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校園的樹作文

時間:2024-01-24 16:49:56 樹作文 我要投稿

校園的樹作文4篇(優(yōu))

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

校園的樹作文4篇(優(yōu))

校園的樹作文 篇1

  春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐走進了我們的校園,帶來了春天的消息。

  最先接到消息的是我們小操場中央的那棵大榕樹。大榕樹抖抖手臂,身上的舊葉紛紛落下,不一會兒,地上一片金黃,就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的,走在上面,發(fā)出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過了一段時間,榕樹就長出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的,在陽光的照射下,顯得特別明亮,就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下,榕樹換上了綠色的春裝。

  接著,能為樓旁邊的古楝樹聽到了消息,也飄了香。古楝樹長出了一種迷人的花,它遠看是白色的,近看花瓣是白色的,里面的花蕊稍微帶紫。古楝花會發(fā)出一種芬芳撲鼻的香味,讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭,一陣微風吹來,花瓣隨著微風擺動飄落,就像一只只紫白色的.蝴蝶在空中翩翩起舞。

  學校沙池旁邊的木棉樹也聽到了消息,激動得綻開了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭奇斗艷,欣然怒放。木棉花就像一個個紅色的小喇叭,告訴人們:“春天來了,春天來了!”。春風吹過,許多木棉花掉在地上。下課了,同學紛紛到木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>

  !春天的校園很美,春日校園里的樹更美!

校園的樹作文 篇2

  彈指一揮間,四年已過。美麗的南小校園里,那棵樹讓我情有獨鐘,我愛那棵陪我走過四個春秋,帶給我許多快樂的桂花樹。

  桂花樹并不高大,不似樟樹那樣的偉岸挺拔,也不像梅花那樣婀娜動人,但它四季常青。春天嫩綠,夏天翠綠,秋天蒼綠,冬天綠得深沉。滿樹的枝葉,常年精神抖擻。遠望,滿樹層層疊疊,濃濃密密的葉子翠綠油亮,舒展著蓬勃生機;靜觀,桂樹的樹皮非常粗糙,宛如慈祥的老人布滿皺紋的臉,但這絲毫不影響我對它的愛,反而心生敬畏。

  桂花樹四季常青,其散發(fā)的甜甜香味更加誘人。

  金秋,天朗氣清,桂花開了,校園就沉浸在悠悠的桂花香里,嗅一口芬芳,頓覺神清氣爽。

  煩悶時,我常會偷偷跑去桂花樹旁深呼吸,賞花聞香。碧綠的`樹葉中,挨挨擠擠地掛滿了小巧玲瓏的金黃小花,猶如天上無數(shù)閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清。那淡淡的夾在空氣里的味道讓我呆在樹下,久久不愿離開。

  秋日的午后,我依偎在桂花樹旁看書,突然間一陣大風刮過,樹葉“嘩嘩”作響,金桂紛紛揚揚地從枝頭飄落。我仰面朝天,任桂花落在我的額頭、眉尖、鼻翼、臉頰……我倍感幸福,突如其來的淋了一場桂花雨。

  時光匆匆,總有一天我會離開南小,離開你——桂花樹,但我永遠不忘記你帶給我的快樂和幸福。未來,讓我們一起迎著陽光,茁壯成長。

校園的樹作文 篇3

  學校操場的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風下雨,還是風和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學們最有趣的玩伴。

  當?shù)谝坏篮挽愕呐L吹來,大地萬物復蘇。楊樹經(jīng)過一個冬天的休息,扭動著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學們在樹下?lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當項鏈,男孩兒把它當“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們在樹下看書、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當我一件一件添衣裳的時候,楊樹的`葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學們比賽,看誰的葉柄能堅持到最后。

  等呼嘯而過的北風吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個哈欠,想要好好地睡上一覺了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長的冬天里太寂寞,同學們在樹下堆起了大大的雪人,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹,它不會說話、也不會走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長,給同學們帶來了無限的歡樂。

校園的樹作文 篇4

  親愛的母校,再過幾個月,就要跟您告別了。6年前,這群孩子帶著幼稚的快樂的笑臉來到你的懷抱,6年后,這群孩子卻要帶著依依不舍的淚水離開,我真的舍不得你。

  在學校的每個角落都能聽到我們的笑聲,有一個角落卻最令我難忘,那就是桂花園,桂花園的老桂花樹下,發(fā)生了許多故事,酸甜苦辣盡在其中。很多次遇到不開心,或者跟同學鬧矛盾,或者成績沒有考好,或者被老師批評,我就會靜靜的來到桂花樹下,把我的心事傾訴給桂花樹。桂花樹似乎也聽懂了我的心聲,沙沙的`,一片片桂花緩緩飄落下來,就像仙女溫柔的手,把我撫慰。在一場芬芳撲鼻的桂花雨中,我把煩惱拋之腦后。

  有的時候和三五個好朋友在桂花樹下說說笑笑,時光顯得特別溫柔,非常愉快。桂花樹看到了我?guī)笥褋,似乎就會散發(fā)出更多的友好,那香味沁人心脾,留在我的記憶中是那么的美好?墒窃诠鸹淝耙舶l(fā)生過不愉快的事。有一天,我跟我的好朋友在桂花園里偷偷吃東西,結果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我們一起受罰?蛇@個時候,好朋友卻把零食全部塞到了我的手上,我還沒有來得及解釋,老師就批評了我,當時我覺得非常生氣,覺得桂花樹都在抿著嘴嘲笑我。現(xiàn)在想起來,只覺得這是成長路上很有趣的經(jīng)歷。

  親愛的桂花樹,你就像一位老朋友一樣陪伴了我6年,你安慰我,鼓勵我,包容我,而今天我要離開你,我要離開美麗的校園。以后的每個日子,當我想起我的母校,我一定會想起你,想起那令人魂牽夢縈的香味,和那青蔥少年的記憶。

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