園真美麗，就像一幅美麗又漂亮的四季畫。
校園四季作文15
我們的校園，四季美如畫。
春季，婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。
夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)；操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的`同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！
秋季，校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！
冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。
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