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學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有這樣一個交通事故：兩個學(xué)生在道路兩邊，他們想跑到對方身邊，但就在過馬路的時候，突然，一輛大卡車開來，撞到了兩位學(xué)生，導(dǎo)致一名學(xué)生當(dāng)場死亡，另一名學(xué)生立刻送往醫(yī)院搶救……
我從這份報道中感觸良多。無論如何，我們不能像這兩個孩子一樣，不顧安危的'就這樣在馬路上奔跑！同學(xué)們，生命是寶貴的。我們要時刻注意安全�。�
我們只有一次生命，我們應(yīng)該珍惜生命，保護自己，注意安全。不能做一些危險的事情，比如在街上踢球；在燃氣面前玩火；觸碰危險物品；在安靜的小路上玩耍；把陌生人帶到家里等等。
我們每個人都應(yīng)該樹立安全意識并采取預(yù)防措施。
加強學(xué)校安全措施和安全教育對我們來說，顯得特別重要，因此加強小學(xué)生的交通知識和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。
學(xué)生每天上學(xué)，放學(xué)后和日常生活是離不開汽車的。遵守交通法規(guī)，行人要走在人行道上，沒有人行道要走在右邊。
過馬路時，我們必須走斑馬線。因為行人在斑馬線上有優(yōu)先權(quán)，所以交通工具應(yīng)該減速讓行人先行。當(dāng)遇到紅綠燈時，必須等待綠燈通過。走在路上不能邊走邊看書，邊走邊打球，這是很危險的，任何時候都有可能發(fā)生交通事故，這些應(yīng)該引起我們的特別注意。
關(guān)于汽車的安全，我們應(yīng)該遵守什么規(guī)定？首先，對乘車提出的一個要求是：講文明，守秩序，嚴格遵守交通“守則”，維護交通秩序是我們每個人都應(yīng)該做的義務(wù)。所以講文明，守秩序既關(guān)系到交通安全，又表現(xiàn)出一個人的精神面貌。我們應(yīng)該做到以下這四條。
1、在月臺和指定地點等候，不要在車道上等候。
2、排隊上車，不要擠在一起。
3、停車，先讓人下車，然后上車，不在車里大鬧。
4、禮讓老人和小孩，不要搶座位，不要攜帶易燃易爆危險品上飛機。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；
有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。同學(xué)們，你們很幸運，作為星火學(xué)校的.一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的`廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
那么怎么預(yù)防安全事故呢？我有以下幾點建議：
1、人人樹立“熱愛生命，關(guān)注安全”意識，把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。
2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不開粗口，不打架斗毆，爭做文明的中學(xué)生。
3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。
4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；特別是學(xué)校門口車多、人擠，放學(xué)回家一定要小心，慢走，左右看；一定要走人行道，不亂穿馬路。
5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西。
6、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器。
7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時敢于撥打110報案。
8、遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會閑雜人員交往。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。
2、放學(xué)按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
4、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
5、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則。
6、放學(xué)后按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。
7、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的`關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
8、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸�？鞓返某砷L。
學(xué)生安全教育領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
朋友，當(dāng)你旁若無人地穿過亮著紅燈的斑馬線時，你是否意識到了身后死亡的腳步？
朋友，當(dāng)你洋洋得意地沖上鳴著喇叭的大汽車前時，你是否意識到了左右危險的潛伏？
十字路口的紅綠燈，用刺眼的的紅光一遍又一遍警醒著人們，你看見了嗎？；鮮血染成的斑馬線，悲哀地訴說著一個又一個凄苦的故事。你聽到了嗎？
你聽，那一白一黑的條紋又開始了痛楚的回憶：
一個漆黑的夜晚，馬路上幾輛小車悠閑的行駛著，我身后傳來美麗的笑聲。一位年輕的母親和他的孩子開心的談笑著。小男孩大概六歲左右，胸前抱著一個紅色的皮球。
紅燈亮了。我與母子兩同時站在十字路口，等待綠燈的出現(xiàn)。突然，紅色小球脫離了小男孩的手，向馬路的`另一邊飛去。小男孩急了，也掙脫媽媽的手飛快地追過去，邊跑邊喊“小球，小球……。就在這時，一道刺眼的光線如同利劍一般射向我們的眼睛。就在我剛捂住自己眼睛的時侯，我聽到一聲幾近絕望呼喊：“澄澄………”
當(dāng)我再次睜開眼睛時，孩子的母親倒在了離斑馬線約兩米的血泊中，而在媽媽的懷中——是那個孩子�。∧赣H的手緊緊的將孩子摟在懷里，生怕他受到一點點傷害。孩子縮在媽媽懷中，不停的哭著，“媽媽——媽媽——”喊得令人揪心哪！母親似乎聽到了孩子的呼喚，緩緩的睜開眼，將孩子捂得更緊了！
救護車趕來了。可是太遲了呀！那個可憐的孩子還是偎依著他的媽媽，走在了天堂的路上。
聽了上面的故事，我們的內(nèi)心是否覺得惋惜？又是否留下一種深深的遺憾？
斑馬線上，不僅印記著惋惜與遺憾，它還會給人們刻下無限的辛酸與悲慟。
她，一個從山區(qū)走出的美麗女孩，無數(shù)次的大考小考，終于破繭成蝶，翩翩飛向清華校園。就在夢想即將成真的那一天，不幸的陰影頃刻籠罩在她的家庭上空。
那天，她穿著新買的衣服，開開心心地踏在柏油馬路上。
過了馬路，前面就是學(xué)校啦！她興奮異常，沖向前方。就在此刻，一輛高速行進的轎車狂吼而來，咆哮聲將他死死定格在斑馬線上。一只美麗的蝴蝶，就這樣飛向空中的那片彩虹。
女孩的父親來了。輕輕的抱起她，蹣跚地走向一輛維持全家生計的三輪車，小心翼翼的將女兒放在車上，輕輕的說：“孩子，我?guī)闳デ迦A——”于是，那佝僂的背影、破爛的三輪，在人們模糊的淚眼中漸漸遠去。
啊，血的教訓(xùn)！每每說到這些催人淚下的事情，我們的內(nèi)心，難道不感到一種沉重的悲哀嗎？我們的靈魂，難道不為這些夭折的花兒祈禱嗎？
朋友們哪，請你，請你，切切注意安全。因為斑馬線上，悲劇上演的太多太多！憔悴的心靈再也承受不了任何的痛苦和折磨。請你，請你，珍愛自己的生命，因為他屬于你只有一次。請你，請你，敬畏自己的生命，因為他是萬物的精靈；讓我們攜著平安的手臂，托起明天的朝陽。一切為了斑馬線上——愛的永恒。
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