未來(lái)的作文必備5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的汽車
未來(lái)的我，是一位科學(xué)家，我發(fā)明了一種神奇的汽車。
我發(fā)明的汽車是利用空氣運(yùn)作的。它可以把空氣轉(zhuǎn)化為電能，這樣便不用充電了，同時(shí)也不會(huì)排出尾氣，非常環(huán)保。它還具有多種功能，比如自動(dòng)駕駛，只要你對(duì)它說(shuō)去哪兒，它就會(huì)自動(dòng)帶你過(guò)去。未來(lái)的汽車還有防堵車的.功能，一旦遇到堵車，汽車兩側(cè)就會(huì)伸出一對(duì)“翅膀”，讓汽車“飛”起來(lái)，這樣就可以防止堵車了。未來(lái)的汽車還可以水、陸、空三處行駛。在水中行駛時(shí)，汽車后面自動(dòng)伸出兩個(gè)“螺旋槳”推動(dòng)汽車在水中前進(jìn)；在陸地行駛時(shí)，它就會(huì)變得和一般汽車一樣了；當(dāng)它在空中行駛時(shí)，汽車兩側(cè)伸出“翅膀”，后面伸出一個(gè)“推進(jìn)器”，“推進(jìn)器”把汽車推向天空，“翅膀”則用來(lái)調(diào)整方向。這種汽車也非常安全，當(dāng)快要撞到行人、物體時(shí)，它便會(huì)自動(dòng)停下來(lái)或繞開(kāi)人物。如果速度太快停不下來(lái)，汽車就會(huì)自動(dòng)伸出兩只“手”，把人或輕的物體放到一邊，再繼續(xù)行駛。如果物體太大，拿不動(dòng)，車下就會(huì)伸出一個(gè)很大的彈簧，使車越過(guò)那個(gè)物體，接著行駛。
這個(gè)就是我發(fā)明的汽車，雖然還有些缺點(diǎn)，但還是很好用。
未來(lái)的作文 篇2
4月20日8時(shí)2分，四川省雅安市發(fā)生7級(jí)地震，房屋倒塌，傷亡慘重。這個(gè)地震啟發(fā)我要發(fā)明一種房子——泡泡房子。
泡泡房子是透明的，門是彩色的。透明的泡泡房子里種滿綠色的植物，像一顆綠色的明珠。
泡泡房子有三個(gè)功能。
它可以在空中，也可以在地上。如果你想到空中去，就按門上的白色按鈕，你就和泡泡房子一起升到空中；如果你想到陸地上去就按黃色的`按鈕。
它能避免自然災(zāi)害。如果發(fā)生地震，它可以飛到空中，火山爆發(fā)，可以鉆向地下……
它春暖夏涼。在它的表面有很多小型多功能太陽(yáng)能。冬天，房子能把冷氣儲(chǔ)藏起來(lái)，到夏天釋放出涼爽的冷氣。夏天把熱氣儲(chǔ)藏起來(lái)，到冬天釋放出來(lái)溫暖的熱氣。
你喜歡這種房子嗎？如果喜歡，我們就一起學(xué)習(xí)，為造出這樣的泡泡房子而努力。
未來(lái)的作文 篇3
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年。
一天，我走進(jìn)辦公室，打開(kāi)電腦，看見(jiàn)一條信息，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)發(fā)來(lái)的，是讓我今天回我的母校——第三小學(xué)，參加“二十周年校慶”，聽(tīng)到這個(gè)信息，我非常高興。我乘上飛天雄磊來(lái)到了母校。
我一進(jìn)大門，就看見(jiàn)了幾個(gè)機(jī)器人正在修剪樹(shù)木，把樹(shù)木剪成各種造型，非常美麗。我走進(jìn)教學(xué)樓，看見(jiàn)了我的幾個(gè)好朋友，正在門前等我。我說(shuō)：“你們不熱嗎？”呂悅說(shuō)：“墻上有微型空調(diào)，當(dāng)然不熱了�！蔽覀冏咧咧�，來(lái)到了學(xué)生們學(xué)習(xí)的.教室，我心想，老師怎么還沒(méi)來(lái)上課呀，這都幾點(diǎn)啦？原來(lái)現(xiàn)在老師都在電腦里呢？每位學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師就通過(guò)電腦給學(xué)生講課。我跟同學(xué)們說(shuō)：“你們還記不記得我們當(dāng)時(shí)上課的時(shí)候都快把我們熱中暑了�！崩罴宴鶕屩f(shuō)：“現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都有微型空調(diào)，不用說(shuō)熱天，就是冬天也像春天一樣�！蔽业耐勒f(shuō)：現(xiàn)在科技真是發(fā)達(dá)了，學(xué)生們用的筆、本……都是高科技的，書(shū)寫工整，還保護(hù)視力，要是咱們小學(xué)的時(shí)候和現(xiàn)在一樣就好了！
我們邊走邊談?wù)撝�，真希望這一天早點(diǎn)到來(lái)！
