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[推薦]以我的為題的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的以我的為題的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以我的為題的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在莆田,那里有很多的特色水果。最讓我難以忘懷的是荔枝。荔枝生長(zhǎng)在山上,所以要去山上摘荔枝。荔枝的外殼是紅色的',剝開外殼,是一層豐滿誘人的果肉。甘甜的汁從果肉里涌出來。用舌尖去舔,可有味道了!那飽滿的果肉讓人想馬上咬一口。啊,真好吃!這就是我家鄉(xiāng)的荔枝,希望大家喜歡!
以我的為題的作文 篇2
我的家里有爸爸,媽媽,我三位成員。爸爸的愛好:打籃球,吹牛皮。媽媽的愛好:打羽毛球,打籃球。我的愛好:和媽媽一樣。爸爸的特點(diǎn):整天笑嘻嘻的。媽媽的'特點(diǎn):賢淑。我的特點(diǎn):可愛,一家子整天被我的可愛弄得笑嘻嘻的。爸爸的缺點(diǎn):暫時(shí)不知道。媽媽的缺點(diǎn):也暫時(shí)不知道。我的缺點(diǎn):太懶惰了。有一件事使我回憶起來總要哈哈大笑,現(xiàn)在,我就向你一一說明:
記得有一次,爸爸回到家時(shí),媽媽又回來了。這時(shí),婆婆打來電話說:“孫女,今晚過來婆婆這里吃飯吧!”我說:“好呀!闭f完我就掛了電話。我說:“爸爸媽媽快點(diǎn),婆婆叫我們?nèi)ニ抢锍燥。”“來了!卑职謰寢屢黄鸹卮。?zhǔn)備走的時(shí)候,爸爸驚奇的說:“我的鑰匙不見了,你們有沒有拿錯(cuò)了鑰匙!薄皼]有!蔽艺f!澳悄隳?”爸爸問媽媽!拔乙矝]有拿!卑职终冶榱怂蟹块g,還是沒有找到。這時(shí),我和爸爸看到媽媽在奇怪地笑著,我和爸爸問:“你在笑什么?”媽媽一邊笑著拿出鑰匙一邊說:“我剛才摸了摸口袋,心里想:為什么我的口袋里有兩串鑰匙的。結(jié)果是你的鑰匙。”“哦!蔽乙贿呅χ贿呎f。下到下面的時(shí)候,媽媽看到上面沒關(guān)燈,就一邊指著上面一邊對(duì)著爸爸說:“哈哈,你真是馬大哈,連燈都不記得關(guān)了!蔽衣犃藡寢屨f的話,笑得更厲害了。
怎么樣,你喜歡我的家嗎?如果喜歡的話,可以來作客喲。
以我的為題的作文 篇3
理想是人生的航標(biāo)燈,一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我的理想是一名法官。
偶然的一次,我聽見別人說法官這個(gè)職業(yè)的工資很高;我想:很高?夠我吃零食就行了!于是,我便下定決心,要當(dāng)上一名法官,F(xiàn)在我真正了解了法官這一職業(yè)的本質(zhì):法官是為人民服務(wù)的,一切是非都在法官手里定奪。法官是維護(hù)社會(huì)公正的,在法官的判決下,觸犯法律的人將得以安定?墒乾F(xiàn)在的'法官,有些貪污舞弊,為了金錢和利益將公證置之度外。
我想當(dāng)一名法官,一名公正的法官,我一定會(huì)公平對(duì)待每一次案件,我要讓社會(huì)享有“公正”二字。愛因斯坦曾經(jīng)說過:每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
一個(gè)人如果有了理想,有從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地實(shí)現(xiàn),我會(huì)為了我的離線而堅(jiān)持奮斗,直到完成它!
以我的為題的作文 篇4
我踏著滿地柳絮,背對(duì)著夕陽緩緩下沉的光輝,終于踩到了家門口單元門內(nèi)的第一級(jí)樓梯。敲響家門,在我的咳聲里,門開了。
面前只有我的一雙拖鞋,鞋柜上卻少了一雙皮鞋。我問媽媽:“爸他又走了?”“對(duì)啊,下午兩點(diǎn)的火車!闭f實(shí)話我并不認(rèn)為他這次回來能呆多久,也不指望這樣,F(xiàn)在我們的交談不過只鎖在小小的“學(xué)習(xí)”這一圈子中。不就是數(shù)學(xué)卷沒答好么,我下次認(rèn)真就行了嘛。
我對(duì)他這種教育方式極其不滿甚至是反抗,原本以為他只是像別的父親似的如山,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)連那“山”都沒有?粗乙?yàn)樯匣鸲人,又無所謂般地在我的咳嗽聲里出差去了,一句關(guān)心的'話都沒有。
都說父愛如山,要仔細(xì)尋找,但我找遍了四處每一個(gè)角落,只得一個(gè)空落落的影子。我固執(zhí)地以為,沒有尋到,就是沒有,不在妄想著從他那里得到什么。
連續(xù)三天一直在服藥,終于咳嗽見好。還是媽媽最好!我搖著頭感嘆道。第四天回到家,餐桌上莫名多了一盤枇杷。“這是……”我指著它們問道!芭叮@個(gè),你爸說你咳嗽,特意郵回來的,吃了吧。唉,他畢竟是你爸,最心疼你的。”
他畢竟是我爸。我默然,心靈的一角似乎悄悄塌陷。一股熱流從心中涌出,最后只能化成無聲的眼淚,無聲地滴落在盤中,開成小小的、無聲的花。
背包上還掛著父親買來的小貝殼掛飾,手心里似乎還有和父親一起放過的風(fēng)箏線留下的痕跡,身后似乎還有一個(gè)始終距離兩米遠(yuǎn)、默默跟隨著我的身影……我記得了,曾經(jīng),朋友說,真羨慕我有這樣一個(gè)愛我的父親。
這些,滿滿的都是愛呀。
心中的那一角滿了起來。我找到了他的愛,真的,像山那樣。父親只是力不從心,只是不懂在我心中什么叫愛,但這已經(jīng)足夠了。這是最觸動(dòng)我心靈的愛。
以我的為題的作文 篇5
炎熱的暑假來臨了,現(xiàn)在最好的運(yùn)動(dòng)便是游泳了。于是,我和媽媽立即在體育館報(bào)了名。
盼呀盼,終于盼到了游泳的這一天,我們先做了熱身操,接著便像一群小鴨子似得興沖沖地下了水。哇,水好涼呀!我對(duì)游泳可是一竅不通,看著其他同伴躍躍欲試的樣子,我也從換氣開始慢慢學(xué)起。
“噗!”我一連喝了幾口水,鼻子也酸了,我氣呼呼地想:哼,有什么了不起,不就是換氣嗎?還想難住本小姐?
