小學五年級作文4篇[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文 篇1

　　這是一個春光明媚，陽光燦爛、風和日麗的春天。我和奶奶去體育場放風箏。那里放風箏的人可真不少，風箏有“鸚鵡”、“仙鶴”、“蜈蚣”，還有“老鷹”，真是花花綠綠、各式各樣。

　　我放的是三角風箏，別看它是“三角”，可它還有一條尾巴呢！我讓奶奶端端正正地舉著風箏，我拿著線軸一邊放線一邊跑。我說：“放！”奶奶就趕緊松開手。我又跑了一陣才收住腳，我的風箏已經(jīng)慢慢地飛了起來。

　　這時天空中的風箏變得越來越多了。你看那穿著一身黑色燕尾服的“小燕子”，腆著一個白肚皮在空中飛來飛去，好像在驕傲地說：“春天來了，春天來了，我又可以回到北方溫暖的`家了”。你看那威武的“孫悟空”，舉著金光閃閃的金箍棒在天空中騰云駕霧，好像在看前面有沒有敵情，好保護師傅去西天取經(jīng)。你再看那肥頭大耳的“豬八戒”，腆著一個大肚皮，笨頭笨腦地在天空中東碰西撞，，，，，，

　　五顏六色的風箏好像是春天的使者，點綴著生機勃勃的春天，讓希望從這里升起。

小學五年級作文 篇2

　　陽光，空氣和水，和我們?nèi)祟惥拖蠛眯值�，好朋友如影相隨，終日為伴�？墒俏覀冎械囊恍┤藚s不太珍惜與呵護朋友間的“友誼”，在不經(jīng)意間破壞著相互和諧。

　　而下面在生活一個小小的發(fā)現(xiàn)，告訴我們，啟示我們：要學會珍惜，學會合理使用。

　　去年暑假，我去姥姥家玩。姥姥家在一層，后面有一個小花園，姥姥和姥爺在里面種了好多好東西，有石榴樹、香椿樹、月季花和南瓜藤。在小花園里，我興致勃勃和姥爺一起給花除草。干著干著，我突然發(fā)現(xiàn)在不遠處，在樓房高高的排水管下面，放著一個大大的舊水缸。

　　“咦，這是用來做什么的.呢!?”。我是一想再想，就是百思不得其解。就在我在原地發(fā)楞的時候，姥爺好象猜到我的心思，一邊停下手中的活，一邊直起腰。樂呵呵地說：“這是我“最新發(fā)明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起來用來澆花澆地”�？粗�姥爺?shù)靡獾臉幼樱�我還是有些不明白，有些疑惑，又問：“家里不是有自來水嗎，為什么要用這種水呢?”。

　　看我提出這樣的問題，姥爺收起了笑容，認真地說：“現(xiàn)在許多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了，而且，夏天使用空調(diào)滴下來的水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪費。所以我們大家要一水多用，把用過的水變廢為寶。”

　　姥爺?shù)脑捳媸且徽Z驚醒夢中人呀，使我茅塞頓開。讓我懂得了：對待水，乃至對待一切東西，要學會合理使用，要懂得珍惜，不要把最后一滴水成為自己的眼淚。

小學五年級作文 篇3

　　媽媽的手是靈巧的手。我房間里擺滿了小狗、布娃娃、烏龜?shù)仁止に嚻�，它們可都是媽媽親手制作的。記得我上幼兒園大班時，媽媽為了讓我在“六一”兒童節(jié)時穿得漂亮，特意為我縫制了一件花裙，我穿起來一照鏡子，啊，我都不認識鏡子中的姑娘了，真是太漂亮。

　　媽媽的手是粗糙的手。每天做飯、洗碗、擦玻璃、打掃房間，使媽媽原本光滑細膩的手變得粗糙了，冬天的時候還貼著膏藥，但媽媽依舊忍者疼痛，每天堅持擦地板。我家地板是老式的，媽媽跪在地上，一個小污點也不放過，一塊地板通常要擦兩至三次。累了，媽媽干脆就坐在地板上。正是有了媽媽粗糙的手，才使我們家變得干凈、整潔。

　　然而，媽媽并沒有因為繁重的勞動而沉默，相反，媽媽性格非常開朗，當爸爸在拿媽媽的`胖而開玩笑的時候，媽媽不僅不生氣，反而調(diào)皮地說“胖有什么不好，身體健康最重要”。

　　這就是我的媽媽，我喜歡媽媽，喜歡媽媽靈巧的手。

小學五年級作文 篇4

　　青春期，是這樣吧？

　　捧起剛買的小小說，準備“飽餐一頓”，可不知媽媽早已站在我的身后，她看上去有些慍火，但還是按捺了一下：“稍微用心點，不要天天看閑書，現(xiàn)在開心不感受 挫折，以后就有你苦叻�！薄白屛曳潘梢幌侣�，總是這樣，要勞逸結(jié)合的呀。”我皺了 皺眉，談話又在沉默中結(jié)束了......

　　青春期，真的是這樣？

　　雖然表面上我從不跟母親起爭執(zhí)，可內(nèi)心總是翻江倒海，話語多的怎么說也說不完，想說又不敢說。一直，我想對她說：“媽媽，我好想好想告訴你，我現(xiàn)在有多累，身上總覺得被什么壓的喘不過氣來，我知道我要努力學習，以后讓你們幸福，但是我真的要休息一會兒，總要一小會兒就好了�！�

　　這些話，我很想跟媽媽講，但又怕跟媽媽講，但又怕她不理解我，心中很糾結(jié)，以至于缺少了一些動力。直到——我推開門，仰起頭，呼吸著少聞到的那些略帶香氣的空氣，有一種沁人心脾的味道，一旁的湖水中映著藍天的顏色，矮矮的嫩草展示著春天那動人的美妙。一陣稚嫩的童聲打斷了我的思考。他似乎在向我跑來，手中緊緊拽著那兩個色彩斑斕的氣球，男孩像在為氣球領(lǐng)跑。

　　突然，看著氣球，總覺得它們就是我自己，他們被線拴住，也許它們想要在藍天中自由飛翔，束縛只是使它們更痛苦。我不知不覺向男孩走去，一把抓住那根纖巧的細線，不顧男孩的埋怨捻斷了線。

　　氣球沒有了線的束縛，自由了。

　　它越飛越高，越飛越高。剎時，一陣亂風吹向了氣球，氣球劇烈地擺動，“啪”的一下，氣球碰上了樹枝干的枝頭，爆裂了。彩色的氣球的碎片飄了下來。

　　我的心覺得更沉重了，原以為細線是氣球的束縛，是它追求放飛的障礙，不知它才是氣球的支柱，只有線，能使氣球展現(xiàn)它的美，只有媽媽的`愛，我們才能更好地成長。

　　斷了線的氣球永遠不能飛翔在蔚藍的天空，偏離愛的軌道的我們，就像斷了線的氣球不由自主。

　　現(xiàn)在，我只想對媽媽說：“媽媽，我明白了，我再長大，我也是你的孩子，也走不出 你關(guān)愛的視線，也逃不出町嚀的話語。我像小草，在您這棵大樹下的小草，如果失去了 大樹，小草將會被大風連根拔起。我懂你的叮囑，我懂你的嘮叨，媽媽，我懂您�！�

　　青春，是媽媽的甜蜜的嘮叨。

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