未來(lái)的作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，我終于又見(jiàn)到了久違的同學(xué)。進(jìn)入教室，奇怪了，教室里沒(méi)有講臺(tái)、沒(méi)有黑板、也沒(méi)有老師的身影，怎么回事呢？我也沒(méi)想太多，坐下來(lái)便與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
“叮鈴鈴”上課鈴想了，課桌上突然冒出了一臺(tái)小巧玲瓏的電腦，這電腦長(zhǎng)約35厘米，寬約25厘米，厚度約1.5毫米，太精致了。一聲清脆的聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，同學(xué)們，大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧”，我是你們所有課程的新老師，叫電子課本，我可是教學(xué)全能哦，以后上課和解決疑難問(wèn)題就由我來(lái)全權(quán)負(fù)責(zé)了，有什么困難盡管找我吧！
第一節(jié)是語(yǔ)文課，電子課本開(kāi)始工作了，《我和祖父的園子》：我身臨其境到祖父的園子里，祖父做什么，我就做什么，我?guī)妥娓缸隽嗽S多事情，電腦里傳出一陣陣歡笑聲。電子課本真好，我還能與課文里的主人對(duì)話呢！
到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課，一個(gè)x跳了出來(lái)，原來(lái)這節(jié)上方程，小小的x教我如何解方程、如何檢驗(yàn)，每當(dāng)我做對(duì)一道題，就會(huì)有一陣優(yōu)美的音樂(lè)，如果做錯(cuò)了，就會(huì)聽(tīng)到“加油”…
第三節(jié)課是英語(yǔ)課：可愛(ài)的米老鼠穿著紅色的吊帶褲，帶著一頂藍(lán)色的帽子，樣子特別的'有趣！它帶著我漫游迪斯尼樂(lè)園，讓我用準(zhǔn)確的口語(yǔ)和它對(duì)話！
這樣的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累，我喜歡！
我喜歡未來(lái)的電子課本！
未來(lái)的作文 篇5
我們家將來(lái)會(huì)有一輛車。我希望那輛車是紅色的，我叫他“小紅蜂”。它體積不算大，是流線型的，它兩邊的車門可以打開(kāi)翻轉(zhuǎn)變成翅膀。它是聲控的，我直接發(fā)出指令。只要我說(shuō)出我想去的地方，它就會(huì)把我?guī)У侥莻�(gè)地方。
它的能源是陽(yáng)光。太陽(yáng)能充電，充電一次可以使用好幾天，到了晚上也不會(huì)影響它工作�！靶〖t蜂”可以在流沙，沼澤上行走，它可以水陸空使用，還可以自動(dòng)輪胎充氣，再也不用拋錨換輪胎了。
我坐上“小紅蜂”對(duì)他說(shuō)了一生我要去北京，他馬上張開(kāi)翅膀，啟動(dòng)長(zhǎng)途飛翔模式，飛了起來(lái)。車?yán)镎媸孢m呀！溫度是聲控可以調(diào)節(jié)的，我說(shuō)太熱了，他會(huì)自動(dòng)把溫度降下來(lái)，智能設(shè)計(jì)我太喜歡了。它的速度很快，1個(gè)小時(shí)就到北京了.我說(shuō)想去爬長(zhǎng)城，它降落在長(zhǎng)城腳下。我終于爬上了高大雄偉的長(zhǎng)城，爬上了烽火臺(tái)。長(zhǎng)城太偉大了，長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的'最偉大的奇跡，悠久歷史的見(jiàn)證，中國(guó)的象征，世界文化遺產(chǎn)。
我真的走的累了，我對(duì)手機(jī)說(shuō)：“小紅蜂來(lái)接我吧�！彼粫�(huì)就降落在烽火臺(tái)上。我坐在車?yán)镎f(shuō)：“我又渴又餓�！避�?yán)飶棾雒牢兜氖称罚�是加熱的，太好了，真是雪中送炭呀！“小紅蜂”又帶我去看了頤和園和故宮，真讓我大開(kāi)眼界�！拔液美郏液孟牖丶已�！”我對(duì)“小紅蜂”說(shuō)。在車?yán)镂疫M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“起來(lái)了，起來(lái)了”媽媽叫醒了我。我的“小紅蜂”呢？原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我心想未來(lái)的汽車，會(huì)和我想的一樣么？會(huì)的一定會(huì)的！“小紅蜂”你等著我。
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