有了這個(gè)想法,我學(xué)會(huì)了換氣,開始滑行了;性谟斡局惺种匾梢允鼓慵扔蔚幂p松,又游得快。面對(duì)著1米20厘米的水,我就是不敢滑出去。那么深的水,可不是鬧著玩的.!教練見了,平靜地對(duì)我說“克服心理障礙,大膽向前游去!
我聽了,便大膽學(xué)起來,他也教我了如何蹬腿,很快進(jìn)步了許多,這讓教練很高興。
我苦練了10天后,終于掌握了蛙泳的技能。這都是我10天以來發(fā)奮的結(jié)果。
時(shí)間流逝得飛快,14天一眨眼過去了,我也學(xué)了多種游泳姿勢(shì),啊!這真是一個(gè)快樂的暑假!
以我的為題的作文 篇6
無論是自由飛翔的小鳥,辛勤勞作的蜜蜂,還是忠誠(chéng)善良的小狗,溫馴可愛的小貓,它們都是我們?nèi)祟惖呐笥。其中。最讓我印象深刻的是一只滿身棕色。有著一雙黑乎乎的大眼睛的小狗。二年級(jí),搬了家,一座“古老的建筑”,便是我往后一年的居住地。
我站在門口,呆呆的看著涂滿白漆,戴著個(gè)“紅帽子”的房子。“汪汪”的幾聲犬叫,讓我的思緒引向它。當(dāng)時(shí)的我,似乎對(duì)動(dòng)物特別感興趣,想接近它,卻被媽媽早早地拉到了屋里。
中午透過窗子,看到它饑腸轆轆的樣子,便趁媽媽不注意,偷偷溜到了門外。我喂給它我碗里所有的香腸,他都吃掉了,我滿心歡喜?墒且呀(jīng)沒有了,可它還在一只看著我。我就在碗里翻了翻,便進(jìn)屋了。
來,我才知道,它的名字叫歡歡。有著歡歡喜喜的.意思。這是隔壁家的老奶奶告訴我的,也就是歡歡的主人。
直到后面,每次放學(xué)回家,歡歡那原本垂頭喪氣的樣子,變得富有活力起來。我歪了歪頭,看到它的尾巴在那里左右搖擺,一點(diǎn)都不嫌累。
有時(shí)候,來了陌生人,一到院子門口,歡歡便會(huì)朝他吼叫,只有熟人才不會(huì)。有些客人來過之后就再也不敢來了,因?yàn)槎急粴g歡給嚇跑了。住在附近的的人都說,它是這里的“保安”
幾年過去了,走在路上,看到跟歡歡很相似的狗,便很開心,以為是歡歡,可仔細(xì)一看,卻讓我大失所望,因?yàn)闆]有歡歡那種純真的眼神。
歡歡,你現(xiàn)在在哪?
我迫切想知道。
以我的為題的作文 篇7
鳥,一直都是我的好朋友,它曾與我度過一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光……
記得我剛上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)的我,很天真,很活潑,什么事都不懂。在我放學(xué)的時(shí)候,我看見一群小鳥圍在一起吃食物,很有趣,便抓了一只玩玩。結(jié)果,沒過幾天,那只鳥就被活活的餓死了,我不但沒有傷心的流淚,反而還毫不關(guān)心的說:“ 哼,不就是鳥死了嗎,有什么好傷心的,我才不管!”后來 ,媽媽對(duì)我說鳥是大自然的創(chuàng)始者,我這才明白了鳥的重要性。
現(xiàn)在,我上小學(xué)了,每當(dāng)我寫完作業(yè)后 ,我就會(huì)和我的好伙伴整天呆在一起,共同欣賞著大自然的美麗景色。我有時(shí),會(huì)輕輕的撫摸著它的羽毛,小聲對(duì)它說:“ 有你真好!蔽疫親自給它喂食,輕輕撥開它的.尖細(xì)的小嘴,一點(diǎn)一點(diǎn)的將食物放進(jìn)去。
這就是我的好伙伴———鳥,是它陪我度過了這些美好的時(shí)光,是它帶給我許多快樂。啊,我喜愛你,鳥!
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